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學(xué)習(xí)作文300字(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1
眾所周知,學(xué)習(xí)總是我們學(xué)生們的最大公敵,其恐怖性不在于學(xué)習(xí)的難度,而在于其考差后所難以承受的后果。不管是哪個父母,都不會允許孩童在考場上失敗,而一著不慎,則滿盤皆輸。迎接你的,將不再是歡聲與笑語,而是赤裸裸的嘲諷與痛楚,接連不斷的惡意向你襲來,招架不住的我只好自認(rèn)倒霉,繼而喪失繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。而我們的父母,其大多看重的,不是我們骨子里的.正才實(shí)干,而是那一堆堆代表榮譽(yù)的證書。常言道,考場如戰(zhàn)場?晌覅s覺得考場比戰(zhàn)場恐怖更甚。戰(zhàn)場上,你好歹有你的隊(duì)友,有你的目標(biāo)。而考場,最為恐懼的,就是迷茫。不知所措?yún)s又無能為力的情況早已不是件怪事。在考場上,孤軍奮戰(zhàn),處處皆為敵,沒有人會向你伸出“援助”之手,這既是違法,亦違背了做人的道德準(zhǔn)則。
要是假如學(xué)習(xí)不再那么痛苦呢?沒有人會因?yàn)榭荚嚨粞蹨I,但同樣,也不會有人因此而喜悅。沒有人會被踢入無底深淵,但同樣,也不會有人翻身做主人。凡事皆為有利有弊,學(xué)習(xí)亦是如此。若人人一樣,它便失去了選拔精英的意義,也就是失去了存在的意義。一昧地排解痛苦本身就是一個假命題,痛苦人人都有,唯有能者方可破除。勤奮刻苦,才是避免學(xué)習(xí)痛苦的最大幫手!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
人的一生會有許多方面在改變。從出生時到現(xiàn)在,長相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從小學(xué)到中學(xué),所學(xué)的知識在改變……而我認(rèn)為我最大的改變是我對學(xué)習(xí)的看法吧。
小的時候,我并不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道自己是為了什么而去學(xué)習(xí),只知道自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí),考一個好成績,父母就會很開心,也許當(dāng)時,我是為了博取父母對自己的關(guān)心與笑容而去學(xué)習(xí)的吧。
上小學(xué)的時候,我漸漸長大了一點(diǎn),明白了學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是為了自己。體會到了學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)你遨游在知識的海洋中時,你會找到和你志同道合的伙伴,感受到與伙伴一起學(xué)習(xí)的幸福與歡樂,也許那就是我學(xué)習(xí)的動力吧。
直到我踏進(jìn)了中學(xué)的.校門,我才明白了,學(xué)習(xí)的真正意義!進(jìn)入中學(xué)的第一節(jié)政治課,講的就是學(xué)習(xí)的意義。書中有這樣一段話:“學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),打開了生命的視窗,拓展了新的通道。學(xué)習(xí),提升我們的能力與智慧,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由。”這一番話使我恍然大悟。是啊,學(xué)習(xí)不就是為了充實(shí)自己,為了讓自己有選擇的權(quán)利嗎!
相信我這一生會向著更美好的方向而改變吧!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
最近我迷上了讀書,特別是益智、科幻或童話類的書,讓我深深沁入到故事當(dāng)中,感受主人公的喜怒哀樂,享受美妙的故事情節(jié)。這要感謝我的爸爸,他一有空閑,就會帶我到書店。那里有種類齊全內(nèi)容豐富的書籍,簡直就是書的海洋,我最大的樂趣就是找到我想看的圖書,而且可以準(zhǔn)許我買一到兩本喜歡的`書。
要問我,讀書有什么樂趣,我會告訴你:讀書可以使我融入故事的情節(jié)當(dāng)中,充分發(fā)揮我的想象,享受不一樣的感受。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天楓葉滿樹,冬天雪花飛舞,期間主人公跌宕起伏的精彩故事情節(jié),讓我的心也隨之糾作文結(jié)。
白雪公主的美麗、灰姑娘的聰明、鼴鼠的遠(yuǎn)大理想以及《每天一個思維游戲》的開拓學(xué)習(xí),使我在感受精彩故事的同時,增長了知識,豐富了閱歷,感受到了友誼的真善美。
每天做完作業(yè),我就開始看書。當(dāng)看到故事中有人受傷或受到委屈時,我也會傷心落淚,遇到主人公高興歡快時,我會控制不住地手舞足蹈哈哈大笑!睹刻煲粋思維游戲》開拓了我的思維,增長了我的知識。
書給我?guī)砹藲g樂,讓我深深地融入精彩的情節(jié)中。書讓我增長了知識,積累了許多優(yōu)美詞句,提升了我的寫作能力。我將堅(jiān)持讀書,在快樂中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
人不學(xué)乃枉乎,大家說我們現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還可以干什么呢?人們常說學(xué)習(xí)是的出路。大家一定想不通吧!既然讀書是的出路,那為什么許多藝人可以成為巨星呢??對吧!許多有大學(xué)文憑的卻很難找到工作,在這里我告訴大家:那些巨星也并不是一朝一日練出來的,他們靠的有天賦也有后天的努力也并非是一件容易的事,要擁有頑強(qiáng)的意志力,不服輸?shù)木,?dāng)然并不是每個人都擁有的。所以大家還是努力的`讀書吧。大家想一想讀書并不是一件很難的是,卻可以獲得很大的成就,大家覺得讀書是一件枯燥的事,對吧??我在這里告訴大家可以把讀書看做是一種投資,只要投資了就會有回報(bào),我們要把學(xué)習(xí)看得樂觀向上,只有學(xué)習(xí)大家才能有好的未來,只有學(xué)習(xí)才是大家的出路。
如果你們不學(xué)習(xí)有可能看到我這篇作文嗎?大家想學(xué)習(xí)的話就努力讀書,不要浪費(fèi)了我花這么時間寫的作文,大家努力讀書以后希望有一個博士生就是你,看到這篇作文的人都要努力讀書啊。!在這里我祝大家學(xué)有所成。而且我也會努力讀書的,相信我叻。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
星期五早晨,老師帶著微笑從上海學(xué)習(xí)歸來,走進(jìn)了教室。
語文課上,老師把整理好的照片給我們看(那是老師在上海精心拍攝的,美麗極了),通過照片我知道了上海的一些景物。
看著看著,我仿佛長出了一對翅膀,飛呀飛呀,我飛到了復(fù)旦大學(xué),看見了光華樓,看見了刻著“母校百年校慶”的大石頭……,還好像聽見老師說:“只要我的學(xué)生考上復(fù)旦,我一定親自去送他(她)!”我飛呀飛呀,又飛到了七色花小學(xué),“麻雀雖小,五臟俱全”,它還沒有我們的東園小學(xué)大,但是那里學(xué)生需要的東西,沒有一件找不到的,什么東西都一應(yīng)俱全。飛呀飛呀,我飛到了中國館,看到了一幅幅八九歲小朋友畫出的精美圖畫。雖然我畫畫很好,但我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它們精心設(shè)計(jì)勾畫出的圖案。
我仿佛又飛到了十年后,一個四十左右的`教師——十年前東園小學(xué)三(7)班的常老師,帶著她教過的一群學(xué)生向上海復(fù)旦大學(xué)前進(jìn)。因?yàn)槭昵八麄冇幸粋約定:學(xué)生考上復(fù)旦大學(xué),老師一定送他們上學(xué)。老師實(shí)現(xiàn)了她的諾言,復(fù)旦大學(xué)的校園里充滿了老師和學(xué)生的歡笑聲。
老師的上海之行,讓我有了一個理想:考上復(fù)旦大學(xué)!我要為之而努力!
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。
想學(xué)書法也是很難的,要先學(xué)會:握筆,寫的.時候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫的時候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫,收筆怎么寫。每次我寫得很丑,哥哥一直鼓勵我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時我都不想學(xué)習(xí)書法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢啊!
自從我們學(xué)校的書法興趣小組開展活動之后,我每個星期四都去,寫的時候都很認(rèn)真。練了一段時間后,張老師開展書法比賽,每個人兩次機(jī)會。我第一次寫的時候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒關(guān)系,還有第二次呢。寫第二次的時候,張老師走到我面前說:“你寫得還可以。”我聽了心里一激動,把“流”這個字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!
我感嘆道:“書法”這門藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時間長了,才會成功。
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