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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2025-05-26 08:24:09 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文精選[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文精選[7篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  生活復(fù)雜,人與人之間的關(guān)系更加復(fù)雜,每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,所思所想不同,對(duì)待事物的角度也不同,因而在清楚的表達(dá)自己的意愿的時(shí)候,能夠很好的將自己的愿望和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)是件困難的事。

  每個(gè)人表面上都在試圖讓自己看著更光鮮、更有尊嚴(yán)或者叫做現(xiàn)在的成功,但是事情本來的面目未參經(jīng)歷的人們可能也都不是很清楚和明白,因而道聽途說,或者一些風(fēng)傳耳聞的事情大家不一定要去認(rèn)真,只是聽聽罷了,因?yàn)槭虑榈恼婕僬l知道,也可能是真的,也可能是假的。你聽來的,往往是加上了不知多少人的主觀色彩在里面。

  所以還是關(guān)心自己的事情,和自己相關(guān)的事情為好,讓自己成為自己的主人。

  要成為自己,首先要知道自己要什么,自己的愿望是什么;然后才可能根據(jù)實(shí)際的情況達(dá)到自己的愿望和目標(biāo),當(dāng)然這也不是一帆風(fēng)順的事情,但是自己要有自己的立足點(diǎn)和理由;第三就是和人打交道,生活在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中,做事不會(huì)不和人有來往,如何和人進(jìn)行來往和交流,如何使自己能夠達(dá)到自己的愿望和要求,這就是在人際交往過程中慢慢要學(xué)習(xí)的東西。一直以來,自己認(rèn)為做事情本來應(yīng)該很簡單,只要把事情認(rèn)真去完成就可以了,其他不要去管,去顧及,但是越來越多次的受到打擊,讓自己明白,事情不是按照你自己的.方式做就可以到達(dá)良好的目標(biāo)的,其中摻雜著很多主觀和客觀的東西,一不小心就會(huì)讓事情進(jìn)行不下去,指那些如果按照正常合理的方式去做的話,本該沒有問題的事情,這里很可能有很多人際關(guān)系的因素在里面。

  在處理好了這些關(guān)系后,可能你的愿望或者目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn),這時(shí)候才會(huì)有你所謂的實(shí)力,你的智慧,你的才能是否夠用的問題出現(xiàn)。為人處世 全部齊備了的時(shí)候,就是你成功的時(shí)候。

  不曉得是自己在生活中碰到了讓自己不開心的事情太多,還是自己在慢慢成長成一個(gè)漸漸有社會(huì)意識(shí)的人,讓自己越來越重視并非你有了知識(shí)或者技術(shù)就可以天下無敵的狀況,況且你的知識(shí)和技術(shù)可能在山外有山,天外有天的世界里并不算得什么。

  知識(shí)和技術(shù)是求生的手段,生活是人生活著的重點(diǎn),生活的重點(diǎn)是一個(gè)情,融合在親情、愛情、友情中。

  學(xué)習(xí)做人,也許這個(gè)才是重點(diǎn)吧--學(xué)習(xí)愛人和被愛。寫到這里,自己也笑了,又恢復(fù)了自己原來的面目,前面的一大段等于是白說了,算了,俗話說,江山易改,本性難移,也許只能這樣了。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  又是一年的春天到了,在這個(gè)春天里,我們將度過初中的最后一個(gè)學(xué)期。當(dāng)這個(gè)春天過后,夏天來臨,我們將面臨人生的第一個(gè)十字路口,是直走,是拐彎,是停留,現(xiàn)在沒人敢預(yù)言。春天是播種的時(shí)候,是下功夫的時(shí)候,只有現(xiàn)在付出的汗水越多,到了收獲的季節(jié),果實(shí)才會(huì)越甜。

  其實(shí),春天并不僅僅是制訂計(jì)劃的時(shí)候,也是我們對(duì)以前進(jìn)行反思總結(jié)的時(shí)候。人總是在不斷地總結(jié)中獲取經(jīng)驗(yàn)的。

  對(duì)于我們現(xiàn)在所學(xué)的七門功課,我在這里一一做出總結(jié)。

  語文:我在這方面主要還是做題少,沒有什么經(jīng)驗(yàn)。文言文是學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要方面,一些詞的詞性、用法我掌握得還不是太好。但我背書背得比較快,可以減少一些背書的時(shí)間來做一些題和學(xué)習(xí)文言文。

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)這方面,我的成績一直都保持得不錯(cuò),只是這一學(xué)期學(xué)的圓那一部分不太扎實(shí),還有做題速度太慢。這樣在中招時(shí)肯定要吃虧的。所以我還要訓(xùn)練做題的速度。

  英語:不知怎么回事,我在背單詞這方面始終是今天背了明天忘,早上背了晚上忘。從初一到現(xiàn)在我已經(jīng)嘗試過多種別人說很有用的方法,可沒有一種適合我。

  政治:現(xiàn)在每天兩張的政治卷子讓我覺得政治也不是特別難學(xué),只要一些細(xì)小的.知識(shí)注意了,大的知識(shí)點(diǎn)做到真正的理解,也沒什么難學(xué)的。我現(xiàn)在開始喜歡政治了。

  歷史:我覺得同政治一樣,還有就是歷史年代不太容易記,其他的也沒什么。

  物理:現(xiàn)在每節(jié)復(fù)習(xí)課老師都講得很詳細(xì),發(fā)的報(bào)紙上面的練習(xí)題也基本上都會(huì)做。但自己還是要把書再看看。

  化學(xué):這是我們今年才接觸到的一門新課,我覺得它就像文理結(jié)合一樣,既有要背的東西,又有要靈活掌握的東西。

  其實(shí)每一科都不難學(xué),只要我們用心去總結(jié)。我想,每一科都會(huì)敗在我手下。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  王子昂是我的好朋友,他有一張瓜子臉,一對(duì)劍眉,眉毛下長了一雙又大又有智慧的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的`鼻子,一張嘴巴說起話來有條有理。

  記得有一次,在考試之前,我們寫完作業(yè)都下樓玩了。只有王子昂在家里復(fù)習(xí)。我們叫他好幾次都不出來。我說:“我上去一下。”他們連連點(diǎn)頭說:“行!”我連忙跑到王子昂家,在王子昂的面前說:“我們都等你了王子昂!”王子昂沒有說話。我又說:“快下去玩!”可王子昂還沒有說話。我生氣地對(duì)王子昂說:“你怎么不理人!”王子昂終于說:“我在看書,在為明天的考試做復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。”我連忙說:“可我們?cè)诘饶隳!不用?fù)習(xí)了快走吧!”王子昂說:“我們考試前一天,一定要先吃苦,后收獲,今天吃點(diǎn)苦,明天有收獲!蔽衣犃笋R上回家復(fù)習(xí)去了。

  王子昂這樣的學(xué)習(xí)精神非常值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí)也使我懂得了一個(gè)“今天吃點(diǎn)苦,明天就有收獲”的道理。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  哥哥的個(gè)子中等,高高的鼻梁,大大的眼睛,濃濃的眉毛,能說會(huì)道的嘴巴,讓人一聽了他的話,就會(huì)覺得非常有道理。

  記得一次暑假,我把所有的作業(yè)寫完了,去找哥哥玩?墒,他卻躲在房間里埋頭看書。我走進(jìn)哥哥的房間,對(duì)“書蟲”哥哥開心地說:“哥哥,我們出去玩吧,你這樣看書是不對(duì)的,會(huì)累壞身體,還會(huì)近視!

  可是,哥哥就是不理睬我,我又推了推他,大聲地在他旁邊吶喊了一會(huì)兒,他就是不理我,還浸在書的海洋里。我大聲地說:“哥哥,你不能老看書,也要休息的!蔽疑鷼鈽O了,就自己出去玩了。

  回來之后,看見哥哥在那里復(fù)習(xí),我憤怒地對(duì)哥哥大哄大叫:“哥哥,你為什么不陪我玩,你常常坐在那里會(huì)駝背的',要注意身體!边@次,哥哥終于回答我了了:“對(duì)我來講的話,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和看書就是最好的休息了。我要努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué)!

  哥哥這樣熱愛學(xué)習(xí),我感到十分敬佩,我要向他學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  在五花八門的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動(dòng)鉛筆。這支活動(dòng)鉛筆是在我8歲生日時(shí)奶奶給我買的。

  一見到它,我便愛不釋手。因?yàn)樗?身上畫著幾只惹人喜愛的小兔子,簡直可愛極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長。它的身體呈圓柱體,只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。

  筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花,并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著一個(gè)小兔子。她兩眼瞇成一條縫,鼻子下長著一張愛心形的小嘴,她正端坐在一塊杯形橡皮里,凝視著我,仿佛在說:“小主人,寫字要認(rèn)真喲!”

  要寫字了,我輕輕打開筆蓋,可以看見一根管子,往里面放一根鉛芯,蓋上筆蓋,我輕輕地按下“玫瑰花”,銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯,可方便了!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  春季來了,這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來了。

  在這個(gè)陽光普照的日子里,我們學(xué)校開展了一次別開生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)勤儉少年”活動(dòng),我們?nèi)w大隊(duì)委都參加了。下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著一張宣傳牌,走在大街上。我一邊走一邊看,仔細(xì)地觀察著來來往往的人群。心想:我一定要多問些問題,多學(xué)些知識(shí)呀!我們來到了一家文具店,禮貌地問:“叔叔,您好,請(qǐng)問您對(duì)浪費(fèi)有什么看法?”“浪費(fèi)呀!當(dāng)然是不對(duì)的,針對(duì)那些浪費(fèi)的人,該讓他們懂勤儉!薄澳巧钪杏惺裁蠢速M(fèi)現(xiàn)象呢?”叔叔想了想,說:“比如小孩寫字,沒寫幾個(gè)字,就撕了,多浪費(fèi)。我們以前一本本子,字寫得密密麻麻,都舍不得用,正面寫好了,反面也寫,都不懂寫了多久一直都舍不得扔了!蔽衣牶,心想:長輩們是多么勤儉,現(xiàn)在的孩子呢,多么浪費(fèi)呀!我自己呢,有時(shí)一本本子還沒寫完也扔了,以后我一定要利用來當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說的.話,并讓他簽了一個(gè)名字。

  我走出了文具店,又跟上了隊(duì)伍,陽光照射在我的身上,感覺一陣的溫暖。我們一路走著,一路交談著自己的感受。幾乎所有的人都問了問題,宣傳板上寫滿了名字。幾個(gè)同學(xué)又去問了一群老人呢!我心想:大家都說要節(jié)約水,節(jié)約電,做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識(shí),讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的“小雷鋒”。我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到雷鋒叔叔的螺絲釘精神,讓風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個(gè)角落。

  節(jié)約一滴水,珍惜每一粒糧食,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起,讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么,快行動(dòng)吧!····

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的書包,深深的嘆了一口氣,我累了,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  夢(mèng)里的我,已經(jīng)騎著自行車踏往上學(xué)的路上,在路上,我的'右眼皮一直跳,蘇花送“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”,難不成我有什么“災(zāi)事”?我懷著忐忑不安的心情進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,我就聽見同學(xué)們?cè)僬f:“納誰,你做完作業(yè)了嗎?”我恍然大悟,吞吞吐吐的說:“什,什么?老師布置作業(yè)了嗎?”“是呀!怎么?你沒做?”同學(xué)用質(zhì)疑的眼神看著我。這句話猶如一道閃電,直接刺向我心靈的深處,嗚嗚~

  因?yàn)槲疫@次沒完成作業(yè),我一下子成了老師、家長、同學(xué)眼中的壞孩子、不愛學(xué)習(xí)的孩子……你們難道就沒犯過一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?你們知道當(dāng)一個(gè)人從天堂一下子跌落到“地獄”的感覺是什么樣的嗎?難道我不希望我成為你們的驕傲嗎?嗯?不過這世上沒有賣后悔藥的,你們能不能給我一點(diǎn)時(shí)間?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我已經(jīng)經(jīng)歷了“風(fēng)雨”,“彩虹”正在向我招手,但它需要時(shí)間,時(shí)間!

  經(jīng)過努力,我終于考上了令我魂?duì)繅?mèng)繞的中學(xué),這次,當(dāng)我再次面對(duì)老師、家長的微笑是,便冷冷的拋下一句:“虛偽!”“當(dāng)初你們是怎么對(duì)我的?”“算了,人性難測……”

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