[精品]欣賞的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的欣賞的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　我們的自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿的生活都是由自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

　　看看那樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到自然，深入自然，才能領(lǐng)略到自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，自然是望見。

　　泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，自然是聞到的。

　　你聽聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的.湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)自然的呼喚。所以說(shuō)，自然是聆聽的。

　　走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是自然的創(chuàng)造��！所以說(shuō)，自然是觸摸到的。

　　了解自然，親近自然，欣賞自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

欣賞的作文 篇2

　　不同的地方有不同的節(jié)日，即使相同的節(jié)日，不同的地方也會(huì)有不同的風(fēng)俗。

　　家鄉(xiāng)的中秋節(jié)很有趣，除了吃月餅，還要在山上望月，或者在家里的陽(yáng)臺(tái)上。每到這個(gè)時(shí)候，長(zhǎng)輩們總會(huì)給晚輩講嫦娥奔月、吳剛伐桂、天狗食月……總之，都是關(guān)于月亮的故事。我們記載一張沙發(fā)上，一邊啃著月餅，一邊聽故事。聽著聽著，就著迷了，忘記了啃月餅。

　　月餅的.樣式很多，有廣式、粵式、蘇式。餡也很多，我們基本吃廣式和蘇式的。餡有豆沙的、蛋黃的、水果的、紅豆的。

　　我們吃月餅時(shí)總先用塑料刀分成四塊，成后又用塑料叉一塊一塊地吃，就像吃牛排時(shí)，先把牛排分出來(lái)，再一塊塊拿來(lái)吃。為什么這么做呢？因?yàn)殚L(zhǎng)輩們說(shuō)，如果這樣吃月餅，就像“天狗食月”的那條天狗一樣。

　　中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，因?yàn)榧胰司拖裉焐系脑铝�，如果少了一個(gè)人，那月亮就不完整了，也就等于全家人不和諧了。

欣賞的作文 篇3

　　那天,正好是星期六，媽媽帶著騎自行車的我去客家文化城教我學(xué)騎自行車。

　　大概九點(diǎn)半左右，我們出發(fā)了。到了客家文化城，媽媽就教我怎么騎。過了一會(huì)兒，媽媽找了一個(gè)大哥哥來(lái)教我，我聽了又一次踩上了自行車，開始騎的還不錯(cuò)，可后來(lái)撞上了一輛推土機(jī)，“哎呦！”幸好沒受傷。過后我再一次騎上了自行車，自我評(píng)價(jià)，我覺得開始騎得非常好,后來(lái)需要拐彎，當(dāng)時(shí)我很怕，而且來(lái)了一輛車，所以我只好剎車。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我騎車最好的一次！”過后，我自己編出了步驟：一是坐上去；二是左腳落地，右腳踩到踏板上；三是往后拉；四是把踏板向前踩，再邊把左腳放在另一個(gè)踏板上；五是雙腳向前踩踏板。這次玩的.非常開心。

　　我們回到家之后，發(fā)現(xiàn)才只用了半個(gè)多小時(shí)就學(xué)會(huì)了騎自行車！

欣賞的作文 篇4

　　學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得關(guān)愛；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，你便成為一個(gè)大寫的人。

　　我欣賞詩(shī)人文豪的出口成章，我欣賞明星們?cè)谖枧_(tái)上的精湛演出，我欣賞魔術(shù)師的變幻莫測(cè)，我欣賞每天清晨早早工作的門衛(wèi)爺爺。在我同齡的人當(dāng)中，我卻最最欣賞她。

　　她，每天都要從我家門口經(jīng)過，每天早上都能看到她的身影，她才8歲。而就是這樣一個(gè)小小的女孩，令我欣賞！

　　我欣賞，她樂觀向上！

　　每天都有著爽朗的笑聲、甜甜的笑容還有一顆樂觀向上的心，很多人都受到到她熱情的'感染。有一次，她數(shù)學(xué)考試考砸了，只考了77分，她卻沒有垂頭喪氣，依然和小伙伴們開開心心地玩游戲。我問她：“你考得不好，難道你媽媽不罵你嗎？”她的回答很干脆：“這次沒考好，是給下次敲警鐘。平時(shí)努力努力，下次考好不就行了嗎？再說(shuō)，我這次已經(jīng)比上次好了。

　　等到她第二次考試后，我特意問她的成績(jī)，果然，她考了89分，比上次進(jìn)步了12分。她說(shuō)：“再努力努力，沒準(zhǔn)兒下次就是100了！”她這種樂觀向上的精神打動(dòng)了我。

　　對(duì)，她說(shuō)的沒錯(cuò)。樂觀可以使我們獲得巨大的人生鼓舞，它是健康向上的動(dòng)力之源泉，給我們提供不竭的動(dòng)力，只要我們樂觀面對(duì)生活們，就可以獲得自我滿足，激勵(lì)我們勇敢面對(duì)，勇往直前，去掌聲一個(gè)有一個(gè)困難，攀登一個(gè)又一個(gè)高峰，只有樂觀面對(duì)，才能接近成功。她的樂觀向上不值得欣賞嗎？

　　我欣賞，她勤勞樸實(shí)！

　　有一次，冬天里特別冷，我去她家玩，可是卻發(fā)現(xiàn)她正在廁所里洗衣服。她一看見我，連忙招招手，笑著說(shuō)：“你先進(jìn)去玩一下吧，我洗完衣服，就和你去玩！”我走近一看，她正一上一下地搓著衣服，兩手已經(jīng)凍得通紅，摸一下水，我大叫起來(lái)“哇，冰死了！”我關(guān)切地問：“你，你冷不冷��？”她說(shuō)：“不會(huì)啊，洗衣服熱身呢！”我發(fā)現(xiàn)她身旁有兩個(gè)大桶，一個(gè)里面裝著干凈的衣服，另一個(gè)里面放著正要洗的臟衣服。仔細(xì)一看，啊！你能把衣服洗得得這么干凈！而且有這么多的衣服！你可還比我小啊，卻這么厲害！卻又看看我自己，過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，又有多享受啊！她的勤勞樸實(shí)不值得我們欣賞嗎？

　　一位西班牙學(xué)者說(shuō)：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗�知道人各有所長(zhǎng)，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。”

欣賞的作文 篇5

　　看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……

　　也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)，來(lái)得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

　　學(xué)會(huì)欣賞，在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p，挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風(fēng)景”。

　　學(xué)會(huì)欣賞，在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來(lái)了。有人說(shuō)：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可我們想要的卻只有那一樣。所以，我們只能在它離開我們的生活之情，好好地欣賞。

　　學(xué)會(huì)欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得我們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槲覀凕c(diǎn)亮了一盞回家的'等，在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道，他們不值得我們欣賞嗎？

　　時(shí)光如一把飛梭，匆匆把我們帶到21世紀(jì)，或許，在這一世紀(jì)里我們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會(huì)欣賞，在你我之間，在生活之中…

　　篇外話：人該欣賞的實(shí)在太多了，欣賞不是單獨(dú)地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，讀過才知道，一本書好不好，看過才知道；一個(gè)人好不好，想出過才知道�；蛟S，“欣賞”二字，還沒有人真正了解……要想學(xué)會(huì)，真的很難。

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