(精華)學(xué)習(xí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文 篇1
竟是這種人做我的同桌，黝黑的臉上被寒風(fēng)掀起了層層白皮，頂著一窩亂發(fā)，雙耳凍得通紅，鼻子下總掛著一條青鼻涕。
“成績太不理想了，叫你家長來�！崩蠋煙o奈。
“不去叫，我父母雖無工作，卻也沒時間來！”誰能想到，如此瘦小的一個小男孩竟會講出這種話，他只是嘿嘿地笑著，手縮進(jìn)了那常年不換的藏青大褂的衣袖中。
我們成了同桌，坐在教室最后一排，他“享有”最差的一套桌椅：桌子凹凸不平似青藏高原般丘陵險峻，而椅子已沒了靠背，甚至少了半根椅腿，坐上去嘎吱響，稍不留神便會轟然如山倒。
從此，上課時總會有刺耳的摩擦聲傳出，常常會聽見房屋倒塌般之響，引得同學(xué)們怒然而視。
他卻只是悻悻朝他們點點頭，又嘿嘿地笑起來，仿佛不以為意。
然而，自此之后，刺耳的摩擦聲減少了，卻無人注意到。
這一個學(xué)期中，小考不斷，我的同桌的成績依然不算景氣，我深有體會，這樣一個高度近視卻不配眼鏡的人，怎么看得清老師上課時寫的字？只是如同一只渴望啄食的鴨子伸長了脖子。
時間是不待人的，期末考試了。
而當(dāng)老師宣布成績，在念到那個名字時，明顯頓了頓，全場默然，再回首而視，卻是疑惑與嫉妒：前十名竟然有他的一席之地？他卻表情淡然。
我同樣感到奇怪，忍不住下課堵到他的去路，我?guī)е?zé)問的語氣問道：
“你是怎么考這么好的?”
“那個座位是我自己要求的，只有努力地坐直，才能坐穩(wěn)，也只有認(rèn)真，才能聽見老師講課的內(nèi)容。”他伸了伸脖子，嘿嘿地笑著，似答非所問。
“換一件過冬的衣服吧！”我看著寒風(fēng)鉆進(jìn)那件臟兮兮的褂子，語氣放緩。
“我爸媽是農(nóng)民工，在郊區(qū)租了一片地種菜，為了減輕負(fù)擔(dān)，他們在籌錢買一輛整整兩萬塊的`面包車運菜�！彼偸遣唤游业脑掝}。
忽地，他迷離慣了的眼睛突然變得有力、堅定，直視我，一字一字地說：
“與你同桌是我要求的，你是我該學(xué)習(xí)的人！”
竟是這種人與我同桌！我忍住了心中想對他說的同樣的話，看著他默默地走到教室后面，蜷縮在那陰暗一角。
我沉默了。
學(xué)習(xí)作文 篇2
作業(yè)多,考試多,學(xué)習(xí)真的好累、好煩！現(xiàn)在的中學(xué)生總會抱怨學(xué)習(xí)的苦累，有時會覺得學(xué)習(xí)的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認(rèn)為，學(xué)習(xí)主要學(xué)的是方法，是思維的技巧，這才是學(xué)習(xí)的真諦，而我們以后要用到的也是這些方法，而學(xué)習(xí)的樂趣就在這，理解了這些，你就不會感到學(xué)習(xí)的苦累了。
學(xué)習(xí)并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣，很想睡覺，那么，我可以告訴你，你還沒有真正的投入到課堂中，投入到書本中。我會在上課時全身心的'參與進(jìn)去，時刻跟著老師的思維，有什么感想就大膽的說出來，這樣你才能記得更牢、理解的更深，這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入，才能體會到上課學(xué)習(xí)的樂趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當(dāng)做作業(yè)時，你總會覺得心煩意亂，毫無頭緒，覺得作業(yè)如此之多，根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中，有時你可以把作業(yè)當(dāng)成一個游戲，在做之前先計劃一下時間，這樣你會感到作業(yè)一點不多，然后開始“游戲”，而作業(yè)最大的快樂也在其中：每當(dāng)你做完一道題，你的心中就會涌出一股成就感，那么在做完所有的作業(yè)后，你就會感到無比的喜悅，同時知識也暗暗的進(jìn)入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”，才能體會到作業(yè)學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)作文 篇3
從古至今，世界上有許許多多的名人。
那么他們?yōu)槭裁磿蔀槊四�？不是靠錢、不是靠權(quán)力、更不靠貪污，他們靠的是自己的努力付出汗水，取得的成就以及培養(yǎng)出來的高尚品質(zhì)。幾乎沒有人不想取得屬于自己的成就，那么你就要先學(xué)習(xí)這些中外名人的高尚品質(zhì)，然后在人生道路上努力奮斗，取得屬于自己的成就。
學(xué)習(xí)關(guān)羽堅強勇敢、堅忍不拔的意志。大家應(yīng)該知道關(guān)羽是一個武藝高強、堅強勇敢的人。有一次當(dāng)他中了毒箭之后，華佗為關(guān)羽親自醫(yī)治，刮骨聲一直在沙沙作響。可是，關(guān)羽卻邊喝酒吃肉、邊談笑下棋，臉上的表情完全沒有痛苦之色。還有家喻戶曉的關(guān)羽“單刀赴會”，充分體現(xiàn)了他的.勇氣和堅韌。真正的勇氣是來源于堅韌不拔的精神，來自敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇�，還來自高尚的德行。一個人擁有了巨大的勇氣才可以成就卓越人生，我們要學(xué)習(xí)關(guān)于的勇氣和堅強。
要學(xué)習(xí)海倫.凱勒的堅持不懈精神。這個不幸的女孩兒是一個聾啞人，但她一直堅持自己的夢想，從不放棄，沒有對命運低下頭，而是與命運作堅決斗爭，最終靠自己的努力和汗水完成了《假如你給我三天光明》這本世界名著，她的頑強拼搏、持之以恒精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
要學(xué)習(xí)周瑜的寬宏大量。周瑜在小說《三國演義》中氣量狹小，但在歷史上他的氣量寬宏。寬容是一種消除劑，可以消除朋友之間的互相質(zhì)疑。在生活中，我們和同學(xué)必定會有矛盾，就算是對方錯了也要寬容對方，不要用別人的過錯懲罰自己。當(dāng)然，這些只是我們要學(xué)習(xí)的一部分而已。我們要學(xué)的還有很多，只有學(xué)會了、懂得了，領(lǐng)悟了，才能在通往成功的路上披荊斬棘，取得最終的成功，讓我們一起學(xué)習(xí)中外名人的好品質(zhì)。
學(xué)習(xí)作文 篇4
我愛學(xué)習(xí)，所以我很幸福
學(xué)習(xí)是多么奇妙的事，懂得在學(xué)習(xí)中享受快樂，收獲快樂的人，他是最幸福的人。
記得五年級上學(xué)期的期末考試，我沒考好，考在了全班第34名。以前我的成績一直都還不錯，是老師的`小助手，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。可是，此時此刻，我沮喪極了，我一直都是一個很自信的人，可打那以后，我覺得同學(xué)們都看不起我。我的心一下子被自卑包圍了，我感到了從未有過的無助，我想我沒有希望了，我只能永遠(yuǎn)做一個中等的學(xué)生了，我只能被忽視被看扁……但是當(dāng)我靠堅持攻克了一道道難題，當(dāng)我靠努力打敗了一個個對手，當(dāng)我靠勤奮在一次次測試中名列前茅，我在知識的海洋中盡情玩耍，我品嘗到了學(xué)習(xí)中無盡的快樂。經(jīng)過一個學(xué)的不懈努力我終于取得了好成績，更重要的是我終于品嘗到了學(xué)習(xí)原來是那樣充滿樂趣，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不斷地進(jìn)取，不斷地收獲理想的成績。這是何等快樂的事情呀！
學(xué)習(xí)就像是一個萬花筒，不要為一時的成績而迷醉，不要為一時的困難而畏懼退縮，不要為學(xué)習(xí)道路上的荊棘而思返。種種的酸甜苦辣就是組成萬花筒的花片，單獨拿出一片當(dāng)然沒有意義，這樣的學(xué)習(xí)誰都會厭煩，只有學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣匯聚在一起旋轉(zhuǎn)起來，才能看到一個五彩繽紛的世界，這就是學(xué)習(xí)帶給我無限的快樂和幸福。
我很快樂，我很幸福，因為我很愛學(xué)習(xí)，也很享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇5
小學(xué)開設(shè)的課程，是國家教育部審定的必學(xué)科目。是基礎(chǔ)知識、是人生道路上的必修課。教師布置作業(yè)，是老師對學(xué)生所學(xué)的知識的檢驗和鞏固，是知識轉(zhuǎn)化為技能的必經(jīng)之路。熟能生巧，融會貫通，“舉一反三”靠的是作業(yè)。我們必須高度重視，認(rèn)真對待，
家長把學(xué)生的個人愛好，放在基礎(chǔ)課作業(yè)之上。是短視、功利的選擇，可能是短命的'。
其實，學(xué)好知識基礎(chǔ)，可以促進(jìn)特長發(fā)展；孩子從特長學(xué)習(xí)中獲得的自信和毅力，也可以促進(jìn)基礎(chǔ)知識的提高。二者并不矛盾，只是需要家長幫助孩子在時間、精力上做個科學(xué)、合理的安排。我認(rèn)為：目前基礎(chǔ)課是第一位的，作業(yè)是必須做的特長培訓(xùn)應(yīng)在所學(xué)知識能充分理解、掌握的基礎(chǔ)上適度開展，家長主次不分就是誤導(dǎo)。我的體會是：小學(xué)階段，不宜分心。學(xué)習(xí)感想作文
學(xué)習(xí)作文 篇6
上周五，我們在體育課上學(xué)習(xí)了前滾翻。首先，老師給我們介紹了前滾翻的動作要領(lǐng)：手要撐住地，不要撐直；上提臀部，腿不要伸直；翻滾時頭往下低，腿一蹬地就滾起來了，背部著地時雙手抱膝就站起來。然后，老師給我們做前滾翻的示范練習(xí)。接著，老師讓會做的同學(xué)上來做，同學(xué)們一個接一個地滾過去了。最后，老師讓他們?nèi)ヒ贿吘毩?xí)，足足有一半的人去自己練習(xí)。
看到這么多人學(xué)會了前滾翻，我也很想學(xué)會，就走到前面，在老師的保護(hù)下開始練習(xí)，我的.手撐住地，腿一蹬地，就在此時，我的手一下放松了，頭就撐在地上，脖子一陣痛，我的嘗似乎失敗了。
回家后，爸爸給我看了前滾翻的教學(xué)視頻，然后讓我練習(xí)。由于家里沒有像學(xué)校那樣的軟墊，只能在硬墊子上鋪一床棉被。開始前滾翻的練習(xí)了，當(dāng)時我認(rèn)為一定滾不好，因為我上體育課時認(rèn)真看了老師的示范。我硬著頭皮做好準(zhǔn)備動作，心想：這回說不定還會像上次一樣呢。我正想著，爸爸讓我把下巴貼在胸前，然后一推我，我就像一個圓球一樣順利地滾過去了。
在爸爸的保護(hù)下，我又練習(xí)了幾次，后來我對爸爸說：“讓我自己試一試吧�！蔽易约合蚯皾L去，可是在我蹬腿的同時，我的右胳膊一軟，我滾歪了，一腳踢在一旁的柜子上。
接下來的幾天，每天晚上我都在家里練習(xí)前滾翻，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)完全掌握了前滾翻的動作要求，我學(xué)會了前滾翻。
通過這次學(xué)習(xí)前滾翻，讓我明白了：要想取得成功，就要反復(fù)練習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇7
孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝��！瘪R云說：“21世紀(jì)看你與誰捆綁在一起”，一個人可以走的很快，但不可能走的很遠(yuǎn)；相反，一群人可以走的很遠(yuǎn)，關(guān)鍵是你與誰同行，向誰學(xué)習(xí)。
成功從來都不是一個人走出的大道，千里馬沒有伯樂，便是駢死于槽櫪之間的反馬；孫悟空沒有唐僧，便是被壓在五指山下的小猴。你與誰同行，是一種選擇的`博弈，你想誰學(xué)習(xí)，更是一種智慧的高度。
自古圣賢多好問，謙虛留得萬古名。選擇同行之人不僅要有果決之心，更要有識金之慧眼。一如三國的劉備，他自己本身就足以優(yōu)秀，但仍三顧茅廬請諸葛亮出山，最終完成宏圖大業(yè)。足以可見，選擇與誰同行是多么重要的事。就算是頗負(fù)盛名的孔丘孔夫子也嘗嘗不恥下問，虛心請教別人。與高明的人抱成團(tuán)，向別人學(xué)習(xí)長處，是為成功選擇了一條捷徑，“識人而從之”亦是眼光的錘煉，膽識的磨礪，心性的升華。
三人行，必有我?guī)熝�。楚國國君不能以他人為師，不能虛心向屈原請教治國策略，身邊有名師卻不尊重，以致輕信讒言，一意孤行，逼死此等名臣，國之不國，天下亂矣，真乃國之不幸矣。
近著再說屠呦呦獲得諾貝爾獎的事，這里面難道是她一個人的功勞嗎？不，這里面是團(tuán)隊的功勞，是團(tuán)隊經(jīng)過無數(shù)次的臨床經(jīng)驗才取得的成功，屠呦呦一個人也許很厲害，但沒有團(tuán)隊的幫助，也不會取得如此大的成就。
古有無能帝王不虛心求教，今有無能小輩不懂向他人學(xué)習(xí)。21世紀(jì)是訊息千變?nèi)f化，不遠(yuǎn)發(fā)展的時代，你與誰同行？你向誰學(xué)習(xí)？與高端人才一起同行的你，是努力向他們學(xué)習(xí)，還是得過且過？
一群人相互學(xué)習(xí)，相互激勵，才能走的更遠(yuǎn)，看你想與誰捆綁在一起！
學(xué)習(xí)作文 篇8
雖然我和這里絕大部分同學(xué)已經(jīng)愉快的度過了四年多的小學(xué)時光，但在今天我還是要介紹一下我自己，讓大家更深的了解我，從而支持我。
我是一名光榮的少先隊員，我也積極參加了少先隊活動。我代表我們班，和另外四位同學(xué)組成了發(fā)言團(tuán)，在周一的國旗下講話。我還當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)方面的問題，當(dāng)了學(xué)習(xí)委員之后，我還做了中隊日志，中隊日志可以記錄學(xué)校生活的每一件事，可以督促同學(xué)們，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的問題，讓學(xué)校生活變得更好。
在學(xué)習(xí)方面，我進(jìn)步最大的地方是，剛開學(xué)時的時候，我不太會寫，我寫的最后一句話都是“我很開心�！备淖兪窃�20xx的2月份開始的，那時候我有了一個屬于自己的公眾號，這個公眾號是專門發(fā)的，剛開始我寫的總是被改來改去，而現(xiàn)在我的都可以一遍通過了！我知道有一個公眾號也沒有什么了不起，但堅持的精神并不是誰也可以做到的，只要你堅持了，你就可以做成每一件你想做的事情。在老師布置的前置作業(yè)中，我一直都盡量把每一題做到最好。除此之外，我還在第五版的`《現(xiàn)代漢語小詞典》中，發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，并及時的告訴了商務(wù)印書館，經(jīng)過專家的查證，發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)是對的，商務(wù)印書館的總經(jīng)理于殿利先生就獎勵我的一本第七版的詞典。
我還報了很多藝術(shù)類的課外班，比如聲樂，古箏，表演等。我也榮獲了聲樂八級的證書和古箏四級的證書，也站在了中國兒童藝術(shù)劇院的舞臺上表演。
在學(xué)校日常生活中，我和同學(xué)老師相處的都很融洽，我會在同學(xué)需要幫助的時候幫助他們，我也會心疼老師，盡可能做到最好。
學(xué)習(xí)作文 篇9
我的外公是一位樸實的農(nóng)民。他習(xí)慣戴著一頂草帽，皮膚黑黑的，眼睛雖小但炯炯有神，笑起來瞇成一條縫，下巴上的胡子像雪花似的。
外公非常勤勞，每天天還沒有亮就起床下地去干活了，傍晚踏著月光才肯收。
有一次，媽媽帶我去外公家的田地去看望外公，剛到田地就聽見正在農(nóng)田里插秧的外公在叫我們。在不遠(yuǎn)處，我看見外公那瘦弱的身子在夕陽余暉的照耀下顯得更加單薄了。只見他依然樂呵呵的朝我們揮動著那干枯的右手。我飛似的`撲向外公的懷里。當(dāng)時的天氣還十分炎熱，豆大的汗珠順著外公的臉頰直往下流，臉上的皺紋像一道道溝壑，載著汗珠流向秧苗。我心疼的摸了摸外公的臉說：“外公，累嗎？”外公捏捏我的頭微笑地說：“不累�！�
我一定要向外公學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)作文 篇10
又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí)，我想我對于初中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這初中的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解能力不錯，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的'浪費。所以，我暫時的目標(biāo)就是全班前3名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
上個學(xué)習(xí)的有幾次質(zhì)檢都留下了遺憾 ，但是我要用我所信奉的格言：失去的，永遠(yuǎn)不會比你手上現(xiàn)在握住的多來說
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——心動不如行動。
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