欣賞的作文（共9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
在生活中，我經(jīng)歷過許多事情，但有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了。
記得小學(xué)時(shí)學(xué)校組織我們上街撿垃圾，幫助清潔環(huán)境，每人必須撿滿一小袋，我想：誰愿意撿那又臟又臭的垃圾呢
一路上的垃圾真不少，我真不愿意下手，望著空空的垃圾袋，很是發(fā)愁，為了完成任務(wù)，我便撿一些比較干凈的垃圾，但這些還不夠，眼看快到中午了，可袋子里的垃圾還不夠，不過還好，同學(xué)們也給了我一些，時(shí)間一到，我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。
雖說在學(xué)校里洗了手，但還是不舒服，真想早點(diǎn)回家痛痛快快的洗個(gè)澡，好不容易來了一輛車子，上來后我習(xí)慣的向窗外望去，幾位清潔工的身影映入我的'眼簾，只見他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)�，還有一位清潔工正在用手撿。
也許，在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼，但他們的精神是很可貴的，心靈是純潔的。有這樣一句話：“天下沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人�！蔽艺嬖撉謇硪幌挛倚睦锏睦�。
欣賞的作文 篇2
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期；說短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。人生長河里，我們常常需要作出選擇，我們要讓人生過得充實(shí)而有意義。張開雙臂，我選擇博愛———一生無悔。選擇博愛，就是選擇用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物，就是選擇把自己的整顆心，用于對(duì)生活的熱愛和對(duì)世界的感恩。
選擇博愛，就是選擇對(duì)情感的珍視。人生一路，處處有情。親情、友情、愛情，無不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情的.關(guān)愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是愛情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們幸福地生活，努力地工作，珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動(dòng)與回味。
選擇博愛，就是選擇對(duì)萬物的眷戀。時(shí)光在飛快地流逝，我們眼前的一切無不如白駒過隙，成為往事。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)瞳孔，當(dāng)一滴水珠親吻臉龐，當(dāng)微風(fēng)過處，樹葉的那一絲微微的顫動(dòng)飄入眼簾……我們的心中無不升騰起一股柔情，那是對(duì)萬物的景仰和對(duì)生命的熱愛。
是的，我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛，我們品味異樣精彩的人生；選擇回憶，我們度量往事的厚重；選擇誠信，我們暢享生命的真真切切；選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜；選擇關(guān)愛，我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已……
揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂聲，礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛———緊緊地———一生無悔!
欣賞的作文 篇3
生命中總會(huì)有太多，太多不可承受之重。在大自然面前，人類顯得那般的脆弱、渺小，猶如那飄散在天地間的鴻毛一般。愿，歲月靜好，世事靜好，許一方寧靜，細(xì)水長流。
——題記
眼角的淚，還沒來得及風(fēng)干，顫抖的大地，早已經(jīng)撕碎了脆弱的堅(jiān)強(qiáng)。星月，暗淡的顏色，就連過往的風(fēng)，都忍不住停下了匆匆的腳步，不忍，不忍看這世間瞬間的分離。是誰？在低低地嗚咽！是誰？在將生死訴說。 鮮紅的顏色，觸痛著大地上，所有牽動(dòng)的心弦。
孩子，別哭！天堂若冷，媽媽帶你回家。
漫長的夜，遮住了黎明的曙光。何時(shí)？光明將撥開那層層的黑幕。昨天，你畫下的兒童畫，依舊清晰可見； 昨天，你稚氣的聲音還在將那一首首童謠清唱，你的聲音，是那最美的天籟；你的笑容，是那四月最溫暖的一米陽光�？墒�，一切那般驟不及防，告別，來不及留下一句話語。匆匆，臨睡前的吻還殘留著愛的溫度，就這般，消散，消散……
生命，在大地的顫抖中，那般的.脆弱。風(fēng)起云涌，唯愿，災(zāi)難在這一刻停止，讓五月最溫暖的陽光，照進(jìn)那片瘡痍土地。
孩子，別哭!遠(yuǎn)去的路上，定然有著溫暖的曙光，那里會(huì)有青山綠水的相伴，那里會(huì)有屬于最美的家園。
孩子，別哭！你說，夢，還未曾展開。你好懷念，媽媽的細(xì)語呢喃 。你想起了媽媽那餐桌上熱氣騰騰的早晨，你渴望著再次坐在教室中，一起大聲的將文字誦讀。那藏在課本下的童話故事中的王子與公主，還在黑暗中小心地譜寫著最美的結(jié)局。你是那般的不舍，你人生的道路，才邁開了那么一小步，一小步，你的夢才剛剛開始醞釀，你還想，一步一步去丈量屬于你的道路，可是……你是那般的驚恐，顫抖的大地，張開了它可怕的大口，肆意地吞噬著脆弱的生命。來不及告別，天使的羽翼，就這般，折斷……
孩子，別怕!天堂若冷，媽媽帶你回家。
你說，這夜為何這般漫長，你多么渴望，再看一看，那藍(lán)的天，那白的云；你多么渴望，在這百花齊放的季節(jié)，奔跑在青青的草地上，放棄風(fēng)箏，讓那風(fēng)箏載著你所有的夢想，一起飛翔；你多么渴望，在漆黑的夜里，媽媽輕吻你的額頭，將最暖的溫度，帶入你的夢鄉(xiāng)……
來不及，來不及聽你細(xì)說！你的渴望，你的夢想……
孩子，別哭！天堂若冷，媽媽帶你回家！尋一處寧靜的家園，枕一灣最美的夢想。
欣賞的作文 篇4
很高興有這樣的機(jī)會(huì)，講一講自己的工作，說起來很慚愧，91年參加工作，已經(jīng)當(dāng)了十多年的班主任，可惜由于自己不善總結(jié)，文筆又不好，即使有好的教育案例，也都埋沒了。
白白浪費(fèi)了許多的好經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過么校長的再三提醒，加上形勢所逼，不學(xué)習(xí)是不行了，不積累就等于白干。因此也學(xué)名人拿起筆來，先是記日記、周記，到現(xiàn)在我寫隨筆，這個(gè)做法來自江蘇省吳江市的市長朱永新教授，是他的建議讓我有了觸動(dòng)，加入到他的實(shí)驗(yàn)教師行列，每天開始寫隨筆。其實(shí)隨筆和日記也差不多，只是更隨意一些，隨感、隨記、隨寫，也不一定每天都寫，一天也可以寫很多，這和感受有關(guān)，不管字?jǐn)?shù)，不拘一格。到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了十幾篇，可是總覺得很幼稚，只有小部分到《教育在線》上發(fā)表，而更多的就都成了我的秘密。我還利用業(yè)余時(shí)間到《教育在線》上去和別人交流，同行之間是更能夠相互理解的，在他們身上我學(xué)到了很多。今天有幸出來給大家講點(diǎn)什么，那就勉為其難，把我以前的一篇隨筆拿出來和大家分享，不見得有什么價(jià)值，全當(dāng)作拋磚引玉吧！
沒有教育不好的孩子，只有不對(duì)的教育方法。記得有位教育家說過，我們在教育學(xué)生的時(shí)候，如果學(xué)生知道他是在接受教育，這種教育剛開始就已經(jīng)失敗了。那么面對(duì)形形色色的學(xué)生我們該如何施教呢？多年來我總結(jié)出一種潤物無聲的教育方法——有心無痕。這是用贊賞用鼓勵(lì)，像春雨滋潤萬物，不需雷聲，不需閃電。只要老師用愛心、耐心和誠心慢慢沁潤學(xué)生的心靈。
女生齊漢，由于過早失去母愛，父親又是開出租車的，整日忙碌，無暇照顧孩子，齊漢從小便養(yǎng)成了男兒的性格，名字也像男生。剛上高中時(shí)，長得瘦高個(gè)子，齊耳短發(fā)，穿著很男性化，和男生一樣喜歡打籃球，還自薦當(dāng)了體委。她精力旺盛，課間常和男生一起追逐打鬧，大嗓門說粗話，還強(qiáng)行抄作業(yè)，炫耀自己的個(gè)性，經(jīng)常口不擇言，沒有禮貌。許多老師都對(duì)她進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，家長也給她講了很多道理。諸如女孩子應(yīng)該溫柔恬靜；學(xué)生應(yīng)該互相尊重、認(rèn)真學(xué)習(xí)；做人要養(yǎng)成文明習(xí)慣等等。但齊漢一點(diǎn)沒有變，依然張揚(yáng)自己那厲害的.個(gè)性，不拘小節(jié)，我行我素，另類異族。接班之后對(duì)她我設(shè)計(jì)又否定了許多種教育方式，最后我選擇了在她16歲生日這一天送給他一件花格裙子，并對(duì)她說：“裙子里面有一個(gè)秘密，你晚上熄燈后點(diǎn)燃蠟燭站在鏡子前面從頭到腳仔細(xì)觀察鏡中人，并設(shè)想你一頭飄逸長發(fā)。請你把你發(fā)現(xiàn)的秘密用文字告訴我，好嗎？”第二天，齊漢穿著我送給她的裙子，在同學(xué)奇異的目光種交給我一張紙條，上面寫著：“謝謝杜老師，我非常喜歡它，我將一輩子留著它�！睆哪翘炱穑R漢變了，變得溫和多了；可后來的一次變故又險(xiǎn)些把齊漢打到，齊漢的父親在一次出車時(shí)不甚跌倒，患腦出血住院，家里沒有別的親人，齊漢一邊上學(xué)一邊照顧父親，學(xué)費(fèi)又成了困擾她的一大難題，眼看她不能再繼續(xù)讀書，往日張揚(yáng)的個(gè)性一去不復(fù)返，整日唉聲嘆氣，就像一個(gè)霜打的茄子，眼看著孩子的變化，我沒有說什么，塞給她500元錢，讓她給父親看病，并號(hào)召同學(xué)們伸出援助之手，在為她捐助的班會(huì)上齊漢一改往日形象，滿眼含淚，泣不成聲，“感謝同學(xué)老師，是你們給了我又一次讀書的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜的，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答大家的恩情�！睆拇她R漢更變了，變得愛學(xué)習(xí)了；變得關(guān)心別人，關(guān)心班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，原本倒數(shù)的成績，現(xiàn)在已經(jīng)趕了上來，在期末成績出來的時(shí)候，她抱著我說：“老師我沒出實(shí)驗(yàn)班”。
愛美之心人皆有之。齊漢雖是性格像男生，但畢竟是女生。16歲是花季的年齡，每個(gè)女生都喜歡別人的關(guān)注，他們用自己方式展示自己的魅力，有的恬靜溫柔，有的穩(wěn)重沉著……齊漢的方式不同，這說明她內(nèi)心深處更渴望贊賞。她敏感、剛毅、霸氣，這正是她強(qiáng)烈的自愛心里的寫實(shí)。對(duì)齊漢我是看在眼里，愛在心里。我沒有給她講16歲的女孩該怎樣怎樣，因?yàn)槟菢訒?huì)傷害她那敏感的自尊心。她會(huì)誤解老師認(rèn)為她不美，不美就是丑，這是女生的忌諱。我送她裙子，讓她在鏡子前欣賞自己，這是對(duì)美麗的外表的無聲的賞識(shí)，對(duì)她深藏在心底的女性魅力的悉心呵護(hù)，對(duì)美麗氣質(zhì)的真心呼喚。在出現(xiàn)困難時(shí)我?guī)椭�，支持她，讓她感受愛的真諦，可見悉心的呵護(hù)，無痕的關(guān)愛勝過有形有聲的教育。
我還喜歡美好的文章，它會(huì)洗滌人的靈魂，它會(huì)激起人的斗志，它會(huì)讓你享受美的韻味，會(huì)潛移默化的沁入學(xué)生的心靈。一個(gè)月總有一節(jié)班會(huì)課我會(huì)安排美文欣賞，我從《讀者》、《教師博覽》、網(wǎng)上或?qū)W生們推薦的文章中精選幾篇文字優(yōu)美，寓意深刻，發(fā)人深省的文章，給學(xué)生們朗讀。其實(shí)我沒有詩人的豪情，沒有音樂家的嗓音，沒有語文教師的技巧，可是我用我笨拙的聲音，真摯的情感，朗讀著、解說著、感動(dòng)著，是我的那份真情感染了學(xué)生們，每讀完一篇好文章，準(zhǔn)會(huì)有人被感動(dòng)，給我寫來一封封的短信訴說自己的情懷。我曾讀過《一個(gè)中學(xué)生的日記》和《一位母親的來信》讀過之后齊漢又有了很大觸動(dòng)，有一次她告訴我：“老師我知道了什么是美，什么是愛了，這一切都多虧了您，謝謝！”其實(shí)我對(duì)她從沒講過大道理，也許是我的行動(dòng)給了她啟示了吧！
實(shí)施無痕教育的關(guān)鍵是有心。有心才能做到無痕，就會(huì)用無聲的方式與他們誠心交流，就可以躬身為他們系上散開的鞋帶，就可以輕輕拂去他們身上的灰塵。只要真心幫助學(xué)生就能耐心的為學(xué)生著想，才能使他們樹立堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能充分挖掘潛能，實(shí)現(xiàn)育人的愿望。
良藥不必苦口，忠言無需逆耳，削去帶刺的玫瑰更受青睞，有心無痕的教育是最美的教育。
欣賞的作文 篇5
冬末春至，一場夾雜著天空對(duì)大地的思念的雪花隨風(fēng)而至。晝夜間，大地變成白茫茫一片雪白，銀裝素裹，星光閃閃�？蓪�(duì)于這來得也快去的也快的東西，是沒什么值得留戀的！
人的一生有太多的`事就像這漫天紛飛的雪花，來的時(shí)候動(dòng)人心弦、漫山遍野，走的時(shí)候悄無聲息、無影無蹤。什么也沒有帶走，什么也沒有留下。要非說帶走了什么、留下了什么，或許就是那詩人口中的“別是一般滋味在心頭”吧！
“取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君�！痹�(jīng)改掉陋習(xí)、放下世俗、不顧一切，只為與君相伴，持子之手，與子偕老。可是滄海何處？巫山何尋？你的心有所屬何人？對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味！
“不思量，自難忘。”生死雖無別，情義兩相隔。放不下你的微笑，放不下你的好！你的選擇我無法改變，你的離去我無法挽留。只能放任自己，在你最喜歡的雨夜，點(diǎn)起香煙，獨(dú)自讓心淚流�！氨瘹g離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明。”
“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，”你當(dāng)初說你很愛我，我偷偷以為是騙我，等到我相信了全部，你又說你愛上他。只怪自己當(dāng)初沒有抓緊你的手，失去了你我才知道你有多重要！現(xiàn)在說后悔也沒有用，心雖然很痛。對(duì)你的思念，一天有一天的加深，孤單的我無法改變。美麗的夢，何時(shí)才能再現(xiàn)？親愛的，還想再見你一面！
為你心痛，為你憔悴，為你放縱，為你哭泣。愛情這場游戲，我無法繼續(xù)！終于明白：些事，不能做；有些慌，不能撒；有些人，傷不起、留不住、愛的很深……
錯(cuò)過的愛，永遠(yuǎn)不會(huì)再重來！繼續(xù)無謂的等待，只會(huì)讓自己不斷受到傷害。“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草？”有緣與君相遇，卻無份與君共行，惟有淚千行！
這場初雪般純潔的愛戀，在空中飄舞時(shí)的輝煌，在手中融化時(shí)的慘淡，永生難忘！
原諒我，曾經(jīng)十年的約定，我無法遵守。山水依舊，北風(fēng)依舊，而人心已去。
離去，只為挽留那僅存的美好；
忘卻，只為凝集那永恒的瞬間！
我聞昨夜雪紛飛，
愛其今晨被風(fēng)吹。
于思隨風(fēng)飄然起，
樂得行人妄猜疑。
欣賞的作文 篇6
我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人.因?yàn)檫@樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個(gè)子高,體態(tài)勻稱,學(xué)習(xí)成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈，上課經(jīng)常和老師“對(duì)這干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定，是不能隨意變動(dòng)的，我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。
他呢，呆呆地看著我，一言不發(fā)。兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊��？墒�，在一次中自�?xí)后，我漸漸覺得，他并不是一無是處的，他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí)，正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí)，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的`“小粉豬”我打開一看，是一塊雪白的橡皮。
他說：“你用吧！”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí)，他說：“這是我特意為你買的，就算是見面禮吧！”我一笑說：“沒想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛！你真大方！”他抓了抓頭說：“沒什么！沒什么！”通過這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說有笑的了……雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因?yàn)樗浅４蠓�；雖然現(xiàn)在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！ 韓笑
欣賞的作文 篇7
時(shí)間走得越急，就越容易在難得的余暇里懷舊遠(yuǎn)去的記憶。久居繁華，忙碌中稍不留神總會(huì)念起兒時(shí)度過了十幾個(gè)年月的老屋。想想如此久的不曾光顧，它或許早已塵封灶臺(tái)雜草叢生，荒蕪成一片無人問津的古老“故居”了。
老屋坐落在村子里山坳的最深處，是父親年輕時(shí)一磚一瓦壘起來的建筑，三口窯洞依山傍水，承接著黃河的支流無定河的一端，偌大的院子四季分明，槐葉生長飄零在歲月井然有序的步伐中。毗鄰著鄉(xiāng)村樸素整潔青磚黛瓦的小學(xué)，肅穆的老屋時(shí)常被孩童們的書聲瑯瑯?biāo)蜎]。淡去了熱鬧的黃昏里，老樹枯藤纏繞相擁，昏鴉撲騰著不肯安身。身著暮色輕紗的老屋，如一個(gè)含蓄的少女般靜靜地棲息在桃紅柳綠的黃土高坡上。
老屋的年齡不算久遠(yuǎn)，據(jù)母親說，我是在三歲的時(shí)候被父親雙手架在肩膀上嬉笑著扛到老屋里的。那時(shí)候的老屋院子里，幾顆小槐樹在秋季的微風(fēng)中漸漸嶄露頭角，三口窯洞，還沒有完全的搭建好木格子門窗，只有最左邊的一口被簡單的糊了些麻紙，粗糙僵硬的面團(tuán)若隱若現(xiàn)的覆蓋在鮮紅的剪紙下邊。踏雪尋梅的女子含情脈脈注視著門框邊上“新門燕喜”四個(gè)醒目的毛筆字，給簡陋樸素的老屋平添了不少靈氣。推開門，一口五口之家的大鍋橫臥在石頭灶臺(tái)上，還沒有開始勞碌的風(fēng)箱安靜的站立在身旁，仿佛在伺等著主人們的光臨。明亮的`穿衣鏡被母親擦得蹭涼，正對(duì)著窯掌炕上一沓錯(cuò)落有致的嶄新棉被。整個(gè)窯洞里邊的布局，無意間掩映著陜北人聰穎智慧的生活方式。母親時(shí)常說，窯洞要比城里人的洋樓房好住多了，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，冬暖夏涼。
老屋陪我走過的那些年月，最難以抹去的便是父親健在的那十幾個(gè)花開花落。母親是個(gè)心靈手巧且好勝獨(dú)立的女子，在教育孩子方面，從來不向貧窮和困難低頭。父親卻是地地道道的莊稼人，日出而作日落而息的安分和勤快。十幾畝土地和一頭健壯的老母豬，供養(yǎng)著一家五口恓惶的日子和三個(gè)孩子年年上繳的昂貴學(xué)費(fèi)。對(duì)于父母來說，大我六歲哥哥順利考入北京大學(xué)，不僅是全家人省吃儉用吃玉米面度日的最大回報(bào)，更是整個(gè)村子乃至全鎮(zhèn)的無限榮耀。那幾年的父親總喜歡拖沓著沒了后跟的老布鞋，拽著我的小手前村溜達(dá)到后村的享受著村里人羨慕的目光。路經(jīng)小賣店時(shí)，便慷慨的拿出皺巴巴的二毛錢為我買上一包饞人的冷飲，或是一串甜入心扉的棉花糖。小賣店包子臉的胖嬸嬸總會(huì)打趣父親說：哇，你家大小子考出去了，二小子又是個(gè)好材材，將來又不知道能考到哪個(gè)旮旯了去，還有你們家這個(gè)三女子，眼珠子黑溜溜古靈精怪的，估計(jì)也是個(gè)好苗苗。父親心直嘴卻慢，從來不把鄰里鄉(xiāng)親的話放在心上。等到日落西山，母親利落的拉起風(fēng)箱，父親便伸開兩條裹滿泥巴的腿背朝著老屋用荊條編起了籮筐。嘴里不自主的嘟囔著：等我們家二小子也考上了大學(xué)，我這些籮筐還能賣幾個(gè)錢幫扶孩子一把。老屋屋檐上空的裊裊炊煙，舞動(dòng)著身姿一個(gè)勁的陶醉著，陶醉在屋里的人們歷久彌新不畏風(fēng)雨的精神造詣中。
別人都說，我爸媽上輩子積了福，生了這么一窩“龍崽子”，個(gè)個(gè)都是出人頭地碰壁飛去的好材材�？烧l也沒有想到，一棵樹上都能生出顏色不一樣的花兒，何況是一奶同胞的親兄弟。小哥不是個(gè)讀書的料，卻著實(shí)是個(gè)調(diào)皮搗蛋翻山僻洼的“野娃娃”，村里誰家上學(xué)的后生找不見了，后溝里哪家菜地里的瓜被偷了，準(zhǔn)是小哥這個(gè)“娃娃頭”搗的鬼。每天早上上學(xué)，母親都熱幾個(gè)玉米面饅頭塞到小哥的麻布書包里，目送他出了家門，下午又準(zhǔn)時(shí)在大鍋里熬上滿滿的一鍋高粱粥，等著家里這尊佛像駕到。小哥是腦袋瓜靈光的人，從不肯和母親正面沖突，小伙伴們上學(xué)去的時(shí)候他就跟著，下學(xué)的時(shí)候他都最晚回來。幾年下來，卻染上了看小說打游戲逃課搗鬼種種有辱家門的惡習(xí)。母親被氣的一連幾天躺在炕上，老實(shí)的父親看事態(tài)嚴(yán)重，只得偷偷的背了后窯的鐮刀去山上砍柴了，一跺一跺的麥子桿堆滿了老屋院子的角落，堆滿了還沒有安裝門窗的邊窯，堆滿了母親失落憂愁的心。漸漸氣消了的母親看著老屋里沒有一件像樣的家具，看著這個(gè)貧窮的五口之家，不禁黯然傷神。
小哥如愿以償考上大學(xué)的那一年，正是父親被查出食道癌晚期的那一年。母親嚴(yán)厲的教育和恨鐵不成鋼的“棍棒家法“，終于讓一顆生長在自己世界里的蘆薈，開出了明媚鮮妍的小花朵，父親最不愿意看到寒冬臘月放假回來的孩子，因?yàn)槠谀┛荚嚊]考好被母親抄起搟面杖啪啪的抽個(gè)沒完。如今，老屋依舊，院子里哼著陜北小曲的那個(gè)人卻恍然離去。目送了已長成大人的小哥踏上火車，母親匍匐在老屋昏暗的土炕上，一夜間滿頭白發(fā)。久不擦拭的穿衣鏡爬滿了皺紋似得灰塵，屋頂被往年雨水侵蝕的灰皮，毫無精神的懸在半空中，散落在院中大大小小的那些籮筐，在風(fēng)中攪動(dòng)著初秋的落葉，如風(fēng)鈴般搖曳著命運(yùn)的潮音。
我是從老屋走出的最后一個(gè)大學(xué)生，也是在老屋之中父親懇托給母親的最后一個(gè)愿望。草木枯榮，十年一瞬，參加工作兩年后的我?guī)еh(yuǎn)離故鄉(xiāng)的母親重返老屋，槐花香正濃，蝴蝶飄飄起舞，儼然十年前父親坐在院子里編制籮筐的景象。我精心的掃掉石條子上厚厚的積塵，扶著母親安然緩緩的坐下來，看著還沒來得及架上門窗的邊窯石縫中，一家其樂融融的麻雀正忙碌地?cái)y著枯草鑄造暖巢。那情景，比浮動(dòng)在無定河上方就要沒入水中的落日，更凄美，更暖心……
欣賞的作文 篇8
現(xiàn)在是考完試的初秋，下了幾場雨后，一掃往年的回籠酷暑。
像是預(yù)示著這會(huì)兒的清涼，前幾日的我被不知外面有雨的爸媽派出去買水果，落在身上的雨不是大珠小珠般急切，反而淅淅瀝瀝的。所以我就沒有特別地著急，走在路上時(shí)開始糾結(jié)起兩家水果鋪?zhàn)尤ツ募�，沒想到走到兩家店附近，才發(fā)現(xiàn)短短兩三天后，就只剩下一家店鋪，和門口熱情招呼的老板。
另一家鋪?zhàn)拥南湎渌�，和兩頂擋路的大紅傘，消失得無影無蹤。
我倒也不是同情另一家鋪?zhàn)�，只是�?xí)慣了眼前障眼的小鋪，心下有些奇怪。
那家攤主把攤擺在路中間，甚是討厭，不過左右從我的記憶中，也就是二年級(jí)起，附近二百米內(nèi)就這一家店，大家都圖個(gè)方便，就形成了在他家買水果的習(xí)慣。小攤開得有些時(shí)候了，作為一家老店，也有一些固定的客源，可是攤主和攤主老爹換班守著攤，人手一部手機(jī)，在攤旁一邊打游戲一邊賣水果，賣東西時(shí)臉色表現(xiàn)出他并不在意客人的多少。結(jié)果客源越來越少。而且據(jù)說那攤主與開發(fā)商有關(guān)系，所以才會(huì)沒限制地在路邊擺攤。這使我心中徒增一絲厭惡。
我最欣賞的，是靠本領(lǐng)的人。
諸如那家租了店鋪的店老板。他的店是一年前開的，賣的水果比起另一家稍稍便宜一點(diǎn)，而且兩家店鋪擺出的水果種類都差不多，兩家店又只相隔兩米遠(yuǎn)，假若有人來對(duì)方那兒買水果，付了多少錢，兩邊心里都跟明鏡似的。攤主也不做什么表示，只是一手撓著油油的頭皮，一手扇著扇，靠在竹椅上，斜睨著太陽下忙著收錢的店主。
我一度擔(dān)心新店的安危。五年前的時(shí)候，小區(qū)門口來了一個(gè)賣草灘園區(qū)西瓜的小伙子，買的瓜不僅皮薄肉甜，而且良心價(jià)，五毛一斤，在那年。價(jià)格算是十分的低廉。小區(qū)里的人都喜在他那兒買瓜，媽媽也拉著我和爸爸三個(gè)人一起搬了兩個(gè)大西瓜回去�？梢院镁安婚L，四天后，擺攤賣水果的那人喝醉酒了把來賣西瓜的小伙所有的瓜砸了個(gè)稀巴爛，還準(zhǔn)備動(dòng)手。幸好家旁邊就有一個(gè)派出所，警車來了以后，兩個(gè)涉事人上了車。再后來，那個(gè)賣瓜的小伙再也沒有來賣過瓜。
我不恥于那個(gè)啤酒肚攤主的行為，那時(shí)我還不了解時(shí)政，三觀很正，但從那以后就開始懷疑起品德書上的“未來要靠自己的本領(lǐng)”那句話，并更不相信人在做天在看的鬼話了。
不過小區(qū)里的人估計(jì)也是與我有同樣的想法，十之八九的'人都去新店里買水果。攤主也想過很多的辦法，又是降價(jià)又是送，可是他賣東西時(shí)的別人欠他兩吊錢的臉色，手機(jī)上的打殺聲，讓一切都于事無補(bǔ)。
就算有開發(fā)商的支持，沒有生意，也終是倒閉。
不是靠著自己努力和經(jīng)商的本領(lǐng)，是無法做的下去的。
而現(xiàn)在的小區(qū)旁，只剩下了那一家新店，像是驗(yàn)證書上正直的觀點(diǎn)。客源不斷，邊賣著水果邊熟絡(luò)著居民，籠絡(luò)著小區(qū)的人心。
我最欣賞靠本領(lǐng)的人，世事是難料，路上會(huì)有阻攔，但是結(jié)果卻是明媚的暖陽。
欣賞的作文 篇9
鄭智化在《水手》中唱道：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”人生的痛楚和困境，需要我們用直面風(fēng)雨的勇敢和正視災(zāi)難的堅(jiān)毅去面對(duì)。但更重要的，是用一顆懂得欣賞的心去化解。
欣賞草木、蒼穹，欣賞大自然的豐韻美感；欣賞成就、挫折，欣賞生活中的起伏得失；欣賞敵視、打擊，欣賞人生的悖逆不順。學(xué)會(huì)欣賞這一切，是我們成長路上必修的課程。
欣賞就是賞識(shí)和領(lǐng)略，就是用心靈去感受視線之內(nèi)的那一份美好。
落日晚霞、霜葉秋林需要欣賞，曉風(fēng)殘?jiān)隆⑶么袄溆晷枰蕾p，鷹擊長空、魚翔淺底也需要欣賞。鳥啼而欣然有會(huì)，花落而瀟然自得。自然界中的一景一物，都有妙境，都需要我們用細(xì)膩的情懷去欣賞與感悟。
踏著松軟的紅葉，滿目都是燃燒的.火紅，杜牧醉心于此，竟樂而忘返，千古名句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”從胸中噴涌而出。欣賞自然的神韻，自會(huì)在其中感悟到氣度與洗禮，汲取執(zhí)著與希望。
人生的苦難需要用一顆善感的心靈去欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。因?yàn)樯钪腥绻鄙倭诵蕾p，也就缺少了應(yīng)有的樂趣。
生性豁達(dá)的蘇軾，一生屢遭貶謫、顛沛流離。當(dāng)他被無情地貶到“天涯海角”時(shí)，滿目的荒涼并未使他沉淪，他反而高聲吟道“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生�！庇纱丝梢�，欣賞生活的挫敗，自會(huì)在其中領(lǐng)略到別樣的快樂，收獲樂觀與釋然。
人與人的交往中，同樣需要欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種承認(rèn)，無人欣賞則或許是一種不幸和悲哀。
林肯一生坎坷多舛，歷經(jīng)磨難后終于如愿當(dāng)上總統(tǒng)，但他每天都要面對(duì)對(duì)手的打擊、敵視者的嘲諷。而他卻泰然地真誠地與之交朋友。有人問他為何不消失掉這些“敵人”，他淡淡地說：“當(dāng)我與他們都交上朋友之后，我不是正在消滅我的敵人么？”精妙的回答閃爍著哲思的光芒，這也正是欣賞的魅力所在。欣賞人生中的敵對(duì)，自會(huì)在其中發(fā)掘到玄妙的轉(zhuǎn)機(jī)，得到尊重和擁護(hù)。
感悟自然的美好，笑對(duì)人生的慘淡，改變對(duì)手的態(tài)度，這都是他人容易忽視或者難以辦到的事。但當(dāng)我們做好了這一切時(shí)，我們也感受到了欣賞的魅力。生命的寬度因懂得欣賞而拓展，成長的道路也因懂得欣賞而更加坦蕩。所以，讓我們一起，試著感悟欣賞的魅力吧！
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