【合集】學(xué)習(xí)雷鋒作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔的事情大家都知道，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)�！皩W(xué)雷鋒，爭做四好少年“的號(hào)召下，我們身邊出現(xiàn)了不少活雷鋒。
記得那天我生病了，我班同學(xué)姜欣雨把我的書包收拾好，非常認(rèn)真地記好了作業(yè)，送到我的家中，詢問我的病情，把班里發(fā)生的`事告訴了我，我心里非常高興，也很感謝她。我班同學(xué)王若楠喝水的杯子找不到了，我發(fā)現(xiàn)后送到她手中，她高興的笑了，我心里也美滋滋的，因?yàn)槲規(guī)椭怂Ｏ襁@樣的事有很多，這些事讓我明白了：幫助別人是快樂的，幫助別人的人也會(huì)得到別人的幫助。
我校學(xué)生吳云婷，從小失去了媽媽，爸爸身體又不好，和爺爺奶奶一起生活，有天晚上煤氣中毒，全家被送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)?shù)弥X不夠時(shí)，學(xué)校組織了捐款，全校師生都獻(xiàn)出了自己的愛心，吳玉婷一家得到了救助，現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)回到了學(xué)校。
花要葉扶，人要人幫。學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福、快樂，讓雷鋒精神常在。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
冬去春來，隨著最后一絲寒風(fēng)的撤走，那婀娜多姿的春天——她踩著小碎步，輕輕地來了。
在這陽春三月，全國正趕上學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》，聚精會(huì)神地讀了起來：
……不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹。
……人的生命是有限，而為人民服務(wù)是無限的`；我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗……
雷鋒樸實(shí)而又生動(dòng)的語言頓時(shí)吸引住了我，在日記中，我看到了一個(gè)舍己為人，樂于幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作的雷鋒，看到他深入群眾生活，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了他……
時(shí)間過得飛快，當(dāng)我讀完這最后一句時(shí)，輕輕合上書本，把它小心翼翼地捧到手里，我感慨萬千，凝視著遠(yuǎn)方，陷入了沉思。
中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國“之稱。文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……
而面對(duì)“是誰殺死了小悅悅？”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現(xiàn)，我們心寒，我們的良心何在？社會(huì)公德何在?文明禮儀哪去了？
因此，我想勸告人們:放下你的懷疑，猜忌和害羞，不要在乎別人說什么，勇敢去做吧，人人都來當(dāng)“活雷鋒”！
輕輕地打開書本，聞著久違的筆墨的芳香，我的思緒，又飄向了遠(yuǎn)方。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
從1949年新中國成立到20xx年10月1日，我們中華人民共和國走過了**個(gè)春秋。在這光輝燦爛的**年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神；在工作中干一行、愛一行、鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”；在生活中，他艱苦樸素，誠實(shí)守信，助人為樂，做人民的勤務(wù)員。有一次，雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就住在中國�！毕襁@樣的事情舉不勝舉，難怪人們說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
他對(duì)戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算術(shù)，偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢，為戰(zhàn)友縫補(bǔ)棉褲等。他所做的一切不求任何回報(bào)，他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的`幸福和快樂，他把無私的愛奉獻(xiàn)給了人民和祖國，這一點(diǎn)讓我深深地感動(dòng)和欽佩。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，是我們學(xué)習(xí)的需要，更是我們學(xué)會(huì)做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生，在他身上煥發(fā)著忠于祖國、忠于人民、忠于黨，毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神�！拔矣X得要使自己活著，就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點(diǎn)，多幫助別人做些好事�！边@是雷鋒的世界觀，是他的生活準(zhǔn)則，是極其高尚的革命情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神，行動(dòng)于雷鋒精神之中，成長于雷鋒精神之中，我們是祖國的未來，我們要做四好少年。我身邊的活雷鋒征文雷鋒征文學(xué)習(xí)雷鋒征文：不忘雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
3月5日是學(xué)雷鋒日。一說起雷鋒同學(xué)們一定很熟悉吧。雷鋒做過許許多多的好事，如雷鋒在列車上幫助工作人員倒水，給一位老大娘讓座……
有一次，我干了一件壞事。一天放學(xué)我在放學(xué)的路上，看到地上有一本五年級(jí)的'語文書，像沒有看見似的，大搖大擺的走了過去。我回到家想到地上的那本書感到非常的自責(zé)，我跟雷鋒比起來是多么的渺小啊。
從此以后我決心向雷鋒學(xué)習(xí)做好事。有一次，我看到有一位盲人爺爺想過馬路，他急得直跺腳，我看見了急忙跑過去，扶著盲人爺爺安全的過了馬路。爺爺說：“這位小朋友多好謝謝你了�！蔽腋吲d地說“不用謝�！比缓罄^續(xù)向?qū)W校跑去。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
在這個(gè)世界上，有一位十分偉大的人物，他將有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去，他做的好事有一火車，直到現(xiàn)在，他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的，他就是樂于助人的`——雷鋒。
有人曾經(jīng)懷疑他很傻，多么好的時(shí)光呀，為什么要一直投入到為人民服務(wù)中去呢？也沒有什么好處呀！而他是這樣回答的：“如果這樣也算傻的話，我更愿意別人說我傻！”于是，我下定了決心，決定做第二個(gè)“小雷鋒”。
3月這個(gè)月份里，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。我也想做個(gè)“活雷鋒”，做一些好事，但往往力不從心。一次，我在外面玩，看到一個(gè)小攤子，那圍了許多人�！俺鍪裁词铝耍渴遣皇巧咸炜次铱蓱z，又給我創(chuàng)造了一個(gè)做雷鋒的好機(jī)會(huì)了？”我心里想到，馬上跑了過去。噢，原來好像是一個(gè)老大爺好像被誤會(huì)了，幾個(gè)胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細(xì)地打量了一下這個(gè)老大爺，賣水果的，全身灰頭土臉的，好像剛剛從地里回來，挺老實(shí)的呀！聽了半天才聽了個(gè)明白，這幾個(gè)男人想找老大爺退錢，老大爺不退，滿臉通紅地吼道：“退什么退？看我這水果，可好了！”我看了看水果，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，叫道：“騙人，騙人，他的水果是爛的！”老大爺支支吾吾的想解釋，就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事，一直哈哈大笑，后來我才知道，我錯(cuò)了。那幾個(gè)爛西瓜是被人打爛的，我后悔極了，好想干件好事。
下午放學(xué)了，在回家的路上，我碰到了一個(gè)拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去，幫奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上，我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚(yáng)了我，說我干得不錯(cuò)，希望我以后也是這樣。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就想起了一心一意為人民服務(wù)的雷鋒……
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
雷鋒是每個(gè)人心中的榜樣，他是一個(gè)勤勞，好學(xué)，樂于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱為“雷鋒”，而我今天要說的是我們班的“雷鋒同學(xué)”和我們學(xué)校的“雷鋒同學(xué)”。
上個(gè)星期，老師和我們說了許多雷鋒的故事，并告訴我們?nèi)率菍W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，要借此契機(jī)開展相關(guān)的活動(dòng)。我們聽完老師的話后，個(gè)個(gè)積極舉手要求要去參加。過了兩天，上午大課間，老師讓我們?cè)诓賵黾�，老師說：“學(xué)校外面的農(nóng)田里有許多垃圾，今天我們開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，去清理那里的垃圾，因?yàn)檫@些在田里會(huì)把水管堵住，而且零食袋在田里爛不掉，會(huì)污染環(huán)境，我們就利用大課間把田里的垃圾撿到垃圾桶里，再集中處理，好不好”？我們高年級(jí)的學(xué)生都要去參加，老師一聲令下，我們學(xué)校的同學(xué)們，戴著小黃帽，到田里去撿垃圾了，我們從學(xué)校路邊的田里開始撿，一直撿到馬路的`末端。剛開始，我們班的九位男同學(xué)用鉗子在農(nóng)田的泥里撈垃圾，撈到一個(gè)就往路邊放，路上的同學(xué)再放到垃圾桶里，我們就這樣分工，你做一項(xiàng)工作他做一項(xiàng)工作，就這樣撿下去，終于撿到了田的另一端，我們只花了30分鐘，就撿完了，這就是我們勤勞的力量。
在農(nóng)田里農(nóng)民伯伯看到我們，一個(gè)個(gè)都夸贊我們都是“小雷鋒”，我們聽到農(nóng)民伯伯的夸贊都說：“這是我們應(yīng)該做的！”
除了樂于助人，拾金不眛也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)點(diǎn)之一，而且我也做到了！
一天，我在貴池城關(guān)小學(xué)附近一家書店買學(xué)習(xí)資料，當(dāng)我買好書，走出書店的時(shí)候看到地上拐角處有一個(gè)錢包，我跑過去撿了起來。
我先是震驚了一會(huì)，然后急切地望向身邊父親：“爸爸不知道誰丟了這個(gè)錢包，一定很著急，我們必須把錢還給失主�！闭f著，我們打開錢包發(fā)現(xiàn)里面有大概1000多塊錢和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說：“我們應(yīng)該去附近派出所，讓警察去尋找失主。于是我們來到了派出所，最后在警察的幫助下，我們找到了失主。
當(dāng)失主過來拿回錢包的時(shí)候，他激動(dòng)地握著我爸爸的手，說了許多感謝的話。她也夸贊我是個(gè)拾金不眛的“小雷鋒”。
面對(duì)失主的贊譽(yù)，我有些靦腆的說：“雷鋒能做的事，我們每個(gè)人應(yīng)該也能做到�！�
是啊，雷鋒能做到，我們就能做到，讓我們做個(gè)樂于助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
3月5日是學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一只樂于助人的學(xué)軍小雛燕。為此，我們四年級(jí)同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。
我們每班負(fù)責(zé)一層樓的墻壁，我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏，擠了一點(diǎn)在牙刷上，刷起了墻壁。不要驚訝，牙刷刷墻壁，能刷的很干凈呢!不一會(huì)兒，在我和其他同學(xué)刷過的墻上，就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處，也能聞到那股清爽的牙膏味：薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……
我們刷完了墻，便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快，而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰帶起了頭：“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑，繼而跟著一起唱了起來：“我要把那新房子，刷得更漂亮……”那么多個(gè)人，全都在大聲地唱。我一邊唱，一邊干活，感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠(yuǎn)和李玥蓉，每唱幾個(gè)字，都會(huì)彼此看一眼，笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲，一邊用力地擦墻，那股勁兒，真令我佩服。大伙兒各自做著自己的'動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上，都帶著笑容。刷呀刷，擦呀擦，唱呀唱，活兒很快干完了，我感到意猶未盡，從沒這么開心過!
今天的活動(dòng)很成功。我希望，同學(xué)們不能只是今天做做好事，要發(fā)自內(nèi)心的幫助人，這樣，才是一個(gè)真正的小雷鋒。
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