欣賞的作文600字集錦（10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
欣賞的作文600字 篇1
歷覽前賢，唐詩宋詞，明清小說，古人為我們留下了無數(shù)不朽的篇章。從中，我們可以領(lǐng)悟古人各種偉大的情懷。人生自古誰無死，留取丹心照汗青是文天祥的愛國主義；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海是李白的豪爽大氣；一蓑煙雨任平生是蘇軾的淡泊名利我最欣賞的還是那最后一者——一蓑煙雨任平生。
追溯到漢魏南北朝800年間杰出的詩人——陶淵明。他那如茶般的與世無爭的品質(zhì)成就了他歸去來兮的'千古情懷，充分展現(xiàn)了他鄙夷功名利祿的高遠(yuǎn)志趣和守志不阿的高尚節(jié)操�？创┝诉@個腐敗的官場，不愿與之同流合污，退隱田園，閑適，自然，譜寫了采菊東籬下，悠然見南山的佳句。他的一生可謂毫不遺憾，權(quán)也好，貴也罷，讓它們隨風(fēng)飄散。所以決不為五斗米而折腰。一簞食，一壺漿，便是后半生所有的寄托，不為名，不為利，只求一顆清凈的心。正是這種心情創(chuàng)造了他不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴 的偉大情懷。
唐朝的大詩人王維也擁有這種情懷。王維才華橫溢，胸有大志，也曾小心地駕駛理想的小舟，也曾熱情地歌頌過。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，晚年隱居田園，傾心于佛學(xué)，禪悟真理，看淡了這個世界，熱情的心平靜下來，悟出了行到水窮處，坐看云起時的樂趣。體會到了渡頭余落日，墟里上孤煙的恬靜自然。達(dá)到詩中有畫，畫中有詩的境界，得到了山水田園詩人的雅號，被譽(yù)為詩佛，成就了他淡泊名利的偉大的情懷。
回首過往，這些古人的情懷的確值得欣賞。但如今，有多少人擁有這種淡泊名利的胸襟呢？那顆平靜閑適的心，你有嗎？在這個物欲橫流的社會，有多少人不擇手段謀求高官；有多少人為了金錢而違法犯罪；有多少人為了一己私利而加害他人這些不和諧的音符擾亂了這個世界，但我們要堅(jiān)守住自己的正確的立場，淡泊名利。
權(quán)力留不住，金錢帶不走，人生在世，要留清白在人間，保持安詳平靜的心，欣賞古人的這種情懷。
欣賞的作文600字 篇2
星期日下午，上作文補(bǔ)習(xí)課時，李老師神秘地對我們說：“現(xiàn)在世界上有許多偉大的科學(xué)家、軍事家、畫家、作家等等，他們都很忙，今天我給你們帶來了他們小時候的照片，就在講臺的小包里了，你們要遵守秩序，一個個地上來看，看過的同學(xué)回到坐位上不可以和其他同學(xué)交談。
活動開始了，第一個上臺的是李東，他高高興興地來到講臺，小心翼翼地打開小包，向里看了一眼，又看了一眼，我發(fā)現(xiàn)他的臉上寫著一個大大地“問號”。然后回到了座位上，靜靜地沉思起來。接著同學(xué)們陸續(xù)地走上講臺，其中李琳非常有意思，她興沖沖地跑到講臺，在包里找來找去，找了好一會，下面的同學(xué)急得站了起來喊：快下來吧，我們還等著上去呢!她對同學(xué)們扮了個鬼臉后，才戀戀不舍地跑了回來。最后一個才輪到我，我快步走上講臺，在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也沒找到什么名人的.照片，只發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子和一些書本。我失望地回到坐位上心想：老師難道存心捉弄我們不成。這時李老師問：“誰找到照片了?”宋佳說“我找到了，就是那面鏡子，我從鏡子里看到了自己，那就是照片。”這時同學(xué)們恍然大悟，我想宋佳可真聰明啊!李老師說：“我們今天做這個活動，不僅僅是讓你們寫一次活動的作文，還想讓你們從中學(xué)到善于觀察和思考，并樹立遠(yuǎn)大的理想，長大了成為杰出的人才，我相信只要通過努力，未來的你們都能成為對社會有用的人!”
這次活動不僅很有意思，而且更有意義。讓我受益匪淺，我相信我們的未來都不是夢!
欣賞的作文600字 篇3
在這茫茫的大千世界里，生活著許許多多的生物，然而，人只不過是其中渺小的一種，但是在人的小小世界里，欣賞是一門重要的學(xué)問，是一門藝術(shù)。
在所有的人當(dāng)中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學(xué)歷、工作，看假象卻不注重內(nèi)在。
在我們的初中生活里也是這樣。有“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”之分。好學(xué)生指的是成績好，守紀(jì)律的學(xué)生，他們的確好，但是壞學(xué)生就這真的壞嗎?
我們班的男同學(xué)喜歡用好學(xué)生來稱呼女生。他們看著好學(xué)生，學(xué)習(xí)著好學(xué)生，模仿著好學(xué)生，他們何嘗不想當(dāng)一位好學(xué)生?但是，他們?yōu)槭裁聪氘?dāng)好學(xué)生，因?yàn)樗麄冃蕾p著好學(xué)生，欣賞著他們的為人處事，做事風(fēng)格�？墒牵麄儾⒉蛔员�，他們照樣的和女生的談笑，認(rèn)真上課。因?yàn)�，他們知道自己也有自己的�?yōu)勢，自己有自己的過人之處，他們也欣賞著自己。就像社會上從三四流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一樣，欣賞著自己，學(xué)習(xí)欣賞自己。
同樣的，有些女生喜歡用“壞學(xué)生”來稱呼男生。我想說的是：他們就真的壞嗎?他們只不過是活躍一些，學(xué)習(xí)成績不好一些，但他們有自己的優(yōu)點(diǎn)，在一些“好學(xué)生”當(dāng)中，會因?yàn)閯e人發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，但是在“壞學(xué)生”值班費(fèi)，他們總是盡自己能做到的去幫助他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強(qiáng)，思維活躍，鬼點(diǎn)子多……這些都是我們該學(xué)習(xí)的，我們也應(yīng)該欣賞他們呢，欣賞他們的`活潑，直率。就像社會上那些從名牌大學(xué)畢業(yè)的人也要欣賞別人。
馬云曾經(jīng)說過一句好：如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼光看看自己。
在生活當(dāng)中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門學(xué)問;欣賞自己是一種鼓勵，是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術(shù)。
欣賞的作文600字 篇4
“季涼，季涼……”呼喚她名字的聲音由近及遠(yuǎn)，卻又由遠(yuǎn)及近�！鞍 焙鋈�，一張?bào)@悚的面孔出現(xiàn)在季涼的眼前，季涼一下子驚叫著醒了過來。
睜眼，被子上熟悉的陽光，房間里彌漫著的飯菜的香味，使季涼暫時忘記了那個恐怖的夢境�！畫�！’季涼腳踏拖鞋，穩(wěn)穩(wěn)地去了廚房�！班�？”季涼的媽媽很漂亮，不管什么衣服在她身上都呈現(xiàn)出一種不同的.風(fēng)采，再加上她會打扮，更是把所有人的眼球都吸引了過來。
“媽剛才好像聽到你叫了，是不是又做噩夢了?”季涼的媽媽輕描淡寫的說，顯然已經(jīng)習(xí)以為常了。季涼點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，“媽，我看清那個人的樣子了。”季涼突然說，“那個人，長什么樣？”季涼的媽媽順著女兒的話問道。
季涼閉上了眼睛，努力回想�！皨寢專鞘且粋�和我差不多大的男孩，可是他長得和我好像啊，簡直一個模子里刻出來的。”季涼說。
“男孩，和你差不多大，還和你長得很像！”季涼的媽媽沒有意料之中的輕松，她搖搖頭，“不！不可能的！”
季涼沒有意識到母親的異常，略有些生氣的反駁，“怎么不可能？我看清楚了，那個男孩還對我笑呢！”
季涼的媽媽聽了這話，臉唰的一下白了。
下午。
“媽，我還要上課呢，你要帶我去哪里？”季涼一臉不滿的看著神神秘秘的老媽，藍(lán)榕摘下口罩，“媽媽已經(jīng)替你請過假了。我們?nèi)タ床�！”藍(lán)榕一臉緊張。季涼不解，自己中考的時候老媽都沒這么緊張過。
到了地方，季涼被一個神婆抓了好久，直到最后都沒有做出什么實(shí)際性的東西，還坑了他們500元。不過季涼倒是真的沒有再做噩夢。
知道很久以后，藍(lán)榕才告訴季涼，那個夢中的男孩是她的弟弟，他們是一對龍鳳胎，后遇到難產(chǎn)，季涼的爸爸保了女兒，而她的弟弟也就死了。藍(lán)榕還說，起名字的時候，她還準(zhǔn)備給弟弟取名為季白呢。
欣賞的作文600字 篇5
新年到了，就在初四的那天，媽媽帶著我去名樹園玩，過程很有趣。
我們來到名樹園，人山人海，有的小孩在吹泡泡；有的小孩在牽著爸爸媽媽的手，到處游玩；有的小孩在喂魚；有的'大人帶著小孩；有的在欣賞魚的游姿；有的游覽名樹園……我進(jìn)了名樹園的門口，我就迫不及待的就向媽媽索取了”銀子”，買了一包魚飼料，拉著媽媽的手臂拖到池塘旁邊開始喂魚，一開始，我先一顆一顆扔下水里，接著，魚兒長大了嘴巴朝上，好像還想吃，我就十顆十顆扔下去，魚兒們更興奮了，我巴不得把飼料的三分之一倒在手上，全部撒在水面上，魚兒們便迅雷不及掩耳之勢，混在了一團(tuán)搶飼料吃�？粗麄兊臉幼樱屓擞X得非常的有趣。接著，我又改變了主意，不喂魚了，便又向媽媽索取”銀子”，買吹泡泡的工具，買了之后，我便迫不及待的扭開了瓶子，粘了些泡泡水，用力一吹，許多五彩繽紛的泡泡就在天空中飛來飛去，真美呀！玩著玩著，我突然想到一種玩法，心想：不管吹多少個，它還是會爆掉，那還不如吹一個超級大的，然后用相機(jī)拍下來！接著，我說到做到，便輕輕地，慢慢地，把空氣吹到泡泡里面去，漸漸的，都有一個蘋果這么大了，可惜，因?yàn)閶寢尣欢业囊馑�，跟我逗，把辛苦吹來的大泡泡給戳破了，我毫不氣餒，有粘了點(diǎn)泡泡水，輕輕地吹，漸漸的，都有籃球這么大了，真可惜啊，又被媽媽戳破了，我仍然毫不氣餒，又吹了一個比籃球大一點(diǎn)的泡泡，躲過了媽媽的”攻擊”，便讓媽媽拍下來，可惜一陣風(fēng)吹來，泡泡吹走了，本來想去接住它，可是有一個小孩把它戳破了……好無語啊，為什么為這個樣子！算了，不玩了，不玩了，老是這樣。我轉(zhuǎn)念又想：”古人說的好’世上無難事，只怕有心人！’”最后，我又吹了個超級大的泡泡，讓媽媽拍了下來。
最后，我和媽媽流年忘返，我真想天天都這么快樂啊！
欣賞的作文600字 篇6
世界上有許多人有的令人敬佩，有的令人感動，有的令人喜愛，而唯有你是我最欣賞的人。你的身高只有1。65米左右看起來十分瘦弱，仿佛一片紙，隨時都有可能被風(fēng)刮倒。沒錯，你非常需要強(qiáng)身健體。
有一次學(xué)校展開百米賽跑，哥哥校內(nèi)的短跑選手都參賽了。這時還有一個名額，大家都想?yún)⒓�，你也毫不猶豫地報(bào)了名站上的百米賽跑的起點(diǎn)。周圍的黑馬，選手們大多投來了怪樣的目光。你并沒有感到自己很渺小，用你那堅(jiān)定的眼神看向的終點(diǎn)的那條紅線……很快比賽即將開始。只聽砰的一聲。裁判員向空中開了一槍。哥哥，全守像狂風(fēng)一般像向前沖去，你也拼命地向前，可惜到了中途你的.蛻變像泄氣的皮球一樣，突然你中心不穩(wěn)的摔倒了，當(dāng)你頭腦清醒過來一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地爬起來時，其他選手已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。你感到無比沮喪，但還是咬咬牙，慢慢繼續(xù)了，賽程湖支持，為什么你在離終點(diǎn)還有10米的時候你又一次和地面來了一個親密接觸，你好像抽筋了！這次你久久沒有站起來。我想你一定是在做思想斗爭吧！雖然站起來與繼續(xù)趴在地上，只差了一步
那你要想邁出這一步，對你是莫大的考驗(yàn)，終于你想通了站起來的念頭成功地贏得了勝利，這回你抬起那只抽筋的腿一點(diǎn)一點(diǎn)努力地邁向了終點(diǎn)終于你倒下了！場上響起雷鳴般的般的掌聲……
你并不高也不壯，體質(zhì)還不好，那你內(nèi)心藏著一個無法被打敗的巨人，這個巨人的名字叫堅(jiān)持。你在他的力量推動下，戰(zhàn)勝了，所有的困難，你是我最欣賞的人，更是我們值得學(xué)習(xí)的人。
欣賞的作文600字 篇7
初夏的小城，沒太多吵鬧，沒太多噪雜，車水馬龍，小販連連。初夏的雨也很特別，沒有狂風(fēng)，也沒有太多溫柔，猶如三十歲的新娘，沒了幾分羞澀，卻有幾分嫵媚。初夏的風(fēng)也溫和，似涼非涼，迎著風(fēng)，把不可觸及的思念都吹遠(yuǎn)拉長，回味，柔腸擺渡，心情蕩漾。思念猶如夜色，恬靜而孤寂，甜甜的心上有隱隱的`痛。想起了故鄉(xiāng)學(xué)校后面的那幾個棵老柳樹，夏天來的時候，有事沒事常去哪里偷涼，麥子有點(diǎn)發(fā)黃，淡淡麥香，用柳枝編個花籃帽，躺在地上等待她的出現(xiàn)，不為別的，只為看一眼，話也沒有，那時喜歡真好。初夏的夜晚，總是讓人難眠。縣城不大，閑來無事，沿著小溪的遠(yuǎn)離小城的方向前行。暮色依然在無聲中聚攏著，漸愈濃稠。這樣的夜色真是迷人，忙了一天的人們都回去安歇了，我卻獨(dú)享著這一切的美景。月色下，青山擁抱著小溪，小溪纏綿著青山。溪水靜靜的流淌，如同心事，偶遇到石塊，泛起水花。山上的樹在微風(fēng)中輕輕搖動，仿佛少女的身影，在夜色中飄搖。繼續(xù)前行。喜歡這里的石板橋，別一番風(fēng)味，三三兩兩石塊錯落有致的堆砌在一起，簡單而不失美觀。平日里，婦女在橋上洗衣，戀人在橋上說情。此時夜正濃，人無聲，橋有情，流水在的訴說思念的泣聲。晚風(fēng)吹著臉頰，明月照著溫情，溪水帶著我的思念任憑激蕩。我駐足在小橋旁，細(xì)細(xì)傾聽，說落著往事。這夜色，瞬間就是永恒。
初夏，悄悄的來了。我還沒來得及準(zhǔn)備，她就要消失，不敢揮霍，不敢耽誤，小心翼翼收藏這短暫的清涼。放在心底，沉淀出永久的芳香……
溪水潺潺兩袖風(fēng)，
楊柳姍姍亦風(fēng)情。
小城夜晚夜不眠，
垂釣晚歸農(nóng)家燈。
欣賞的作文600字 篇8
悠悠的品一杯香茗，執(zhí)起手邊的書卷，穿過漫漫歷史長河，我遇到了你，讓我欣賞的你，你是我最欣賞的.人。
你父為你取名為軾，其意在與教育你為人低調(diào)而又可或缺，你是知道的。但在你的人生中，你卻活出了一份明艷與精彩。許是因?yàn)檫@點(diǎn)，你的明艷，讓我欣賞。
遙想當(dāng)年，意氣風(fēng)發(fā)少年時，你躊躇滿志，站在朝堂上，銳氣畢現(xiàn)。無奈，朝堂之上早已形成了兩大派別，初入朝堂，你已被卷入其中。然你卻堅(jiān)持本心，心懷蒼生，不畏強(qiáng)權(quán)。由這，你讓我欣賞。
不久，兩派之爭已是越發(fā)嚴(yán)重。兩派人員明爭暗斗，刺殺，誣陷，朝堂已經(jīng)黑暗了。你自請調(diào)離開封，可你知曉，這一調(diào)，你就在沒能回到開封去。至此往后，杭州、湖州、黃州、惠州，儋州······輾轉(zhuǎn)各地。你好似天地客一般，漂泊無依，縱使身入塵埃里，卻也持有那一份淡泊與執(zhí)著�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦愕倪@一份豁達(dá)讓我欣賞。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我欣賞與你的深情，文采。縱陰陽相隔，多少年了，你仍如最初一般深情款款。這怎能不讓人欣賞？
還記那年，你又被貶至一地，王安石又恰好騎驢來迎，曾在朝堂之上針鋒相對的二人，在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨，一笑泯了恩仇，此般豁達(dá)，令我欣賞。
還記得你的老友章惇嗎？就是那個為了兩派之爭，以你的字為由將你發(fā)落至儋州的他嗎？但在之后，他也被貶時，你卻寫信至其子，告訴他那里的風(fēng)土人情，注意事項(xiàng)，一一詳盡列舉，好似你們從無隔閡過。這般大的肚量，輕輕將手中書卷放下，闔眸，又似見你那般令人欣賞。蘇軾，你是我最欣賞的人！
欣賞的作文600字 篇9
生活中，你會接觸到無數(shù)雙手。有細(xì)皮白嫩的小手，有強(qiáng)而力的闊手，有柔而漂亮的手。然而，在我腦海中，印象最深的那雙手是我媽媽的手，那雙手雖無特別之處……
媽媽的手中凝聚著愛，在那灑滿可愛的“星點(diǎn)”的手中我可以看見五彩織的圖畫。
“鈴鈴，快起床了，來！看我給你買的新棉襖，漂亮吧！”媽媽左搖右晃著那件深紅色的棉襖，我還未來得及“欣賞”一番，身子就如穿著半邊衣的泥鰍下了床，“搶”過棉衣，頓時（我傻了眼）：“這是什么‘破’棉襖嘛！新的不像新的，舊的不像舊的，顏色真old！”我嘟著小嘴說道。媽媽馬上接過我的話：“現(xiàn)在的小孩，真是挑三揀四的，想我們那時……好啦，你就別嫌它丑啦！今天可好冷喲……”我沒理睬媽媽，吃過早點(diǎn)便上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上，對我穿著單薄的身子來說，真是“寒風(fēng)刺骨”呀！好想回家穿上那件新棉襖，也顧不得那么多了，只得畏縮著身子……
結(jié)果可想而知，感冒了！后悔了！你不知道，媽媽的工作真的好辛苦！每天堅(jiān)持早出晚歸，那件棉襖是她用勤勞的`雙手換來的，瞧，媽媽手上灑滿可愛的“星點(diǎn)”成了我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。哎，我真枉費(fèi)了媽媽的一片苦心，“枉待”了媽媽的“可愛之手”。
媽媽的手也是充滿智慧的——那雙手很“機(jī)靈”，辦事效果很好；媽媽的手也是灑滿“寶石”的——它的付出不是很“昂貴”嗎？媽媽的手還是……
總之，媽媽的手很可愛，真的！真的好可愛，這完全是可以從生活的一點(diǎn)一滴所反映出來的。
欣賞的作文600字 篇10
菊花
“金繡球”的纖細(xì)、挺拔，像秋風(fēng)中一根搖曳的翠竹。葉子小而少，像是串串翡翠串成的平安符�！敖鹄C球”的花瓣大而密，金黃金黃的花瓣密密麻麻的挨在一起，把花蕊緊緊地保護(hù)在里面，生怕會有“不速之客“搶走它似的。瞧!這花朵，遠(yuǎn)近不同。遠(yuǎn)看如無數(shù)的小朋友頭挨著頭，肩并著肩在說悄悄話;近看似一仙容窈窕的`少女害羞得隱藏著她的玉容;再往前走幾步，感覺這菊花恰似一個金絲繡球。微風(fēng)乍起，這繡球便隨風(fēng)滾動，令人恨不得把它摘下來。要是有兩條威風(fēng)凜凜的金龍?jiān)谄渲�，就成了百年不遇的“雙龍戲球”了�？�!金黃的繡球在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛能聽到金鈴鐺在里面唱歌。
秋風(fēng)中既然有“金黃的繡球”，就少不了美麗的“鴛鴦菊”。
瞧!“鴛鴦菊“。的花瓣一半紅一半黃，一直伸向兩邊，把淡黃的花蕊顯露出來，到了不能再伸展了，便往回一卷，成了一個個小圈圈。深綠的綠葉，大卻稀疏，猶如一泓泓清泉，一直伸像天邊。這朵花，你中有我，我中有你，融洽地開在一起，在清泉中嬉戲者，玩耍著，歌唱著……
微風(fēng)中那一群群的“慶典”在舞動苗條的身姿。這幾朵欲放，猶如一個害羞的少女不愿抬頭讓人看到她的面容;那一簇完全綻放，細(xì)長的花瓣白中帶紫，紫中帶白，一直拖到地面上�？�!這盆盆“慶典”如片片暴放的煙花，慶祝著秋天的到來;似一個個水花，宛如顆顆閃爍的群星，在墨綠色的天空中眨眼。好一派壯觀景象，讓人流連往返。
我愛那國色天香的牡丹，愛那冰清玉潔的荷花，愛那清香四溢的梔子花……但我更愛陷阱優(yōu)雅、樸素大方的菊花。因?yàn)樵谶@一片金黃的秋風(fēng)中，惟有它迎風(fēng)吐艷，這份執(zhí)著，令我好生敬佩。
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