實用的欣賞作文大全(9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 篇1
令我欣賞的事情有很多，但最令我感動的還是那質(zhì)樸無華的母女情，那位小姑娘質(zhì)樸的眼神和鏗鏘有力的話語，使我至今記憶猶新，作文 欣賞。
那是去年的三月三日，我和父親一起去獨山公園爬山，一路上車水馬龍，擁擠不堪，車子和人只能緩緩移動著，我們費了九牛二虎之力才從公園旁的人群中鉆出來，來到了水泄不通地售票處買了票。可剛來的高興勁早已飄到九霄云外去了，我漫無目的地走著，早就沒有心思去欣賞這樣的美景，忽然，一個雙臂已殘的'小姑娘帶著一位衣服破爛、面容憔悴、步伐蹣跚的老人吃力地走著，那位老人顯得有些蒼老，長滿皺紋的臉上滿是時光的印記，小學六年級作文《作文 欣賞》。小姑娘天真的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，卻掩飾不住那絲哀傷。她們停下來，坐在一個臺階上，馬上就有一大群人圍了過來。這位小姑娘要干什么呢？一個疑問在我的腦海中浮現(xiàn)。憑著小孩子特有的好奇心，我三步并作兩步地圍了過去，原來她是要寫字，畫畫，殘疾人怎么畫畫、寫字呢？我定神看去，只見她用嘴咬著筆，一筆一畫的寫了起來。她寫的字工工整整，蒼俊有力，比字帖寫的還要好，她畫的畫栩栩如生，鳥兒是那么的歡快，花兒是那么的生機勃勃，魚兒是那么的悠然自得，小孩是那么的天真活潑。人們被她感動了，有的甚至吧錢給了她，可她卻固執(zhí)的搖了搖頭，堅定的說：“我不是來剝?nèi)〈蠹业耐樾牡�，我要自食其力，我要賣畫！”字字振奮人心，句句慷慨激昂。人們被她的固執(zhí)和堅強感動了，紛紛買畫，小女孩把錢給了那位疲憊不堪的老人，那位老人拿著女兒的血汗錢，竟然激動的說不出話來，眼淚直打轉(zhuǎn)。這一天，最美的不是獨山的風景，而是小女孩純潔的心靈……
多么珍貴的母子情，多么孝順的小女孩，她用自己的臂膀撐起了一個家，我欣賞這個小女孩，更欣賞這動人的一幕。
欣賞作文 篇2
從小到大，我擁有著無數(shù)件珍品，但現(xiàn)在對我說那些東西已經(jīng)是不值一提了，我所說的那一件珍品，無非是一張小學的畢業(yè)照。
一張畢業(yè)照，也值得稱是珍品嗎?是的，這張照片可不是平常的那些照片。每當把它捧在手心里，細細端詳著它，一百一十二張?zhí)煺婊顫姷哪槪畟�慈祥和藹的老師，優(yōu)美的校園風景。20xx年5月12
日，我國發(fā)生了一件牽動人心，五十六個民族心連心的大事：我國四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。那一次是在考驗中華兒女團結(jié)的時候。那一天，便是這張畢業(yè)照誕生的日子。
這張照片，隱藏著六年來同學與同學發(fā)生的許多事。彤童，一個天真活潑的女孩，她人見人愛，一到五年級，我們都是形影不離，那時，可以稱的是“有福同享，有難同當�！蔽覀兎浅Ｏ嗵幍脕�，成績也不分上下。有一次，就打破了五年來的友誼。六年級的一天，別的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里說我說彤童的壞話，從今以后，我們倆見面就像是仇人，這張畢業(yè)照，還是在我們分開時照的。
不知不覺中，身邊的'木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪，我也隨著歲月的增長而大了六歲。踏入中學的大門，回頭望了望，再見了小學階段朝夕相處的同學，老師，小樹，小草，花……讓我們在這張照片中，回憶更多美好的往事吧！
欣賞作文 篇3
剛放假的那幾天，我們?nèi)チ颂K杭。那里可好玩了！我來給大家講一講吧！那兒幾乎每天都下雨，自然比我們這兒要涼爽一點兒；雨水多，河也多，就成了水鄉(xiāng)，到處都能乘坐烏篷船。
我們發(fā)現(xiàn)那里的建筑物一般都有一個小天井，天井的四角里長滿青苔，參天的大樹遮滿天井，小小的魚兒在石頭魚缸里游來游去。我們?nèi)滩蛔∪ネ嫠瑓s看到一只螞蟥，好可怕呀！那些古建筑的門檻，有些是木的，有些是石的，有的很高，直接過了我的膝蓋。
坐烏篷船的時候，可好玩兒呢！坐著船就能漂過人家的'后院，怪不得是水鄉(xiāng)呀！他們的后門直接連著通往小河的臺階，出行都要坐船，好酷呀！兩岸都是用石頭砌的墻，應該是以前砌的墻吧！石頭不如現(xiàn)在的那么規(guī)整，中間有很多縫隙，也長了青苔，不過我沒想到一種像水草的植物也能長在縫隙里，還有小野花，哎呀！生命是這么的頑強！
我們還去了紹興、嘉興，不過我最喜歡的是蘇州。因為我最喜歡精致的東西，蘇州精致的東西特別多，比如說手帕呀、小扇子呀、小首飾呀……我最喜歡一種人工琥珀，純色的琥珀里是一朵可愛的小花，忍不住買下來了。
這次去蘇州，完全改變了我對南方濕熱不舒服的印象，我越來越喜歡水鄉(xiāng)了！
欣賞作文 篇4
斯派克·瓊斯編導的“她”講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎，她睿智，幽默，敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個嚴肅而深刻的命題，虛擬與現(xiàn)實之間的關(guān)系。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，我們的虛擬越來越成為現(xiàn)實。
或者說，那些曾經(jīng)的虛擬變成了現(xiàn)實走向我們。
柏拉圖的洞穴比喻為虛擬找到了一個量身定制的描述。有一群囚犯在一個洞穴中，他們手腳都被捆綁，只能背對著洞口。他們面前有一堵白墻，他們身后燃燒著一堆火。他們只看到了自己以及身后到火堆之間事物的影子。有一個人掙脫了枷鎖，并且摸索出了洞口。他看到了真實的事物。他返回洞穴并向其他人解釋，那些影子只是虛幻的事物，并向他們指明光明的道路。但是對于那些囚犯來說，那個人似乎比他逃出去之前更加愚蠢，并向他宣稱，世界上只有墻上的影子而已。
我們認識的世界和現(xiàn)實未必是現(xiàn)實，就像幾千年前人們其樂融融地生活在地球為中心的世界里，他們享有神明和信仰，一點也不相信原來我們處在茫茫宇宙中的一個小小的角落，并且把哥白尼等人當成了騙子，當成了虛擬。
我們比任何人都依賴現(xiàn)實，像是楚門的世界里的主人公一樣，哪怕放棄一切都想要往現(xiàn)實走。可是我們也知道我們的生活充斥著虛擬，調(diào)查表明周圍人每三句話里就有一句是謊話。我們生活在一個懸空的世界里，明明以為真實，卻又恰恰充斥虛擬。
曾經(jīng)有人提出質(zhì)疑，你現(xiàn)在的生活究竟是真實的還是電腦控制著你的大腦讓其幻化出來了一切感官，我們都不得而知。如果終于有一天你像那個囚犯或者楚門一樣有機會穿透出去，你就讓你的虛擬變化成了真實。這就是一個自然而然，水到渠成的'童話。我們相信現(xiàn)實來的很自然，虛擬與現(xiàn)實如果非要有一個明確的界限，那就是我們站的地方，站成了一條線，把虛擬與現(xiàn)實分開。
當新世界到來，我會朝著光亮那方，就像曾經(jīng)哥倫布開辟新大陸歸來一樣，迎接新的時代。當虛擬成為現(xiàn)實，它就是我們的現(xiàn)實，有血有肉的真理。
假如我們不存在，虛擬與真實也許從來就沒有界限。
欣賞作文 篇5
這兩天被嫌棄的很，買的衣服嫌的不好看，款式老套。
做的事情被嫌做的不夠積極，不夠完美。
原還是有點小小成就感，結(jié)果被那樣的嫌棄挑刺引影響了心情。
我不太懂，也許是真的不夠完美吧，但是即使是那樣的話，也沒必要一直以那樣子攻擊性的嫌棄的態(tài)度去對待吧！
雖然這個世上是沒有真正的感同身受，但是有時候用積極的欣賞的眼光去看待別人不是更好嗎？
這個世界世上最容易的事情就是指責別人。
要知道哦，就算普普通通的.洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，這些簡單的事情，也不要都認為是理所當然的。當你自己去做的時候，你就會明白個中的艱辛。
所以說，當我們要去指責別人他他人的時候，不如放寬心態(tài)，想一想自己，我們自己有那么好嗎，就一定會比別人做的更好？
當然也可以換種心態(tài)說我們是為了對方好。
但是如果說你看到一個人汗流浹背了，你還要指責說他做事太累的話，那樣是什么樣的一個心態(tài)？
你沒有去幫忙，還要在說教人家，你覺得當事人聽了是什么樣的感覺？
帶著欣賞的態(tài)度去從他人身上多看優(yōu)點，其實對自己來說不也是一種很好的提升。
欣賞作文 篇6
今天，我們來到了集美。集美可真涼快，我們首先來到了海洋世界看標本，然后我我們來到了陳嘉庚先生生前的物品和一些照片、他寫的書法。我發(fā)現(xiàn)陳嘉庚先生家里的擺設都非常的舊，資料介紹：陳嘉庚先生的家人幫他補一些物品，家人覺得不象樣，他卻笑著說：“不象樣不要緊，能用就行了�！蔽矣X得我們應該學習陳嘉庚先生的'精神。
我們吃完午飯以后，就來到了鱷魚園，到了鱷魚園，我看到了一大堆的鱷魚趴在池中間不時還張大嘴象要進食似的。讓我看得毛骨悚然，講解員給我們介紹了鱷魚的用處、鱷魚的一些器官等等等等。我們還去參觀了一些鱷魚，有一些是純種的鱷魚，還有一些是屬于異形的鱷魚，我們有來到了鱷魚館的門口，看到了許許多多的鱷魚，出于好奇，我花了5元錢買了一塊雞肉，我來到了喂養(yǎng)區(qū)，把雞肉懸在了半空中，去逗鱷魚，鱷魚裝作若無其事的樣子悄悄的靠近了雞肉然后想張開嘴，來了一個大跳躍可惜沒有吃到雞肉，我又把雞肉放進去這次四條鱷魚一起跳了上去，周圍在那大喊大叫，還當起了指揮一會說上來，一會叫上去。被他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，肉就被鱷魚給吃了。
過了一會我們要走了，我依依不舍的走了。
欣賞作文 篇7
欣賞字母，猛然間，發(fā)現(xiàn)了青春之美……
“A”是一座金字塔，是進取。于是有了“青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語�！钡囊煌鶡o前的勇氣。青春就是永遠要第一，只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量，達到輝煌成功的塔尖。
“B”是兩顆連接在一起的心，是友誼。于是，有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的'情意濃濃。青春的友誼是純潔的，像一杯清香的茶，在若干年后，才發(fā)覺是那么的令人懷念。
“F”是旗幟，是理想。于是，有了“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路�！钡那斑M動力。
“G”是奔跑，是活力。于是，有了“我有我的young，青春就是不一樣�！钡呐畈瘹�。這讓青春的我們心跳動出鼓點一樣振奮的旋律，血奔流出海潮一樣洶涌的聲勢。
“T”是舞臺，是展現(xiàn)自我。于是，有了“同一個舞臺，同一個夢想�！钡暮棋强铡Ｔ谶@個多姿多彩的舞臺上，我型我秀，秀出我的花樣，秀出我的風采。
……
欣賞字母，欣賞青春之美，讓青春的風鈴吹開心扉，青春的彩笛吹動夢想，青春的音符帶動我們奔向希望吧！
欣賞作文 篇8
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的'心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。 平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木��；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴�。黄綍r，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀……要知道，如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。 自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。 如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子。
欣賞作文 篇9
《男生賈里》是一本講述小學生的.歡樂與煩惱的，作者秦文君使主人公賈里從各個方面介紹了他身邊的人。有小鬼魯智勝、書友莊靜、書呆劉格詩、張飛飛、陳應達等同學，使這本書更加富有樂趣。其中三劍客我覺得最為精彩。
賈里干過好事，干過壞事。有喜有憂！
我覺得這本書記錄著學生的喜怒哀樂，是一本好書！
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