精選感恩的作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
懷著一顆感恩的心“人之初，性本善”，這句話(huà)告訴我們感恩源于人們的內(nèi)心深處，每個(gè)人都具備這項(xiàng)感情。我們每個(gè)人遇到困難都會(huì)有人來(lái)幫助我們，然后我們也會(huì)去幫助別人。在平常的生活中不是我們幫助別人，就是別人幫助我們。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。正如宋朝的岳飛，他事母至孝，母病，“嘗藥進(jìn)餌”，親自侍奉;母亡，赤腳扶棺近千里。岳飛認(rèn)為：“若內(nèi)不能克事親之道，外豈復(fù)有愛(ài)主之忠?” 俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。
你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，滋潤(rùn)父母的心田，表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心;在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。又如在教師節(jié)時(shí)，面對(duì)朝夕相處的老師你是否真誠(chéng)道一聲“老師您辛苦了，謝謝您!”表達(dá)對(duì)恩師的感激。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜恕?/p>
感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的.人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
感恩的作文 篇2
我是九零后：我是早晨的太陽(yáng)；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心！
在二零一零年四月十四日七時(shí)四十七分零四秒青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知青海玉樹(shù)地震死了許多人的時(shí)候，大家都沉溺在悲哀之中······
震后幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹(shù)現(xiàn)在孤兒太多了。他們那里還在下雪，比5·12大地震時(shí)慘多了。當(dāng)我們有難時(shí)，全國(guó)人民又是怎樣協(xié)助我們的？小朋友們，我們應(yīng)該懂得回報(bào)呀！”老師的眼眶濕潤(rùn)了，便再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······
下課后同學(xué)們只是互相看一看，什么也沒(méi)有說(shuō)。第二天，同學(xué)們都帶著自身的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校。
到了第一節(jié)課同學(xué)們開(kāi)始獻(xiàn)出自身的`愛(ài)心。雖然有多有少，但卻都代表著心意。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學(xué)們都希望玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友能早日上學(xué)校。希望我們的錢(qián)能對(duì)他們有協(xié)助。我只捐了十元，但是我覺(jué)得捐獻(xiàn)不是捐的錢(qián)而是一份愛(ài)心。只要有這份心就行了。假如人人都捐出一元的話(huà)那災(zāi)區(qū)的兒童不就可以去讀書(shū)了嗎？
我身為九零后我感到自豪和驕傲。應(yīng)為我們都有一顆會(huì)感恩的心。我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心。我引以為榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個(gè)全新的未來(lái)，讓夢(mèng)想不在是夢(mèng)想；讓同情之心在我們心里發(fā)芽！以一個(gè)全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
感恩的作文 篇3
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有滋潤(rùn)，沒(méi)有親情，就沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有友情，就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有感恩，生命就會(huì)干涸，因?yàn)楦卸魃畈攀且煌羟迦?/p>
我最想感恩的人是生我、養(yǎng)我、呵護(hù)我、哺育我的父母。父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖我幼小的心靈，讓我明白，擁有感恩之心，生活是多么美好、幸福。
小時(shí)候，你我認(rèn)為父母是自己的守護(hù)神，當(dāng)爸爸牽著你的手走過(guò)馬路，當(dāng)你受傷時(shí)媽媽呵護(hù)的眼神，當(dāng)爸爸微笑著將你舉過(guò)頭頂，當(dāng)媽媽溫柔的撫摸你的小腦袋。這個(gè)時(shí)候，你總是最快樂(lè)、最幸福、最感到溫暖的。
長(zhǎng)大了，可是你又曾想到過(guò)，你的守護(hù)神會(huì)隨著時(shí)光的流逝，漸漸的悄然老去，到了那個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不需要守護(hù)了，那么，你要做的事就是成為你父母的守護(hù)神，老爸過(guò)馬路要靠你扶著走了，老媽呵護(hù)的雙眸變的黯淡無(wú)光，年邁的父親已沒(méi)有了舉起你的力氣，母親的'雙手布滿(mǎn)了皺紋。到了那時(shí)候，你需要付出感恩，一句問(wèn)候，一絲親切，都會(huì)成為父母的強(qiáng)心劑。
其實(shí)，不僅在父母年邁之時(shí)，感恩他們，我提倡，從現(xiàn)在起就去學(xué)會(huì)感恩，喚醒你的感恩之心，在父母疲憊之時(shí)送上一杯濃茶，在父母生病之時(shí)坐在病床邊，陪他們聊天，在父母煩惱之時(shí)和他們談?wù)勑�，在夜晚為父母掖掖被角，在睡前幫父母倒水、關(guān)燈，這都是你力所能力的，也是你感恩的最佳表現(xiàn)，難道不是嗎?
感恩，一汪清泉，洗刷你心中的自私，感恩，一縷陽(yáng)光，溫暖你的心房，感恩，一陳微風(fēng)，吹走你心中的灰塵，感恩……
從現(xiàn)在起，讓我們?cè)谛闹胁ト鱿赂卸鞯姆N子，一起對(duì)養(yǎng)育我們的父母感恩，對(duì)朋友感恩，對(duì)世界感恩吧!
感恩的作文 篇4
從小到大，我沐浴過(guò)多少愛(ài)呢？對(duì)，數(shù)也數(shù)不清。不止?jié)鉂獾哪笎?ài)，更有如山的父愛(ài)。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上去，在同學(xué)眼里我就是個(gè)“數(shù)學(xué)小笨蛋”，就是開(kāi)不了竅。一天放學(xué)回家，沒(méi)多久就把其它功課做完了，就剩數(shù)學(xué)了，真犯愁不喜歡做也得硬著頭皮做：“我的媽呀，今天怎么這么多計(jì)算題”我嘴里不停地嘀咕著。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“好東西”，那就是計(jì)算機(jī)。欣喜若狂的我馬上拿起計(jì)算機(jī)摁了起來(lái)，不一會(huì)就把作業(yè)全部寫(xiě)起。之后，便一頭栽進(jìn)我的房間，玩起了我最喜歡的.電游。
這時(shí)，爸爸工作回來(lái)了，看見(jiàn)我在房間里打游戲，便把我叫了出了，我看見(jiàn)爸爸的臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的憤怒，接著就是一頓教育：“玩電腦能有什么出息？到最后只會(huì)玩物喪志，一事無(wú)成！”接著就要檢查我的作業(yè)，我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的“上交”，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸問(wèn)道：“你這是抄誰(shuí)的？”我的心里頓時(shí)慌了。我心想：“爸爸怎么能看出來(lái)？，難道這世上真的有神功？”我半天不說(shuō)話(huà)爸爸便不追究此事。緊接著爸爸給我出題了。我看了看這些題差點(diǎn)暈過(guò)去，接著我說(shuō)：“我不會(huì)”然后，爸爸又給我出題。我也不會(huì)，爸爸開(kāi)話(huà)了：“是不是用計(jì)算機(jī)寫(xiě)的？”我定睛一看，��！怎么是上面的題。爸爸就給我講題……那時(shí)已是9點(diǎn)多鐘了，爸爸仍然在教我直到我全部學(xué)會(huì)。直到今天爸爸那耐心細(xì)致的講解的情景仍時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。我終于知道了爸爸的良苦用心。自從那次以后我暗暗下決心一定把數(shù)學(xué)學(xué)好。
爸爸媽媽對(duì)不起，以前經(jīng)常惹你們生氣，你們依舊愛(ài)我�！皩�(duì)不起”。請(qǐng)?jiān)徫业哪晟俨欢�。今天我鄭重的�?duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
感恩的作文 篇5
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才會(huì)讓我們懂得這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心才讓我們發(fā)現(xiàn)生命的真諦。
你是否懷著感恩的心來(lái)看待我們的家呢？當(dāng)我們”哇哇”墜地時(shí)，是母親，用她溫柔的手臂摟著我們，直到我們安靜睡去；當(dāng)我們發(fā)脾氣時(shí)，是母親，用她溫柔的話(huà)語(yǔ)耐心的開(kāi)導(dǎo)著我們；當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，是母親，用她海一般的胸懷包容我們。父母?jìng)儼盐覀儞狃B(yǎng)到長(zhǎng)大成人，他們花去了多少心血，編織了多少日日夜夜�？晌覀兡�？我們有做些什么令他們高興的事情嗎？俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，我們又何曾察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。只有當(dāng)我們用我們的心去感受，去體會(huì)。我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們得到了好多好多。
你是否懷著感恩的心來(lái)看待我們的生活呢？當(dāng)我們于清晨的陽(yáng)光中醒來(lái)，我們應(yīng)感謝太陽(yáng)，是它給了我們光和熱；當(dāng)我們吃著可口的早餐，我們應(yīng)感謝農(nóng)民伯伯，是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實(shí)；當(dāng)我們坐在教室的`課桌椅上，我們應(yīng)感謝木匠師傅，是他們的心血結(jié)晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過(guò)他們嗎？有時(shí)感恩不僅僅是兩個(gè)字，它可以是一句暖人心窩的話(huà)語(yǔ)，它可以是一個(gè)鼓舞人的眼神，它也可以是我們的所作所為，來(lái)表達(dá)我們的謝意。
你是否懷著感恩的心來(lái)看待我們的人生呢？當(dāng)我們處于人生的黑暗處，感恩可以是一火把，為我們照亮前進(jìn)的方向；當(dāng)我們攀爬著人生高峰，感恩可以是一階梯，幫我們踏上一次次成功；當(dāng)我們?cè)谌松Ｑ罄镲h泊，它可以是一東風(fēng)，助我們乘風(fēng)破浪。讓我們懷著感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是如此美好。
你是否有感謝過(guò)你老師？是誰(shuí)在深夜的燈光下不知疲倦的備課？是誰(shuí)在課堂上，不厭其煩的諄諄教導(dǎo)？是誰(shuí)大大方方地傳授知識(shí)給學(xué)生們？是誰(shuí)百般呵護(hù)自己的學(xué)生們？是誰(shuí)對(duì)待學(xué)生如同對(duì)自己的孩子一樣呢，無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)呢？當(dāng)然，是———老師，！有不少人的輝煌成就，都應(yīng)歸功于我們的老師，老師們的精神真是彪炳千秋��！
是老師教會(huì)我們真誠(chéng)，堅(jiān)強(qiáng)，謙遜，樸素。是他們讓我們領(lǐng)悟到了人生的意義，指引我們走上成功的道路，是他們?yōu)槲覀冮_(kāi)啟了成功的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游……是你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，染白了雙鬢，操碎了心，當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，他們留給自己的卻是粉筆染白的兩鬢白發(fā)。啊，老師們，你們的名字刻在我心靈的深處，永遠(yuǎn)不朽！
一朵花的調(diào)零荒蕪不了滿(mǎn)園春色，一顆星的隕落黯淡不了燦爛星辰。我們懷著感恩的心，我們感謝它們，正因?yàn)橛谢ǖ牡蛄悖庞星锏墓麑?shí)累累，正因?yàn)橛行堑碾E落，我們才看到了美麗的瞬間。他們讓我懂得了只要曾經(jīng)努力過(guò)那就夠了。即使眼前有著許多困難，但是我感謝它們，因?yàn)樗麄冏屛乙淮未纬砷L(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪刮腋訄?jiān)強(qiáng)。前面的艱難險(xiǎn)阻阻擋不了我前進(jìn)的步伐。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，看待老師。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì)感恩。使我擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，使我將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴永銘于心。
感恩的作文 篇6
老師，您像蠟燭，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，而我們則是蠟燭李最細(xì)嫩的蠟芯。您用那無(wú)窮的柔情，纖細(xì)的手掌，呵護(hù)著，哺育著我們，把那如甘甜可口的泉水似的知識(shí)，源源不斷地帶給我們。還記得，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還是一群天真無(wú)邪的孩子，是您，老師，不分晝夜的辛勤工作，讓我們滿(mǎn)載著香甜的果實(shí)，逐漸長(zhǎng)大，離開(kāi)親愛(ài)的母校。
在眾多教導(dǎo)過(guò)我的老師里，令我印象格外深刻的是您——張老師。
還記得，在二年級(jí)時(shí)，學(xué)校來(lái)了一位年輕漂亮的'女老師，擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
而那時(shí)，我在學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，使老師們都十分懊惱，但是這位年輕的女老師卻奇跡般的改變了我。
一年一度的期中考試又即將來(lái)臨，我灰心喪氣的進(jìn)入考場(chǎng)，心里不時(shí)打著小鼓："又到了期中考試，我該怎樣面對(duì)呀！我此次會(huì)取得好成績(jī)嗎？"一進(jìn)入考場(chǎng)，拿著那空白的卷子，我腦海中一片空白，像失憶了似的，所有的知識(shí)一一消失�；琶χ校液鷣y答完了題，輕輕地放下筆，腦海中浮現(xiàn)出老師會(huì)在我的評(píng)語(yǔ)手冊(cè)上寫(xiě)出的成績(jī)以及給予我的評(píng)語(yǔ)，頓時(shí)，一兩滴豆大的淚珠便流淌了下來(lái)，心情也由此到了失落的極限。
事后，當(dāng)我忐忑不安地接到評(píng)語(yǔ)手冊(cè)時(shí)，結(jié)果卻令我大驚失色。
我的成績(jī)依然與往常一樣，但評(píng)語(yǔ)卻令我充滿(mǎn)了感激之情。
評(píng)語(yǔ)是這樣的："好孩子，老師知道你也想取得好成績(jī)，放松些，在學(xué)習(xí)中去體會(huì)快樂(lè)，好成績(jī)自然會(huì)與你交上朋友的！"讀后，我的心中突然被一股溫暖的激流所感動(dòng)，由衷的感謝這位女老師。
以后，在學(xué)習(xí)的旅程中，我遇到了許多比那位女老師更有能力，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)問(wèn)的老師，但她們傳授給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及與那個(gè)女老師的多，那句話(huà)也一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，看似一句普通的話(huà)語(yǔ)，那又何妨，她已挖掘出一個(gè)小女孩心中寶貴的自信，我發(fā)誓今后一定要以最優(yōu)異的成績(jī)，最燦爛的微笑，以謝我對(duì)張老師的感激之情，一定會(huì)以一顆感恩的心對(duì)待每一個(gè)人，以真摯的情感在今后的學(xué)習(xí)，工作的旅途中，更好的去面對(duì)大大小小的困難，挫折，報(bào)答老師們對(duì)我的悉心培育與諄諄教誨，相信那句話(huà)會(huì)使我終生受用不盡！
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