愛學習的我作文（精選26篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的愛學習的我作文，希望能夠幫助到大家。
愛學習的我作文 1
新學期又開始了，拿到嶄新的課本，你心里一定會想，又長大了一年，開始了又一階段的學習之旅。
在旅行中，你將走入一片神奇的天地：上下幾千年縱橫幾萬里，人生，社會，自然……生動優(yōu)美的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的'大千世界。一篇篇課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，讓你盡情享受：一次次的學習，讓你流連忘返。
在這次的旅行中，你將看到，學習的世界有多寬廣，生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學習，還要在生活中積累。一個問題，一個提示，一篇課文，就是千里之行的一小步，生活的廣闊天地在無限風光的召喚著你。
在這次旅行中，你將看到，每個學科都有著千絲萬縷的聯(lián)系，你在學習每個學科時，都能發(fā)現(xiàn)其他學科的存在。
在旅行中，你將看到當代信息社會的內容，將提醒你利用網(wǎng)絡知識，利用各種學習資源，擴展學習視野，搜集信息，并學會與人學習，共享。
在這次旅行中，你要找到新的學習方法，形成一種自主，合作，探究式的學習方法。自主，就是要自覺，主動的學習：合作，就是要與人互相學習；探究式，就是要解決問題。
同學們，讓我們一起來學習，攻克困難，找到屬于自己的學習方法，并有效的學習方法吧。
愛學習的我作文 2
我叫小飛，圓圓的臉上有一雙黑葡萄般的眼睛，眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。我還有一個大腦袋，媽媽常說：“真不知道你這大腦袋里藏了多少個問號，整天問個沒完沒了！”
就因為我愛提問、愛思考、愛讀書，做作業(yè)又專心，媽媽�？湮沂莻�愛學習的孩子。我一讀起書來就忘記了時間，有時寫起作業(yè)來，媽媽喊我吃飯我都聽不見。記得有一次，我正在寫作業(yè)，爸爸又打開電腦玩游戲了，媽媽勸他半天他也不聽，還說起游戲的情節(jié)。其實我也很喜歡玩游戲，但我仍然專心寫作業(yè)。
媽媽就走過來摸著我的頭說：“毛主席少年的時候為了鍛煉自己專心讀書，特意跑到鬧市口去讀書。那里趕集的人很多，叫賣聲、討價還價聲很吵，但他都能把書讀下去。你現(xiàn)在也像毛主席一樣，真是個愛學習的好孩子！”我聽了心里美滋滋的'，學得更用心了。
我努力學習也換來了優(yōu)異的成績：不僅每學期都是三好學生，而且還有好幾篇文章發(fā)表了。這使我更愛學習了！
愛學習的我作文 3
作為五年級的人呢，應該都是愛學習的。而我呢，學習就好像是我的仇人，能怎么避開就怎么避開！
我是一個特別不愛學習的人，別人一有空閑時間就是看書搞學習，而我就是看手機看電視。只要爺爺奶奶讓我看書，我就會有點兒不樂意。
只要一提到要看書，我就趁大人們不注意，直接溜進房里。然后打開手機，自顧自玩去了！
每次爺爺都說讓我多搞搞學習，把成績提上去，可我就是沒有聽。成績一直在七、八十分左右，沒有上90分。其實想著成績不好，我自己也不好過，但我就是控制不住自己，想玩手機，我感覺不是我要看手機了，而是手機在控制我了！
每天只想著快點把作業(yè)做完，然后捧著手機在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罷休！
我的家人都說我記性很好，什么數(shù)學概念啊，語文生字詞呀，英語課文呀，如果多讀幾遍肯定都能倒背如流�？墒钦f了又怎么樣呢？我又做不到！
唉，不愛學習的'我，你們肯定不喜歡吧！
愛學習的我作文 4
當我呱呱落地的時候，就有不少人希望我成才。然而，我知道，想成才，必須要“愛學習 愛勞動 愛祖國”。
學習是我們學生的天職，我還清晰地記得：剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，后來，老師教會了我們很多的知識�，F(xiàn)在，每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。這讓我對學習產生了濃厚的興趣！
愛上了學習后，就要讓自己也喜歡上勞動。世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創(chuàng)造出來的。干完活之后，我都會有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的地方，我又覺得不累了，心里反而很開心。勞動鍛煉了我各方面的能力，勞動充實了我的生活，我以后要更加熱愛勞動。
想成才，就必須要“愛祖國”。我愛我的祖國，因為我們的祖國不知經歷了多少滄桑和風雨，承受了多少血淚和榮辱，中國人民頑強拼搏，依然屹立在世界的東方，終于，我們的.祖國翻開了嶄新的一頁。所以，我必須去熱愛我的祖國，感謝所有為我的祖國所犧牲的中國人民。
我深信，只要我敢于去做，努力去回報，只要在不久的將來，我也能為祖國出一份力，哪怕只是微弱的一份力量！
愛學習的我作文 5
我是一個學習小精靈，從西方到東方，從春季到冬季，到處都可以看到學習的人，學習在云兒的呵中發(fā)芽，學習在大自然的懷抱中成長，為了尋求另一個知識，為了尋找另一個學識，慢慢的靜靜的，我告別甜蜜的回憶，朝著嶄新的未來學習。
我是一個學習小精靈，從這一條路到那一條路，從這一條街到那一條街，不怕學習的路難走，浩瀚的學海沒有止境，知識的領域沒有盡頭，只有微風溫柔的帶領我，讓我朝著自己的目標學習。
我是一個學習小精靈，從校門到操場，從走廊到教室，我悄悄的飛進了學習的天堂，孩子說我是云兒的使者，他們伸手想捉住我，老師阻止了他們的捕捉，孩子那不是云兒的`使者，它是學習的精靈，繼承了學習的精神，代表了學習的希望，不要阻擋它的旅行，讓它繼續(xù)傳承學習的精神與希望。
我是一個學習小精靈，走過田園飛過小溪，尋找著希望尋找著夢想，我必須不斷的旅行，不怕旅程漫長也不怕危險困難，我的夢想就要實現(xiàn)，只要讓我不停的學習學習。
愛學習的我作文 6
我是一條快樂的小魚，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，自由自在地成長著。慢慢的，我長大了。
我的名字叫盛杰，一看名字，就可以看出父母對我的期望很高，希望我長大后能做一個杰出的人，希望自己能成為一個四好少年向著這個目標，我一直在努力。
我從小生長在一個平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至，但要求嚴格，賞罰分明。我從小愛好就很多，比如：畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳，曾經多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎。我還寫了一手好字，于20××年通過毛筆字五級考試。
快樂的我還十分好學，每一次遇到的題目，我都會認真思考，仔細的去做，不懂的就問老師和同學。成績在班中名列前茅，每學期都是三好學生。
我還喜歡看書，我只要看起書來，就什么都顧不上了，沉浸在知識的海洋里。我看過書有：《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長了知識，又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。
我的`理想有很多，我想當一名醫(yī)生，幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師，教給下一代新的知識……
這就是我，一個活潑可愛的小男孩，一條快樂的小魚兒！
愛學習的我作文 7
我是一個可愛的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，閃亮閃亮著，一張紅潤的小嘴巴經常露出甜蜜的笑容，還有那個偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說我長得漂亮，還表揚我是一個愛學習的'孩子呢。
每天，我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次，前幾題的奧數(shù)題通過我聰明的大腦，都十分順利地過了關。就是最后一題，太難了。我認真地看了題目，然后拿出了廢紙，在上面不停地寫那些等式，但都沒有成功。現(xiàn)在已經9點多了，爸爸不斷的催我去睡覺，明天再解，但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務，我沒有完成任務，怎么能去睡覺呢？我還是很認真仔細地解題，又想了半個多小時，終于有了準確的答案。那時，別提我有多興奮了！因為那是我獨自解出來的啊！之后，我就按照爸爸說得爬到床上，可并沒有急著關燈睡覺，而是拿起床頭柜上一本作文書，津津有味地看了起來。沒想到爸爸一把奪過書，瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團怒火。爸爸走到我床前，把我的被子向上一托，對我大吼一聲：“趕快睡覺！”然后，他把電燈按鈕使勁一拍，燈就暗了。我躲在被窩里想：真沒有到愛學習的我還會被批評！
怎么樣，你喜歡我嗎？那就和我做朋友吧！
愛學習的我作文 8
燕山小學三丁班有一個小男孩，那就是我鄭玉霄。我是一個瘦小子，大大的頭里裝著許許多多的“金銀財寶”，而且我非常愛學習，總趕在時間的前面。
有一次，語文課上，李老師提出了一個問題，很多小朋友都愁眉苦臉，而我和呂香璁則把手高高舉起，李老師的目光落在了我身上，呂香璁心急如焚，都要說出聲來，可李老師還是喊了我，我準確地把答案說了出來。李老師夸我是個愛動腦筋的孩子。呂香璁頓時火冒三丈，因為我和她想的`一樣。
還有一次，李老師布置完作業(yè)，我拿出本子迅速地抄完作業(yè)后作了起來。我的筆像按了加速器似的“向前沖�！辈贿^不一會兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實這一點我是向張雅儀學的。
這就是我，一個愛學習的、總趕在時間前面的我。
愛學習的我作文 9
我是一個愛學習的我，我每天都想著學習呀。
我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子，加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次，爸爸在校門等著，那一天，老師留了許多作業(yè)，我真是心如刀割，我心驚肉跳。我大步流星的跑出來，看見爸爸用摩托車帶我，我真是樂不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜歡學習，我猶豫不決的.打開書包，把書、本放在我的位置上，我坐在最后面，我悶悶不樂。因為做業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè)，爸爸看見了，說；別寫了，兒子。我想；不能不寫，不然一步跟不上，步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。
回到家，作業(yè)寫完了，但是沒活干了，這時我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè)，果然，媽媽曾經說了一句話；你的作業(yè)，如過一天內作業(yè)做完，你明天還會把它記住嗎，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起來么。
我還是應該理解媽媽的勸告，還是慢慢的寫吧，不要著急，要慢慢地寫，把那一切的東西全忘記了。
遼寧丹東東港市實驗小學三年級:王建旭
愛學習的我作文 10
我叫小依，是一個平凡的女孩，今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛，不時的一眨一眨的，漂亮極了！我非常熱愛語文，因為它能使我得到快樂與知識。
記得有一次做語文練習冊，我遇到了一道不明白的題，左思右想，還是不懂，最后只好請教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細的給我講解，我也非常認真的聽著，她講解后，我恍然大悟。
我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉，經常跟隨著我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰，其次是膽小如鼠，學校里讓打一個麻疹疫苗，都把我嚇的`半死，害得我前一天晚上都沒睡好覺。
我的愛好很多，有彈古箏、唱歌、畫畫……，在古箏上我拿過不少獎項。其中，最令我難忘的是五歲的時候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀眾，我緊張死了！上去的時候收拾冰涼的，但我還是告訴自己，不要緊張，最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。
這就是我，你們知道我是一個什么樣的女孩了嗎？
愛學習的我作文 11
9歲的我，是一名三年級的小學生，每天背著心愛的書包，開開心心走進學校，看到親愛的老師和同學，心里就有說不出的親切和感動。
我喜歡各門功課，是我們班的體育委員。這學期我們新增了英語這門學科，我對英語特別感興趣，每天晚上都會讀單詞、背課文。古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽艺J為是“樂”作舟，不覺的是“苦”。我把學校當作一個樂園，學習就是在樂園里玩耍。我就像一條小魚兒，在知識的海洋里盡情的遨游。不論是哪個老師在課堂上講課，我都會聽得津津有味。在老師眼里，我是屬于積極向上的學生，因為我做什么，都相當“第一”。說實話，我的動力就是老師對我的`鼓勵。
雖然我不是門門功課都“第一”，但是我仍然會努力去爭�。寢屨f我是一個爭強好勝，不用揚鞭自奮蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對生活！
愛學習的我作文 12
學習是一件增長知識的工作，在茫茫的學海中，或許我們困苦過;在艱難的競爭中，或許我們疲勞過;在失敗的陰影中，或許我們失望過。當我們在學習中，遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是，當我們在漫長的'奮斗后成功時，那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢?因此，學習更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態(tài)去體會，就會發(fā)現(xiàn)學習真好!
學習，我們能夠于同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友誼，一起學習、一起玩耍，這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時候，同學們伸出援助之手，一起出謀劃策;在學習緊張的時候，大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
學習，我們可以鍛煉自己，老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的觀眾，讓我們盡情發(fā)揮自己的時刻。課堂上同學們爭執(zhí)的疑問，體會著自己辯論的風采，思維的敏捷;體育課上與同學們游戲，體驗合作的作用，展現(xiàn)自己的特長。
愛學習的我作文 13
我長得有點兒胖，并有一頭黑黑的頭發(fā)，扎成了一條馬尾辮，一雙大大的烏黑的眼睛，上課時，總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的，快一米六十了。我是一個內向的人，但有時也會很暴躁，因為我十分地愛看書，愛學習，所以我的成績還好。
放學了，我回到家里，脫下鞋子，然后走到了自己的房間里，拿出課本、試卷和作業(yè)本，先把作業(yè)做完，然后開始復習。我先把課本中老師說的重點內容復習幾遍，并開始看試卷中的錯題和需要背誦的`內容。
過了一會兒，媽媽做好了飯，大聲地叫著：“雨雨，可以吃飯了�！笨墒俏也]有回應，因為我沉浸在書本中，沒有聽到媽媽的叫聲。隨后，媽媽又叫了我一聲，我還是沒有聽見，仍然專心致志地復習。媽媽見我好久都沒有回應，有些生氣了，于是到房間里來看我，說：“在干什么呀，怎么叫你吃飯都不回一聲？”直到這一次，我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想：我這次復習，我真的很專心呀！媽媽叫我那么多次，我居然都沒有聽見，但是復習的內容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績的。
這就是我，是一個愛學習，愛看書的人。
愛學習的我作文 14
大家好！我叫小欽，是一個活潑開朗、積極向上的小女孩。我長著一雙靈活透亮的眼睛，一雙肉嘟嘟的小手，一對招風耳，還有一張櫻桃一樣紅的小嘴巴。我九歲了，就讀于重慶市高新區(qū)第一實驗小學。
我喜歡畫畫、看書、書法……其中我最喜歡的就是看書。我最喜歡看兒童文學方面的書，因為兒童文學讓我思維更加活躍，啟迪我對人、事、物的理解。最近我看了一本書，這本書教育了我為人要真誠，做人要善良。仿佛我就是書中的.主人公，有一對神奇魔力的翅膀，向大地揮灑著善良……
書法，放我動中有靜，修身養(yǎng)性。我學書法已有一年半了，從最初的筆畫練習，到現(xiàn)在，軟筆書法可以寫作品了，已開始練習小子了。硬筆書法教會了我橫撇豎捺的標準和規(guī)范。畫畫，從這學期開始，我已經晉級寫寫生畫了，鍛煉了我對物的細心觀察，畫出我的真實感受。
這就是愛學習的我——小欽。
愛學習的我作文 15
很多人都覺得學習是一種負擔，其實這是你的你的心理問題，如果你的心里想著學習是一種負擔，他當然也就是一種負擔，如果你把學習當作一件快樂的事(或游戲)，他當然也就是一件快樂的事，很多孩子的父母整天讓他們把學習當成一件快樂的'事，他們就把父母的話當作耳邊風，左耳朵進右耳朵出，等于什么都沒有聽進去。
我覺得學習是一件快樂的事，我覺得我們的課本就像一本很好的故事書，大語文書小語文書上都有許多妙趣橫生的故事，既能豐富我們的知識，又可以讓我們開闊視野。真是兩全其美。數(shù)學書就像一個故事書和科技書合起來的故事科技書，因為數(shù)學書上既有一些用現(xiàn)實生活編成的問題，又能得到同學們準確的回答。
在家里，我沒有當小皇帝，我每天放學回到家，因為學校沒有統(tǒng)一布置作業(yè)，我就在家里看我媽媽給我買的書，我也是半懂不懂，囫圇吞棗，也就一通看下去了，我給自己制定了個計劃表，是這樣的：18：00吃飯，18：30開始讀書，7：30看天氣預報7：35寫文章，8：35洗漱，8:45上床睡覺。
我的每天就是這樣，我覺得我每天過的都很充實，因為我已經和學習交上了好朋友，養(yǎng)成了建立“錯題本”的好習慣，還養(yǎng)成了及時制定計劃表，讓自己每天都過的充實，還養(yǎng)成了讀書寫文章的好習慣，好像我一天不寫就像少了一件事似的。同學們，如果你們還沒和學習交上好朋友的話，就不要覺得學習是一種負擔，加入到學習這個行列中來吧，你會感受到很多快樂。
愛學習的我作文 16
每天早晨，我們早早的起床來到了校園，我們坐在教室里，老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤著我們的心靈。我們要愛學習，因為我們知道了一個道理，只有文化，才能長大成為一個對社會有用的人，才能為祖國效力。
孔子曾經說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！庇浀脛偵蠈W時，我們都不認識漢字這個朋友，后來，是老師教會了我們只是，有時候，還常選一些好的課外書讓我們閱讀。一本好的課外書，就好比打開智慧的一把鑰匙，是它為我們打開知識的大門。讀書，讓我們知道中國曾經的輝煌和屈辱。
記得有一次，我正在看著一本書，媽媽叫我和她上超市買東西，可我并沒有聽見，繼續(xù)看書，媽媽說：“走吧，媽媽在超市給你買一本新書看，好不好？”聽了這句話，我很快就答應了。
一進超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書，讀了一會兒，我就完全進入了故事的情節(jié)中。過了一會兒，我媽媽叫我，但我沒聽見，抬頭一看，原來是媽媽。媽媽見我看得入迷，便買下了。
我從小就愛讀書，小的時候，我的`爸爸，給我講上小學的時候，媽媽送給我一本作文書。我?guī)滋炀妥x完了它。以后我要堅持不懈地為自己的目標而努力，向張海迪，向居里夫人學習。
書漸漸讀得多了，從書中我學會要做一個善良，懂得如何做一個志趣高尚，心靈豐富的人，從書中我學習做一個沉著，有毅力的人，學習如何看待友誼，學會珍惜生命…
愛學習的我作文 17
過去的以前，我喜歡讀書，還喜歡寫字等等的學習。
不過，現(xiàn)在我只想好好的學習，考到90分以上的試卷。現(xiàn)在我要好好的讀書，寫好一點字。我愛學習。我要勤奮的學習，現(xiàn)在我要寫字寫漂亮一點，做作業(yè)要好一點，也要寫好字一定要漂亮。我一定要努力學習，一定要好好讀書，考到90分以上的試卷。
數(shù)學，我一定要好好的讀重點看讀一點關于數(shù)學知識，一定要知道內容是什么，然后，就寫。一定要漂亮公整，寫字一定要整整齊齊，漂漂亮亮的字，要好好的學習。
語文，一定要整齊字一定要漂亮，整齊,好看，美觀。寫字本一定字一定要好看漂亮又大，就一定去是4個加的'。同步導學一定要耐心會做同步導學不然的話就很快就錯了，同步導學字一定要漂亮。我要多看多一點課外書一定要努力學語文。
英語就回家聽復讀機讀也要跟復讀機一起讀，它讀一句，我讀一句，跟讀三四句就會了。英語書上課就要認真跟老師讀。寫英語本英語寫一定要漂亮，整齊，好看，美觀的英語單詞。英語的練習冊一定要字漂亮，一定要用心去做練習冊不然的話一定錯了幾題。
英語書的封面老師教我們在封面貼上了第一條每天都要回家聽我們學到那一課就聽到那一課，第二條每一天都要寫字母一次。我要好好學習一定要考到90分以上的試卷，我要努力的學習，唐健萍加油！加油！
愛學習的我作文 18
我愛學習，因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣，是它讓我從一個無知的小孩變成了一位有知識的少年。是學習把我?guī)нM了一個知識的寶庫，讓我在寶庫里盡情遨游。
學習，讓我和書交上了朋友，書好似一位神奇的魔術師，忽而把我?guī)нM祖國的大好河山，讓我領略其中的秀美；忽而把我?guī)нM奇妙的宇宙與星球，讓我探索其中的奧妙；忽而讓我回到一億年前的那一天，讓我摸索猿人的由來；忽而把我?guī)胛磥淼氖澜�，激勵我發(fā)明與創(chuàng)造……每當我閱讀一篇文章時，都會被里面那獨特的魅力所吸引。我看見了《紅鞋子》，我憎恨那可惡的'地主，可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書使我感到充實，享受歡樂。
當我走進課堂，便來到更為廣闊的學習天地。語文是我最喜歡的學科，她是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng)；是喚起良知、增加善念的召喚；是遠離雞蟲得失和無謂爭斗的規(guī)勸；是高度凝練、充滿智慧的表達；是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……
考試又是一個競爭的賽場�？记暗膹土暿欠浅＞o張的，但那預示著成功的喜悅。記得那是一個寒冷的冬夜，第二天就要期末考試了，我在家里復習功課，窗外北風呼呼地刮著，媽媽心疼地說”寶貝，快去暖和一會兒吧！“，”不，我還要復習呢！”我又埋頭復習起來。功夫不負有心人。我第二天考試果真取得了好成績。那一個個鮮紅的對勾和那一個個100分不都是汗水的結晶嗎？
學習就是充滿樂趣，不停探索的過程，從來也不乏味！
愛學習的我作文 19
大家好，我叫周勃勛，今年九歲了，在實驗小學上三年級，是個活潑開朗的男孩。我的興趣愛好有看書、畫畫我有一雙亮晶晶的大眼睛，忽閃、忽閃、吧嗒、吧嗒，一眨一眨地像是對知識的渴求，我腦子里整天都是新奇的幻想和對知識的渴求。對知識的欲望好似能讓我充滿力量。
星期天，我在家里沒什么事，我給爸爸打電話，讓他給我買一本書看。爸爸答應后，我恨不得他快點回來，要不讓他長上一對翅膀飛回來好把書遞給我。我終于度過了焦急而漫長等待。
他給我買的`是《十萬個為什么》、《少兒百科全書》，我如獲至寶，愛不釋手，我坐在那兒認真地看著，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我，讓我看的入了迷，媽媽叫我吃飯，我說∶“行、行�！钡俏疫�是沉浸在精彩的故事里沒有去，過了一會兒，爸爸又去叫我，面帶怒色地說：“趕快吃飯。”把我從知識的海洋里拉了出來。我趕快跑到餐桌上吃飯。飯吃完了，洗完臉，我又拿起書，坐在被窩里，我又被里面的故事情節(jié)吸引住，直到媽媽說睡覺了，我才戀戀不舍的把書放在了一邊，晚上睡覺時我做坐夢進入了故事情節(jié)中，成了故事中的一員。到第二天上，吃完早餐，該走了，我跑進屋把書放進書包里，媽媽說我快要走火入魔了。
這就是愛學習的我，希望大家和我一樣走進書的海洋。
愛學習的我作文 20
明明是一個愛運動的人，我是一個愛學習的人。我們倆是一對非常要好的同桌。
因為我們倆各有各的優(yōu)點，可以互相幫助，取長補短，所以老師把我們倆分到了一起坐。
我的體育不太好，但在同桌的`幫助下進步很大。每次上體育課，老師都要讓我們進行一次蛙跳比賽。可是我的成績總是很不理想。這可怎么辦呢？于是我就向擅長體育的同桌請教。在一個陽光明媚、云輕如棉的日子里，同桌帶我來到寬闊的操場，教我練習蛙跳。他告訴我：“先把腳站成與肩同寬，然后身子向下蹲，腿成四十五度角，雙臂前后揮動，然后用力一蹦就可以了”。我聽了他的話，認真練習。累的大汗淋漓，氣喘吁吁。功夫不負有心人，我的動作很精確了。體育課上我獲得了達標，真是開心極了！多虧了他的幫助。
同桌的學習成績不太好，在我的幫助下提高了許多。因為我很愛學習，所以考試的成績一直都不錯，可同桌卻不怎么太好。于是我總在課余時間幫助他分析錯題，教他遇到這種題怎么解答，怎樣答不扣分，還給他出各種類型題做，以加深他的印象。日子一天天過去了，他的成績明顯的提高了很多，他非常感謝我。
友誼之光就像磷火，當黑暗降臨時為我指引方向；友誼是兩顆心真誠相待，共同扶持進步；友誼就像一盞明燈，在生活中為我增加光彩！
愛運動的你，愛學習的我，只愛學習不是優(yōu)秀，只愛運動不是優(yōu)秀，只有兩個都愛才是真正的優(yōu)秀！
愛學習的我作文 21
每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。學習，讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
學習開闊了我們的視野，學習更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的`小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在學習中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。
通過學習，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
如今，我們班的學習氣氛越來越濃厚，還建立了“書友隊”，每一名同學都加入到愛學習的隊伍中。
愛學習的我作文 22
一個烈日炎炎的中午，太陽就像一個又紅又滾燙的大火球似的，把地面烤得直冒熱氣，好像在說：“熱死我了，熱死我了”。路上的行人都快成“烤人”了。在這個火熱的天氣里，我獨自一人在教室里寫作業(yè)。
我是一個9歲的陽光男孩。個兒不高，那圓溜溜、水汪汪的濃眉大眼，加上那機靈的`順風耳，還有潔白如雪的皮膚，構成了活潑可愛、聰明、不撒謊的我。
我最大的特點是喜歡把家庭作業(yè)在學校里完成�？�，我正在那里寫學校作業(yè)呢（因為寫好學校作業(yè)才能做家庭作業(yè)）。“啊，就差三題了”，我說到。過了一會兒，教室里聽見了我的歡呼聲：“終于把學校的作業(yè)寫完了，該寫家庭作業(yè)了”。只見我打開了語文《一課四練》開始做。只見我用閃電般的速度打開作業(yè)本，拿出鉛筆、橡皮、尺子，開始寫家庭作業(yè)。過了10分種，鈴聲響了，可我的作業(yè)就寫了一半。同學們也都從四面八方趕回來了。又過了10分種，我把家庭作業(yè)給全部做完了。我長舒了口氣，自言自語地說：“家庭作業(yè)寫完了”。現(xiàn)在回家可以好好運動了。因為生命在于運動。有時候媽媽說我可以在學校玩一玩，回來再寫作業(yè)�？晌移宦�，天天都把家庭作業(yè)在學校完成。
這就是我，一個好學的我，盡管我也有很多缺點，但是我會把這些缺點改掉的。
愛學習的我作文 23
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張可愛的臉蛋，還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我是一個愛看書、愛挑戰(zhàn)，愛運動的小女生…我非常喜歡看書，只要一有時間，我就喜歡呆在書柜旁邊享受書中的.美味！有一次我正在看一本數(shù)學繪本，書中的內容太有趣了，媽媽做好飯叫我吃飯，我都沒有聽到，直到媽媽走到我面前拿走我的書說：“叫你那么大聲，都不應我，這書有這么好看嗎？”我當時笑呵呵的說：“媽媽，這書真的太有趣了�！比缓笥謸尰貢瓉碇v給媽媽聽！媽媽也被我這么一講就不會因為我沒有回應她生氣，這種事情經常會發(fā)生在我和媽媽之間，特別是睡覺前，是媽媽規(guī)定我睡前能有半小時的閱讀時間，媽媽就像個鬧鐘一樣準點的響起來，讓我放下書趕緊睡覺，我每次都要等鬧鐘響鈴好幾次才放下書，大部分都是鬧鐘生氣了才放下。
我每天都會認真完成各科作業(yè)，我特別喜歡挑戰(zhàn)難題或重點題，有時媽媽看著我思考很久都想不出來，會著急的說，讓我去問爸爸，可我還是希望自己能解決，當我解答出來后，就可以收獲到成功的喜悅。在假期的時候，要學的東西可真多�。∮杏⒄Z課，書法課，美術課，擊劍課，游泳課…讓我有一個收獲滿滿的假期。
這就是我，一個愛閱讀，愛學習，愛挑戰(zhàn)，愛運動的女孩。
愛學習的我作文 24
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我的身邊，有熱愛學習的，有熱愛玩耍的，可是，令我印象最深的是李顯赫，因為他很喜歡學習。
他是個戴眼鏡的矮個子男孩，人不可貌相，海水不可斗量。有人會說，他之所以戴眼鏡，是視力不好，玩游戲玩多了�？墒�，我并不這樣認為，從人家平時的一舉一動來說，人家戴眼鏡是因為看書，他經�？磿�，所以視力不好。
就拿軍訓這件事來說吧！軍訓時，大多數(shù)同學是為了解放，終于可以不受拘束的去玩了，他并不這樣想，他總是想著讀書。軍訓的'下午，總會給我們一些時間，有人會在那段時間痛痛快快的玩，還有人會洗衣服，他最引人注目了，他不是在玩，也不是在打鬧，也不是在洗衣服，而是在讀書。不管讀的課外書，還是課本，他想起來了，學習最重要，我們做個學生，不就是要好好學習嗎？是的，我們上學就是為了學習。
我們在玩的過程中，浪費了學習的寶貴時間，我們在玩，人家在讀書，我們不知道又比他少了多少知識。有人會說，不就是那么一點嗎？再補起來不就完事了嗎？知識是一點點積累的，并不是補，所以，我們一定要好好學習，好好讀書。
他，就是這么酷愛學習，把玩的時間都放在學習上，誰能說人家學習不好呢！李顯赫，我們的好榜樣！我們要向他學習。
愛學習的我作文 25
小呀嘛小兒郎，背著書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕風雨狂......輕吟著兒歌，我立志做個愛學習的好兒郎。
學習是多么奇妙的事，它是酸甜苦辣的調味盒，它是悲喜歡憂的萬花筒。課堂上的聚精會神，作業(yè)中的五彩繽紛，考試時的`發(fā)人深省，我明白了：只有愛上學習，才能學習好，才能在學習中收獲美好。
我是一個內向靦腆的男生，每次朗讀課文的作業(yè)都被我換成了默讀。朗朗的讀書聲也了負擔，默讀默記在我心里悄悄進行。這樣的調換工作并未取得預想中的效果。最壞的一次使我刻骨銘心，二年級語文期末能力測試“背”這一欄中我就吃到了苦果，原本朗朗上口的課文被我遺漏了一小段。唉，書到背時方恨平時沒有大聲地朗讀。回家后，媽媽說：“成績不代表什么，態(tài)度決定一切。朗讀可能把沉默地句子換成有聲語言，要明白老師的良苦用心，大聲地朗讀吧！”知道了其中的奧秘，現(xiàn)在的我，可以無所顧忌地大聲朗讀了。從那天開始，我認真學習，把學習當作一種樂趣，在學習中收獲快樂。
人不學，不知義。我喜歡這句話，學習給人帶來智慧，學習給人帶來力量，學習給人帶來財富。學習更為我打開了心靈的窗戶，教會了我善良和勇敢。
你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極；你拍二，我拍二，學習要有興趣兒；你拍三，我拍三，我學功課不怕難......我愛學習，時刻準備，加油加油！
愛學習的我作文 26
有一個孩子，中等個頭，烏黑頭發(fā)，高高的鼻梁上戴著一副漂亮的藍色眼鏡。他就是我——一個愛學習的孩子。
我從小就愛學習。
一年級時，數(shù)學老師對我們要求非常嚴格，每天要抄寫5遍百數(shù)表，雖然百數(shù)表我都能倒背如流，但還是要抄。有一個周末，我在家里奮筆疾書，窗外傳來了伙伴們的嬉戲聲。媽媽見了，走了過來：“我?guī)湍愠�？你出去玩一會兒！”“不！學習是我自己的'事！”我斬釘截鐵地說。“可是百數(shù)表你都會了，干嘛還要寫呢？玩去吧！”“勤有功，戲無益！”我理直氣壯地說道。媽媽聽了，欣慰地笑了！第二天，老師在班上夸我百數(shù)表抄得最工整，真是一個愛學習的孩子，我的心里像吃了蜜一樣甜！
二年級時，我認識了很多字，喜歡上了閱讀。每天只要一有時間就捧著書如癡如醉地讀起來，沒時間就絞盡腦汁地想辦法擠時間讀。吃飯時讀，睡覺時也讀，一讀我就愛不釋手。媽媽擔心我視力下降，就總是大聲喊：“休息一下！”管她呢，我要繼續(xù)讀下去！“高爾基說過：‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！疫�沒吃飽呢！”我抗議道。媽媽聽了雖然有些無奈，但總會微笑著說：“你真是一個愛學習的孩子��！”
現(xiàn)在我已經三年級了，愛學習的習慣一直堅持到現(xiàn)在。我一定要一直做一個愛學習的孩子！
【愛學習的我作文】相關文章：
我愛學習 -作文08-24
愛學習的我作文11-01
愛學習的我作文10-26
我愛學習作文07-26
我愛學習作文10-05
我愛學習小學作文09-01
愛學習的我作文范文10-20
我愛學習作文01-20
我愛學習作文11-27
我愛學習作文（精選）05-25