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感恩學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2026-01-15 20:06:03 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

感恩學(xué)習(xí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感恩學(xué)習(xí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩學(xué)習(xí)作文

感恩學(xué)習(xí)作文1

  大自然給予我們太多太多,我們生活在大自然里,應(yīng)該去感恩大自然。然而,我們給予的卻是一片垃圾,掠奪了大自然昔日的那片晴空。五一那天,我學(xué)會(huì)了感恩它。

  你們聽說過環(huán)保酵素嗎?這是老師向我們推薦的'一種保護(hù)環(huán)境的東西。它可以作洗潔精用,老師希望我們能試著做一做。剛開始我嫌麻煩,什么每天晚上擰開一次蓋子,做的時(shí)候還不能用玻璃瓶,因?yàn)槟菢訒?huì)爆炸等等……

  可是老師又說:“看看吧,現(xiàn)在的環(huán)境好是好,但是人們這樣不愛護(hù)環(huán)境,大自然總有懲罰你的一天,到時(shí)候后悔莫及。”我聽了老師的話,慚愧極了,為了保護(hù)環(huán)境,麻煩一點(diǎn)算什么,畢竟大自然是我們的母親,所以我下定決心要做好環(huán)保酵素。

  首先,我在家里翻天覆地地找了半天,才找著的一個(gè)塑料瓶。接著,我變戲法的拿出一個(gè)蘋果,將外皮削去,再把外皮切成一小塊一小塊的,(果皮切得越小越好,有利于發(fā)酵)然后,我把這些鮮垃圾倒入瓶中,再按比例放紅糖放水,等紅糖在水里融化了,擰緊蓋子就大工造成了。

  大自然是我們的家,我們生活在大家庭里,應(yīng)該感恩它。而五一那天,我學(xué)會(huì)了感恩大自然。

感恩學(xué)習(xí)作文2

  是誰(shuí)把我們帶到這多姿多彩的世界,是誰(shuí)讓我們懂得了做人的道理使我們的靈魂得到升華,是誰(shuí)教我們知識(shí)讓我們懂得的更多……

  俗語(yǔ)說:“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰! 意思就是說:生養(yǎng)孩子卻不加教育,這是父親的過錯(cuò)。教育學(xué)生不嚴(yán)格要求,這就是做老師的`懶惰了。從古至今,父母與老師背負(fù)著“養(yǎng)不教” “教不嚴(yán)”的責(zé)任,他們無(wú)私地付出,我們又學(xué)會(huì)了感恩了嗎?

  我們應(yīng)該要懂得感謝父母,用實(shí)際行動(dòng)去孝敬和回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。親情是我們心靈的支柱,親情是我們精神的幫助。有無(wú)數(shù)的書和作文是寫感恩的,但文筆的描述也不夠足以表達(dá)自已對(duì)父母的愛,也許坐下來和父母談?wù)勑牟攀禽^為實(shí)際的感恩方式。一直以來,父母不顧危險(xiǎn)的為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們受到傷害,我們是不是應(yīng)該向父母說一聲;“謝謝您對(duì)我一直以來的照顧和幫助”?父母對(duì)我們的付出是不圖回報(bào)的,但是我們也要讓父母覺得他們的付出是有價(jià)值的。

  除了父母對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)外,還有一位辛勤的園丁在默默奉獻(xiàn)——老師。千百年來,都是教師給予我們知識(shí),教育我們,我們也要感謝老師。

感恩學(xué)習(xí)作文3

  學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)感恩

  我不再想要:難過,矛盾,折騰,委屈,失落,驚喜,感動(dòng),歡笑,幸福,猜疑......的生活。

  給我的驚喜太多,會(huì)讓我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。

  給我的感動(dòng)太多,會(huì)讓我想要更多驚喜與歡笑。但最后我得到的除了矛盾和委屈以外,剩下的是一無(wú)所有。

  給我的幸福太多,會(huì)讓我變得猜疑更多。最后我得到的'除了難過和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。

  我只想要:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。而不想備受種種情緒的折磨。

  我也想要:愛與被愛。可是現(xiàn)在的我,失去了追求的勇氣。

  感恩

  感謝傷害我的人,讓我更懂自我保護(hù)。

  感謝幫助我的人,至少讓我不會(huì)覺得孤單。

  感謝欺騙我的人,可以讓我不再天真相信童話故事。

  感謝為我一直付出的人,只有真正的家人才會(huì)真正疼愛和關(guān)心我。

  我不想放棄,我也不想選擇逃避,我更不想失去。現(xiàn)實(shí)和行為逼我:放棄、逃避,讓我失去!

感恩學(xué)習(xí)作文4

  有一個(gè)最疼愛我的人,她就是我的媽媽。每天她都不辭辛勞的陪著我寫功課,幫我復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)到很晚,我看她明明就很困了,還是硬撐著陪我,我的心里有說不出的感激。

  當(dāng)爸爸要罵我的時(shí)候,媽媽一定會(huì)幫我求情。但是,如果爸爸要打我的話,我就會(huì)很聰明敏捷的快速閃開,瞄不準(zhǔn)的爸爸就會(huì)不小心打到媽媽,我就逃過一劫了。

  有一個(gè)最疼愛我的人,就是我的爸爸。別看他偶而會(huì)罵我,但他是個(gè)很會(huì)煮飯的爸爸哦!我們家的早晚餐,幾乎都是爸爸張羅的,好吃又營(yíng)養(yǎng)。他知道我膽小,每次我想下樓拿東西,他一定會(huì)陪著怕黑的我,讓我不再害怕。

  有一個(gè)最疼愛我的人,就是我的'爺爺。每天都是爺爺來接我放學(xué)的,他總會(huì)帶著好吃的東西讓我充饑,就怕我去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候餓肚子,看著我吃東西,他還會(huì)順便教導(dǎo)我該吃什么東西才會(huì)健康,他希望我是個(gè)不生病的健康寶寶。

  有這么多疼愛我的人,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)說:“謝謝!”才對(duì)啊!

感恩學(xué)習(xí)作文5

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  是呀,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?這世界上唯一施恩于我而不求回報(bào)的就是母親!她給予我太多太多,無(wú)窮無(wú)盡的愛。母親節(jié)就快到了,我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢?

  對(duì)了,我?guī)蛬寢屜匆淮文_吧。我端來一盆熱水,讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的小凳子上,然后我小心翼翼地脫下媽媽的襪子,便開始為媽媽洗腳了。媽媽的.腳很粗糙,腳指頭上還長(zhǎng)了繭子。我想:這一定是長(zhǎng)期站立磨的。是啊,媽媽每天都要開店,回來又為我洗衣服,做家務(wù),整天忙個(gè)不停,真是應(yīng)該好好歇歇了,可是我有時(shí)還惹媽媽生氣。想到這里,我感到很慚愧。我對(duì)媽媽說:“水涼了,加點(diǎn)熱水吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我又往盆里加了熱水,把媽媽的腳丫子仔仔細(xì)細(xì)地擦洗了一遍又一遍,我一邊洗一邊想起了媽媽的辛苦,從我出生,到我一天天地成長(zhǎng),媽媽為了我,辛苦了半輩子,我該怎樣回報(bào)媽媽呢?難道僅僅是洗腳嗎?不,不是,我要用我的成績(jī)來回報(bào)媽媽!

  感恩母愛,感恩世界。讓我們從點(diǎn)滴做起,來回報(bào)哺育我們,疼愛我們,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親吧。

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