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感恩的作文

時間:2026-02-17 16:26:06 學(xué)會感恩

關(guān)于感恩的作文集合15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關(guān)于感恩的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩的作文集合15篇

關(guān)于感恩的作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

  優(yōu)美的旋律在我的耳邊回旋飄蕩,從1949年10月1日那激動的時刻起,祖國母親已經(jīng)60周歲了。祖國母親,生日快樂!是您用自己的力量,為全國人民開辟了一片藍(lán)天。香港、澳門回歸母親的懷抱,神五、神六、神七飛天成功,“嫦娥一號”奔月, 2008年,在全國人民激動的'歡呼聲中,我們迎來了屬于我們的奧運會……全世界人民祝福您,祖國母親,您讓您的兒女感到無比激動,無比驕傲,無比自豪。

  祖國母親像春天的陽光哺育小花一樣,無微不至地關(guān)愛著我們。我們擁有美麗的校園,那兒陽光燦爛、小樹翠綠、鮮花吐艷、雨露甘甜,我們坐在寬敞明亮的教室里,和藹可親的老師為我們打開知識的門窗,我們汲取豐富的知識,迎接輝煌的明天。年復(fù)一年,我們漸漸長大。在自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)里,我們收到精美的禮物,美好的祝福。我們盡情歡笑,盡情歌唱,每一年都甜蜜蜜的。

  謝謝您,祖國母親,您給予我們快樂、平安、幸福的生活和溫暖無比的家園,我要朝氣蓬勃、天天向上,回報您的關(guān)愛!

關(guān)于感恩的作文2

  朋友,你是否記得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你還記得這感恩的日子……今天是9月10日教師節(jié)。

  今天一大早,校園里到處飄著花香。同學(xué)們手中拿著賀卡、鮮花……說說笑笑地走進(jìn)校園,準(zhǔn)備送給自己的老師。當(dāng)然,我也不例外。我準(zhǔn)備了16枝鮮花、5個氣球、6張賀卡和一件禮物,打算送給曾幫助我的老師。到了班級,我把書包放下,拿出一個像手提包一樣的小袋,把想給老師的禮物放到里面,還有一張紙,上面寫著一句句祝福。我輕輕地走到老師面前,對老師說:“老師,節(jié)日快樂!”老師和藹地說:“謝謝你,孩子!崩蠋熣媸堑腵!什么時候都沒忘了叫我們孩子!真把我們當(dāng)成自己的孩子了。第一節(jié)課剛上,廣播里說由于天氣原因教師節(jié)獻(xiàn)花儀式就在班級進(jìn)行。先是學(xué)生向老師致詞,然后是校長致詞,最后大家齊唱《我愛米蘭》這首歌。唱完后,我們紛紛獻(xiàn)花。我送給語文老師4枝花,送給了數(shù)學(xué)老師4枝花和一張音樂賀卡。我們班的耿牧暄只帶了一枝花。但這并不妨礙他對老師的祝福。他把花分了,花桿送給了數(shù)學(xué)老師,花送給了語文老師。數(shù)學(xué)老師看到了說:“誰呀!只給我了個花桿?”我們聽了笑得前仰后合。

  教師節(jié)是個特殊的日子,老師給予我們的太多太多。我相信,教師節(jié)教會我們每一個人學(xué)會感恩。

關(guān)于感恩的作文3

  從我出生到今天,使我最感恩的人就是我的媽媽。我的媽媽為我吃盡了苦頭,從上幼兒園到小學(xué)三年級都的媽媽接送,不論寒冷的冬天還是炎熱的`夏天媽媽都按時的到達(dá),從來沒有遲到一次。

  特別是我最難忘記的一件事情有一次我生病了,躺在病床上痛苦的呻吟。這可急壞了媽媽。她一會兒請醫(yī)生,一會兒給我喂藥,忙的不可開交!伴W閃’’一下燈亮了,一股刺眼的燈光射得我的額頭上溫和地說;“兒子想不想吃蘋果?’’我幸苦點了點頭媽媽以最快的速度給我削了一個蘋果,并一點點喂給我吃。我抬起頭,感激地看了媽媽疲憊的臉龐,我情不自禁的流下了眼淚說;‘‘媽媽你辛苦了!瘚寢尭吲d地拍拍我的小臉蛋說;‘‘不辛苦只要你的病能好再苦也是值得的。這一次考試,我沒考好心里很難過我覺的我對不起我辛勞的媽媽難受的流下了眼淚放學(xué)了,媽媽看到了我眼睛紅紅說;‘‘怎么了!艺f;“這次考試沒有考好回到家媽媽沒有責(zé)怪我。拿了毛巾給我擦了眼淚說;“下次再努力!

  我的媽媽是偉大的母親,是我最難忘的人,也是我最要感恩的人。

  現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),長大了為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)出才能來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

關(guān)于感恩的作文4

  人生中又一個又一個幫助過我們的人,可是有一個人為我們獻(xiàn)出了青春,那就是——我們敬愛的老師。

  還記得五年級,我生病了,很久沒去上學(xué),好多功課都落下了,下午的最后一節(jié)課,語文老師讓我們做作業(yè),可不知道該怎么辦,李老師耐心的`教我,我也很認(rèn)真地聽,放學(xué)過后,李老師帶我去她家,他給我補習(xí),可是李老師已經(jīng)很累了。

  老師,就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的前程,即使會被人遺忘。我們一步一步的前進(jìn)中,別忘了教過我們的老師,我們有了進(jìn)步的時候,最應(yīng)該感謝的是老師。

  我們的一生中,不僅僅要感謝教過我們、為我們獻(xiàn)出了人生光輝歲月的老師,還應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母。

  沒有父母就不會有我們,沒有父母,我們就不會來到這個美麗的世界。

  我們對父母永遠(yuǎn)都是虧欠,他們所給予我們的,我們永遠(yuǎn)都還不清。

  長大后,我會做一位母親。母親老了,會長白頭發(fā),但是在孩子的心目中,母親永遠(yuǎn)都是最美的。

  我不怕滿頭白發(fā)——像她一樣。她永遠(yuǎn)很美。

  感謝老師,不需要貴重的物品,而是真誠的感謝;感謝父母,他們用生命哺育了我們。

  學(xué)會感恩,學(xué)會生活。

  感恩,讓我們成長。

關(guān)于感恩的作文5

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他大地的感恩;花朵在人間開放,繪畫著一幅感恩的圖畫,那是種子對哺育她太陽的感恩。感恩使一個人的心靈更純潔,感恩使人與人之間更加友愛。

  前些天,幾位大學(xué)生志 愿者到我們學(xué)校里,為一些貧困家庭的子女捐贈助學(xué)金、愛心文具和助學(xué)書籍等,很幸運,我就是其中一個,我的父母早已退休,每月只能靠打工賺點生活費,而且還要供姐姐和我上學(xué)。這次捐贈幫助了我,使我得到了三本我渴望已久的詞典,我每看到它們,心中便是無盡的感動。另外,我還和一位叫做楊帆的志愿者大哥哥結(jié)了對子,他告訴我,以后有什么困難就找他,聽著他的'話,我感動的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在心里對他們說:“親愛的大哥哥大姐姐,太感謝你們對我的捐助,以后,但凡是我有能力幫助的人,我一定盡全力幫助他們,獻(xiàn)上我的一份愛心。”

  感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感恩鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴……

  凡事感恩,學(xué)會感恩。

關(guān)于感恩的作文6

  最近,我讀了《千萬別去蒲公英花田》。故事中,阿美和媽媽住在山上,生活在一間小木屋里。一次,媽媽要去市場,囑咐阿美千萬別去那片蒲公英花田。而幾個小時過去了,阿美開始想媽媽了,便往前走,卻不小心進(jìn)入了蒲公英花田。結(jié)果被花給迷住了,回家后,阿美第一次撒了謊。

  第二天,媽媽的衣服被劃壞了,只好再去市場,于是又一次囑咐阿美千萬別去那片蒲公英花田,阿美沒聽見。媽媽出去后,阿美又跑去那片蒲公英花田,這次她遇到了一只兔子,便和兔子成為了朋友,臨走前,兔子讓阿美明天來它家做客,阿美答應(yīng)了。第三天,阿美的媽媽堅決不讓阿美出門,可阿美還是溜了出來。

  阿美在兔子家喝了幾杯“菊花茶”,然后醉醉醺醺地回了家,阿美的媽媽知道她去了哪里,很生氣。原來,這只兔子釀造的“菊花茶”其實是酒,而喝過這種酒的人都會發(fā)大病一場,有的.還會死去。媽媽沒辦法,只好以自己消失的代價,向兔子要了一包解藥。

  后來,阿美的病好了,可媽媽卻消失了。 我們和故事中的阿樣一樣,都是生活在父母的關(guān)愛下長大的,如果我們得了重病了,父母就會焦急萬分,可能會連夜背起孩子奔向醫(yī)院,可能會一夜不眠地陪在我們身邊。而有時我們卻不聽父母的話,最后釀成大禍,這是我們應(yīng)該的嗎?所以,我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩。

關(guān)于感恩的作文7

  每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩

  我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……

  如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

  倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福美好!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。盡管有時一帆風(fēng)順,盡管有時暗礁叢生;盡管有時歡歌笑語,盡管有時抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛?!

  還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫助你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感謝鞭策你的人,因為他消除了你的業(yè)障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感謝曾欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的見識;感謝曾拋棄你的人,因為他教導(dǎo)你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力……

  一個不懂得感恩的.人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;

  一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!

  讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱

關(guān)于感恩的作文8

  從小到大,我一直成長在父母的悉心照顧中,由此也會有一些小任性的行為,可是父母卻一直是包容著我,努力地想給予我最好的。

  第一次離家去住校,自己雖然有點兒害怕童話,但對未知的學(xué)校生活還是充實了期待和好奇的。那個時候我沒有想過父母會不會對自己不舍,只覺得一切都是很自然的周記事情。后來才知道,爸爸在我住校的第一個月,每天都睡不好,巴不得隔幾天就到學(xué)校來看看好。媽媽送我到學(xué)校的時候,還硬是要幫我洗衣服小學(xué)二年級,教我怎么搓會省力且干凈。

  好在那個時刻,我已經(jīng)開始懂得了感恩,我會感受到父親深沉不擅表達(dá)的父親,母親嘮叨之下的.不放心,他們都是太愛我,才會有那些在旁人有些不可思議的舉動。在學(xué)校的時候,爸媽時不時地都會給我送吃的喝的,同時還會多備一些,讓我分享給同學(xué),讓我懂得更好地舍友們相處。記得在一次我要參加演講比賽的時候,爸爸很為我驕傲,他還特地在電話那頭幫我一起改稿子。

  這些點點滴滴,一直在我的腦海中。我沉浸在父母的關(guān)愛中,然后也用自己的認(rèn)知去回饋他們:寫物,我給他們推薦閱讀聽書的軟件,讓他們在閑暇時間可以學(xué)習(xí),拓展認(rèn)知。

  于是,他們漸漸地也學(xué)會對我放手一些事務(wù),學(xué)會愛他們自己。最開始的時候,我對于他們的改變還有點不太適應(yīng),可我明白這也是一種成長。

  我感恩我的父母,我愛我的爸爸媽媽,這份感恩與愛不僅在心底,更要在行動上,我要學(xué)會愛自己,同時也讓他們更懂得愛他們自己。

關(guān)于感恩的作文9

  沒有人敢說自己不需要時間,我不敢想象,沒有時間的存在,世界將會如何。

  時間,如一盤錄像帶,它公正的記錄下所有的事物的成長腳印,無論有無生命。它的記錄是那么完美無瑕,無絲毫差錯,無點滴遺漏。試問,誰亦能做到如此?如果把時間所記錄下的一切看成是一幅畫,那么這是一幅沒有開端和盡頭的絢麗多姿的畫,堪稱世間絕畫,讓人欣賞不盡!

  時間可以讓我們感受春的嫵媚,夏的剛烈,秋的溫柔,冬的冷酷;白天的'喧嘩,夜晚的寂靜。當(dāng)你懶散時,時間輕聲提醒你要加快腳步做你需要完成的事。

  我們可以根據(jù)時間所印在事物上的特殊標(biāo)記認(rèn)識到以前的世界,時間告訴我們,青藏高原很久以前是汪洋大海,中世紀(jì)時期是“恐龍世界”……時間向我們講述著古老美麗的故事。

  在醫(yī)院的一產(chǎn)房中,伴隨著“哇哇”哭聲,一難產(chǎn)兒終于降臨了,如果再遲個十幾分鐘,孩子就沒了“醫(yī)生這么說。此時,我肅然起敬,仰天高喊:“時間,你是多么偉大,你讓一個新生命安全降落在人間。”恍惚中,我看到它微微一笑。

  這一切的一切都是時間的恩賜啊!請問,時間又可曾向我們索取過什么?它總是忘我的奉獻(xiàn),均衡的給予——每個人每天都有且只有二十四小時,并且一直到永遠(yuǎn)。我們該怎樣回報這無止盡的恩賜呢?不要想太多,太復(fù)雜,抓住每分每秒,就是最好的感激。

關(guān)于感恩的作文10

  9月10日教師節(jié),這是一個屬于老師的節(jié)日。

  老師,就像一個太陽,溫暖照耀著我們這些幼苗;老師,就像一只春蠶,即使在生命的最后一刻仍在繼續(xù)吐絲結(jié)繭;老師,就像一只蠟燭,默默燃燒自己,照亮他人前進(jìn)的道路。

  老師,是您帶領(lǐng)我們在浩瀚的書海遨游,是您給了我們無窮無盡的`智慧與知識。老師教給我們的知識,教給我們的人生道理,是我們怎么也數(shù)不清的。老師多么偉大啊!

  2006年9月1日,我們正式成為小學(xué)生。在這一天,金老師走入了我的生活,她教我們讀書寫字,教我們許許多多的人生道理;是她,讓我從一個性格孤僻內(nèi)向的女孩成長為性格開朗活潑的女孩。在班級中,我認(rèn)識了那么多的同學(xué),擁有了那么的好朋友。我真幸福!

  在我的生命中,老師與父母一樣重要。父母給了我生命,而老師卻給了我靈魂。老師在我心中,是最無私,最慷慨的。沒有老師,就沒有我們。

  老師,您辛苦了!在這個金色的日子里,我要把我對您的感激之情化為最簡單但卻最真誠的幾個字:老師,節(jié)日快樂!

關(guān)于感恩的作文11

  我最喜歡我們班主任——楊老師。她頭發(fā)剪得短短的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

  楊老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,上課時她總是耐心的教我們知識,課后還為我們批改作業(yè),為了讓我們把字寫好經(jīng)常手把手的教我們。記得第一次上課時我發(fā)言不積極生怕說錯了,每當(dāng)這個時候您總是親切的說:“別害怕,別緊張,就是回答錯了我也不會責(zé)備你的,只要敢于回答問題就是好樣的`!

  楊老師我多想伏在您的耳邊親口對您說:“老師,我愛您!”

  感恩老師

  我們的老師姓楊,我們都叫她楊老師。

  楊老師每天都早早起床為我們備課,晚上很晚了,還在為我們批改作業(yè)。

  老師您就像一根蠟燭點燃自己照亮我們。老師,您辛苦了。

  老師是本書

  楊老師是我最愛讀的書,人們都說,

  老師是父母,老師是園丁。我覺得老師更像一本書。我們楊老師就像一本我最愛讀的書。課堂上老師成了一本《百科全書》,她滔滔不絕,口若懸河。同學(xué)們提出的任何一個問題,她都耐心仔細(xì)地解答,說得大家心服口服,看,又有同學(xué)提問:“為什么作者以月亮做反襯?…..”“月亮代表團圓,而作者身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)….”一段話解開了大家心中的疑團。每每此時,同學(xué)們都向楊老師豎起大拇指,佩服得五體投地。

關(guān)于感恩的作文12

  當(dāng)我們滿含欣賞的眼神流連志返于嬌艷的花朵;當(dāng)我們充滿敬意的目光觀賞挺拔的大樹;當(dāng)我們沉浸于沉甸甸的豐收喜悅當(dāng)中,我們卻忽視了一直在它背后默默奉獻(xiàn)的泥土。

  “天街小雨潤如酥”“小荷才樓尖尖角”,“霜葉紅于二月花”,“梅花香自苦寒來”。這一切植物在你的滋養(yǎng)下從滿了生機,你用你博大的臂膀孕育著一株株植物,當(dāng)人們贊美它們,高雅,柔嫩,多姿時,你內(nèi)心充滿了歡喜,從不為人們對你的無視而感到悲痛悲痛。泥土,我贊美你,贊美你的博大胸襟。

  “春江水暖鴨先知”“淺草才能沒馬蹄”“風(fēng)吹草低見牛羊”,你用你偉岸的身軀來容納各種動物的生存,當(dāng)動物一代又一代的繁衍時,你的內(nèi)心中充滿了愉悅。古今中外又許多贊美不同動物的佳句,但卻沒有你的身影,但你卻從不為之感動惱怒,而是更加努力的付出。泥土,我贊美你,贊美你的無私。

  “采菊東籬下,悠然見南山”的'陶淵明,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的李白,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的周敦頤,泥土,你養(yǎng)育了一代又一代的飽學(xué)之士,只有你的靈氣才能孕育出這樣的豪杰,可后人卻只是贊美他們的才華橫溢,卻沒有人贊美泥土的貢獻(xiàn),然而你卻還是那樣的默默無聞,對后人沒有絲毫的埋怨,而是樂觀的對待。泥土,我贊美你,贊美你的靈氣。

  你甘居底層,默默無聞地為人類做出貢獻(xiàn),卻從不炫耀,從不驕傲,泥土,我要為你譜寫一首贊歌,并為你唱一支贊歌,歌唱那無私奉獻(xiàn)的精神。

關(guān)于感恩的作文13

  人的一生中,需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲媽媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞走路;第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績單時的喜悅和難過。也許,你從沒注意到,在這漫長的成長的.道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛!你的每一次微笑,你的每一次成功,甚至每一次失敗,每一次犯錯;父母都會牢牢記在心頭,時時刻刻陪在我們身邊,給予我們默默的支持。

  可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷抱里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到一絲絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細(xì)回想,你為父母倒過多少杯水?相比之下,后者應(yīng)該更多吧!

  我們應(yīng)該用一顆赤誠的感恩之心來回報父母,是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們感謝他們,是他們一直賜予我們勇氣與力量;是他們對我們永不言棄;是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向;他們更是我們停泊的港灣……

關(guān)于感恩的作文14

  他的愛如清泉,守護(hù)著我的小樹苗;他的愛像太陽一樣照耀著我。他是我的父親。

  上周,我父親來帶我回家。他看到我滿臉淚水,還在低聲哭,爸爸

  爸著急地問我:“怎么啦?有人欺負(fù)你了嗎?”“沒有、沒有,我只是覺得難受!薄鞍?難受成這樣啦!”爸爸叫起來。隨后,他一把把我拉上車,馬上開著到診所去了。

  醫(yī)生判斷出了我的.。杭毙员馓殷w化膿,而且發(fā)著高燒!聽到這消息,爸爸的眼里立刻閃出了一絲傷感,滿臉的焦急。醫(yī)生給我吃藥,才暫時控制了“氣勢磅礴”的病情。

  醫(yī)生給我輸液了,我把小臉蛋藏在爸爸懷里,感到了無比的溫暖。針是扎進(jìn)去了,可是藥水好像在和我開玩笑,一直滴不下來。爸爸走來走去,著急得滿頭是汗,不知所措。后來,醫(yī)爸爸發(fā)現(xiàn),針頭一有壓力水就會滴下來。所以,爸爸用膠布纏住了針頭上方,水終究滴下來了……爸爸走了,心還是在我這里,盡管媽媽在我旁邊陪我,爸爸還是隔陣子就打來電話問情況。

  直到萬家燈火滅之時,我才吊好針。爸爸送我回去了,還問:“要不要背你上樓?”當(dāng)時我太難受了,只好點了點頭,我上了爸爸的背。開始爬樓梯,感覺爸爸很吃力呢!到三樓時,我聽見爸爸喘著粗氣。到家時,爸爸已經(jīng)汗流浹背了。

  爸爸工作那么辛苦,還給我那么無微不至的照顧,令我深深感動!

關(guān)于感恩的作文15

  汶河小學(xué)創(chuàng)建于1912年,在這百年校慶之際,不禁憶起學(xué)校對我的關(guān)心,讓我的以在這片沃土上茁壯成長,在學(xué)校度過的點點滴滴都令我終生難忘。

  回憶那時我們小銀杏京劇社團的光輝事跡,至今記憶猶新。

  記得一次重要的`比賽那天,我們個個把平時練習(xí)的功夫發(fā)揮到了極致,個個眼睛瞪得炯炯有神,動作既準(zhǔn)確又整齊,臺下的觀眾無不嘖嘖贊嘆,還不時響起一波接一波的鼓掌聲,叫我們個個充滿難以言喻的自豪感。

  演出前,我還擔(dān)心會緊張而失敗,可隨著我對京劇的熟練程度不斷加深,我漸漸充滿了自信和勇氣。演出時,一個念頭“忽”的過去了,我心想:要不是有學(xué)校,我也上不了這個舞臺呀!正是有老師的殷切盼望和同學(xué)們的熱切期待,我才有了力量!于是,我想到了老師的囑托,便使出了十三分精神,雙眼一直緊盯臺上的一個點,投入地表演起來。

  回憶到這里,心靈的火花燃燒了起來,內(nèi)心由衷地對母校充滿了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見證,培育我們的老師如芳香的沃土滋養(yǎng)著一個個幼小的心靈,校園珍藏著一個個清脆的歡聲笑語。

  我真誠地希望母校像這千年的銀杏一樣,繁茂昌盛!

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