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實用的欣賞話題作文

時間:2026-01-07 14:30:18 學會欣賞

實用的欣賞話題作文集錦十篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的欣賞話題作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的欣賞話題作文集錦十篇

欣賞話題作文 篇1

  這個世界無比美好,晴時滿樹花開,雨時一湖漣漪,陽光席卷城市,微風穿越指尖,入夜每個電臺播放的婉歌,沿途每條山路鋪開的影子,全都是自然不經(jīng)意間寫的一字一句,留我年復一年的欣賞。

  春天在花開的聲音中蘇醒

  晨光為謙遜的白玉披上彩裝,春天是萬物復蘇的季節(jié),一切如此美好,在迷霧中,顯得神秘靜謐。清新的泥土芳香夾雜著淅瀝的雨飄然而至。遠方,朦朧中隱隱約約透著一些新綠。陌上花開,蝴蝶在花間戲舞,小鳥在林間歡唱!耙乖乱缓熡膲簦猴L十里柔情!贝猴L輕柔地撫摸著人間萬物,使草地成了一條舞動的緞帶。在開滿野花的河岸上,總有人走我們未走完的路,繼續(xù)著我們的足跡。

  夏天在樹木的綠葉中膨脹

  一場雷陣雨落到了大地。時而“淅瀝瀝”,時而“嘩啦啦”,溪岸彎彎,固定了一種方向,竹子是恰當?shù)难堇[,挑逗鄉(xiāng)村的寂寞,生動了鄉(xiāng)村的底色。雨后,荷花更顯出淤泥而不染的高潔。蹲在樹蔭下的青蛙鼓嗓著。不久,江畔的垂柳輕柔地揮手,最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去,輕風來回地在每個人的耳畔喃喃低語,宣布著夏夜的來臨,于是,一切都歸于寧靜。

  秋在樹葉的秋千中搖擺

  秋天總是不知不覺的來臨,它不像春天那樣,讓我們?yōu)橐宦返囊盎ǘ@喜,也不像冬天那樣,讓我們陶醉在那一場初雪的浪漫里。落葉像一把時光的`掃帚,沙沙,沙沙;在樹枝上,花瓣上,涂抹出旋轉(zhuǎn)的斑斕。曾經(jīng)以夢為馬的朋友們,請記住,秋日無邊的寂靜里,你我往同一個方向眺望,捕捉原野上每一縷調(diào)皮的風聲,我一直在等風,也等你們。

  冬在雪花的凝結中蔓延

  唯一一次看見雪,是在外婆家,冬天帶來的空氣遍布每個角落,就是晴朗無風的時候,天也是干冷的。蒙蒙的天空中,團團雪花隨風旋轉(zhuǎn)。雪,總是無聲無息,漸漸包容這個世界,使它變得一片潔白、秀麗,充滿童話色彩。即使心境再不好,也會在雪中慢慢平復。

  未來的路,我們誰也說不清楚,什么時候醒來,什么時候又睡著了,路的盡頭有什么,這些我們都無從知曉,我們都是走一程風景,看一程煙云,應給自己多一些時間,多出去吹吹風,曬曬太陽,欣賞欣賞自然。

欣賞話題作文 篇2

  懷著一股別樣的激情,我踏上了參加廈門市第21屆科技創(chuàng)新大賽的道路。這條路很長,一頭延伸到夢的邊緣。此行,我不知道我能否凱旋而歸,為在我身上寄予厚望的老師、親人們、朋友們帶回勝利的喜訊。但我心里明白,勝利是屬于有準備的士兵,我相信我可以。激烈的比賽結束了,原本三天的比賽任務,匯集成一天,感覺一切是如此的匆忙。匆忙得讓我差點亂了陣腳,匆忙得讓我忘記了緊張,忘記了比賽結果的重要性。但我始終都沒有忘記微笑,展現(xiàn)我的風采。我知道,今天我站在這里,代表的是我們海滄中學的學生,我要展現(xiàn)的是海滄中學學生的風采。我不能辜負老師給我的這次機會,我不能辜負那些關注我成長的朋友。所以我一直在心底告訴自己:要努力,要自信,要成功,。

  那天上午參加完討論會,我真的有點失望,因為我表現(xiàn)得不是很好。雖然老師一直說我表現(xiàn)得還好,但我真的有點失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面對失敗。雖然我明白“輝煌的.人生并不在于長久不敗,而是在于不怕失敗”,雖然我想“就算一百次失敗,也要一百零一次站起來”。我真的好矛盾,是不是每一個徘徊在勝利與失敗之間的人都會這樣惆悵呢?但我想無論任何我是快樂的,因為“世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想而奮斗! 我想我努力過了,努力過了就不該有遺憾。

  已經(jīng)過了幾天,比賽的最終結果還沒有出來。天天盼著比賽結果的我在不知不覺中,把結果看淡了,我想得更多的是在這次比賽上我戰(zhàn)勝了自己膽怯的弱點,重要的是在這次比賽中我看到了自己的不足,重要的是我學到了很多平時在課本上學不到的知識。從上初一到現(xiàn)在,每一年我都參加了科技創(chuàng)新大賽,可以說每一屆對我成長的影響都是很大的。在此我想告訴我的同學們“一次比賽就足以影響你一生。”

  我可以做到不怕失敗嗎?我不只一次這樣地問自己。參加完這屆創(chuàng)新大賽,我真真切切地感受到一個課題,從確立,到進一步深入研究;從第一手資料的完成,到課題研究結束,再到比賽。我想每一個參賽選手都希望自己的科技成果能得到別人的肯定,得到專家的賞識,希望自己的努力能得到回報。其實,成功和失敗本是同一片曠野,它可能是令你溺水的深潭,也可能是為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫,尋覓到那通往柳暗花明的小徑?誰都必得經(jīng)歷失敗,才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎么煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?

  一片樹葉完全可以在春來之前萌綠,亦可以在秋去之后凋零,而我則可以在風雨之時茁壯成長。我想這才是生命真正的延續(xù)。在每一個清晨,向著天邊第一屢陽光;在每一個春天,面對著地上第一株新草;在每一個起點,遙望那也許還看不到的地平線

欣賞話題作文 篇3

  曾經(jīng)的我,童心未泯,也許孤單過,但那又算什么呢?最后總能如雨過天晴般,驅(qū)走心中的孤單。

  過去的我,還未深刻的理解它的內(nèi)涵,只是片面上的意思,惟有往昔這種淡而澀的情感。

  現(xiàn)在的我,已深刻理解,也許未曾有詞典的全面,但它比詞典來的更有意義,更有價值。因為它是心靈深處最真的`情感。

  “孤單不是放棄,而是挑戰(zhàn)”這句話,雖然不是著名的人說的,可是它一直滋潤著我的心房。

  我只記得,母親是我一生當中,最堅強的人,她曾跟我說過:即使世界上再多的困難,再多的孤單,他們也有弱點。心中溫暖親近的人,當孤單籠罩時,它將會被溫暖所融化,可心中冰冷的人,孤單來臨,只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話,我更相信人人都需要陽光,就好比一個,假如是一根筷子,它只可能被折斷,當無數(shù)根筷子一同時,即使是被折斷,它也會再一次燃起希望之火。

  進入七年級,我們隨著歲月的流逝,我們在長大,我們懂事了,我們是小小的大人了,在今后的日子了,我覺得自己變了許多。我變的開朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向,那么你就會自卑,變得脆弱,相信吧,內(nèi)向不是一生的方向,只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向,就不在孤獨了。我們要有堅定不移的信念,相信我能行,我能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,要敢于學會微笑,學會開朗,要有樂觀的意識,學會微笑吧,你需要它。

  讓孤單成為我們所遺棄的阻擋,勇敢去追求人類新的夢想。

  我們用微笑掃平孤單的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽。

  學會開朗吧,不要關閉自己心靈的窗戶,不要再孤獨。

  我品味著孤單,在黑夜朦朧中,我悄悄地吸收孤e57單,將它留下。

欣賞話題作文 篇4

  恩施蓮花鎮(zhèn)有一個著名景區(qū),我和幾個小伙伴慕名去游玩。

  這是一個自然景區(qū),環(huán)境十分優(yōu)美,游人在一簇簇一叢叢的綠色中穿梭。我正陶醉在從未見過的美景中,忽然感覺有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是一個小女孩兒。小女孩兒長得很清秀,穿著打了多個補丁的舊褂,背著一個與自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里裝著幾瓶礦泉水。她問:“要水嗎,姐姐?”我借機詢問她對這里的熟悉程度,她說她很熟悉,自己就住在山下。我突發(fā)奇想: “你來當我們的'導游吧,我們給你10塊錢!彼⑽⒁恍,表示同意。

  她一邊帶路,一邊用不是特別標準的普通話耐心地為我們講解。路邊草叢中偶爾可見橙黃的野菊花,雖然不起眼,可它黃得很純正,沒有一絲雜色。

  她把我們領到一潭泉水旁,說: “你們在這里玩一下吧,我馬上就回來!闭f完,便向草叢奔去。我們想看看她去干嗎,就偷偷地跟了上去。我們扒開草叢一看,她正往腿上擦藥呢,她的腿上有幾塊傷痕。我想起來了,她剛才走石頭路時不小心摔著了,她說沒事,我們就沒有在意,沒想到她竟然摔得不輕。我感到自責。身旁的幾朵野菊花在微風中輕輕搖曳,散發(fā)淡淡清香。

  我們問起她的身世,小女孩兒說她家里很窮,爸爸去外地打工,媽媽離家出走了,這個家靠她來支撐。她還說,自己一定 錢供自己讀書。

  我被小女孩兒不屈的精神感動了,給了她20元錢,又摘了一簇野菊花,別在她的發(fā)辮上。陽光下,野菊花就像小女孩兒一樣,樸實中透露著倔勁與頑強。

  這個小女孩兒是我人生道路上的榜樣,她讓我學會了堅強。

欣賞話題作文 篇5

  時光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已邁過了三年的初中生活,我不禁有些悵惘,有些感嘆,正如那句“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西!”一樣。

  靜靜地倚著窗戶,空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤的泥土的香味,遠處一叢茂密的蒲公英舞動著妖嬈的身姿,竭力要向路人顯示自己的存在。突然,想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣,存在感如此渺小,只因為她,從此我不再孤單。

  夏日還是一如既往地那么俏皮,一天里臉色變了又變,不知道是生氣還是開心。晴朗的年后,陽光明媚,和風吹拂,我靜靜來到學校的大樹后,蹲在樹下,極力讓粗壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀,想起上課時老師的茍責以及對自己學習的不聞不問,我躲在樹后,失聲痛哭起來,好想有個朋友在身邊安慰,可自己從來都不善交際,形單影只,心底高高筑起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌,我不明白自己活著的價值是什么,曾經(jīng)一個人躲在角落里哭泣,曾經(jīng)去努力,但努力的.結果卻縷遭現(xiàn)實的打擊,我有些抱怨上天的不公。

  雨嘩嘩地打在臉上,自己早已失去了痛覺,心似被撕裂一樣地痛,忽然,一雙鞋踏著水花映入眼簾,頭頂沒有被雨打的感覺,仰起頭去看,原來是班里受歡迎的一個女生撐著一把傘站在我面前,他伸出了手,我躊躇了一下,但很快便毫不猶豫的握住了她的手。

  雨過天晴,我和她成了好朋友,我們無話不談,我開始逐漸去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那樣難處,因為她的出現(xiàn),我學會了微笑,交了不少的朋友。從此我回了開心。

  朋友,因為有你,我不再是一個人,因為有你相伴,我在人生的道路上不再孤單。

欣賞話題作文 篇6

  想為行之先。話是這么說的,如果所有的想法變成行動,還是有些可怕,那不知道要有多少混亂多少紛繁。于是知道,想的,并不完全適合天地規(guī)律、公序良俗;思想里醞釀的東西,并不能夠完全成為現(xiàn)實。

  瞎想

  所以瞎想的多。瞎想,沒有目的,沒有原由,不需要道理。要不古來就有“天馬行空”。今人看古人,想不佩服也不行,因為他們把該說的話都說得差不多了。當然不能再不說話,要推陳出新,要溫故知新。古有“日日新”,現(xiàn)在就說要與時俱進――還是老祖宗的話,不過,時勢不同了,說在不同地方,也算是新的吧。跟上時代步伐,抖摟進取精神,開拓進取,等等,古人不那么啰嗦,簡潔而精辟,現(xiàn)在不得不多說些,解釋清楚些。因為現(xiàn)代人裝聾作啞的比較多,理解問題中鉆牛角尖的比較多,說話辦事如果不能嚴密邏輯,可能會有很大漏洞。要知道,如今的人,鉆研、刻苦的精神沒有多少了,鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。

  既然天馬在空中隨意走,也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒關系。思想這東西,盛在大腦里,只有自己知道。想的可能與自己一點關系沒有,想的也可能是曾經(jīng)的往事,想得可能是美好可能是悲傷、遠朋或者近友――好在,這些想,全然不干別人的事、不會擾亂社會治安、不會搗亂工作秩序,也不會讓想像的對象知道。想吧,盡情地想,把積郁于心的想法全想完了,從開始的“怎么回事”到最后的“原來是這么回事”,便可以暫時不再去想。這就叫相通了。這時候可能就能入眠了。

  相通了好。怕是怕想不通。比如關于氣功大師的故事,橫過來豎過去都想不明白,為什么他能這么神而別人無法實現(xiàn),為什么過一段時間就出一個大神而被揭穿;更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情,那些個捧神的名人們卻不知道,太不可思議了。這一點我到是極自信的,這些人,一定會跟他們心中的神“風光死”,一塊兒從神壇上摔下來的。

  純屬瞎想,這跟我有什么關系?!

  妄想

  妄想的話,還不如說是癡想。老話不是講“癡心妄想”嗎!因為癡心,所以妄想。過去以為這是極其貶意的意思,現(xiàn)在盤算一下,也算不得褒貶。現(xiàn)實里得不到的東西,連想都不讓想一下,連天馬在空中的跑動都想局限苛責,是不是太殘酷過分了。一般說,出現(xiàn)癡心的人是社會底層,是絕大多數(shù)占有社會財極少的人。既然得不到錦衣玉食、美人嬌妻、跑車洋房,那就用想象來彌補一下,無可厚非。當然妄想是需要節(jié)制的,那就是一定要明白這只是作夢而不能當真,更不能用想象里的海市蜃樓替代生活真實里的腳踏實地。“癡心妄想”的下一句是“白日做夢”。夢是可以做的,但大白天做夢,耽誤了勤勞致富是一方面,搞成夢游那可就真麻煩了。夢想不是不能變成現(xiàn)實,其變化的基本條件就是要有遠大的目標、付出辛苦的汗水。心動如果沒有行動,一切都是一句話:“外甥打燈籠――照舅(照舊)”!

  癡心妄想是說思想脫離實際,沒有條件實現(xiàn)的愿望你非得想象。但我覺得,人確實需要這種癡心妄想的。要套用一句話的話,那就是,人類沒有妄想,那有今天光亮。陳勝吳廣李自成們?nèi)绻麤]有當皇帝的妄想,就沒有推翻苛政舊政權的歷史事件發(fā)生;愛迪生沒有電燈的妄想,怎么可能有現(xiàn)在的明亮;人類沒有飛天的癡心,怎么可能有載人航天的出現(xiàn)?如果說今天中國的載人航天事業(yè)是偉大的科技進步國力展示的話,那么,敦煌壁畫上的飛天人物一定屬于癡心妄想。癡心妄想與偉大事業(yè)、偉大事件、歷史進步完全契合的事實不是一件兩件吧。當然,這種癡心不能與驕傲自大結合、不能與志大才疏聯(lián)系。如果完全沉浸在想象的空間里不能自拔,把幻想當現(xiàn)實,那就很危險了?床磺瀣F(xiàn)實的妄想,弄不好就成了狂妄?裢刹坏昧,當臣子會叛逆,做下屬會造反,弄得不好就會招來橫禍,這是最要不得的。

  歷史用客觀事實來告訴我們,妄想不一定是虛妄,只是實現(xiàn)的時間問題。妄想可以但不能狂妄,狂妄的人沒有好結果。人啊,不怕做不到,就怕想不到;人啊,不怕沒想法,就怕想法太多成為空想家。

  理想

  理想是最符合教育規(guī)范的目標,也是最符合自身條件的方向。聽從召喚,圍繞目標,想所能想,做所能做。人不能沒有理想,人不能完全脫離現(xiàn)實瞎想妄想。

  確定理想無不與本人所處的環(huán)境、自身的能力水平相關。大人物有大人物的理想,有錢人有有錢人的目標,小人物自然也有自己的方向。據(jù)說某地“叫花村”乞討者出去的目標就是,下一年回家過年的時候,能要到修幾間房子的錢。好多外出打工的農(nóng)民工的目標也很簡單,他們想著把結婚養(yǎng)孩子的錢準備好,不再為孩子上學繳費發(fā)愁。我的階段性理想當然更簡單了:做民工的時候就是吃飽飯;工作后想著能進步,受到領導表揚提拔;現(xiàn)在則是全家健康,人人平安。再具體一點,迫切愿望是兒子盡快找個好媳婦。

  看出來了吧,理想的最大特點就是量體裁衣,看菜下飯。理想是理性地想,所以不會漫無邊際。

  但其實,理想是最折磨人的想象。不為別的,就為它的實在,它的實行與實現(xiàn)是近在眼前而且天天離不開的。比如打工者吧,如果有一天因為下雨刮風無法上工少一天的工錢,那就不得不在思想里折磨自已——擔憂什么時候才能補回這一天。生活是實在的,理想是自己給自己設定的最基本的生活目標,所以實現(xiàn)理想的壓力也就極其真實緊迫。

  一個真有理想的人,一定是個負責的人、一個守諾誠信的人。這樣的人,生活的腳步一定是沉重的,因為生活的負重,必定讓他的每一步都踏踏實實。

  經(jīng)常在夜半三更折磨我們失眠的想法,多與理想有關,多是一些急迫的生存生活的現(xiàn)實問題。就是戀愛婚姻,也是處在一定年齡階段男女的最基本生存問題。

  夢想

  夢想事實上與瞎想妄想有相通之處。比如關于飛天的'事情,官方語言里就是那是最早的“中國夢”,現(xiàn)在是圓了夢――要不載人航天發(fā)射場的航天員公寓就命名為“圓夢園”呢。當然,我說的相通,主要還是說夢想也有“天馬行空”,不受羈絆拘束、沒有規(guī)定限制的意思。那么,夢想就是瞎想妄想嗎?到不盡然,夢想還是有其自身特點的。

  夢想的最大特點,就是說夢的那句話里體現(xiàn)的――日有所思,夜有所夢――是日思夜想、極度盼望之事,是需要盡快實現(xiàn)的美好愿望。它不等于理想,因為夢想畢竟帶一點夢幻色彩:它是美麗的、對人類社會大眾和個人都有好處的,但又不是那么容易實現(xiàn)的。這個夢可以“天馬行空”,是說我們可以有各種關于美好的想法,這一點上它與理想相近;這個夢不是完全虛幻的,而是建立在我們生活的這個地球上,存在于我們的生活里,經(jīng)過不懈奮斗一定可能實現(xiàn)。

  夢想,當然其主題是夢里依稀的想法,所以夢里的荒誕也免不了。比如我時而在夢里跟離世的父母對話,時而跑回故鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的風景――我沒有氣功大師的能量,肉身睡在床上精神意念還能翻山越嶺干別的,我純粹是夢――這確實是積累的情感所致;當然還有些其他夢,恥與見光亂七八糟的東西也是有的,醒來回味,確實想不明白為什么會有這樣的夢,如果要找根據(jù),估計是壓抑在心底的動物性的表現(xiàn)吧。人從根本上還是動物,這一點還是明白認識的好。

  夢想自然不是當前提倡的“中國夢”。中國夢,說白了不能算到夢想里來,它只是用一個夢的比喻作為號召,讓人們共同努力實現(xiàn)的美好愿景。我的夢想,也不能套用成“XX夢”。因為我的夢想,僅僅是我夢里胡思亂想罷了,有些是美好的,有些還是不能說出來的,大量的早就隨著夢醒煙消云散了的。

  要說我有一個夢想的話,那就還是理想中的那兩句吧,原親人健康,朋友平安!

欣賞話題作文 篇7

  我欣賞蓮花,欣賞它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。我欣賞老師,欣賞它那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私品格……

  但我卻最喜歡最欣賞蠟燭那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。

  一天夜晚,我正在房間里寫作業(yè),爸媽都在看電視。突然,房間里的燈閃了幾下,沒等我反應過來,家里的燈全部都暗了下來,原來是停電了,家里漆黑黑的一片,伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里,心里有點害怕,這時房間里出現(xiàn)了一個亮光,原來是媽媽給我拿來了一根蠟燭。頓時,整個房間在燭光的照耀下變得明亮了。

  終于,我把作業(yè)寫好了,正當我準備離開房間的時候,無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒得只剩半截了,我又坐了下來,目不轉(zhuǎn)睛的盯著蠟燭,看著他一天天的燃燒,這時候,我被蠟燭的精神感動了,他燃燒自己,卻照亮了別人,他雖然外形普通,卻擁有著一種難得可貴的精神。

  此時此刻,在我的.眼里,他不再是一個平凡的蠟燭,而是一個偉大的人,一個有著無私奉獻精神的人,他不為名利,從沒替自己著想過,而是默默地燃燒著自己,照亮著黑暗?梢赃@么說,他把自己的生命毫無保留地奉獻給了人類,這就是蠟燭的精神,現(xiàn)在,擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)上完了,化為了灰燼,蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明,他這一生就是有意義的。

  蠟燭雖然平凡,卻有著一種默默無聞,無私奉獻的精神,而我最欣賞最喜歡的也最欣賞的就是他這種精神,我們要做一個具有蠟燭精神的人,為社會,為國家奉獻出自己的一份力量!

欣賞話題作文 篇8

  雨,是大地的甘露,天的精魂。

  春天,她像一位可愛淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個耳墜,到那片葉子上跳個快樂的`舞蹈,有時發(fā)現(xiàn)哪個小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。

  夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影,就聽到他奔跑的腳步聲。霎時,他追上了我們,盡管我們感覺到他要到來就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個溫水浴。

  “唉!真是一個莽撞的小伙子!”

  秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結果,卻少了一份暴烈;有時又躲藏起來,難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經(jīng)來到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個高低,這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉(zhuǎn)著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當夜里他們成群結對悄然來到時,那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂的孩子,這世界便沒有一點冬的味道。

  我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。

欣賞話題作文 篇9

  欣賞作文650字

  欣賞是一種做人的美德,是一種給予,一種馨香,一種溝通,一種理解,一種依賴,一種祝福;欣賞會使我們具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美.因此,我們從小就應該學會欣賞.

  培根曾說過:"欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵."不錯,學會欣賞一種景,便心有自然,聲融自然.例如,欣賞水景時,清新的水霧撲面而來,頓時神清氣爽;欣賞花海時,彌漫的方向讓人心情放松,還有一種飄飄然的感覺;欣賞日出或日落時,雄壯的景象使人開闊胸襟,擁抱自然.總之,學會欣賞美景,能陶冶人的心境.

  其實,欣賞藝術,也能讓人感到輕松與快樂.當揚起優(yōu)雅輕緩的旋律時,欣賞音樂的人,總會隨著音樂,逐漸地放松;當揚起歡快活潑的旋律時,我相信,所有的人聽見了都會隨著音樂跳起舞來,當然,除了那些不懂藝術的漠視者.

  欣賞,最重要的還是要學會欣賞人。我曾在品德書上看到過,欣賞人,是欣賞藝術中的`最高境界.的確,欣賞人能夠使人進步,能夠開闊人的胸懷.一個人學會了欣賞他人,就會輕而易舉地看出他人的優(yōu)點,從而,也能發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓自己明白山外有山,人外有人的道理,這樣取長補短,便使自己進步了。一個人他并不會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后,自己就會得意洋洋,但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后,就會長上惡毒的腫瘤——嫉妒。但學會欣賞他人的人,并不會這樣,發(fā)現(xiàn)了別人的缺點就會盡力幫助或小心謹慎地避免這些錯誤的發(fā)上;而發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點后,自己便會努力地追趕,并不會產(chǎn)生嫉妒。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。

  就是這樣,學會了欣賞事物,會使自己變得更加地完善與優(yōu)秀。

  欣賞的好處還有許多,所以說,欣賞是一種做人的美德。

欣賞話題作文 篇10

  三年級,那是我們第一次相逢,我與你素不相識。但是,才經(jīng)過幾個月,我已經(jīng)了解你的個性,你是那么的善良,那么的可愛,那么的直爽,愿為朋友拔刀相助。在這短短的兩年里,我與你一起走過。

  春天,我們一起走過鮮花爛漫的日子。上學時,我們在操場上走散步,就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣,我們在操場上走了一圈又一圈,聊一些閑雜的事,直至鈴聲響起,我們才奔跑般的回到教室。

  夏天,我們一起走過烈日炎炎的日子。你指揮著我們這個隊,球進時,我們以擊掌為興,以加油為致。對方進球時,你鼓勵著我們!安灰倚模俳釉賲,我們還有機會的”這句話一直回蕩在我耳際,這也是我信心百增的源泉。

  秋天,我們一起走過讀書的日子。一個教室,沒有任何嘈雜的聲音,一位位同學拿著花花綠綠的書,看得津津有味,而每當看完一本書時,都會向好朋友介紹這本書的.搞怪點、爆笑點、真情點。說的大家有時體態(tài),放肆的大笑,包括你我。

  冬天,我們一起走過雪花滿地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的聲響,讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪,朝對方扔去,但是放出來的都是歡笑。那一個小雪人是我們的見證。在這個冬天,那個雪人將重新立起。

  你的名字在我的心中刻骨銘心,那就是——蘇耀。你的笑容,我記著;你的動作,我記著;你的全部,我記著。

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