(優(yōu))欣賞的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1
在這個(gè)世界上,我認(rèn)為無論別人怎樣看你,其實(shí)并不重要。因?yàn)楹枚鄷r(shí)候,你沒有必要看別人的臉色生活,那樣做只會(huì)讓你徒增壓力。
每個(gè)人都是一個(gè)小世界,而自己的心就是統(tǒng)治它的君主。明白了這點(diǎn),你會(huì)叫煩惱走開;明白了這點(diǎn),你就會(huì)叫壓抑遠(yuǎn)遁;明白了這點(diǎn),你就不必在意飛短流長;明白了這點(diǎn),你才能從容應(yīng)對(duì)一切。
欣賞自己,就要把自己描繪成一幅畫。你能夠讓畫面上長出綠草紅花,你能夠叫流水汩汩,你能夠讓山林幽幽,你能夠讓陽光溫柔地照亮這一方天地。一個(gè)能在自己的精神世界自由地行走的人,無論他是富有還是貧窘,歡樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。
欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的活力,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩意……世界上,沒有誰能拒絕歡樂的歌曲,你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,那么你的存在,也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。
欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩。怎樣解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因?yàn)樗男撵`能夠與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因?yàn)樗缺乏品味你的知識(shí)素養(yǎng)……只要你充滿真誠,相信越來越多的讀者能看見你語言里包涵的雋永。
欣賞自己,并不意味著你的自負(fù)。一個(gè)不懂得欣賞自己的人,她離歡樂的距離會(huì)很遠(yuǎn):她會(huì)失去自己的自由奔放的個(gè)性,讓自己細(xì)心翼翼地在意別人挑剔的眼光,過分在意自己一城一地的短暫得失,痛苦會(huì)如蛇舌一樣不時(shí)舔舔她的心。一個(gè)不懂得欣賞自己的人,她還會(huì)無來由地貶低自己,一個(gè)自己都看不到自己魅力的`人,別人怎樣能欣賞你?
欣賞自己,就能夠清醒地認(rèn)識(shí)自己。雖說“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,但只要靜下心來想想,這世界上,每個(gè)人都有自己一攤子繞不開玩不轉(zhuǎn)的事,誰還有那么多的精力來“關(guān)注”你。只要你細(xì)心琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為等等是最熟悉的,熟悉得就像自己有時(shí)不得不應(yīng)對(duì)以及撫摩自己的裸體一般。要持久地欣賞自己,你就得不斷地完善自己,使自己朝著自己向往的夢(mèng)想方向大踏步行進(jìn)!
欣賞自己,會(huì)讓自己變得大度豁達(dá)。在這世界上,最能左右自己心境的人其實(shí)還是自己。人生在世,草木一秋。僅有能夠真正做到心平氣和,才會(huì)叫每一個(gè)平淡的日子慢慢地生動(dòng)起來,才會(huì)頭腦清醒地去審視自己,才會(huì)把一些名利得失看成過眼云煙,才會(huì)去干自己想干也能干的事情。
欣賞的作文 篇2
當(dāng)你在游玩時(shí),拿出相機(jī)“啪”的時(shí)候,就是一幅畫。當(dāng)你和家人在其樂融融的同時(shí),也是一幅美麗的畫。在我心中,就有一幅畫。
“天氣越來越了,快把大衣披上吧!蓖馄乓贿呎f一遍把大衣披在我的身上!暗纫幌挛覀円黄鹑ソ痈绺绾脝?”“嗯!”我毫不猶豫地就答應(yīng)了。雖然家離學(xué)校非常的遠(yuǎn),但在走路的過程中,會(huì)有一首短暫的歌曲。不是我唱的,也不是外婆,是鳥和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的.地毯,當(dāng)外婆牽著我的手走過時(shí),發(fā)出那清脆的聲音,好聽極了!因?yàn)樵诶霞,所以鳥也顯得特別多。當(dāng)我們走過時(shí),一大群小鳥便在樹上與這落葉“合唱”。我喜歡這聲音,多么美妙,多么動(dòng)聽!
接到哥哥后,回家的路上,更是熱鬧。這清脆聲越來越大聲,哥哥一邊牽著我的手,一邊幫鳥兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見了,連忙把這個(gè)場(chǎng)景畫成一幅畫送給我,那是抹不去的,永遠(yuǎn)在我的心中珍藏著。
兒時(shí)的快樂時(shí)光總是短暫的。一轉(zhuǎn)眼,我已到了讀書的年紀(jì),必須離開老家,去大城市讀書。初到這座大城市,我感到非常的害怕和孤單。這兒一點(diǎn)也不好玩,真吵!爸爸看見了我悶悶不樂的樣子,便蹲下來拉著我的手說:“人總是要讀書的,等放假時(shí)再帶你回老家好嗎?”“嗯!蔽覠o奈地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在上學(xué)的時(shí)候,我偶爾會(huì)看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫。不管在什么時(shí)候,只要一寂寞,就會(huì)想起那一張慈祥的笑臉?墒牵虑橥豁樔艘,當(dāng)我們正要回去時(shí),正好碰上洪水,根本就回不去。我著急了,立馬和外婆通電話,得知她沒事,便安然地把電話掛下了。
時(shí)間又過去了一段時(shí)間,終于可以回老家了,好開心。】墒,為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的,一回到老家,才知外婆因?yàn)樯《x開人世了。看見外公呆呆地坐在那里的樣子,心里有說不出的難過。媽媽勸外公和我們回去,但他卻不要,他舍不得離開。
落葉沒變,鳥聲沒變,老人卻變了,但我心中那一幅畫永遠(yuǎn)都不會(huì)變……
欣賞的作文 篇3
我們一生中都有會(huì)遇到許多老師,這些老師有的嚴(yán)格,有的負(fù)責(zé),有的溫柔,還有的幽默……
我喜歡我們負(fù)責(zé)的班主任吳瑛老師,她從我一年級(jí)新生開始一直陪伴我到現(xiàn)在。吳老師長得十分漂亮,她長長的頭發(fā)披在肩頭,彎彎的眉毛下嵌著一雙泛著光芒的'友善眼睛,個(gè)子中等,身材勻稱,讓人看起來很舒服。
記得那一次,吳老師將班級(jí)選出的書法作品讓作為宣傳委員的我貼到櫥窗上,我按照次序用透明膠將一張一張的書法作品貼好,一等獎(jiǎng)貼完二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)貼完三等獎(jiǎng),總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。
不過沒多久,有幾張書法作品就快要落下來了,在課間剛好被吳老師發(fā)現(xiàn)了,于是吳老師就輕輕地將掉落的作品統(tǒng)統(tǒng)取下,讓我將作品重新貼回去,要我多用些透明膠,使它不再掉落。我就將掉落的作品一張張貼上去,壓了好幾下,心想:大功告成!
但我萬萬沒想到的是,第二天,另外一幅書法作品又掉落下來,吳老師見到了,寬容地對(duì)我說:"那些透明膠有些貼不牢,你去我的辦公室里拿,那個(gè)有點(diǎn)紅花紋的,它比較黏,絕對(duì)貼得住。"老師說完,我就二話不說地到辦公室里去拿透明膠了,回到教室門口,我貼好了書法作品,心里暗想:吳老師,真是一位負(fù)責(zé)任的老師。
這就是我們的吳瑛老師,她像母親一樣負(fù)責(zé),吳老師是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師!
文三街小學(xué)四(2)班 解依心
欣賞的作文 篇4
我前幾天帶我們班一盆小仙人掌,雖然也獲得了同學(xué)們的許多贊揚(yáng),但我卻被一株特別的植物所吸引,那就是------一品紅。
它是我們班同學(xué)王云云帶來的,最大的特點(diǎn)就是頂層的葉竟是紅色、火紅色或白色的,因此,經(jīng)常被誤會(huì)成花朵,而真正的`花朵是在葉子中間部分,花期從十二月可持續(xù)至來年的二月。它也有許多昵稱:象牙紅、老來嬌、圣誕花、猩猩木。
看著一品紅,我不禁想到了一首詩:“百花開后傲西風(fēng),來殿群芳一品紅,究竟是花還是葉,花花葉葉總相同。”這首詩很形象地描寫了一品紅似花又似葉的特點(diǎn)。
哦!對(duì)了!其實(shí)這花是笑面虎!有毒哦!一品紅中的白色乳汁一旦接觸皮膚,會(huì)使皮膚產(chǎn)生不適,葉有中毒身亡的危險(xiǎn)!
美麗“笑面虎”我之所以喜歡一品紅,是因?yàn)橐黄芳t雖然花很小,但在眾多植物中是最出眾的!它以自己的實(shí)力博得了人們的眼球!
我愛一品紅!
欣賞的作文 篇5
今天上午我們進(jìn)行大課間活動(dòng),舉行了一場(chǎng)拍籃球比賽。
首先老師把我們分成了四個(gè)小組,我是我們小組第一個(gè)拍球的,比賽馬上就要開始了,于是我就拿好球站在起跑線那里準(zhǔn)備比賽,心里感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,隨著老師的一聲令下,我一邊控制好球,一邊飛快地向前跑,這時(shí)第三組的同學(xué)突然超過了我,我們組的同學(xué)急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要贏,就使出渾身力氣拼命沖向終點(diǎn),順利把球交給了第二個(gè)同學(xué)。就這樣一直到了最后一位同學(xué)拍球了,比賽也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,全場(chǎng)的加油聲一浪高過一浪,我們組的'鐘毅君也不負(fù)眾望,第一個(gè)跑過了終點(diǎn),取得了第一名,我們都?xì)g呼雀躍,高興極了。
這真是一場(chǎng)有趣的活動(dòng),既鍛煉了身體,又增加了同學(xué)之間的友情。
欣賞的作文 篇6
青春的花期唯有在荒漠中才更具有人的風(fēng)姿,經(jīng)歷作為生命的一種顏色,總是站在春的前沿,沖過去,陽光依舊燦爛。
是啊,近幾天老班不在家,怎渡?怎渡?在我們這幫略帶稚氣的靚男靚女們,在學(xué)校里總以為,老班就是權(quán)威,就是圣人,就是我們的保護(hù)傘。李明忘記帶錢,找老班,張光肚子疼,找老班。靜靜被欺負(fù)了,還用問,當(dāng)然找老班。
可如今,老班不在家,還能找誰?在我們毫無準(zhǔn)備的前提下突然把這片保護(hù)傘撤掉,讓我們?nèi)ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮,哎,真有點(diǎn)措手不及。
幾個(gè)不懂事的刺頭,還不停地歡呼、跳躍,為了迎接“光明”的`到來而慶祝。時(shí)不時(shí)的還搗搗亂,接著瞧吧,狀況來了,“哎呦,哎呦,班長我肚子疼”。一向虎頭虎腦的陳小光出問題了吧!霸懔死习嗖辉诩遥趺崔k”。幾個(gè)班班級(jí)干部可忙壞了,他們跑上跑下為的就是找級(jí)部主任簽字,此刻,他們的肩上好像肩負(fù)著重大的使命,高度的責(zé)任感、榮譽(yù)感一起涌上心頭。老班不在家,她們就好像是班里的中流砥柱。雖然辛苦,但個(gè)個(gè)都樂此不疲。
終于找到了級(jí)部主任簽完了字,但是還要把請(qǐng)假條交到管理處,沒辦法,拖著已經(jīng)癱軟的身體繼續(xù)往前走。問題終于解決,陳小光也因?yàn)橹卫砑皶r(shí)才有幸脫險(xiǎn)。
此時(shí),這些小大人們,你看看我,我看看你都面面相覷的笑了。如今他們已深切體會(huì)到,老班不在家,日子真難熬。經(jīng)過了此次經(jīng)歷,同學(xué)們好像一下子都長大了。
跑操的口號(hào)越來越響,上課的紀(jì)律越來越強(qiáng)。就連一向不愛學(xué)習(xí)的嚴(yán)冬,也學(xué)會(huì)捧起書本細(xì)細(xì)研讀。雖然生活的有點(diǎn)錯(cuò)綜雜亂,但是卻處處充滿了歡聲笑語,處處充滿了溫暖感動(dòng)。發(fā)揚(yáng)八四精神,義不容辭。
漸漸地,他們適應(yīng)了老班不在的這段日子,慢慢的他們也擔(dān)起了一份青春翕動(dòng)的責(zé)任。
欣賞的作文 篇7
歌德說過一句話:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!
這句話讓我感受到奉獻(xiàn)的真諦,奉獻(xiàn)別人就是給予自己快樂和收獲。
有一天,我獨(dú)自一人去大姨家。我背上一包行李向車站奔去。搭車的人很多,車一到站,一位中年人剛離開座位,我就一個(gè)箭步?jīng)_上去搶著了。幸虧我穿著球鞋,否則我就非崴到腳不可。坐上了車,我把東西放在膝蓋上,長長地舒了一口氣。我已感冒了好幾天,到大姨家得先去醫(yī)院看病。今天總算運(yùn)氣不壞,搶了個(gè)座位。我一邊想一邊伸腳,把目光投向窗外,只見一棵棵樹一晃而過,我心里好不快樂。
“嗤——”不知不覺,車又到了一站,上來一位抱著小男孩的婦女,那小男孩兒撲閃著一雙烏黑的大眼睛,紅撲撲的臉蛋上隱現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩。我本想站起來,可一想到行李與感冒未好。我猶豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的兩個(gè)年輕人叼著煙,他的眼神像是在說:“我好不容易才有座位坐,我才沒有那么傻呢!”就在這時(shí),我猛的'想到歌德說的“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”,我頓時(shí)明白了:我不能夠那么自私,我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這才是自己活在世界上的人生價(jià)值。二話不說,我站了起來:“阿姨,我的位置讓你坐。”阿姨欣慰地笑了,連那個(gè)可愛的小男孩也像明白似的笑了?粗⒁膛c她懷中的小男孩高興地坐在我的位置上,我感受到了自己的價(jià)值所在。
“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
欣賞的作文 篇8
書籍似一葉扁舟,承載著我從狹隘的港灣駛向那浩瀚的大海!}記
壹
我與他最早相識(shí)在十年前的春天,那時(shí)我還是個(gè)沒有門牙的小孩。我是在父親的書桌上找到他的,那時(shí)他靜靜地靠著桌面,欣賞著窗外一縷縷走散的陽光。我費(fèi)勁地爬上桌子,露出那沒幾顆牙的嘴巴,呵呵地傻笑著,拿起那長得與我人齊高的,叫“報(bào)紙”的東西,甩到桌下,再把它拾上來,又扔下去,我就這樣不亦樂乎地重復(fù)著······沒想到我們的第一次見面竟如此Awkward!
貳
庭前花開花謝,時(shí)間嘶溜走了。我被母親帶去一個(gè)滿是與我年齡相仿的小孩的地方,每天總有些許人一到門口就哭得驚天地泣鬼神。我雖然也有些傷感,但當(dāng)我每每淚水在眼眶打轉(zhuǎn)時(shí),我總會(huì)想起那動(dòng)畫書上那保衛(wèi)地球、勇敢的奧特曼們,我的淚水就被蒸發(fā)了;叵肫饋,不禁撲哧一笑。但是我與他沒認(rèn)識(shí)多久,他就送了我一件終身受用的禮物——勇氣,真是大方啊!
叁
上了一年級(jí),我對(duì)他的感情日益加深,成了形影不離的好兄弟。為了每日能與他多相處,我向母親大人提議每晚推遲半小時(shí)睡覺,用來看書。我平均一晚可以看20來頁,那么一年就可以多看7300頁,相當(dāng)于可以看十幾本枕頭厚的書。想到這,我的心不禁喜滋滋的。一年級(jí),我閱讀了許多帶拼音的故事書、童話書,書中許多情節(jié)令我記憶猶新,現(xiàn)在想起來又有一種不同的感受。他真是變化多端!
肆
有人說書籍遠(yuǎn)看像海,人們贊美他,但一旦陷入其中,如何出的來?現(xiàn)在,我的心已經(jīng)牢牢被他抓住。最近我已經(jīng)閱讀完了高爾基的《童年》,這本書繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的`形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
伍
幾年下來,我閱讀的書已經(jīng)比我高、比我重,塞了滿滿一書柜:《海底兩萬里》《紅樓夢(mèng)》《史記》《智慧背囊》······每本書都有許多我的回憶與故事;每本書都像我的導(dǎo)師,教會(huì)我為人處事、看待事物;書中的每個(gè)人物都是我的朋友老師,他們的精神、作為令我受益匪淺:三國時(shí)期的司馬懿,他的耐力與“忍辱功”令人望而興嘆;《史記》作者司馬遷本身就是傳奇,他忍受宮刑,在獄中忍辱負(fù)重寫就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》······
陸
“熟讀中外名著,學(xué)寫天下妙章”書讀的多了,對(duì)生活中的事情就有了自己的看法,于是我把自己的看法與身邊的趣事寫下來。經(jīng)常動(dòng)筆養(yǎng)成了我的習(xí)慣,于是作文水平就像滾雪球一樣愈滾愈大。在許多作文比賽中,我也摘得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這一張張印著紅印的獎(jiǎng)狀,也是他送給我最珍貴的禮物吧!
柒
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是21世紀(jì)想要出人頭地的唯一出路;讀書也是我們小時(shí)不能缺少的模塊,書到用時(shí)方恨少,生活中許多事都離不開讀書。莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們張開翅膀,在書籍的天空中盡情翱翔,振翼高飛。
欣賞的作文 篇9
星期天是國際盲人節(jié),濮陽日?qǐng)?bào)社組織我們60個(gè)小記者在星期天的下午走上街頭,幫助盲人清理盲道,帶上眼罩體驗(yàn)盲人,讓我們感受盲人的世界。
我們下午準(zhǔn)時(shí)來到日?qǐng)?bào)社門口,點(diǎn)名完畢,日?qǐng)?bào)社的阿姨把我們分成了兩個(gè)小組,我被分到了第一組。我們一邊走,一邊清理盲道上的自行車、和障礙物,如果盲道上有自行車,盲人會(huì)被摔倒后果很嚴(yán)重。我們還輪流帶上眼罩,親身感受盲人的世界。輪到我戴眼罩了,哇!眼前好黑什么也看不見太可怕了,我還跑到井蓋上了呢!
通過這次活動(dòng),讓我感受到了盲人的不易,它們的世界沒有美麗的花朵、碧綠的小草、蔚藍(lán)的天空,生活在漆黑的環(huán)境中,是多么的`辛苦,以后我們一定要幫助身邊的盲人,讓他們感覺到人間的溫暖。
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