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學(xué)習(xí)的作文

時間:2026-02-09 23:19:39 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

[合集]學(xué)習(xí)的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[合集]學(xué)習(xí)的作文6篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

  回首我們剛進(jìn)入初一的時候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自我的'學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也明白,初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,所以沒有打好基礎(chǔ)。可是我相信經(jīng)過自我的不懈努力與拼搏就必須會成功的。

  回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

  一年僅有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)當(dāng)從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  藝術(shù)聽起來離我們很遙遠(yuǎn),但其實(shí),它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫畫、書法……這些都統(tǒng)稱為藝術(shù)。而我,也接觸到過一門藝術(shù)——街舞。在學(xué)習(xí)的過程中,我品嘗到了它的苦與樂。

  看著別人跟著音樂跳出一段段炫酷的街舞,我也動心了。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了一個學(xué)習(xí)街舞的暑假班。第一節(jié)課,我懷著無比激動的心情,蹦蹦跳跳地來到了教室。我們的老師姓馬,大家都叫她馬老師。

  “同學(xué)們,大家和我一起練基本功,老生帶新生哈!一、二、三走……”馬老師一邊說一邊打開了音樂,“一二三,一二三……收。轉(zhuǎn)胸走……”唉,我連分解動作都跟不上,更不用說跳出舞姿來了。

  好不容易熬過了基本功訓(xùn)練,已經(jīng)累得不行了,誰知,還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對同學(xué)們說:“你們想聽什么歌呀?”同學(xué)們以為是老師要讓我們休息,七嘴八舌地喊道……“好,現(xiàn)在開始蹲馬步吧,蹲兩首歌,就讓你們起來!”馬老師露出孩子一般的笑容,調(diào)皮地眨了下眼睛。

  大家極不情愿地開始蹲馬步,我也不例外。第一次這樣的`訓(xùn)練我早已在心里叫苦連天。這,這也太累了吧?一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經(jīng)快撐不住了!汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落,我咬了咬牙,堅(jiān)持下來了。終于結(jié)束了,可只休息了幾分鐘,我們便開始學(xué)習(xí)舞蹈。但無論如何,我就是學(xué)不會。我不禁灰心喪氣,心想:要不放棄吧?我學(xué)不會呀!可周圍不會的同學(xué)都在努力練習(xí)。我的內(nèi)心產(chǎn)生了動搖,思考著。別人不會都在努力,而我卻這么輕易就放棄……不!我一定可以。

  于是,我加緊練習(xí),每天至少一小時。功夫不負(fù)有心人,在畢業(yè)演出時,我們的表演獲得了全場的掌聲。那一刻,我體會到了學(xué)習(xí)街舞的樂。

  有了藝術(shù),生活才會美麗,在追求藝術(shù)的道路上,我痛苦并快樂著!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  音樂、戲劇、攝影和繪畫之類的學(xué)科不在升學(xué)考試的科目之列,所以老師經(jīng)常會占用這些科目來給我們補(bǔ)習(xí)。而且,在學(xué)校財(cái)政預(yù)算緊張的時候,它們也是最先被拿掉的課程。這些課程不如數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科重要嗎?在這個問題上人們的觀點(diǎn)有分歧,有人認(rèn)為藝術(shù)是無用的,也有人認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)藝術(shù)。我認(rèn)為,藝術(shù)也很重要,有必要讓人們學(xué)習(xí)。

  藝術(shù)創(chuàng)作使我們的文明更加絢麗多彩,所以我們應(yīng)該為后人保護(hù)它們。如果人們不去學(xué)習(xí)藝術(shù),它們就不會得到繼承了。而且藝術(shù)作品是人們的偉大成就,應(yīng)該得到尊重,被人們銘記。如果人們接觸不到它們,它們就會被遺忘,這將是文化領(lǐng)域的重大損失。

  有人指出不是每個學(xué)生都有藝術(shù)創(chuàng)作的天賦和欲望,所以學(xué)生不必學(xué)習(xí)藝術(shù)。的確,并不是每個學(xué)生將來都能成為藝術(shù)家。但是,學(xué)習(xí)藝術(shù)不見得要以藝術(shù)創(chuàng)作為目的。藝術(shù)給人展現(xiàn)的是世界的美好,那些沒有藝術(shù)天賦的人也能從藝術(shù)中獲益。比如說心情不好時,音樂可以讓人們平靜、放松。戲劇帶給人們歡樂。觀賞世界各地精彩的照片拓展一個人的眼界。

  還有一個關(guān)于人們從藝術(shù)中獲得收益的例子。音樂,尤其是古典音樂,可以給人帶來許多影響。在我的班級中,演奏某種樂器的學(xué)生(尤其是管弦樂器或是鋼琴)對漢語的發(fā)音更加敏感。能聽出A和A小調(diào)之間半音區(qū)別的,更能夠區(qū)分不同的音調(diào)。發(fā)音不好的學(xué)生往往沒受過音樂訓(xùn)練,或是五音不全。似乎音樂訓(xùn)練的這個特殊的效應(yīng)把音樂家的技能轉(zhuǎn)化成了語言能力。因此,我認(rèn)為音樂課對學(xué)生有一定的益處。

  藝術(shù)是對人性的提升?茖W(xué)解釋了我們存在的世界,藝術(shù)則成就了人類,讓人類在漫長的`發(fā)展過程中不失去人性。從貝多芬的《第九交響曲》中我們理解了樂觀主義精神。在閱讀《飄》之后我們認(rèn)識了戰(zhàn)爭的殘酷,以及保持靈魂高度的重要性。從日本電影《人性的證明》中我們明白了為人不應(yīng)該殘忍冷酷,也深深體會到了國家和民族的對立會給個人帶來多大的傷害。

  在我看來,學(xué)校學(xué)習(xí)的每一門課程都有它的價值。藝術(shù)對人們的生活有很大影響。教育應(yīng)該培養(yǎng)有靈感,有鑒賞力的世界公民,僅僅靠學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)字和圖表是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  想知道我心目中的校園XX小學(xué)是什么樣的嗎?很想知道的話,就隨我來看一看吧,保證會讓你永遠(yuǎn)忘不了它!

  一進(jìn)校園,可以看見一塊黑板上寫著歡迎光臨四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內(nèi)容。

  再往里走,你就會看到一個個班級,在班級前面有一株株小樹,有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園,對,這兒的確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩,繁殖。在比賽時,它們那鳥鳴聲,像在為運(yùn)動員們加油呢!它們多像啦啦隊(duì)呀!

  那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的.蝴蝶給引來了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開心的時候的事,它們多像一個回憶開心事的機(jī)器人呀!

  這兒不僅僅有小樹,小鳥,蝶兒,這兒還有園丁老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯事時,不僅批評我們,而且還教育我們;在我們做好事時,老師不僅讓我們下一次做得更好。

  在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時,緊記家長的叮囑期望;放學(xué)時,緊記老師的教誨,鼓勵。

  怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂園。心動不如行動,還是親自來看一看吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  不久前,我去茅林石道地游泳,我很興奮,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長時間沒游過泳了,一路上,我覺得天特別的藍(lán),空氣特別清新。

  石道地終于在我的盼望中到了,我迅速換好衣服,帶上游泳眼鏡,撲通一聲跳進(jìn)水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)過的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了,喝了幾口水,好不容易才掙扎到岸上,于是我不得不再次練習(xí)。

  我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的事情了,我也記不清到底該從何開始,我覺得游泳最重要的是憋氣,所以我在淺水處開始練習(xí)憋氣。我猛吸一口氣,把腦袋整個浸如水中,時間一秒一秒地過去了,我腦袋越來越麻木,莫名其妙涌出一種難受的感覺,一種本能的反應(yīng)使我不由自主地從水中伸出頭來,大口喘著氣。我嘗試了幾次,感覺已經(jīng)回到之前的水平了,于是我進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)項(xiàng)目。

  我以前認(rèn)為游泳挺簡單的,就算再過幾年也不會忘記,沒想到現(xiàn)在這么狼狽,看著剛剛學(xué)會游泳的弟弟在來回自由的'游著,我心中有一點(diǎn)慚愧。我突然吸一口氣,與“失傳”已久的蛙泳打起了交道半小時后,我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。溫故知新,我經(jīng)爸爸指點(diǎn)迷津,我連自由泳也學(xué)會了,我如同一只小魚,在波浪里起伏,激起一圈圈的漣漪。

  學(xué)過的知識不去經(jīng)常復(fù)習(xí)它,終究會遺忘,只有不斷復(fù)習(xí),不斷更新,才能懂得更多,走得更遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡單,而有些人卻覺得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。

  學(xué)習(xí)語文至關(guān)重要,因?yàn)樗俏覀冋Z言的基礎(chǔ),學(xué)會了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識,加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練;還要廣泛閱讀課外書物,積累好詞好句并把它運(yùn)用到實(shí)際行動中。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好,還得有好學(xué)習(xí)方法;我們首先得在書中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算潛力。算題時要情緒穩(wěn)定,看清楚再下筆,盡量做到一便成功;學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。

  學(xué)英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣!芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難,而我的經(jīng)驗(yàn)就是口中大聲的.讀,用筆在紙上寫。做到這些背單詞就很簡單了。

  這些經(jīng)驗(yàn)是我經(jīng)驗(yàn)的濃縮,期望得到大家的認(rèn)可。和我一起受益終生。

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