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欣賞的作文600字

時(shí)間:2026-02-19 20:43:39 學(xué)會(huì)欣賞

(優(yōu))欣賞的作文600字5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的欣賞的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))欣賞的作文600字5篇

欣賞的作文600字 篇1

  陽(yáng)光溫柔地灑在大地上,暖暖的。人生因陽(yáng)光而充滿希望,社會(huì)因陽(yáng)光更和諧了,世界而陽(yáng)光更美好。

  鏡頭一 一對(duì)拾荒的夫妻

  那是一個(gè)冬日的中午,太陽(yáng)把溫暖獻(xiàn)給了大地,但時(shí)不時(shí)地刮風(fēng)。在街上行走的人穿著厚厚的棉衣。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣不緊不慢的吆喝聲,我循聲望去,那是一對(duì)拾荒的夫妻,拖拉車后面載著他的伴侶,雖然生活艱苦,但還是掩飾不了他們的閑適。

  生活的.窘迫沒(méi)讓他們失去了信心,或許陽(yáng)光的照射,給了他們光明。我在不遠(yuǎn)處,欣賞著在陽(yáng)光下的美麗。

  鏡頭二 買陶罐的漢子

  夏天給人的感覺(jué)很不舒服。我看見(jiàn)一個(gè)汗流浹背的漢子在烈日下數(shù)著車后面的陶罐,嘴角不時(shí)地泛起一絲微笑。

  或許他所得的錢可以為自己買一輛新的拖拉車;或許他所得的錢可以為自己的父母煮一頓豐盛的午飯;或許他所得的錢可以讓妻子買一件新衣服;或許他所得的錢讓孩子的學(xué)費(fèi)有了著落``````

  陽(yáng)光下我看到了一個(gè)中年漢子用自己的雙手獲取金錢,即使錢不多,但卻過(guò)得踏實(shí)、滿足。在陽(yáng)光下,我欣賞到了漢子的美麗。

  鏡頭三 盲姑娘與小男孩

  盲姑娘在盲道上拿著拐杖向前慢慢地走去,一個(gè)小男孩為了追回一個(gè)氣球與盲姑娘撞了個(gè)滿懷,兩人摔倒在地上。盲姑娘緊張地在地板上摸索她的拐杖,小男孩迅速把拐杖拿給了盲姑娘。

  他們倆會(huì)心地笑了,雖然盲姑娘沒(méi)辦法看見(jiàn),但在陽(yáng)光下,我欣賞到了一幅美麗的景象。

  在陽(yáng)光下,欣賞的美景不止這些,還有很多很多``````

  欣賞陽(yáng)光下的美麗,會(huì)讓你覺(jué)得,在世界的每個(gè)角落里都能欣賞到不同的美麗!

欣賞的作文600字 篇2

  世界上有許多值得欣賞的人,欣賞善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的品德,可我最欣賞的人,在網(wǎng)上看到的小姑娘。

  一天, 我偶爾的在網(wǎng)上看到一篇文章——《八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個(gè)人不哭?這篇文章主要講了故事:

  有美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她是孤兒,得了白血病,她只活了8年,她有一顆善良的'童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著塑料盆,她不時(shí)要側(cè)身嘔吐,小女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓所有人吃驚,她的主治醫(yī)生介紹,化療期間胃腸道反應(yīng)強(qiáng)烈,佘艷剛開始時(shí),一吐大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時(shí)做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒(méi)哭沒(méi)叫,眼淚都沒(méi)流,動(dòng)都不動(dòng)一下?梢钥闯鏊膱(jiān)強(qiáng)。她留在世界上最后一句話是“我來(lái)過(guò),我很乖”。她自愿放棄治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當(dāng)成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個(gè)小朋友。把死的希望留給,把生的希望留給別人。

  她死后,來(lái)自各社會(huì)各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來(lái)過(guò),我很乖。我想,她在天堂肯定會(huì)告訴:別哭,我只是和你們暫時(shí)的離別,下輩子我還會(huì)來(lái)的,而且很乖……我的眼睛模糊了,淚很長(zhǎng)很長(zhǎng),情不自禁地滑過(guò)臉龐。

  我欣賞的是她的堅(jiān)強(qiáng),小姑娘剛生來(lái)就被父母拋棄,在八歲就患上了急性白血病。她像人一樣那些善良人的捐款,而是把的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她精神值得學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種大公無(wú)私的精神。

  這我最欣賞的人——余艷。

欣賞的作文600字 篇3

  童年是人成長(zhǎng)歷程中必不可少的一個(gè)階段,令人回味。我的童年是快樂(lè)的。

  我在上幼兒園的時(shí)候,是最愛(ài)玩的。每每下課,我就與小伙伴們像一群剛出籠的小鳥一般“飛”到操場(chǎng)上。那不大的地方卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。那里有滑梯,蹦蹦床和蹺蹺板。我們?cè)谶@些游樂(lè)設(shè)施間爬上爬下,發(fā)出快樂(lè)的尖叫和銀玲般的笑聲。我最喜歡玩的就是蹦蹦床,當(dāng)在上面跳被彈上去的時(shí)候,有一種飄飄欲飛的感覺(jué),與藍(lán)天共舞,與白云作伴。直到老師下來(lái)催促我們上課時(shí),我才戀戀不舍地與這方小天地告別,回去上課。我在幼小心靈里埋下了一顆快樂(lè)的種子。

  剛上小學(xué)時(shí),我仍然像幼兒園時(shí)那樣瘋玩,唯一不同的是變換了玩法。操場(chǎng)也比幼兒園的大了好幾倍,那些我喜歡的幼稚的娛樂(lè)設(shè)施也沒(méi)有了。我和新玩伴們一起玩跳皮筋,打口袋,翻繩等等,也很有趣。游戲時(shí)的滿頭大汗、大聲尖叫和興奮激動(dòng)的心情,都讓我感受到了一種無(wú)窮的快樂(lè)。

  到了小學(xué)三年級(jí),我參加了許多課外班。每天放學(xué)回家我已沒(méi)空去理睬樓下呼喚我出來(lái)玩的小區(qū)好友了。我把自己泡在書山題海里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦;我還經(jīng)常與琴鍵交流,在那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律中,我體會(huì)到了神秘的仙境,草原的.廣闊和大海的磅礴氣勢(shì),陶醉其間,甚至到了忘我的境界。

  轉(zhuǎn)眼我已升入小學(xué)四年級(jí),我把更多的精力放在了讀書上。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此。我就像饑餓的人撲在面包上一樣,成長(zhǎng)很快。閱讀四大名著,使我體會(huì)到了宋江的忠義,孫悟空的勇敢,諸葛亮的機(jī)智和林黛玉的多才;閱讀兒童文學(xué)作品,讓我感受到了孩子的天真爛漫和勇敢機(jī)智;閱讀外國(guó)文學(xué)作品,讓我對(duì)夏洛克的結(jié)局拍手稱快,對(duì)湯姆的逝去而惋惜,對(duì)吹牛大王的功夫佩服得五體投地……讀書已成了我生活中必不可少的一部分,以書為友,以書為伴,徜徉其中,其樂(lè)無(wú)窮。

  童年,有說(shuō)不完的故事。

  懷念那童年,那多姿多彩的童年,令人留戀與神往,可是,你的腳步,卻與我漸行漸遠(yuǎn)……

欣賞的作文600字 篇4

  我書桌的左上角有一只不倒翁,那還是爸爸送給我的生日禮物!雖然它的顏色已經(jīng)淡化了,但我并沒(méi)有扔棄它,而是讓它時(shí)刻站在我的面前,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

  不倒翁是塑料制成的,一個(gè)可愛(ài)的小女孩,身著一身紅色連衣裙,圓圓的大頭,顯示它的智慧,兩只笑瞇瞇的眼睛似乎總也睜不大,紅紅的'小嘴巴十分惹人喜愛(ài)。

  不久前的一次月考,我知道自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,但我并沒(méi)有料到自己竟然得了68分,這深深地刺痛了我的心。在學(xué)校,我強(qiáng)忍著自己的情緒,同學(xué)們尋問(wèn)時(shí),我只說(shuō):“考得不好,你別問(wèn)了!贝藭r(shí),我感到有一塊很厚很大的石頭壓在我的身上,壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。

  終于挨到放學(xué)了;氐郊依铮铱词裁炊疾豁樠,把書桌上的一切都推到了地上,扒在桌子上哭了!盀槭裁矗繛槭裁次也趴剂诉@么點(diǎn)兒分?平時(shí)成績(jī)不是一直很好嗎?我這是怎么啦?”

  扶起身,我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),腦子里亂亂的。此時(shí),只見(jiàn)不倒翁在地上晃來(lái)晃去,慢慢平穩(wěn)后才頑強(qiáng)地站了起來(lái),臉上依舊是燦爛笑容。

  “!不倒翁真頑強(qiáng),雖然跌倒了,但最終還是站在我面前,永遠(yuǎn)不會(huì)再動(dòng)搖。而我呢?在學(xué)習(xí)上遇到了挫折,就氣餒了,退縮了?”

  “不,我不能這樣,從現(xiàn)在開始,我擦干眼淚,樂(lè)觀積極地向目標(biāo)進(jìn)發(fā)!”

  不一會(huì)兒,我的小屋就又整整潔潔的了,不倒翁依舊站在我的左桌角上,向我微笑,向我祝福。

  這時(shí),我才知道爸爸送我的不倒翁不光是生日禮物,而且還讓我永遠(yuǎn)不倒。

  我感謝不倒翁,感謝爸爸:“是你鼓勵(lì)我,讓我攀向智慧高峰!

欣賞的作文600字 篇5

  我之所以欣賞他,是,因?yàn)樗,幫我找到滿滿的自信,脫離“獨(dú)行俠”稱號(hào),

  他是班上一位男生。物理成績(jī)總位居最高位。

  他的外貌并不咋樣,沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應(yīng)該是聰明智慧的象征。

  他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是個(gè)極有愛(ài)心的'人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題。

  他跑起步來(lái)極快,可所謂健步如飛,真令我大吃一驚!他總愛(ài)呆一邊默默無(wú)聞的做自己的事。湊近一看,畫面充滿激情,那才叫驚天動(dòng)地!讓我感慨萬(wàn)千!這就是我欣賞的,我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)!

  我跟他關(guān)系“十分密切”,是從一次美術(shù)課時(shí)開始的。我跟他在畫一些恐龍機(jī)甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去,又加上對(duì)生活毫無(wú)情趣,所以很難下筆。

  而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地畫著,人物的惟妙惟肖,機(jī)甲車的精密線條,都讓人嘆為觀止。

  這時(shí),我感到十分驚奇,請(qǐng)教他為什么會(huì)有這么美妙的構(gòu)思與筆法,他給我講了一些畫畫的技巧,并且,他講了一些關(guān)于對(duì)生活的事,比如教我一些對(duì)人生充滿信心,要有豐富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。

  這時(shí),我愣住了,覺(jué)得自己太無(wú)知了。從那以后,因?yàn)樗覟閷?duì)生活充滿信心,有了許多想象力,我喜歡他那懂于思考,善于觀察的性格,也新歡他那關(guān)愛(ài)同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。

  還有一次,是上勞技課時(shí),他想把一些影像給老師,我說(shuō)這樣的話,其他同學(xué)看到我們惡心的表現(xiàn),會(huì)被他們笑的!而他卻說(shuō),事情,并沒(méi)有想得那么惡心,俗話說(shuō)得好,不是你想不到,而是你做不到,他這句話震撼了我,我感到,他是一個(gè)敢于做事,十分勇敢的同學(xué)。

  困難時(shí)的一個(gè)援手,失望時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì),他是一個(gè)敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學(xué)。你說(shuō),這樣好的同學(xué)怎能不讓人欣賞呢?

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