懂得感恩的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的懂得感恩的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懂得感恩的作文 篇1
放假了,爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù),就是要我抓緊時(shí)間,利用假期把學(xué)過的功課再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。這天中午,媽媽下班回家,急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜,有葷有素,要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里,聽著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音,感到比平時(shí)有些忙亂。是呀!這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙,往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜,自然要比平時(shí)忙碌了。
“哎呀!”突然,廚房里傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本,奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指,指縫間,殷出鮮血。我慌了,連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口,貼上創(chuàng)可貼,又繼續(xù)忙碌起來。
吃飯時(shí),媽媽照常一樣,急急忙忙。放下筷子,一邊囑咐著我,一邊拿起手包,匆匆上班了。家里,就我一個(gè)人了,我凝視著滿桌的飯菜,突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭,浮現(xiàn)在我的眼前,久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著,我的眼前模糊起來,淚水不住的流著……
我木然地收拾好桌子,到衛(wèi)生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我,眼睛還是紅紅的,我呆呆地看著自己。突然,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起:你是初中生了,要學(xué)會(huì)料理家務(wù)!你現(xiàn)在放假在家,要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯,別在那么緊張了。頓時(shí),我好像忽然長(zhǎng)大了。
我連忙坐在桌前,認(rèn)真寫著當(dāng)天的作業(yè),似乎比平時(shí)認(rèn)真了,速度快了很多。我決定:從晚飯開始,我要學(xué)會(huì)做飯的技能,給爸爸媽媽做飯了!
我來到廚房,開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子,模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著:切肉,大小要均勻;切土豆,要切細(xì)絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。
鐘表在滴答地走著,媽媽下班要五點(diǎn)半到家,我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音,媽媽回家了,她聞著菜香,驚訝地走了過來,奇怪地看著我,似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包,甚至沒有洗手,徑直走到桌前,拿起筷子,一盤一口的.品嘗起來:這菜炒的味不錯(cuò),就是火候小了;這個(gè)好吃,就是沒放鹽,這個(gè)……我看見,媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過頭對(duì)我說:明天,我教你怎樣做。
我感謝媽媽。是媽媽給了我生命,是媽媽在我的人生經(jīng)歷中無微不至地呵護(hù)著我,是媽媽給了我無盡的礙。從這件事開始,我也慢慢學(xué)會(huì)回報(bào)感恩媽媽。
懂得感恩的作文 篇2
唉~六年的時(shí)光就這樣過去了,仿佛彈指瞬間,告別了親愛的母校,我走向了新的初中校園。
今天的我路過了校園,還是原來的樣子,可卻讓我留戀不已。門前雕像中的學(xué)生還在向老師請(qǐng)教問題,從中我仿佛看到了現(xiàn)實(shí)中的影子。在風(fēng)中草坪變得枯黃,蒼老的松樹在訴說著校園的變化。枝葉繁茂的海棠啊!你寄托著我多少的思念之情啊!
校園中的老師,您們是不是還在辛勤的工作著?可別累壞了身體。感激您們六年來對(duì)我的.培養(yǎng),我的每一次成功都離不開您們的栽培和辛勤的汗水。謝謝您,老師。
母校,母校,您給了我人生中最難忘的六年,也謝謝您,我親愛的母校。
懂得感恩的作文 篇3
假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹苗,我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原將會(huì)成為我記憶中的烙印......無論我是什么,我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是感恩。
看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光,我們會(huì)感恩這個(gè)早晨賜予的希望;看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影,我們會(huì)感恩這個(gè)黃昏賜予的美好;看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片,我們會(huì)感恩這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩與沉靜。然而,我們更應(yīng)該感恩我們所身處的最貼切的'最無私的社會(huì)。
人,不是沙漠中的仙人掌,也不是莽林中獨(dú)來獨(dú)往的山大王。人是社會(huì)的人,人的生存離不開社會(huì)。人必須依賴社會(huì)而生活,從社會(huì)中取得物質(zhì)、精神和情感的滿足。那么,在向社會(huì)索取之后,你是否感恩社會(huì)了呢?
感恩社會(huì)是怎樣的呢?其實(shí),在我的腦海里也沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念,只是覺得社會(huì)是由一群人所組成的一個(gè)集合體,向社會(huì)索取就是向社會(huì)中的某些人或某個(gè)人索取,而感恩社會(huì)就是感恩某些人或某個(gè)人。
古往今來,有許多懂得感恩社會(huì)的人。
韓信就是一個(gè)懂得感恩的人。韓信少年的時(shí)候,家境窘迫,父母也雙亡了。他雖然在非常用功地讀書,拼命地習(xí)武,但是卻仍然無以為生。無奈之下,他只好迫不得已到人家去吃“白食”,就是因?yàn)檫@樣他常常遭到別人的白眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃。即使是用魚換飯吃,他也是經(jīng)常饑一頓飽一頓,吃了上頓還得想著下頓。淮水邊上有一位老婦人,她專門為人家漂洗紗絮,人們都稱之為“漂母”。她看見韓信非?蓱z,于是就把自己的飯菜分一些給韓信。每一天都是這樣,從來沒有間斷過。韓信深受感動(dòng),在韓信被封為淮陰侯之后始終沒有忘記漂母的一飯之恩,于是派人四處尋找找漂母,最后以千金相贈(zèng)。
現(xiàn)在也有許多幫助貧困學(xué)子的工程,“希望工程”就是一項(xiàng)家喻戶曉的幫助貧困學(xué)子的工程。那些為貧困學(xué)子捐錢捐物的人都是懂得感恩社會(huì)的人。當(dāng)然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。叢飛是一位著名的深圳歌手,他在青少年時(shí)接受過別人的幫助。在他飛黃騰達(dá)之后也不忘感恩社會(huì)。他幫助了貴州山區(qū)一百多位的貧困學(xué)生,使他們完成學(xué)業(yè),成為對(duì)社會(huì)有用的人。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。沒有感恩社會(huì)是一個(gè)冰冷的世界,沒有感恩社會(huì)會(huì)變得無情。沒有一種給予是理所當(dāng)然的,沒有什么是必須和應(yīng)該的;所以,沒有一種領(lǐng)受是可以無動(dòng)于衷、心安理得的,都應(yīng)心存感恩。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì)為一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水會(huì)為一片落葉蕩漾清波,一顆心更因?qū)α硪活w心充滿感恩之情。
懂得感恩的作文 篇4
感恩是什么?有的人經(jīng)常會(huì)想,但有的人從來都不知道,也從來都沒考慮過。感恩是大海中的一艘輪船,載你駛向光明的隧道;感恩是夜晚的一輪明月,使你看見前進(jìn)的步伐;感恩是風(fēng)雨之中的一個(gè)雨傘,使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車時(shí),那位開公交車的師傅說起,他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡,但是他的兒子卻第一個(gè)送給了他的同學(xué),使這位師傅非常的生氣,說著的時(shí)候還口吐臟話。
聽了以后,我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩,會(huì)感恩的人不會(huì)生氣,也不會(huì)因?yàn)樯鷼饩涂谕屡K話。所以,想要學(xué)會(huì)感恩不是那么的`容易的。說起感恩,我知道,但是我學(xué)不會(huì)感恩,因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)人不會(huì)做到感恩。
記得以前看過一篇有關(guān)于感恩的文章,那上面就這樣寫道。學(xué)會(huì)感恩,就當(dāng)怒,是對(duì)你耐心的培養(yǎng);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己,所以必先苦其心志;就當(dāng)樂,是對(duì)你善待生活還以的微笑?粗@些,那時(shí)我就明白了,感恩對(duì)每個(gè)人而言,太難了,即使是學(xué)校從小交給你學(xué)會(huì)感恩,你也做不到。
因?yàn)榻?jīng)歷過許多事情以后,或許,你依然會(huì)做不到。我相信,很小的孩子有可能會(huì)做到,雖然他們不懂得感恩。有時(shí)候,這樣滔滔不絕的說,又有什么用呢?即使明白,我自己也不會(huì)做到,我真是羞愧不已啊!
我對(duì)我自己而言,感恩我不必做到,但最起碼我對(duì)的起自己就行。每個(gè)人都有自己的底線,但在憤怒的時(shí)候就會(huì)徹底的消失。但是,每次想起那幾句,我的憤怒就會(huì)馬上制止。有時(shí)候,有些問題可以用幽默的話語來制止,這才是智慧的人的做法。
感恩這個(gè)詞,不是那么容易做到的。希望大家可以想起那幾句話,馬上控制好自己的情緒。使自己快樂些!
懂得感恩的作文 篇5
我也曾離家出走,我也曾埋怨父母沒有給我好的生活,我曾經(jīng)都跟我爸爸說不喜歡家那時(shí)候爸爸沉默了很久也很生氣,回想起來他們也不容易他們一直在盡他們所能給我他們給的起的生活,我深知好的生活不能都靠他們給我一定得靠自己努力去創(chuàng)造。
我心里還記得初二那年學(xué)校辦的講座‘我們要懷有一顆感恩的心’,那位教授來自江西吉安的,他說從小他的家庭也并不是很好,他看到他父母為了給他念書為了借兩百塊錢給別人下跪,那時(shí)候他心里想他一定要給父母爭(zhēng)光。那時(shí)候我還不知道父母的愛,在家我還天天他們說一句我說兩句的過,這幾個(gè)月我才懂得父母的愛其實(shí)是很偉大,作為一個(gè)90后我覺得他們不懂怎么愛我們我們何德何能不去包容他們呢。感恩是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的詞也是一個(gè)幾筆就能寫完的詞,但能做到的人又能有幾個(gè)。
我們還不是很大做錯(cuò)什么也都可以理解,但是同齡人我告訴你我們欠爸媽的情一輩子都還不清真的。他們已經(jīng)走完半輩子了我們能孝順的時(shí)間還能有多久,不要讓自己后悔終身,去年我表姐跟我說她現(xiàn)在想給她父親錢花都給不了了,她說她后悔莫及。有很多不愛父母然后口中說愛國(guó)的人,我很想反駁你連父母都不愛的人你還怎么愛國(guó)家。我們幫父母分擔(dān)一點(diǎn)也好他們就會(huì)感到高興感到滿足。我們總是不懂孰輕孰重,但至少父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最重要的人,我明白了爸媽永遠(yuǎn)最疼自己,也許這個(gè)道理誰都懂,可誰又能真的`做到孝順呢,爸爸媽媽我愛你們。
也許我曾經(jīng)因?yàn)樽约旱囊环菖涯嫘模斪?我每次發(fā)完自己的脾氣后只有后悔,爸爸媽媽對(duì)不起.無論你打我們罵我們,我都明白你的心意都是好的,謝謝媽媽給了我生命,謝謝爸爸給了我這種嚴(yán)肅而又發(fā)自內(nèi)心真正的愛,我并不是借這個(gè)口是心非,我只是想借這個(gè)為我曾經(jīng)做的對(duì)不起父母的事在這里給他們說聲對(duì)不起,F(xiàn)在我懂得了感恩你呢!
懂得感恩的作文 篇6
所以人人都說,感恩感恩,可是,事實(shí)上,我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”
每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí),你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點(diǎn)?難不成,我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒表達(dá)出來,連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?我只能告訴大家,我們要用事實(shí)來證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……
學(xué)會(huì)感恩,我們要從點(diǎn)滴做起,這樣,我們才能懂得“感恩”深刻的含義!(蘇州萬達(dá) 讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑椋灰一氐郊,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是于事無補(bǔ),我實(shí)在沒辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點(diǎn)笑容,我雖說不知道是什么意思,但我還是很開心!因?yàn)椋改搁_心,我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
所以,別那么忙,停一下,停一下吧!看,總有一朵花兒為你而開,總有一個(gè)人守護(hù)著你,感恩你擁有的吧,時(shí)常去感恩,讓心永遠(yuǎn)柔軟著。
懂得感恩的作文 篇7
每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起,我心中就不禁泛起絲絲漣漪,想起新年拍賣會(huì)上的那一幕。
那是我天天盼望著的時(shí)刻。在本學(xué)期開學(xué)之初給我們上數(shù)學(xué)興趣課的陳老師答應(yīng)我們?cè)谛履甑谝惶炫e行學(xué)期拍賣會(huì),將我們?cè)谡n上由于表現(xiàn)出色而獲得的獎(jiǎng)票進(jìn)行拍賣換取獎(jiǎng)品。
“拍賣會(huì)開始了!”“拍賣會(huì)開始了!”只見陳老師兩手拎著四大兜獎(jiǎng)品面帶微笑向講臺(tái)桌走去,同學(xué)們都急不可耐地涌到了桌子旁,“大家都先回到座位上,按得獎(jiǎng)票多少的順序上臺(tái)來用獎(jiǎng)票兌換獎(jiǎng)品,每人只能挑一件獎(jiǎng)品”說著,陳老師把獎(jiǎng)品一一擺放出來,桌子都擺滿了,真像是一家小的玩具店。我手里緊緊攥著厚厚的一沓子獎(jiǎng)票,都握出汗了。那每一張獎(jiǎng)票都是我攻克一道道難題的見證;每一張獎(jiǎng)票都凝聚著我的辛勤汗水!瓣惥拔,你得的獎(jiǎng)票最多,你先挑。”聽到老師的招呼,我趕緊走上臺(tái),準(zhǔn)備精心挑一個(gè)自己最喜歡的玩具!巴!”我興奮地大喊一聲,那么多誘人的智力玩具,雙色七巧板、魔方、魔棍、九連環(huán)——琳瑯滿目。咦?這個(gè)叫海王星的小玩藝竟有一百零八關(guān),一定非常有挑戰(zhàn)性,我拿著它左瞅瞅,右瞧瞧,越看越愛不釋手,立刻決定用獎(jiǎng)票把它拍賣下來。
就在那一瞬間,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)桌子的角落有一串手鐲,那是一串由七顆精美橢圓形的珠子連接起來的手鐲,精致極了。珠子白里透著晶瑩的亮光,零星點(diǎn)綴著一些琥珀色的花紋,看著它我想起自己一直有一個(gè)美好的愿望就是用零花錢給媽媽買一個(gè)手鐲。因?yàn)槿ツ晗奶鞁寢屌阄胰ト毡敬虮荣,不小心把她那只晶瑩剔透的手鐲丟了。那只鐲子?jì)寢尫浅O矚g,鐲子在媽媽手與臂之間游曳,愈發(fā)顯得媽媽漂亮。自從手鐲丟后,媽媽一直沒有再戴手鐲。想到這兒,我不由得把海王星輕輕地放下了。但這個(gè)新鮮的玩藝真讓我割舍不下,又重新拿回手中。
這時(shí),我忍不住看了看坐在教室后面的媽媽,她那次慈祥的笑容寫滿了對(duì)我的愛意,她那期盼的眼神流露對(duì)我的關(guān)愛。這令我心中怦然一震,媽媽為了我失去的太多,太多——媽媽愛美,但為了我放棄了美容,與我一起攻克一道道數(shù)學(xué)難題;媽媽喜歡購(gòu)物,但為了我,放棄了逛商場(chǎng),跟我一起背誦新概念英語;媽媽怕熱,但為了我,烈日炎炎下與我一起在四百米跑道上跑步。多少次比賽中我都在媽媽的激勵(lì)下勇奪桂冠。媽媽額頭上的一條條細(xì)紋換來了我的一張張證書、一塊塊獎(jiǎng)牌。我一直想回報(bào)媽媽對(duì)我的愛,有什么能比回報(bào)媽媽的愛更能令自己快樂的呢?
于是,我毫不猶豫地放下了手中的`海王星,拿起了那串手鐲,旁邊的同學(xué)看見了,驚呼:“哈!那么多好東西,陳景文干嗎偏要女孩的手鐲?”這一句話引起了我班同學(xué)的一陣哄笑,我卻全然不領(lǐng)會(huì),徑直跑到媽媽身邊,一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上,媽媽驚呆了,眼睛瞪得大大的,我滿懷感激地對(duì)媽媽說:“媽媽,這是我送給您的新年禮物,我愛您!贝藭r(shí)還有什么能比“我愛您”這句簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我的全部情感呢!媽媽一把把我摟進(jìn)懷里,“謝謝!謝謝!我的好兒子!”媽媽額頭的細(xì)紋全部舒展開了,手緊緊和我握在了一起。而此時(shí)此刻,我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起,教室響起了熱烈的掌聲,我也幸福地笑了。
《懂得感恩的我》這首歌將永遠(yuǎn)縈繞在我耳際,流淌在我心間。
懂得感恩的作文 篇8
教師,是一個(gè)多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才:科學(xué)家,文學(xué)家,作家,博士……他們這樣不求回報(bào)地付出,的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁,我們就有一個(gè)我敬佩的語文老師。她是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師。有一次,我有一道題想了好久還是不會(huì)寫。然后,裴老師看見了就問我怎么了,我說:“我有一道題想了好久還是不會(huì)寫”。裴老師就走過來吧這道題的結(jié)題過程講了一遍,可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽懂。裴老師真是一個(gè)非常好的老師。
裴老師有時(shí)候還會(huì)跟我們開開玩笑,每當(dāng)那時(shí),我們的教室里就會(huì)笑聲不斷,笑聲一直"飛"出窗外,消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!裴老師,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人名的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);像園丁,。不辭勞累,培育了小花。老師,辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的.期望,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我要說一聲:"裴老師,謝謝你!"
懂得感恩的作文 篇9
“感恩的心,感謝有你……”早就聽過這首歌,卻總是不知道感恩的真正的魅力。是她,那個(gè)陽光下的小女孩,使我學(xué)會(huì)了感恩。
我在小時(shí)候是一個(gè)性格淘氣的孩子,經(jīng)常與其他的孩子打架,而且對(duì)于別人的幫助卻總是應(yīng)得的一樣,從不知道感謝。所以我在學(xué)校里的聲譽(yù)并不好,學(xué)生老師都很討厭我,我就像一個(gè)過街老鼠一樣,每當(dāng)我出現(xiàn)到哪都會(huì)——“人人喊打”,說我是個(gè)壞蛋,說我是個(gè)調(diào)皮的孩子。
時(shí)光停留在那個(gè)下午那個(gè)美好的瞬間。下午第一節(jié)課是體育課,在溫暖的陽光之下,我們先是在操場(chǎng)上圍著操場(chǎng)跑三圈,然后進(jìn)行跳鞍馬。其實(shí)我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)早已胸有成竹,因?yàn)槲医?jīng)常翻學(xué)校的圍墻,也做過不少危險(xiǎn)的動(dòng)作,我總是覺得我一定可以的,我一定能做成功。但是最后事實(shí)卻出乎所有人的意料,最后的測(cè)試只有我一個(gè)人不合格,而且我在跳的時(shí)候,一不小心,絆到了那位同學(xué)的腿上,我一個(gè)趔趄就把牙給摔斷了,嘴角也淌出了紅紅的的鮮血。
當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我,說我是“一頭笨豬”,我傷心不已。我原來想讓幾個(gè)同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,但是沒人來幫忙,因?yàn)槲移匠5谋憩F(xiàn)已經(jīng)傷透了他們的心。正在此時(shí),她,我的同學(xué)小麗從遠(yuǎn)處跑了過來,“小博小博,你的牙還好嗎?我來送你去醫(yī)務(wù)室吧!”他過來以后先檢查了我一下我的牙,顯得很心疼的樣子,然后趕緊先打了一杯水,讓我去學(xué)校的廁所漱口,最后他拉著我的手,急匆匆的帶我去了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒我的.牙就被整理好了,但是那顆斷了的牙卻再也無法植入。從醫(yī)務(wù)室出來之后,她回了我一個(gè)甜甜的微笑,我看著她那陽光下泛起的笑臉,心里一陣的甜蜜和溫情。
也是從那之后,我懂得了感恩,感恩這個(gè)世界,感恩每一個(gè)幫助過人我的人。我逐漸變得成熟,逐漸變得體貼,逐漸變得懂得大家的辛勞,我也獲得了同學(xué)老師的好感,在小學(xué)畢業(yè)時(shí),我被人們?cè)u(píng)為班級(jí)三好學(xué)生,校園五好學(xué)生。我,試圖尋找變化的根源,看到她——小麗正在那里讀書,我不禁走了過去:謝謝你,讓我懂得了感恩!
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