欣賞的作文600字(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的欣賞的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文600字 篇1
一個人若學(xué)不會欣賞，就會被遺棄。
——題記
六歲那年，媽媽說我：“你這么點的孩子，懂什么？會欣賞衣服嗎？給你買什么樣的都行�！眿寢�，其實我懂！那件藍白相間的水手服十分漂亮，穿起來精神極了。而那件青白相間的校服土里土氣的，像棵大白菜。
十歲那年，哥哥說我：“牙還沒長齊哩！能欣賞名著嗎？看了也不懂�！案绺�，其實我能！梁山好漢武松，武藝高強，有勇有謀；三國曹操稱霸，假仁假義，一代奸雄。
十二歲那年，老師說我：“你長這么大了，會欣賞漢字嗎？說了你也聽不懂。”老師，其實我會！漢字是方塊字，音形意集于一身；漢字文化源遠流長，具有獨特的魅力，是中華民族的驕傲。
十四歲那年，外公說我：“你還年輕，經(jīng)歷的.事太少，因此不會欣賞茶的韻味也不為怪�！蓖夤鋵嵨铱梢�！茶葉就像已經(jīng)實現(xiàn)的理想，依舊散發(fā)著濃郁的清香；茶水如同已然流逝的光陰，細細品出人生的五味。
我無時無刻不在欣賞著，只不過領(lǐng)略和感悟各有不同罷了。
今年的某一天，一位久違的好友，突然給我打了個電話。當(dāng)時，我激動不已，和他海闊天空地聊了起來，聊著聊著，就聊到了他家的花園�！鞍�！真是氣死我了。你說那么漂亮雅致的草地上長出參差不齊的蒲公英，多破壞美感！”“那就除了他們”我淡然的說道。誰知，一聲怒吼傳來——“你以為我不想？我用盡了各種辦法都不管用！”“那，就留著它們吧！換個角度去欣賞它們，這種多年生草本植物種子上的白色絨球不美嗎？何況它還是藥食兼用的植物呢�！币魂嚦聊�，而后聽到爽朗的笑聲——“也是，也是，真是聽君一席話，勝讀十年書！”
也就是在那時，我才意識到欣賞已經(jīng)成為我的口頭禪，成為了我生活中不可或缺的一張重要名片。
欣賞的作文600字 篇2
海燕飛不過滄海，但它卻敢于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上，讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風(fēng)冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，生命因拼搏而綻放光彩。
敢于拼搏，為明理。
蘇軾，他對抗流俗，始終堅持著自己的觀點，敢于反對皇帝，不畏強權(quán)，就算被貶謫流放，也絕不改變自己的觀點。在詩文方面，他也敢于創(chuàng)新。從他以后，詞，再也不僅僅只有優(yōu)柔寡斷，惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情，勇不可當(dāng)。蘇軾讓充滿進取精神、胸懷遠大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界，改變了詞作原有的柔軟情調(diào)。他對命運的敢于拼搏，在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。
敢于拼搏，赤膽忠心。
文天祥，面對強大的元軍，毫無懼色。為了守衛(wèi)自己的國家，起兵抗元，從容殉國�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，凌云壯志，氣蓋山河，寫來已盡其勢。就算是遠離故土，淪為階下囚，他也無畏。敢于拼搏，人間的豪情，不再乏力。敢于拼搏，是逆境當(dāng)中綻放的`光芒。敢于拼搏，把自己最熾熱的忠心獻給了人民。
敢于拼搏，獻身救國。
在無數(shù)黑暗度歲月里，總有一些英雄背負著民族興亡的重任，將苦難一肩扛下，不懼任何阻撓。百年前的維新變法，充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小，卻敢于與強大的保守派斗爭，他們身上的勇氣和擔(dān)當(dāng)，早已成為了民族的基因，在我們血脈中流淌。敢于拼搏，他們堅貞不屈地守護著正義的底線，維護神圣的正義。
敢于拼搏是一種境界，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
敢于拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。
敢于拼搏是一種資本，它助我們發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長空。
欣賞的作文600字 篇3
茂密的樹林里，它細長的身軀從嫩綠的樹葉間親吻大地，它給予了萬物生命，給予了萬物活力，因為它的存在，世界才這樣美麗。
小草嬌嫩，花朵鮮艷，樹木茂盛、翠綠……它們感謝陽光，感謝陽光慷慨的對它們一次又一次的普照；感謝陽光嚴肅的對它們一次又一次的考驗：感謝陽光無私的幫它們一次又一次驅(qū)走黑暗與寒冷，帶來光明。
流水潺潺，魚兒歡暢，鳥兒自由飛翔。它們感謝陽光，因為陽光給它們帶來歡樂、青春、健康的同時，也將自由賦予它們，讓它們永遠朝自己的理想奮斗。
在一本書中讀到，一個身患重病的小孩，常年躺在病床上，心情十分憂郁，他的眼里只能看到白，白色的墻壁，白色的被單，穿著白色大褂的醫(yī)生……他在離死亡不遠時，想到了自己健康的時候，在陽光下快樂生活的日子。在那美妙的日子中，自己每天在多彩的大自然下快樂的生活。于是，他提出想到外面走一走，在護士的陪同下，他又看到了那多彩的大自然和那明媚的'陽光。他升出雙手，虔誠的將陽光捧到胸前，深情而緩慢的說：“我感謝陽光�！�
其實，我們每個人都應(yīng)該感謝陽光。它不畏黑暗，在黑暗存在的每一天都全力奮斗因為它要帶給我們光明。寒夜漫長，饑餓與寒冷纏繞著我們，我們期待那明媚的陽光，它會帶給我們溫暖。
陽光像友情，因為陽光總是純純的，沒有一絲雜質(zhì)；陽光像親情，因為陽光對世界有一種愛；陽光像愛心，因為它將自己奉獻給人類。
用真誠的心去接受上天的恩賜，讓心靈沐浴在光明、溫暖與愛之中。
欣賞的作文600字 篇4
生活就像一個大舞臺，只有學(xué)會用眼睛抓拍某個瞬間，或許那點滴的金色印象充斥的便是生活真諦。
(一)
午休前的下課鈴驀然想起，瞬間打破了前一秒死一般的沉靜。老師那一聲“同學(xué)們再見!”尷尬的被回絕在屋內(nèi)，急切地沖出教學(xué)樓的腳步聲回蕩在走廊。
我拎著飯盒走到她身邊，她依舊在一筆一劃的寫筆記。午日金色的陽光透過窗子流瀉到她身上，灑滿了她桌上的每個角落，她的'頭發(fā)在腦后利落的扎成馬尾，搭在肩上，被暖人的陽光映得發(fā)出淡黃色的光芒。她還沒注意到我已走到她身邊，依舊慢慢地揮動著筆桿，每個字卻扎實的印在紙上。以往我總會嫌她不緊不慢，可這個寧靜的中午，我到了嘴邊的催促又咽回肚里。此刻只想輕輕坐在她身旁，生怕意思聲響打破了片刻的沉靜、安逸。因為似乎她總是能讓身旁的一切浮躁安寧下來，心靜如水。
(二)
清晨進班，教師的垃圾桶已堆積如山。垃圾桶周圍全是垃圾，走過的人卻沒有一個愿意碰臟兮兮的桶，把垃圾倒掉。
他的頭發(fā)很短，幾乎貼著頭皮的。說話時語調(diào)總是無所謂的，開起玩笑總都得大家笑到肚子痛。那個普通清晨他依舊沒事似的嘟囔著什么，只是路過垃圾桶，停下了腳步，干瘦的手臂一把撈起垃圾桶倒扣在塑料袋上，反復(fù)顛晃著垃圾桶，把垃圾收進袋里，又掃掃地，把周圍的垃圾收進袋后，抓起塑料袋繼續(xù)哼唧著什么走出了教室，只是一瞬間，他略有駝背的背影在我眼里嚴肅挺拔了許多。
(三)
他總是很靦腆，被叫回答問題時，未聞其聲，可略黑的皮膚下卻絲毫蓋不住他臉上的紅暈，隨即便不間斷的靦腆的笑，往往此時同學(xué)早已忍不住捧腹大笑了，他只有尷尬坐下，和同學(xué)一起笑。只是那眼地卻少有笑容，更多的是焦慮失望與急切，慌亂的看著書，眼神沒有了定點。每個人都不同，有的人沉靜，有的人玩鬧的外表下藏了一顆細致的心，沒有的人靦腆而敏感。然而，當(dāng)你坐在人群中細細窺視時，你會發(fā)現(xiàn)原來每個人心靈深處都有一絲令人贊賞的美妙!
欣賞的作文600字 篇5
生活中的美有很多，有文學(xué)美，繪畫美，雕塑美；有古典美，現(xiàn)代美。亦或是一景一物，也無不蘊含著美。我最欣賞的，還是藝術(shù)美。
我很小的時候，就喜歡一些稀奇古怪的東西，就如，有次我媽媽買回來一個瓷像“美人”，這個“美人”很特別，她沒有頭，斷了一只手，有的人可能會覺得這個瓷像是個殘品，就像我奶奶：“這瓷像怎么沒有頭？”而我媽媽和我都覺得這就像斷臂的維納斯，是件藝術(shù)品。即使這個瓷像本身就是壞的，我也是很喜歡。這個瓷像高約二十厘米，穿著像古希臘的人，全身上下是灰色的，一只手放在胸口前，另一只手折成一個“V”字形伸在外面，但沒有手掌。每當(dāng)我看到這個瓷像，立即被它吸引，它似乎有種魅力，對我發(fā)散出一種藝術(shù)美，是我不由自主地從心里發(fā)出“啊，真美”。
我還喜歡些有藝術(shù)感的。Lady gaga就是我最喜歡的一個外國女歌星。她在人們的眼中就是個如假包換的藝術(shù)家，總是一身古怪的幾何衣服等夸張，別人駕馭不了的服裝，在她身上都會成為一種頂尖的.藝術(shù)品。別看她只有一米五五的個子，在她身上卻隱藏著無盡的能量，在我心中永遠都是那個最有藝術(shù)感的人。最讓我吃驚的是她的一個MV中穿著一個正方體的白色的“上衣”，一頂幾何形的非常大的帽子，看上去有一張桌面那么大，如此大膽的服飾，穿在她身上竟然是這樣完美，美得驚世駭俗。這就是我欣賞gaga的其中一點，也欣賞她的善良有愛心之美。她給貧窮的地區(qū)的孩子捐了上億的錢，還有辦一些慈善機構(gòu)……
我欣賞美，喜歡美，我愿生活永遠有美，愿我的心里每天都能由衷的發(fā)出“啊，真美”。
欣賞的作文600字 篇6
庸者，相信別人，懷疑自己；愚者，相信自己，排斥別人；智者，相信自己，也相信別人�！}記有人說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！庇谑窍嘈艅e人，讓別人決定自己。有人說：“只有自己才最了解自己。”于是閉目塞聽，在錯誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，它們正如我們的左臂與右臂，缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己，又要相信別人。
相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，又能相信誰呢當(dāng)自己有著清醒理智的認識時，就應(yīng)當(dāng)“走自己的路，讓別人去說吧”。中國女排主教練陳忠和在當(dāng)初改組女排時壓力很大，任務(wù)很重，許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議。相信自己，起用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎杯。假如當(dāng)初他采納別人建議，那金牌獎杯還有誰拿正是在關(guān)鍵的時刻相信自己，陳忠和取得了驕人戰(zhàn)績。
然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的.。很多時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內(nèi)，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性，我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進諫，于是有了開明盛世；朱元璋接受朱升”高筑墻、廣積糧”的建議，于是也國泰民安。相反，那頑固的馬謖臵王平忠言于不顧，自認為“熟讀兵書”，結(jié)果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。
“金無足赤；人無完人”，誰都不能夸口自己是完美的，代表亙古不變的真理；但同時，也沒有人一無是處。因此我們要相信自己，也相信別人。
在“胸有成竹”時相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你會擁有精彩的人生。
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