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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2026-02-18 23:21:31 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文[匯總6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)的作文[匯總6篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  自由是快樂(lè)的,游戲是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,獲得成功更是快樂(lè)的。我在學(xué)習(xí)中享受了許多快樂(lè)。難忘的快樂(lè)有:

  我們“戰(zhàn)勝”了老師。我所在的課改實(shí)驗(yàn)班經(jīng)常舉行師生平等參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)。師生平等互動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我享受到學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)。有一次,我們班舉行了一場(chǎng)辯論賽。辯論的主題是“多看電視有益與多看電視無(wú)益”。在分組辯論后,我邀請(qǐng)了班上的五位同學(xué)組成正方,和老師邀請(qǐng)五位同學(xué)組成的反方進(jìn)行辯論賽,由于我方同學(xué)課前都作了充分準(zhǔn)備,在辯論過(guò)程中能旁征博引、引經(jīng)據(jù)典地說(shuō)明我方“多看電視有益”的觀點(diǎn),表現(xiàn)得非常出色,同學(xué)們都認(rèn)為我方的整體發(fā)揮更好。老師也表?yè)P(yáng)了我的突出表現(xiàn),并當(dāng)場(chǎng)宣布我方獲勝。我們“戰(zhàn)勝”了老師,心里甭提有多高興了!

  我嘗到了成功的喜悅。四年級(jí)上學(xué)期,我把自己寫(xiě)的一篇課外習(xí)作交給了語(yǔ)文老師修改。沒(méi)想到語(yǔ)文老師把我的習(xí)作修改后推薦去參加了全國(guó)作文比賽,而且還獲得了全國(guó)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。雖然只是個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),可那是我第一次得到的精美的.獲獎(jiǎng)證書(shū)。當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜。從那以后我對(duì)作文的興趣更濃了,經(jīng)常利用課余時(shí)間寫(xiě)作,并把習(xí)作用電子郵件發(fā)給語(yǔ)文老師修改。現(xiàn)在我已有多篇作文獲獎(jiǎng)了,還在報(bào)刊上發(fā)表了三篇習(xí)作。我為自己的進(jìn)步感到自豪。

  我的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的,我的童年生活是幸福的。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  今天公布了我們前兩天的考試成績(jī),分?jǐn)?shù)讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會(huì)考的很好,但是卻有兩科好的快要爆了。

  跟你們說(shuō)實(shí)話,我平時(shí)都是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文特別好?烧l(shuí)料想得到,我這次數(shù)學(xué)居然是我所有科目中的最低分。然而,我更沒(méi)想到的是,我的英語(yǔ)居然是所有科目中的最高分。這樣我很疑惑嘞!我可并不擅長(zhǎng)英語(yǔ)啊!可真鬧心,接著,更加無(wú)法預(yù)料的是我的語(yǔ)文成績(jī)居然是全學(xué)年第二名。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)消息,把我驚訝的,下巴差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái);氐郊抑螅揖鸵恢痹谙,我為什么數(shù)學(xué)那么低,英語(yǔ)那么高,語(yǔ)文全學(xué)年第二的問(wèn)題。終于,在我苦心鉆研下,我終于找到了答案那就是:

  我的數(shù)學(xué)分低是因?yàn)槲姨^(guò)于盲目的驕傲和自信,英語(yǔ)分高是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)信心不是很足就一遍又一遍的檢查,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)全學(xué)年第二是因?yàn)槊刻斓恼Z(yǔ)文課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng),而且,會(huì)經(jīng)常復(fù)習(xí),還會(huì)閱讀課外的書(shū),自然全學(xué)年第二,由此,我又總結(jié)出我的一種學(xué)習(xí)方法,也要告訴大家,就是:

  對(duì)于平常學(xué)的很好的科目,在考試時(shí)不要盲目的自信和驕傲,要多多的檢查。平時(shí),也要多問(wèn)老師問(wèn)題,要學(xué)會(huì)并且懂得‘虛心求教’之后,對(duì)于平時(shí)學(xué)的'不怎么好的科目,要加倍努力,在考試時(shí)做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻,中間的那段時(shí)間,你要將卷子看透,檢查透”對(duì)于平常學(xué)的好,但到考試時(shí)卻容易丟分的科目,平時(shí)要積累的更多,更牢固,這樣才會(huì)在考試時(shí)發(fā)揮的更出色,千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳哦!

  最后,我要忠告大家,學(xué)習(xí)的方法不止這一種,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)的,記住哈!!!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  今天我總是想跑出去玩,可是姥姥告訴我說(shuō),今天要好好的待在家里寫(xiě)作業(yè),我實(shí)在是想玩,姥姥就告訴我為什么要好好學(xué)習(xí),姥姥說(shuō)你看大街上為什么有走路的、有騎自行車(chē)的、有騎電動(dòng)車(chē)、有開(kāi)車(chē)的天這么冷,路上那些人不冷!

  我說(shuō)開(kāi)車(chē)的.,姥姥說(shuō)這就對(duì)了,好好學(xué)習(xí)將來(lái)就能不受凍不受熱不受欺負(fù),也不是像我一樣出遠(yuǎn)門(mén)了就害怕,因?yàn)闆](méi)有文化,我知道的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  學(xué)習(xí),這個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)。熟悉的是我們每天都在接觸它,陌生的是我們不清楚學(xué)習(xí)到底是一種什么含義。

  然而,我現(xiàn)在卻開(kāi)始發(fā)憤并發(fā)瘋地開(kāi)始學(xué)習(xí),就是通過(guò)以下兩件事,使我感慨醒目。

  那是一位同學(xué)來(lái)勸我,他說(shuō):“你這一生大概是這樣幾個(gè)過(guò)程:學(xué)習(xí),結(jié)婚,生子,工作,退休,享樂(lè)(說(shuō)實(shí)在點(diǎn)就是等死)。就著六個(gè)階段,上學(xué)學(xué)習(xí)幾乎占了15年左右的時(shí)光,而你呢?混日子,一天沒(méi)一天,你在每天夜深人靜的時(shí)候不會(huì)惋惜那過(guò)去了的一天嗎?你還有多少時(shí)間?你對(duì)得起你的生命嗎?你對(duì)得起時(shí)間么?而如果你不好好學(xué)習(xí),你的一生就連享樂(lè)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,只能一輩子都如一臺(tái)織布機(jī)般,不停地忙努。

  前幾天,我突然感覺(jué)給長(zhǎng)年在外工作的爸爸的問(wèn)候太少,心里愧疚感深沉,便按了一連串?dāng)?shù)字……

  “爸爸,哦,我是你兒子!”我略帶緊張地說(shuō)。

  “哦!是兒子啊”爸爸老沉的語(yǔ)氣一下變?nèi)岷土恕?/p>

  “哦………對(duì)了!爸爸,最近身體好嗎?有沒(méi)有多鍛煉身體,記住別抽煙,喝酒啊”我關(guān)懷地告誡道。

  “嗨!最近身體不好!早上5點(diǎn)多起來(lái),晚上工作到深夜一二點(diǎn),哪有時(shí)間鍛煉,你媽這次過(guò)來(lái),都說(shuō)爸爸老了好多,我不會(huì)抽煙喝酒的`”爸爸嘆息。

  我的心一沉,緊接著一痛,“哦……爸爸!那你一定要保重身體”

  “哦”!

  我把電話掛了,耳畔還回想著剛才的事,對(duì)呵!我如果不好好學(xué),將來(lái)沒(méi)出息,那爸爸不還是要?jiǎng)诶,要更快地衰老!咳?/p>

  我努力學(xué)習(xí)了!

  我為自己的生命而學(xué),為時(shí)間而學(xué),為父母而學(xué),我要對(duì)得起他人,更要對(duì)得起自己內(nèi)心的期望!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  認(rèn)識(shí)安迪是在一次公開(kāi)課上。忘了那是一次什么級(jí)別的公開(kāi)課,借用我校的學(xué)生和禮堂,恰好用的是安迪所在的班。當(dāng)時(shí)聽(tīng)課的老師很多,禮堂里坐的滿滿的。那節(jié)課有兩次幾乎出現(xiàn)冷場(chǎng),都是一個(gè)小個(gè)頭、大眼睛的男孩子舉手站了起來(lái)。他精彩的發(fā)言博得陣陣笑聲和掌聲,也讓我記住了這個(gè)叫“安迪”的男孩子。

  課后一打聽(tīng),安迪是同事琳的兒子。說(shuō)起那次公開(kāi)課上安迪的表現(xiàn),我不無(wú)羨慕地說(shuō):“你的兒子真棒!學(xué)習(xí)一定特別好吧!”琳笑笑說(shuō):“也不是特別優(yōu)秀,他就是喜歡學(xué)習(xí),喜歡老師。那次課后,他說(shuō)他是怕冷場(chǎng)了,老師會(huì)難堪。其實(shí)他就是為了救場(chǎng),急中生智說(shuō)了那么多!”

  那是安迪剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,三年的時(shí)光一晃就過(guò)去了。這個(gè)思維敏捷、伶牙俐齒的男孩面臨著人生的第一次重大考試——中招考試,那次考試他失利了,以兩分之差與市重點(diǎn)高中擦肩而過(guò)。見(jiàn)到琳,我為安迪深感惋惜。琳卻既沒(méi)有恨鐵不成鋼的急切,也沒(méi)有怨天尤人、她淡然一笑,說(shuō):“重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)高的近乎苛刻,其實(shí),和安迪一樣,很多孩子已經(jīng)很不錯(cuò)了,卻不能錄取。我對(duì)安迪說(shuō),沒(méi)關(guān)系!初中該學(xué)會(huì)的你都學(xué)會(huì)了,高中你也會(huì)學(xué)得很好!”

  去年暑假,和琳一起吃飯,席間我們聊起孩子。得知安迪即將讀高三了,我不覺(jué)再次為時(shí)光飛逝感到訝然。安迪在一次次大考中,成績(jī)和名次一次比一次好,來(lái)年考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

  我纏著琳講講育兒經(jīng)驗(yàn),琳說(shuō):“我真的沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)安迪的分?jǐn)?shù)和名次從未提過(guò)高的要求。他小的時(shí)候,我喜歡問(wèn)他又知道了哪些新的事物,問(wèn)他又明白了什么。大了之后,不用我問(wèn),他天天跟著我給我說(shuō),F(xiàn)在都是快高三的學(xué)生了,每天一回來(lái)就打開(kāi)話匣子,興致勃勃地給我講:今天政治老師講的怎么怎么有意思,語(yǔ)文課上學(xué)的一篇文章怎么怎么美,以及奇妙的化學(xué)變化、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題的解法…..我在廚房忙乎他就在廚房講,我到客廳他追到客廳。呵呵!簡(jiǎn)直就是長(zhǎng)不大!”

  “多好!許多家長(zhǎng)想和孩子交流,可孩子的嘴巴撬都撬不開(kāi)呢!”我說(shuō)。

  “對(duì)于安迪來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。他覺(jué)得每一科都很有意思,每一堂課都可以獲得新的.知識(shí),每一個(gè)老師他都很喜歡!”琳說(shuō)。

  “一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子!多難得啊!這比那些厭惡學(xué)習(xí)在父母的逼迫下又不得不學(xué)習(xí)的孩子幸福的太多了!而且他發(fā)展的那么好,以后還會(huì)更好!”我感慨道。

  琳說(shuō):“學(xué)習(xí)本來(lái)就應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情!你算一算,人的一生有多長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)習(xí)中度過(guò),就算大學(xué)本科畢業(yè)也近二十年的求學(xué)時(shí)光。學(xué)習(xí)若是一件痛苦的事情,人生豈不是太苦了?其實(shí),做家長(zhǎng)的不能僅僅盯著分?jǐn)?shù),不能急功近利,孩子只要保持著學(xué)習(xí)的興趣和熱情,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中他一定可以學(xué)的越來(lái)越好!”

  多么樸素的道理!可是,我們常常把學(xué)習(xí)變成了一件苦不堪言的事情。是什么在作祟呢?分?jǐn)?shù)、名次、家長(zhǎng)的虛榮心……其實(shí),從孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)看,我們首先要做的是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)孩子一次次感受到獲得新知的充實(shí)與成就感,他怎能不喜歡學(xué)習(xí)?當(dāng)他懷著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中,他怎能不優(yōu)秀呢?

  有位名人說(shuō)的好:“做任何事情,刻苦的結(jié)語(yǔ)往往是兩個(gè)字:及格;興趣的結(jié)語(yǔ)往往也是兩個(gè)字:出色!睂W(xué)海無(wú)涯,若孩子們都能“樂(lè)”作舟該是一件多么幸福的事情!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  人,只要活在世上就有屬于自己的生活、或幸福甜美的,或曲折坎坷的。然而正是由于這些不同的生活經(jīng)歷才教會(huì)了各人不同的生活方式,而我的生活教會(huì)了我什么呢?

  在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的父母由于種種原因離異了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么嚴(yán)重的一件事啊。從那以后,我便跟著母親一起生活。父親很少來(lái)看我,于是我的.字典里少了“父親”二字。雖然那時(shí)我還小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后,他們總在身形高大的父親的護(hù)送下回家,而我卻只能偎縮在瘦小的母親身旁;有同學(xué)欺負(fù)時(shí),他們能把聲色俱厲的父親叫到學(xué)校,我卻只能在母親懷中低泣。母親知道我的心思,所以她總是在物質(zhì)上盡可能滿足我一切要求,在精神上還不斷鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),女孩也不要輕易落淚。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,思想也越來(lái)越成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣,總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些,學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切,不能總是依靠母親。于是我在小學(xué)就學(xué)會(huì)了自己洗衣、做飯、涮碗……而這些都是我的多數(shù)同齡人所不會(huì)做的,我便有了一份自豪感,也開(kāi)始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的美發(fā)了。

  人越長(zhǎng)越大,煩惱也就越多,來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,來(lái)自同學(xué)中的矛盾。特別是進(jìn)入初中,全新的環(huán)境使我不適應(yīng),我又茫然了。對(duì)于種種煩惱,我不哭出聲,總把淚水流給日記。

  一次我偶然看到一篇文章,里面一句話觸動(dòng)了我的心弦。單親家庭中成長(zhǎng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹。"對(duì)呀,我應(yīng)該是一只雄鷹,我對(duì)自己說(shuō)過(guò)的不能拋之腦后,我不能丟失屬于我的那份自豪。

  從此,我又學(xué)會(huì)了去面對(duì)新的困難,去用心經(jīng)營(yíng)我的生活,讓我的生活充滿笑聲。于是我懂得如何笑對(duì)人生,那就是面對(duì)挫折也要微笑,坦然面對(duì),總有解決的辦法的。以后我的日記中溢滿的更多是笑聲。

  我想,我能做到這些也就因?yàn)槲姨刂榈纳瞽h(huán)境吧。我從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)笑的大女孩,從日記中點(diǎn)點(diǎn)淚光看到片片微笑,從對(duì)困難畏縮到堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),這一切都是我的生活教給我的。要做一只能飛得更高更遠(yuǎn)的鷹,就要從淚水中學(xué)會(huì)去微笑。

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