實(shí)用的欣賞作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
今天下午，媽媽說(shuō)帶我去逛書(shū)店，我一聽(tīng)，非常高興，走近新華書(shū)店的門(mén)一看，嘿！書(shū)店里的人還真不少呢！有爺爺、奶奶；有叔叔、阿姨；有哥哥、姐姐；還有弟弟、妹妹，他們都再挑選自己喜歡的書(shū)。有的`人好像來(lái)了很長(zhǎng)時(shí)間，他們已經(jīng)累的坐在了地上看書(shū)�？粗矍暗囊磺校矣窒肫鹉蔷涿浴皩W(xué)習(xí)使人進(jìn)步”。最后我在兒童讀物哪里挑選了兩本《淘氣包馬小跳》，拉著媽媽的手心滿意足的回家了。
欣賞作文 篇2
總覺(jué)得文字、音樂(lè)、繪畫(huà)是表達(dá)感情常用的方法，喜歡音樂(lè)，靜靜的，靠在窗戶旁，任清風(fēng)徐來(lái)，看云兒漫步，聽(tīng)花開(kāi)風(fēng)輕。
“凡音之起，由人之心生也，人心之動(dòng)，物使之然也�！�
音樂(lè)是人創(chuàng)作的，是有人的心靈生發(fā)出來(lái)的，受到外界的觸動(dòng)，一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，一片黃昏，一種愁緒，一地繁花，一個(gè)問(wèn)候，一絲笑意，都是創(chuàng)作音樂(lè)的源泉，音樂(lè)有不同的風(fēng)格，就像人有不同的性情，“禮以道其志，樂(lè)以和其性”，有時(shí)候通過(guò)音樂(lè)可以了解一個(gè)人，了解一個(gè)民族，了解一個(gè)國(guó)家。歷史上的朝代，總有治世、亂世、亡國(guó)幾個(gè)階段，通過(guò)音樂(lè)可以看看那段歷史，“治世之音安以樂(lè)，其政和；亂世之音，怨以怒，其政乖;亡國(guó)之音，哀以思，其民困�！辈煌沫h(huán)境，人們會(huì)產(chǎn)生不同的心情，就有不同的音樂(lè)，因?yàn)橐糁穑诵纳Ｒ欢我魳?lè)史，就是一段歷史，一段民心史，一本歷史典籍。
唱歌時(shí)總有人推遲說(shuō)自己五音不全，哪五音？宮商角徵羽，而且有比喻，宮為君，商為臣，角為民，徵為事，羽為物，這就是五音。
音和樂(lè)有不同，在古代是兩個(gè)概念，音者，生于人心者也；樂(lè)者，通倫理者也。
聲和音也有不同，“知聲而不知音者，禽獸是也；知音而不知樂(lè)者，眾庶是也。我們打多人停留在這”眾庶”階段。
音樂(lè)總會(huì)觸動(dòng)人的心靈，有感化人的力量，“審聲以知音，審音以知樂(lè)，審樂(lè)以知政”我們每天都接受不同的聲波，在其中去尋找“音”，何為音？生于人心者也。風(fēng)吹樹(shù)葉，汽車(chē)?guó)Q笛，高跟鞋觸地，都不是音，而是聲，連動(dòng)物都能分辨的聲，因?yàn)橐羰前l(fā)自?xún)?nèi)心的，是表達(dá)人的感情的。樂(lè)，通倫理者也，所以正統(tǒng)的都會(huì)有一種注重倫理注重感化的作用。由此可知音和樂(lè)是有不同的。
當(dāng)我們?nèi)チ私猱悋?guó)文化，去看看他的音樂(lè)，也許會(huì)從中發(fā)現(xiàn)朝代的更替，尋找到底是治世，亂世，還是亡國(guó)。人心是偏安靜的`，總這樣認(rèn)為，人需要有自己安靜的空間，“人生而靜，天之性也”。特別適合女孩子。
我不喜歡繁瑣的東西，特別是禮儀，太多規(guī)則，造成不必要的麻煩，妨礙交際，音樂(lè)也是如此，不喜歡太重于技巧的音樂(lè)，“大樂(lè)必易，大禮必簡(jiǎn)”也許就是這個(gè)道理。越簡(jiǎn)單越容易記住越流行。
知禮樂(lè)之情者能作，作者謂之圣；識(shí)禮樂(lè)之文者能述，述者謂之明。
何為作？創(chuàng)作？制作？在知道禮樂(lè)的前提下，動(dòng)了真心有了真情，便想發(fā)泄變想創(chuàng)作，這時(shí)候創(chuàng)作出來(lái)的東西便是“圣”，覺(jué)得無(wú)論是音樂(lè)，文學(xué)、繪畫(huà)，只有在真性情的條件下創(chuàng)作的東西，才會(huì)打動(dòng)人心成為經(jīng)典。
何為明？英明？高明？記住禮樂(lè)，記住“禮道其志，樂(lè)和其性”的文章，再把它記述陳述下來(lái)，還要遵循依照禮樂(lè)行事，這樣的人才是高明英明。
欣賞作文 篇3
生活豐富多彩。路上有盛開(kāi)的鮮花，深邃的深淵，好聽(tīng)的歌，不好的忠告。每天人來(lái)人往都能找到屬于自己的光，在別人寬闊的道路旁邊鋪上屬于自己的窄路，也是一種樂(lè)趣。
題詞
立冬后，天氣越來(lái)越冷，黎明越來(lái)越晚。已經(jīng)快早上七點(diǎn)了，窗戶還是黑黑的。我起床，簡(jiǎn)單洗漱，背上書(shū)包，拖著慵懶的身子走出家門(mén)。街上只看到昏黃的燈光，聽(tīng)到枯葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音�，F(xiàn)在知道初三和以前不一樣了！我忍不住加快了腳步。
走進(jìn)校門(mén)，讀書(shū)的聲音在耳邊響起，我們一天的努力已經(jīng)開(kāi)始了。教室里，老師站在講臺(tái)前，催促學(xué)生閱讀。我迅速整理好書(shū)桌，開(kāi)始背誦課文。操場(chǎng)上，一、二、三、四，老師的催促推著我們的步伐，大家都怕跑在后面。我氣喘吁吁的不均勻，以為自己流出來(lái)的汗會(huì)給我?guī)?lái)健康的身體和期中考試前的優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)，我也爬了一身。在課堂上，我們像海綿一樣，不斷吸收所有新知識(shí)來(lái)填飽我們咕嚕咕嚕的肚子。時(shí)間是我們無(wú)比的財(cái)富，我們不敢揮霍。課間休息時(shí)間也變成了小班，有人做題，有人講題。如果你在教室里走來(lái)走去，你肯定會(huì)獲得各種不同的思維方式，欣賞不同的風(fēng)景。我們都在努力為自己鋪一條更平坦的路，鋪一個(gè)更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。午休的.短暫時(shí)間是最放松的時(shí)間。但是，我們不懷念這種短暫的美好，但我們還是加快腳步，盡快回到自己努力的位置。
學(xué)校就像一個(gè)觀景臺(tái)。每天看著太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)，太陽(yáng)西下，天空染紅。
上學(xué)時(shí)間總是一個(gè)快速的開(kāi)始和忙碌的時(shí)間。在家里，我們不會(huì)放松，做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓每一科都不能落下。每當(dāng)路上沒(méi)有路過(guò)的行人和車(chē)輛，人就睡著了，世界就安靜了，我們的燈還會(huì)亮著。我媽經(jīng)常教我：不要怕多了解，總有一天你會(huì)感謝你的。
努力了，結(jié)果可能不盡如人意，那我們?yōu)槭裁催�要這么努力呢？
這條路可能會(huì)被質(zhì)疑很多，但如果別人說(shuō)你不行，你也不一定會(huì)失敗。真正的失敗是放棄。
寒，硯冰堅(jiān)，手指不能屈伸。對(duì)宋濂來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一段艱難的經(jīng)歷。為了中考，我們也在學(xué)習(xí)的道路上大步前進(jìn)。我本來(lái)就是一只毛毛蟲(chóng)，因?yàn)槲业呐�，我總�?huì)沖破中考的厚繭，成為一只蝴蝶。如果我堅(jiān)持，當(dāng)陽(yáng)光照耀在我身上時(shí)，我的翅膀會(huì)發(fā)出美麗的顏色。
扎吉斯是美國(guó)女子擊劍冠軍。然而，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始前五個(gè)月，她在選拔中落敗，但她依然努力。后來(lái)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員受傷退賽，給了她參賽的機(jī)會(huì)。每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不管別人怎么說(shuō)，我都告訴自己要努力。困難是暫時(shí)的。當(dāng)迷霧散去，夢(mèng)醒了，驀然回首，只有千帆路過(guò)，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
噴泉美是因?yàn)橛袎毫Γ黄俨贾詨延^，是因?yàn)樗鼪](méi)有退路；泉水之所以能穿石，是因?yàn)樗来�。我們�(cè)趭^斗中可能會(huì)有點(diǎn)尷尬，但是努力真的很好。
欣賞作文 篇4
在寒假里，我有很多的趣事，都沒(méi)有忘記。在這些事里，有的并不是很有趣，但都覺(jué)得很開(kāi)心。我這次要寫(xiě)的就是摘橘子，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這件趣事吧。
前幾天，我媽媽開(kāi)著一輛汽車(chē)載著我們?nèi)ヌ院诱僮�，那里的風(fēng)景很美。車(chē)一停，我和表姐們連忙下了車(chē)，就跑過(guò)去橘子園，那里的橘子結(jié)了很多，都很鮮甜。我剛要用手去摘就不能放太久，所以要用剪刀剪我便一個(gè)一個(gè)慢慢地剪，我剪了很多個(gè)橘子，橘子也都結(jié)得很大。那些橘子有的也蠻容易剪的一下子就剪好了；那些橘子有的`也很難剪，剪的手都疼了。奶奶先前還說(shuō)了剪的時(shí)候還要扶著橘子，如果沒(méi)有扶住橘子，它就會(huì)摔爛的。橘子全被我們摘完了，便一袋一袋的拿出去，我們付了錢(qián)后，就把橘子抬上車(chē)。我戀戀不舍地上了車(chē)走了。我們一回到家就把橘子放好，然后就去酒店吃飯，我們?nèi)燥柫耍腿ノ野职值妮喬サ�。一到輪胎店，我就去騎單車(chē)，我左騎右騎，很開(kāi)心。之后，我就和表弟玩，可好玩了。
��！我覺(jué)得這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)可有趣了，很開(kāi)心。我會(huì)記住這件我覺(jué)得有趣的事。
欣賞作文 篇5
我和我的表弟見(jiàn)面不多，他今年剛剛幼升小。
上一次和他相見(jiàn)，大概一個(gè)半月前了。那天，他爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)當(dāng)眾訓(xùn)了他。我替他辯護(hù)了幾句，說(shuō)我欣賞他，表弟的成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)的。他也拍拍胸脯，在大人面前保證了，說(shuō)他會(huì)“努力努力再努力”。
當(dāng)時(shí)我也沒(méi)把這當(dāng)回事，其實(shí)那時(shí)我也不太相信他的。只不過(guò)，上個(gè)星期我再見(jiàn)他時(shí)，卻大大出乎我的意料。
那天晚上我們?nèi)ニ页燥垺Ｎ覀內(nèi)サ迷�，他還沒(méi)回來(lái)。我在陽(yáng)臺(tái)上望著街道，等著表弟回來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就背著書(shū)包屁顛屁顛地跑回來(lái)了。剛跑到樓下，他看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的我，就大喊道：“大表姐！大表姐！我回來(lái)啦！我回來(lái)啦！”
他還是那么胖，像個(gè)小圓球，卻高興得滿臉通紅。表弟的.手中握著一張白花花的紙，仔細(xì)看，原是一張?jiān)嚲怼Ｋ治枳愕�，蹦蹦跳跳地向我這兒跑來(lái)，把那張?jiān)嚲碓谖颐媲安煌５負(fù)]來(lái)?yè)]去，高興得連話都說(shuō)不清楚了：“大表……表姐！你看……看！”我有點(diǎn)兒被他嚇著了，呆呆地接過(guò)他手中的試卷，心想：這小子今天是怎么了？當(dāng)我把視線往試卷上移的時(shí)候，一下子愣住了，試卷上赫然寫(xiě)著“96”！我晃了晃腦袋，再仔細(xì)一看，試卷上真是表弟的名字！我一時(shí)不知該說(shuō)什么好，只好和他一起歡呼起來(lái)。
要知道，在以前，他通常只能考70多分的呀！舅媽看到試卷，立刻喜笑顏開(kāi)，點(diǎn)了下表弟的頭，笑得合不攏嘴。
“我還得謝謝大表姐呢�！北淼苄α诵�，突然說(shuō)，“要不是那天大表姐說(shuō)她相信我、欣賞我，我也不一定能考96分！”
我也笑了：“我當(dāng)然欣賞你嘍！那，下次你考100分好不好？”
“嗯！”表弟的語(yǔ)氣異常堅(jiān)定。
欣賞作文 篇6
放棄似乎總是一個(gè)略微沉痛的詞，這其中或許包含著太多的無(wú)奈，而奧運(yùn)賽場(chǎng)上的放棄，不僅關(guān)系著個(gè)人聲名，而且關(guān)系著國(guó)家榮譽(yù)。中國(guó)舉重選手的棄權(quán)行為引發(fā)熱議。人們也許認(rèn)為，他身為國(guó)家代表，理應(yīng)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，可在我看來(lái)，他的這一選擇，可謂合理、明智。
這位運(yùn)動(dòng)員之所以棄權(quán)，是因?yàn)槌霈F(xiàn)了抽筋的意外善，并非他主觀意志上的懈怠與不愿。運(yùn)動(dòng)員比觀眾更加了解自己的身體，若非風(fēng)險(xiǎn)太大或是難以維系，他們亦不愿放棄這榮耀時(shí)刻。就如兩次棄權(quán)的劉翔，他的棄，也是出于對(duì)病情的掌握度，而非故意讓國(guó)人失望。對(duì)于這樣的無(wú)奈之舉，我們?cè)跄茉賹?duì)那位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行指責(zé)，我們所應(yīng)給予的，是理解與包容。
或許人們覺(jué)得此時(shí)放棄太過(guò)可惜。的確，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)，其中凝聚著的都是數(shù)十年的汗水與辛勞。但可惜二字并不能包攬一切。即便可惜，還是要棄。在他做出棄權(quán)決定的那一刻，想必他的心中也是經(jīng)過(guò)了百般的糾結(jié)與掙扎煎熬，他的心中必定是痛苦與懊惱。動(dòng)員員是不愿放棄任何一個(gè)讓國(guó)旗因自己升起的機(jī)會(huì)的'，所以才會(huì)有眾多的運(yùn)動(dòng)員的落淚。面對(duì)運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)退賽的行為，我們應(yīng)該給予安慰與尊重。
常言道：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！奔词雇肆速�，無(wú)法再斬獲金牌又有何妨？既是實(shí)力最強(qiáng)，那便韜光養(yǎng)晦，等到下一個(gè)四年，重新亮相登場(chǎng)之時(shí)，登峰造極，再奪榮譽(yù)。一次小小的放棄并不意味著被碾壓，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)？倘若他執(zhí)意堅(jiān)持不計(jì)后果，就算此次成功，只怕也會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的損傷，為了一次獎(jiǎng)牌，搭下一副好的身體，確實(shí)不值。對(duì)于這位運(yùn)動(dòng)員的棄權(quán)行為，我表示支持。我們應(yīng)當(dāng)給予他關(guān)心和鼓勵(lì)，而非無(wú)情指責(zé)。
體育精神強(qiáng)調(diào)的從來(lái)就不是成績(jī)，參加國(guó)際性的體育活動(dòng)，為國(guó)爭(zhēng)榮譽(yù)固然重要，但是突破自我，激發(fā)自我才是奧運(yùn)所崇尚的，運(yùn)動(dòng)員的棄權(quán)，終究是在他自我衡量下所做出的正確決定，是他自己的選擇。這種意義上的放棄，遠(yuǎn)勝于畏難時(shí)的放棄，遠(yuǎn)勝于不肯罷休時(shí)的刻板。
我并非贊同輕易地選擇放棄，但對(duì)于能夠在多種因素的考慮和利弊的衡量下進(jìn)行合理的放棄的行為，我們何不給予認(rèn)同與支持？
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