感恩教師節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的感恩教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩教師節(jié)作文1
小時候每逢家里停電媽媽就取出一支蠟燭。這時我便好奇地問道:“這是什么呀?”“這是一根蠟燭!薄跋灎T是做什么用的呀”我好像要刨根問底似的一古腦兒要把問題全部問出來!耙粫䞍耗憔椭懒恕边@時媽媽把蠟燭點燃頓時漆黑的屋里變得亮堂了。望著一閃一閃的燭光我的心也頓時變得亮堂起來溫暖起來了幾乎就在那個時候我便開始喜歡上蠟燭了。
蠟燭他非常不起眼。它長著白白的身體在它的頂端有一根紅線它就是蠟燭的燈“芯”。當(dāng)人們點燃蠟燭的時候它給人們驅(qū)逐了黑暗和陰冷帶給人們的是溫暖、光明蠟燭慢慢的燃燒著人們在感受蠟燭的帶來的欣喜的同時蠟燭也一點一點地消耗著自己的生命直到生命的'最后一刻蠟燭也無怨無悔。我想喜歡蠟燭是因為他們具有著一種精神一種燃燒自己照亮別人的可貴精神一種奉獻(xiàn)自己澤福別人的可貴精神!
我們的老師也就像蠟燭一樣他們甘愿失去自己的青春也要培養(yǎng)我們這些祖國的“花骨朵”。他們每天孜孜不倦地教誨著我們一天又一天一年又一年年復(fù)一年。他們漸漸變老了就像那還剩半截的卻還在燃燒的蠟燭。把自己全部身心都投入到我們這些“花骨朵”中了。我想他們的品質(zhì)就和蠟燭的品質(zhì)是一樣的吧!
感恩教師節(jié)作文2
明天就是教師節(jié)了,我不由得想起了我的班主任劉老師。
記得有一次,我生病了,幾天都沒有去上學(xué)。事后,劉老師為了不讓我落下學(xué)習(xí),連續(xù)好幾天利用課余時間為我補課。前些日子,我的學(xué)習(xí)有些退步,劉老師還特意單獨跟我談話,她沒有責(zé)罵我,而是和藹地說:“你其實非常聰明,有的題其他同學(xué)都不會做你卻能做出來。只要你肯用心,老師相信你會追趕上來的!弊詈,她還笑著跟我說:“老師看好你哦!”
許多點點滴滴的小事,此時都浮現(xiàn)在我的腦海,我決定,要把這個教師節(jié)變成感恩節(jié),感謝劉老師對我的關(guān)愛?墒牵褪裁炊Y物好呢?感恩節(jié)的火雞?我的腦子里立刻浮現(xiàn)出這個禮物,可是我從哪兒弄火雞?這也不現(xiàn)實啊!送花?可我記得劉老師說過:“花最美的時候是在花園里,摘下來就沒有生命了!币毁I個工藝品?可劉老師最不喜歡沒有用的東西了。
正當(dāng)我決定不了的時候,我突然想起劉老師在“三八”婦女節(jié)時語重心長地對我們說過的話:“你們?nèi)〉煤玫?成績,就是送給老師最好的禮物!睂!我想到該送什么了。我拿出剛考過的試卷,把我做錯的題在一張信紙上認(rèn)認(rèn)真真地重做了一遍,然后在紙的背面寫了一行字——老師,節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)作文3
在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。
就像現(xiàn)在我們的新班主任崔秀存一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細(xì),一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認(rèn)為,因為我也有一顆感恩的心。
就拿訂學(xué)生奶這件事來說吧,上面派數(shù)額,她卻讓我們自愿?上В矗度藷o一響應(yīng)。她很為難,卻從不為難我們,因為,她理解我們,理解我們的不情愿。
我背負(fù)著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進(jìn)了我的`心。我很感激她。
我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。
懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。
教師節(jié)快到了,祝崔秀存老師健康快樂,事業(yè)有成。也祝所有愛我們的老師心想是成,萬事如意。
感恩教師節(jié)作文4
在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心!比珗鲛Z動。 -就像現(xiàn)在我們的新班主任崔老師一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細(xì),一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認(rèn)為,因為我也有一顆感恩的心。
就拿訂學(xué)生奶這件事來說吧,上面派數(shù)額,她卻讓我們自愿?上В46人無一響應(yīng)。她很為難,卻從不為難我們,因為,她理解我們,理解我們的不情愿。
我背負(fù)著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進(jìn)了我的心。我很感激她。 -我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。
懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的.實現(xiàn)自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。
教師節(jié)快到了,祝崔老師健康快樂,事業(yè)有成。也祝所有愛我們的老師心想是成,萬事如意。
感恩教師節(jié)作文5
感恩教師節(jié)
教師是我們?nèi)松袑W(xué)習(xí)階段的一個很重要的職業(yè),所以我們?nèi)珖紩诿磕甑木旁率斩椤處煿?jié)!’來紀(jì)念我們?nèi)珖睦蠋,所以在那天我們學(xué)校都會舉行一年一度的教師節(jié)慶祝會。
做為學(xué)生的我對老師這個職業(yè)是非常尊敬和敬佩的,因為如果沒有老師,我們就不可以學(xué)習(xí)知識,就不能對這個社會作出貢獻(xiàn),所以我是非常注重每年的教師節(jié)來對我們的老師作出一個紀(jì)念。每年的教師節(jié),我們班上的同學(xué)都會有著不同的.慶祝方式來慶祝我們老師的節(jié)目的,還記得有一年,我們在教師節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了慶祝教師節(jié),我們每人夾錢來買了一束美麗的鮮花送給我們最美麗的老師,那天我們的班主任收到了我們所送的花之后非常感動,說:“傻孩子!你們這么破費,我怎么好意思呢?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)看到班主任這么開心,我們都會非常高興的,因為我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,老師為了我們是如何辛苦,多么勞累的,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)趁著教師節(jié)這個節(jié)日來給我們最尊敬的班主任慶祝真的一點都不過分。
自從之后,每年的教師節(jié)我們都會銘記于心都會花盡心思去想如何給我們的老師們慶祝,在這里!給所有的老師送上一個祝福:“老師們!教師節(jié)快樂!”
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