學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
他，個子不高，衣著雖算不上“酷”，卻總十分得體，一張清秀略微顯得有些文弱，皮膚白凈的臉，給人感覺十分自信。他的名字叫張洪銘，是我們班的同學(xué)。
張洪銘獲得的榮譽(yù)很多，令人羨慕。但我更佩服的'是他那次參加校運(yùn)會時不服輸?shù)木瘛?/p>
春季田徑運(yùn)動會時，我們班男子800米長跑報名出現(xiàn)了空缺。我們班的同學(xué)本來就跑得慢，個子又普遍矮小，競爭明顯不占優(yōu)勢，而且繞著長長的大操場跑4圈，對誰來說都是個挑戰(zhàn)。當(dāng)老師問誰報男子800米長跑時，我們男生個個只吐舌頭不舉手。這時張洪銘同學(xué)站了起來。
“老師，我報名！”“張洪銘同學(xué)，你行嗎？”老師看著他，用懷疑的語氣問�！拔蚁朐囋嚳础Ｎ乙膊恢胁恍�，但我想重在參與，努力就好，我會堅(jiān)持到底的�！�
比賽那天，隨著一聲發(fā)令槍響，運(yùn)動員們爭先恐后地沖了出去。一圈，二圈，張洪銘好樣的，一直處在隊(duì)伍的前列。到了第三圈時他臉發(fā)紅，呼吸加快，然而我看他的腳步還是那么堅(jiān)定，從他的眼神里看到了一股不服輸?shù)木�。在同學(xué)們的加油下，他一直堅(jiān)持到底。
終于沖到了終點(diǎn)！雖然是第三名，但也為我們班奪得了2分。長跑項(xiàng)目是運(yùn)動會的最后一個比賽，因?yàn)檫@個寶貴的2分我們班贏得了團(tuán)體獎。同學(xué)們都把目光投向張洪銘。而我，卻怎么也忘不了他長跑中那種不服輸?shù)木瘛?/p>
洪銘，是我心目中的榜樣，雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象，卻實(shí)實(shí)在在地在我身邊，時時影響著我，也影響著我們周圍的每一個人。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在這個特殊時期，我們無法回到美麗的校園上課，但停課不停學(xué)，我們采用了一種新穎的學(xué)習(xí)方法——線上學(xué)習(xí)。
這周是線上學(xué)習(xí)的第三周，開始學(xué)習(xí)課本內(nèi)容。我高興得不亦樂乎，早晨睜眼第一件事就是打開電腦，那聲“叮咚”代表著我的一天開始啦。我們有許多豐富的課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……每節(jié)課我都認(rèn)真聽講，做好筆記，常常踴躍發(fā)言，我們的課堂十分有趣。下課后要做好練習(xí)、聽寫、測試與預(yù)習(xí)，還有老師們布置的作業(yè)，看著學(xué)習(xí)app中各類功能，我像是發(fā)現(xiàn)了新天地，這兒點(diǎn)點(diǎn)，那兒看看，帶著興奮的心情去學(xué)習(xí)，完成后還有分析錯題、鞏固錯題……既有趣又忙碌。
但與線下學(xué)習(xí)相比這輕松得多，上課時長更短，學(xué)習(xí)壓力更小。下課時可以在沙發(fā)上休息，寫作業(yè)時可以忙里偷閑的吃吃零食，空閑時間還可以看看手機(jī)，做些自己想做的、有趣的事。
但線上學(xué)習(xí)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。因?yàn)榫�上學(xué)習(xí)中老師們無法分身到每個同學(xué)身邊去監(jiān)督學(xué)習(xí)，只能通過網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系，所以有些同學(xué)就控制不住自己，開始上課分心、偷懶，遲到早退，不認(rèn)真聽講;下課不準(zhǔn)時完成并提交作業(yè)，沉迷在網(wǎng)絡(luò)中。這讓老師十分操心，需要反復(fù)催促。
線上學(xué)習(xí)有利有弊。關(guān)鍵在于自己是否自覺，是否自律，是否有自控力。無法控制自己的同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)課堂對他們來說是一次偷懶的機(jī)會，但他們就會與其他同學(xué)有差距;而有自控力的同學(xué)借助網(wǎng)課學(xué)習(xí)的翅膀，越飛越高，越變越好。
如今已經(jīng)陽光普照，鳥語花香，在所有的醫(yī)務(wù)人員和大家的`共同努力之中，疫情很快就會過去的，期望著我們早日回到熟悉的校園、熟悉的班級，在校園內(nèi)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
春天再次來臨，你再次展現(xiàn)出自己的風(fēng)采你。
你——夾竹桃，那龐大的身軀佇立在不起眼的墻角。茂密的葉子蓋住了你的'枝干，你已生長在這兒多年，面對惡劣的環(huán)境你從不屈服，我也正在向你學(xué)習(xí)。
風(fēng)呼嘯，雨淅瀝，天空中還夾雜著閃電。紅燈亮起，我站在路邊等待著下一個綠燈，四處張望，猛然發(fā)現(xiàn)風(fēng)背后的你，同年一樣，你仍然生機(jī)勃，細(xì)長的綠葉包裹著全身，讓你看起來像一個巨人，籠單著我。不同的是，你———夾竹挑又長出了許多新的芽，白色的花朵隱藏在之中，像黑夜中的星星，格外美面、耀眼。
一陣大風(fēng)吹來，頭發(fā)瞬間凌亂，傘也傷佛在下一秒便會帶著我飛向天空。而你卻只是微微晃動了一下身子，無數(shù)片葉子仿佛變成了一雙雙手，牢牢地抱在一起，不畏狂風(fēng)，任由雨水砸在身上人，你永不屈服。
你的形象瞬間變得高大，葉子綠得深沉，它們轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動力激勵著我。紅燈閃爍，綠燈又亮，我加快速度通過馬路�；仡^望向你，你永不屈服，我向你學(xué)習(xí)。
是啊，生活中一些小小的挫折并不能打敗我，夾竹桃，你賭上自乙的生命與風(fēng)雨做斗爭，我為何放棄？面對困難我們不應(yīng)該失去信心，更要像擁有頑強(qiáng)意志的樹竹相一樣，永不屈服，努力克服它們。
夾竹桃你平凡卻偉大，低調(diào)卻頑強(qiáng)。
永不屈服的你，向你學(xué)習(xí)的我。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我有一個同學(xué)，她很愛學(xué)習(xí)，每天都在認(rèn)真地看書，讀課文。
有一次，大家都在玩，我就看見她坐在位子上看語文書。我去問她，說：“你在干嘛呢？”她說：“我在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試呢！”我去上廁所回來她在看書，我去喝茶回來她還在看書。
那天，進(jìn)行了單元考試，試卷發(fā)下來的'時候，班里的同學(xué)們都特別緊張，果然，題目好難啊。成績出來了，我只考了65分，心情很不好。而她考了92分，是我們班唯一一個90分以上的人，老師表揚(yáng)了她，同學(xué)們也都給她鼓掌，說她真厲害，我很羨慕她。
我想到了，因?yàn)樗綍r都在認(rèn)真看書，好好復(fù)習(xí)，所以才能考好成績。有句話說：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”下次，我也要像她一樣，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
書，是我們的良師益友；書，陪伴我們度過了金色的童年；書，伴我們迎接了美麗的花季；俗話說的好：活到老，學(xué)到老。所以，書，將陪伴我們一生，直到永遠(yuǎn)。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睕]錯，書是一片海洋，它無私地任由我們在它的世界里遨游，讓我們獲得更多的財富，讓我們明白更多的道理，更好的做人。
中華五千年，歷史文化博大精深，每一字每一句我們都應(yīng)該去品味，因?yàn)樗麄內(nèi)窍容吜艚o我們的禮物，作為現(xiàn)在人，我們更應(yīng)該去努力，畢竟現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)，教育也是如此的先進(jìn)，我們更沒有理由不學(xué)習(xí)，如果我們沒有成就，在我們之后的后人才會真的笑話我們呢！
作為證處于青春期的我們，如果沒有正確的引導(dǎo)以及正確的思想的話，那我們就很有可能在這個時間段走錯路，造成一生的遺憾。
我，是一個外表看起來文靜的女孩。在父母眼中，我很乖巧，很孝順；在老師眼中，我上進(jìn)，積極，聽話；在同學(xué)眼中，我友好樂于助人，無論是跟男生還是和女生我都玩得來，不從和身邊的.人有太多太大的矛盾。其實(shí)，我身上這一切美好的品質(zhì)除了和老師家長的教育分不開外，幫助我最多的還是書這位無聲老師。我，也是一個普通的正處于青春期的學(xué)生，也同同齡人一樣處于叛逆期，我的情緒與會沖動，被老師批評后我也會不服氣，也想和老師理論，但是，我沒有，即使心中有再多的不愉快，我也會控制，不會像其他人一樣，直接跟老師頂撞，因?yàn)椋ㄟ^閱讀關(guān)于青春期心理的書使我明白了：正處于青春期的我們有這樣那樣的不良情緒是很正常的，但是有很多人卻不知道該如何控制自己的情緒，以至于發(fā)泄過情緒后才覺得后悔，但是，后悔又有什么用呢，他們哪里知道在他們發(fā)泄的那一刻，他失去了多少，在老師心中的形象毀了，在同學(xué)心中的形象毀了，這些，又怎么能彌補(bǔ)的了呢，所以，當(dāng)你有不如意時，一定要盡力控制，不要以為那樣很酷，那是在害你自己，這樣的情緒心里無論對未來還是對性格，都會產(chǎn)生不良的影響，我們千萬不能因?yàn)榍啻浩诘恼，F(xiàn)象而毀了我們一生呀！在這個年齡，我們身上存在著許多問題，就看你如何去對待。
比如，在我們這個年齡段早戀就是很嚴(yán)重的一個問題。在我們這個階段，對異性多多少少都有著好奇的心理，也許，你是一位女生，看到一位高高的會打籃球的人出現(xiàn)在你的視線中時，你就會特別留意他，關(guān)注他，漸漸地想要每天都見到他，哪怕他并不認(rèn)識你；也許，你是一位男生，但你看到一位女生十分俊俏，，十分有才，你就會開始特別注意她，想讓她也注意到你。當(dāng)出現(xiàn)了這種話情況時，你也許認(rèn)為你喜歡上了她或他，以至于一直錯下去，形成早戀。但是，同學(xué)們我想告訴你們，這不是愛情，我們這個年齡段只有學(xué)習(xí)這一件事，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)更待何時，不要做與我們這個年齡段無關(guān)的事，你現(xiàn)在早戀，長大后才準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在早戀，只會影響學(xué)習(xí)，對我們沒有好處，所以早戀的同學(xué)們醒悟吧！
同學(xué)們，我們這個年齡段也是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握好分寸，你的一生都將很精彩，千萬不要誤入歧途，即使錯了，現(xiàn)在悔改吧，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)關(guān)于我們的知識吧，去去圖書館，去去書店，不要不寶貴的青春在浪費(fèi)下去了，我們的青春是一去不復(fù)返的，不要做讓我們以后后悔的事，讓我們的青春快樂飛翔吧！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
從上小學(xué)的一年級起，我就喜歡上了語文，我們在語文的王國里盡情的遨游，讓我感受到無限的快樂。
剛?cè)雽W(xué)的時候，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)多音字，形近字的司機(jī)，詞的'理解我在行，隨便說一句古文里話我都能脫口而出，像疑問句，設(shè)問句，我都能輕松的運(yùn)用，句子是多變的，有時直接否定你，有時卻又連聲肯定。段是最明事理的，他明白何時要表達(dá)什么意思，何時又應(yīng)適可而止，要想理解一篇文章就必須明白中心，會概括，不然怎么讀懂呢？這些知識我都分的一清二楚。
我還有很好的聽力能力，每次期中、期末我都聽力題全部都對，一般都不會失分。每次上課回答問題的表達(dá)都能很好，還會得到同學(xué)們的掌聲，寫作可是我都拿手好戲，一寫起來就聽不下來，不知不覺就能寫二、三頁，就像拿著一支被施了魔法的筆。
學(xué)習(xí)方法最重要，上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵，要及時做筆記，如果碰到不會的要及時問，但學(xué)完知識要鞏固，不能學(xué)了就忘，學(xué)過的知識每天要復(fù)習(xí)一下，有句名言說的好“溫故而知新”，在家還要準(zhǔn)備一個錯題集，把卷子的錯題抄到上面在練習(xí)一遍。
好習(xí)慣注定一生，一個好的習(xí)慣能讓一生受益，小學(xué)語文我已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，但還有不足的地方，我還要努力改正才能取得更好的成績！
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