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勤奮學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-08-26 04:01:28 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

勤奮學(xué)習(xí)的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的勤奮學(xué)習(xí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勤奮學(xué)習(xí)的作文4篇

勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇1

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!岸鸥φf(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽以耄瑫(shū),有那么重要嗎?記得有一次,我讀二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一落千丈。老師常常對(duì)我說(shuō):“你的成績(jī)不是挺好嗎?現(xiàn)在怎么下降了?回去多看點(diǎn)書(shū),努力學(xué)習(xí)吧。我相信你一定可以考好的!崩蠋熢谡f(shuō),而我卻沒(méi)有聽(tīng),反而把這些話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。因?yàn)槲矣X(jué)得讀不讀書(shū)不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著這樣的心態(tài)讀了半個(gè)學(xué)期。在這半個(gè)學(xué)期中,我的.成績(jī)毫無(wú)起色。后來(lái),我學(xué)了一句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睆膶W(xué)到那句話(huà)以后,我就想,我一定是因?yàn)樘湴,成?jī)才下降的吧?以后我就努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)終于有所提升。

  通過(guò)以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學(xué)、不恥下問(wèn)之心才能學(xué)好、學(xué)會(huì)。我們要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度;要向機(jī)靈的同學(xué)學(xué)習(xí)磨練大腦;要向樸素的同學(xué)學(xué)習(xí)吃苦耐勞;向遵守紀(jì)侓的同學(xué)學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律。但自己光有知識(shí)沒(méi)有用,身體健康才是本錢(qián)。

  要健康就要有強(qiáng)健的身體,身體最重要的是勞動(dòng),勞動(dòng)最重要的是勤勞和堅(jiān)持不懈的精神。

  高爾基說(shuō):"只有勞動(dòng)才是神圣的!疤砧T說(shuō):勞動(dòng)是一卻知識(shí)的來(lái) 源!笔Y秋芳說(shuō):“勞動(dòng)產(chǎn)生了靈感。”勞動(dòng)對(duì)我以前來(lái)說(shuō)就是惡魔,就說(shuō)我每天在家掃地吧,它曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)力氣。但我們要端正勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過(guò)勞動(dòng)可以增加知識(shí),鍛煉體魄,鍛煉身體。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人,是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。我們說(shuō)了愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),還有愛(ài)祖國(guó)。

  愛(ài)祖國(guó)最重要的是感恩,報(bào)效祖國(guó)。

  固班說(shuō):“愛(ài)國(guó)如饑渴”。宋之問(wèn)說(shuō):”近鄉(xiāng)情更切,不敢問(wèn)來(lái)人!胺吨傺驼f(shuō):”先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!

  我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要好好讀書(shū),就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:”為中華人民之崛起而讀書(shū)!暗F(xiàn)在時(shí)代不同了,我們要為自己而讀書(shū),為社會(huì)發(fā)展而讀書(shū),為全世界而讀書(shū),祖國(guó)的建設(shè)需要我們,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答社會(huì)、報(bào)答祖國(guó)吧!

勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇2

  人生是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。每一天,我們都在學(xué)習(xí)著不同的知識(shí),收獲著人生的.真諦。這樣的人生才是一個(gè)完整的過(guò)程。

  正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)如此重要,努力就變得更加重要了。即使天才也是出于勤奮而得來(lái)的,沒(méi)有人一出生就是天才。

  努力學(xué)習(xí)吧!用知識(shí)創(chuàng)造出屬于你的明天!

勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的男孩,也是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。我一直任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。能做好力所能及的事,以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則,我那良好的`習(xí)慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏(yíng)得師生們的共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習(xí)的楷模。

  我讀書(shū)有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,我的成績(jī)也很優(yōu)秀。

  在學(xué)習(xí)上我是一絲不茍的,我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿(mǎn)足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),我會(huì)更加努力的,我始終堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!

  付出總會(huì)有回報(bào),在我這么多年的艱苦奮斗下,換來(lái)的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)獲了四年的春蕾杯三等獎(jiǎng),巨人杯第十屆語(yǔ)文單項(xiàng)和英語(yǔ)單項(xiàng)屆各二等獎(jiǎng), 華人杯第十五屆二等獎(jiǎng)等等。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我會(huì)用恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

  正因?yàn)槲以诘、智、體、美各個(gè)方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。

勤奮學(xué)習(xí)的作文 篇4

  勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后,我們會(huì)自覺(jué)的去勤奮,去親手描繪出我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。

  勤奮,它做起來(lái)似乎很難,因?yàn)樗闳諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的(地)容易,因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^(guò)的美一秒。

  在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機(jī)前,開(kāi)始這一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說(shuō)大師――斯蒂芬·金。

  斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)潦倒得連電話(huà)費(fèi)都交不起。后來(lái),他成了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師,整天約稿不斷,常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級(jí)的大富翁了?墒,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的。

  斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只是兩個(gè)字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)。勤奮給(他)帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。

  學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!笨娝古駥(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。

  斯蒂芬·金說(shuō),我從沒(méi)過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。

  做一個(gè)勤奮的人,讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。

  在我的書(shū)櫥中,有許多書(shū),其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜歡讀這本書(shū),使我受益最深的是書(shū)中《天才在于勤奮》這篇文章。

  其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!

  “終生努力,便成天才!

  此話(huà)出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。難道人一生下來(lái)就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說(shuō)過(guò):“天才就是毅力!保桓璧抡f(shuō):“天才就是勤奮。”;叔本華說(shuō):“天才就是忘我!

  我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家和革命家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“那里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”這就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)得那么大的成就的。

  那么,難道他們小時(shí)侯的成績(jī)很好嗎?不,牛頓小時(shí)也被老師和同學(xué)稱(chēng)為“笨蛋”,他的`成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一,15歲時(shí),他的母親曾為他的成績(jī)不佳而絕望,一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。

  由此可見(jiàn),這些天才們?cè)谛5某煽?jī)并不好,那原因在哪兒呢?我還是用愛(ài)迪生的一句至理名言來(lái)告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。

  我覺(jué)得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來(lái)的?不,正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!

  所以,我們現(xiàn)在就要從小抓起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大之后為國(guó)家添磚加瓦,將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才!

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