初中欣賞作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初中欣賞作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中欣賞作文 篇1
謙和，尊重，欣賞是人必須具備的品德。實(shí)際上足夠謙和，才能贏得尊重和欣賞。有了尊重，才會(huì)有欣賞對(duì)人的尊重，是最起碼的素質(zhì)，而欣賞則是對(duì)一個(gè)人能力的認(rèn)可和憧憬。
正所謂謙和就是謙虛和和善。為人最重要的就是謙虛，即使你的能力超過(guò)很多人的能力，而且有足夠炫耀的資本，如果為人不夠謙和，他人就不會(huì)珍惜你的能力，你只為一個(gè)工具，而不能成為被人認(rèn)可的對(duì)象。謙虛和和善是互為一體的，只有足夠和善才能謙虛，只有謙虛才能待人和善人一種，非常容易親近的感覺(jué)。
尊重可以是自己對(duì)他人對(duì)也可以是他人對(duì)自己的，尊重其實(shí)是人對(duì)人最起碼的道德�？梢圆恍蕾p他，但是必須尊重他，因?yàn)槊總�(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，只要沒(méi)有犯法，每個(gè)人的存在都有自身的價(jià)值。尊重是對(duì)他的單個(gè)的生命體的敬意，如果一個(gè)人失去了他人，對(duì)他的尊敬，那么他就會(huì)覺(jué)得他的存在毫無(wú)價(jià)值，逐漸喪失信心，甚至產(chǎn)生輕生的觀念。我相信無(wú)論是什么樣的社會(huì)地位的人？都會(huì)希望得到尊重，即使他沒(méi)有能力。而想得到他人的尊重，首先就得尊重他人，我們必須能夠有足夠的能力讓他人尊重我，不然如果他人即是不尊重戟，我們也說(shuō)不出來(lái)什么道理。
欣賞實(shí)際上是一個(gè)高階的`動(dòng)詞。只有真實(shí)的對(duì)某一個(gè)事物或者人產(chǎn)生崇敬的時(shí)候，才會(huì)有欣賞。人會(huì)欣賞另外一個(gè)人的才華能力，這就必須建立在有一定能力的基礎(chǔ)上。并不是所有人都需要得到欣賞，而為一件事情付出努力的人，必然會(huì)希望得到欣賞，因?yàn)檫@就是她努力的回報(bào)和他人的認(rèn)可。如果希望得到欣賞，我們自身就必須要有足夠的能力，實(shí)際上我們?cè)谙氲玫剿诵蕾p的同時(shí)，要學(xué)會(huì)欣賞他人，而不是善妒，只會(huì)妒忌他人，我們要學(xué)會(huì)贊美和認(rèn)可。
如果能做到謙和，尊重和欣賞，那么我認(rèn)為一個(gè)人就已經(jīng)有了完整的人格，就可以有較好的社交能力。
初中欣賞作文 篇2
在生活中不少出現(xiàn)你欣賞的事物，也許你最欣賞的是一首詩(shī)，因?yàn)樗膬?yōu)美，他的哲理；也許你最欣賞的是一幅畫(huà)，因?yàn)樗膬?nèi)容，他的往事；也許你最欣賞的是一本書(shū)，因?yàn)樗摹易钚蕾p的卻是一位住在秋天剛?cè)攵睦先恕?/p>
記得那天夜晚，星星可能因?yàn)楹湟远闳肓撕窈竦脑泼薇�，而月亮卻毫不知寒冷的堅(jiān)守著自己的職位。我和爸爸回老家回來(lái)的路上，我們剛下火車(chē)，準(zhǔn)備去汽車(chē)站時(shí)。在打的，可每個(gè)出租車(chē)上，都坐著滿(mǎn)滿(mǎn)的人，不然是因?yàn)橛腥耍蝗痪褪擒?chē)費(fèi)太貴。我們無(wú)可奈何的出此下策——坐三輪車(chē)。
車(chē)夫是個(gè)清瘦的老人，60歲上下。燈光下只見(jiàn)他一身整潔的著：靛藍(lán)色的布褂，鉛灰色的布褲，腳蹬一雙輕便布鞋，頭上戴著的舊軍帽遮掩不住兩鬢的白發(fā)，臉上被歲月刻畫(huà)出一條條皺紋，深深的凹溝里填滿(mǎn)了滄桑�！肮院⒆樱瑺敔攷湍隳眯欣�。”他一邊說(shuō)著一邊用那布滿(mǎn)老繭的粗而硬的手從我的小手里接過(guò)行李，有力但輕輕地放在車(chē)板上。然后，他干裂的嘴唇微微裂開(kāi)了，向我們做了個(gè)上車(chē)的手勢(shì)。
騎了一陣子后，我們明顯地感到，老爺爺?shù)能?chē)速慢了下來(lái)，緊接著迎面而來(lái)的是一個(gè)陡坡。爸爸突然睜開(kāi)了有睡意的眼睛說(shuō)：“大叔，你把我們放下來(lái)吧，我們幫你推。”“沒(méi)啥，甭?lián)�！咱�?dāng)過(guò)兵，身子硬朗著呢！”一聲堅(jiān)定而又沙啞的聲音，傳入我的耳朵。只見(jiàn)他欠著身子，一邊嘴里小聲的喊著：“一二一，一二一”一邊有力地踩著踏板。我擔(dān)憂(yōu)地望著他，那瘦削的骨架從藍(lán)衣服上凸起，深深刺痛了我的雙眼。終于，過(guò)了這個(gè)坡，他弓著的身子，又坐了下來(lái)，輕輕地喘著氣，他的腳還在用力的踩著，到了目的'地。我們下去了，爸爸給了老爺爺十元錢(qián)說(shuō)；不用找，我沒(méi)零錢(qián)；轉(zhuǎn)身領(lǐng)著我一路小跑。不一會(huì)兒，老爺爺追了上來(lái)，熟練的拿起5個(gè)硬幣，放在爸爸的手上說(shuō)；我流自己的汗，吃自己的飯，謝謝你好心人。
一剎那，我的雙眼中充滿(mǎn)淚水，風(fēng)徐徐的吹著。就像為我們向那位老爺爺致敬。那老人的品行，一直印在我的腦海中，這時(shí)，星星也出來(lái)了，像被月亮的精神感動(dòng)了似的。
那位老人啊，你是我最欣賞的人，你的那種自尊、自立、樂(lè)觀生活的高尚靈魂是我最欣賞的。
初中欣賞作文 篇3
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美，而有的`人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事——
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。旁邊有位司機(jī)問(wèn)；“你開(kāi)得這么急，想去哪里啊？”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬家到一個(gè)地方�！彼緳C(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方�！彼緳C(jī)問(wèn)：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀�！彼緳C(jī)說(shuō)：“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的�！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想過(guò)，問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪耄驹谀膫�(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞，要學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)作過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是雨對(duì)于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
初中欣賞作文 篇4
詞至東坡，傾蕩磊落，如詩(shī)，如文，如天地奇觀�！}記
你的詞，胸有萬(wàn)卷，筆無(wú)點(diǎn)塵，其襟懷涵蓋一切萬(wàn)千氣象；你的小令，清麗紆徐，雅人深致，另辟一境；你的一生，仕途坎坷，又學(xué)識(shí)淵博，詩(shī)文書(shū)畫(huà)皆精；你的文章汪洋恣肆，明白暢達(dá)，每每讀來(lái)，總讓人心醉神往，實(shí)乃人間佳話(huà)。蘇軾，你是我最欣賞的人。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的樂(lè)觀……
雨淅淅瀝瀝地下著，迷蒙中，一襲白衣，闊步邁向遠(yuǎn)方，飄逸瀟灑，倔強(qiáng)無(wú)畏，幾聲清嘯：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！憋L(fēng)雨忽至，朋友深感狼狽。而你，泰然處之，樂(lè)觀豁達(dá)，吟詠?zhàn)匀�，緩步前行；橫災(zāi)人禍，貶謫嶺南，卻“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，思來(lái)荔枝因你而更香醇呢。蘇坡，吾兄，你的慷慨高博，笑傲人生的輕松與樂(lè)觀，哪怕風(fēng)雨坎坷，依舊我行我素，超然進(jìn)取，我的欣賞如泉涌，時(shí)時(shí)蕩漾。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的豪放……
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”面對(duì)大江奔流，你更豪邁曠達(dá)，即使時(shí)光流逝，漸漸淡漠褪色，但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰，又引發(fā)我們神往唐風(fēng)宋韻之氣概�！叭松鐗�(mèng)，一樽還酹江月”，思接古今，情連天地，余音裊裊，令人心迷神往。江山如畫(huà)，陶醉美景，歷史沉思，深邃高遠(yuǎn)，帶給我以震魂蕩魄的藝術(shù)力量。是啊，韶華似錦，我本年輕有為，我應(yīng)銘記初衷，矢志不渝，“詩(shī)酒趁年華”，我會(huì)努力追尋詩(shī)與遠(yuǎn)方，欣賞你的才華，跟隨你的腳步，企望并肩。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的清幽……
自然萬(wàn)物，壯闊江山，你，無(wú)不蓄于胸中；俯仰天地，草木清幽，你，總能古今為鑒。花開(kāi)一季，燦爛一生，卻又總獨(dú)掩心底�！八砷g沙路凈無(wú)泥”，樵夫野老的幫助，親朋故舊的關(guān)心，山川風(fēng)物的吸引……一塵不染，洗滌靈魂；你清幽淡泊，寧?kù)o致遠(yuǎn)；愛(ài)悅自然，執(zhí)著人生，寂寥但自得其樂(lè)。你的釋然是
如此明智，談笑風(fēng)生，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章，我與你共有一輪明月，我要學(xué)會(huì)孤獨(dú)明志，在生命的旅途上，積極求學(xué)奮進(jìn)，欣賞之情，溢上心頭，不覺(jué)，你已成為我的`摯友。
越讀你，越接近，越了解你，我還賞你的多情本色與禪心……千年時(shí)光，因?yàn)槟愕膱?jiān)守，中華文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書(shū)法……千古絕唱，流傳華夏，亙古不變。
不忘初心的你——東坡居士，是我懦弱時(shí)給予我勇氣的榜樣，是我失意時(shí)引我參透生活的路標(biāo)，是我?jiàn)^進(jìn)不悔砥礪前行的動(dòng)力……人生有你詩(shī)作帆，輕吟小詞我悠然。
蘇軾，你是我最欣賞的人。
初中欣賞作文 篇5
我最欣賞的人，既不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)俏业牡艿堋?/p>
我的弟弟才五歲，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，小嘴巴一天到晚總是說(shuō)個(gè)不停，而且非常有禮貌。有一次，弟弟生病了，臉上開(kāi)心的表情暗淡了，變成了蘋(píng)果臉，他的媽媽著急地把他送往醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進(jìn)了輸液室，里面扎針的.阿姨要給弟弟打針了，弟弟有些害怕了，忽閃著大眼睛，怯怯地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，能幫我打得輕一點(diǎn)嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉，疼惜地說(shuō)：“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點(diǎn)。”果然，阿姨打得很輕，弟弟一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到痛，臉上又露出了開(kāi)心的笑臉。還有一次，我?guī)е艿苋ス珗@里玩耍，走到餛飩店門(mén)口，我們遇到了開(kāi)店的外婆，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，弟弟早已脫口而出，響亮地說(shuō)：“外婆!”那聲音多么甜美，樂(lè)得外婆笑呵呵地直夸弟弟：“嘟嘟，你可真乖啊!”說(shuō)完從口袋里拿出一根棒棒糖送給弟弟，弟弟連忙說(shuō)：“謝謝外婆!”就這樣幾句簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，那個(gè)外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰，讓人聽(tīng)了感受到弟弟的聲音里帶著一絲甜味。
是啊!人與人之間的交流是多么重要啊!一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫暖的問(wèn)候，足以讓人暖過(guò)心頭。我的弟弟這么小，都能做到這一點(diǎn)，這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓禮貌成為一種習(xí)慣!
初中欣賞作文 篇6
黃昏之時(shí)，我?guī)е⒆尤V場(chǎng)散步，偌大的廣場(chǎng)，聚集了許多人，其中最熱鬧的莫過(guò)于那一群廣場(chǎng)舞者。
廣場(chǎng)舞是一種平民舞蹈，舞蹈者有男有女，有老有少，當(dāng)然以年輕的女性居多。那些女性穿著各色的裙裾，她們隨著音樂(lè)的節(jié)奏，舞成云一樣的飄逸，花一樣的艷麗，整個(gè)人兒幾乎都沉浸于舞蹈的氛圍之中，她們都似乎有一種如醉如癡的感覺(jué)！
廣場(chǎng)舞蹈場(chǎng)面的周?chē)�，為了許多看熱鬧的人們，他們是所謂的觀眾，觀眾們都是帶著一種欣賞的目光看的�？吹娜硕嗔�，那舞蹈的場(chǎng)面就變得濃烈起來(lái)，舞蹈者在表演過(guò)程中就愈發(fā)顯得陶醉，愈發(fā)追求一種完美，一種飄逸，舞姿也愈發(fā)顯得優(yōu)雅和諧自然起來(lái)。
如云一樣的線(xiàn)條，在流動(dòng)；如花一樣的綻放，很迷人！
此時(shí)，觀眾和舞者，已經(jīng)融為一體。一個(gè)完美的整體！
我們?cè)谏钪�，不也是處處充�?dāng)表演的角色，幾乎人人都是舞者，人人又都是觀眾，我們?cè)诓粩啾硌葑约骸⒄故咀约骸⑨尫抛约�，把自己最完美的一面，展現(xiàn)給別人看，其目的除了自?shī)首詷?lè)外，也希望得到別人的青睞和欣賞，希望贏得別人的`好評(píng)和贊譽(yù)！
被別人欣賞的滋味總是美好的！可是，我們?cè)谄谕麆e人欣賞的之時(shí)，卻往往忽視了別人也有這種被人欣賞的需求。
欣賞是互補(bǔ)的。有的人只是一味地希望得到別人的欣賞，而自己卻總是帶著一種挑剔的目光去看待別人，去尋找別人的弱點(diǎn)，不擇手段地去諷刺挖苦別人，以此達(dá)到一種滿(mǎn)足。還有一種人，因?yàn)榭吹絼e人比自己強(qiáng)，心生嫉妒，因?yàn)檫@種嫉妒心理作祟，便不惜顛倒黑白混淆是非之能事，把人家好的方面也說(shuō)得一錢(qián)不值，以此來(lái)掩蓋自己身上的弱點(diǎn)，抹殺別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
希望別人欣賞的同時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，用欣賞的目光去看待別人的優(yōu)點(diǎn)。
用欣賞的目光去看待周?chē)囊磺忻篮玫氖挛锖腿耍闵畹纳示蜁?huì)變得絢麗多姿、魅力無(wú)限。欣賞和被人欣賞的滋味都是甜美的，都會(huì)讓你回味無(wú)窮的！
初中欣賞作文 篇7
清晨，我漫步在公園里。早晨的陽(yáng)光暖暖的，充滿(mǎn)朝氣，灑在地上，愜意十分。
這日是周末，我閑來(lái)無(wú)事，便想去家附近的公園走走，我大早起床，洗漱完畢，帶上幾片面包和一袋牛奶，正想去公園里吃早飯。
公園里人甚少，冷清中平添幾分幽靜，四周靜謐，只聽(tīng)得春風(fēng)吹葉沙沙聲，還有幾只早起的鳥(niǎo)兒立在枝丫上唱著歌。走在一條大理石路上，春日和煦，為我照出一條路來(lái)，照在周?chē)o大地添上了花花綠綠的外衣。朝四處看去，但見(jiàn)遍地姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷含苞怒放。有桂花的芳香馥郁，有迎春花的精致迷人，又有白玉蘭的高貴素雅，亦有牡丹的嬌艷嫵媚。迎風(fēng)招展，搖曳生姿。當(dāng)真使出渾身解數(shù)，為了只是讓這個(gè)小小公園增添幾分色彩。就連平凡且不起眼的綠草，也被春天裝飾得滿(mǎn)身綠色，綠氈鋪地。兩旁佇立地蔥蔥郁樹(shù)，春天給它們帶來(lái)了新生命。嬌嫩的綠芽?jī)毫⒃谥︻^，好似一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，搖搖欲墜，卻還努力地站立起來(lái)，迎著風(fēng)，挺著胸。或許它們正帶著希望成長(zhǎng)著，期盼著支葉碩茂，綠葉成蔭。殊不知，待到秋風(fēng)一落，便會(huì)化為枯樹(shù)殘葉，落入永久的塵埃。
春風(fēng)依然迷人，拂過(guò)面頰，卻像慈母的.手，帶著溫暖和愛(ài)憐。她緩緩走過(guò)，吹得地上的千紅萬(wàn)紫穿上了衣裙，翩翩起舞，搖曳生姿。吹得樹(shù)上的枝葉添上了一副好嗓子，引吭高歌。吹得鳥(niǎo)兒也不禁輕吟起來(lái)，奏著愉快的曲子。映入眼簾，飄然入耳的是一部春的交響曲，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，輕盈悅耳。
走了許久，遍地美景，卻讓我忘了手上的早飯。步入林間，找了個(gè)椅子坐下，吃起飯來(lái)，在這幽邃靜謐的地方吃飯，卻是意境非凡啊。周?chē)藵u漸多起來(lái)，有大人帶著孩子嬉戲打鬧，有老人成群結(jié)隊(duì)打著太極，也有學(xué)生在這兒看書(shū)學(xué)習(xí)。他們好像是慕名而來(lái)一樣，聚在一起。
殊不知這小小的公園世界遍地皆是，它們好像有所計(jì)劃得分布在世界各地，特意告訴我們：大自然是美麗不可方物的，但同時(shí)卻是破壞性極大的，若觸怒了她，那會(huì)帶來(lái)于眼前美景有天囊之別的災(zāi)害。
而這兒就是大自然派下來(lái)的使者之一，讓我們欣賞她的美景同時(shí)，卻又是在告訴我們珍惜眼前的事物，否則會(huì)追悔莫及。
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