【合集】實(shí)用的感恩的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感恩的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇敢做我自己” 。每當(dāng)我聽(tīng)到這一首歌我就會(huì)想起原來(lái)在鄉(xiāng)下而為了我讀書搬進(jìn)縣城的奶奶。
舊時(shí)的農(nóng)村條件很差,大家都非常的窮,爺爺又長(zhǎng)期在外工作,不能常回家,家中就只有奶奶帶著我兩個(gè)姑姑和我爸爸一起生活,奶奶是村里唯一的裁縫師傅,今天東家請(qǐng),明天西家請(qǐng),奶奶非常地累,可奶奶從不叫累,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),所以奶奶人緣非常地好,大家都非常地尊重奶奶,奶奶還是優(yōu)秀地共產(chǎn)黨員,還曾擔(dān)任過(guò)婦女隊(duì)長(zhǎng),后來(lái)農(nóng)村條件好起來(lái)了,姑姑和爸爸都相繼參加了工作,可奶奶還是在農(nóng)村承包了土地,種了稻谷和蔬菜。當(dāng)我的到來(lái)就從此改變了我奶奶的生活方式,奶奶被我調(diào)出了她生活了幾十年的農(nóng)村,來(lái)到了陌生的縣城。
奶奶在鄉(xiāng)下時(shí),身體健康,奶奶自由自在了,無(wú)論做什么事都不受束縛,而自從來(lái)到縣城我家,就像是被關(guān)在籠子的小鳥(niǎo)一樣,每天都要按時(shí)送我去上學(xué),還要照顧我家的起居,就像一個(gè)不用花錢的.“全能保姆”一樣。
雖說(shuō)奶奶是鄉(xiāng)下人,但是她也像受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的“保姆”一樣,把我照顧得像“小皇帝”一樣。家里弄得井井有條,奶奶是兩面人。嚴(yán)厲、慈祥。樣樣不缺。
我有一個(gè)壞習(xí)慣。小時(shí)候總喜歡吃飯的時(shí)把飯端到電視機(jī)前,邊看電視,邊吃飯。奶奶走過(guò)來(lái),笑容頓時(shí)從她那布滿皺紋的臉上消失了。小時(shí)的我就知道奶奶又要嘮叨了,做好了準(zhǔn)備,把棉花塞進(jìn)了耳朵里。奶奶可不是“老花眼”,這一舉動(dòng)可逃不過(guò)她的眼睛。奶奶將計(jì)就計(jì),仍然面不改色。
“你瞧瞧你自己,老毛病又犯了吧!你這樣三心二意,二件事一件都不能完成好,小祖宗你能不能先吃完飯?jiān)倏措娨?電視機(jī)有輻射對(duì)視力有很大的影響,將來(lái)上初中、大學(xué)總得戴副眼鏡,你看你長(zhǎng)大后會(huì)好受嗎”。奶奶?hào)|拉西扯把我長(zhǎng)大后的漫漫長(zhǎng)路全都“一字不漏”的給說(shuō)了出來(lái),但我還是無(wú)動(dòng)于忠。故意說(shuō)道:“奶奶,你剛才說(shuō)的那段說(shuō)話我沒(méi)聽(tīng)懂是什么意思,奶奶麻煩你再說(shuō)一次好嗎”?
或許我的這一番話惹惱了奶奶,“不愣著干嗎?趕快回到餐廳吃飯”奶奶對(duì)我大吼道。
奶奶是慈祥的,每當(dāng)我生病時(shí),她總整夜整夜陪伴在我身邊,就怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。即使是一點(diǎn)兒小病也擔(dān)心得不得了。
在一天夜里,我吃壞肚子,嘔吐個(gè)不停,廁所里總有著我的身影,嘩啦啦的水聲在我家響個(gè)不停。我累得走路都走不動(dòng)了。奶奶見(jiàn)這情況,十分著急趕緊抱上我,叫上外婆,一人背著我一人在旁邊照顧我。
當(dāng)我們趕到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)是凌晨二點(diǎn)了。醫(yī)院里不見(jiàn)一人,值班醫(yī)生可能在呼呼大睡。奶奶趕到值班室找醫(yī)生。醫(yī)生把我放置在一個(gè)干凈的病床上。首先打一瓶葡萄糖。我天生膽子小,聽(tīng)說(shuō)要把尖尖的針扎進(jìn)血管里,我死活不肯。奶奶左一個(gè)大道理,右一個(gè)大道理總算說(shuō)服了我?僧(dāng)護(hù)士長(zhǎng)剛把針頭進(jìn)去一半,我就哇哇大叫,身體左搖右擺,把針都弄彎了。奶奶在旁邊一直為我加油,鼓勁。第三次,針頭終于插進(jìn)了我的血管。
一瓶又一瓶的藥水輸?shù)搅宋壹?xì)小的血管,到第二天早上我的病情逐漸好了起來(lái),我又恢愎到了從前的自己。
我要謝謝我的奶奶,她的嚴(yán)格、她的慈祥鼓舞著我自己。用奶奶的這種慈祥、用奶奶的嚴(yán)格、我鞭策著自己。慈祥和嚴(yán)格是兩種鼓勵(lì)的方式,我會(huì)用這兩個(gè)勝利的火把,駕著遠(yuǎn)航的船只駛向勝利的彼岸。將來(lái)我要用我的行動(dòng)好好報(bào)答我的奶奶。
感恩的作文 篇2
有一種人,給予了我們知識(shí),讓我們陶醉在知識(shí)的海洋;給予了我們快樂(lè),讓我們?cè)谕昀餁g聲笑語(yǔ);給予了我們道理,讓我們?cè)谏鐣?huì)上有立足之本……就是教師。
在我們?cè)?jīng)還是因?yàn)閷?duì)父母依賴,而不肯去上幼稚園的時(shí)候,是教師耐心地跟我們交流。在幼稚園里,教師曾因?yàn)槲覀兛摁[不止而操碎了心,我們卻對(duì)此不理不踩……在小學(xué)時(shí)代,我們?cè)驗(yàn)樽鲥e(cuò)了事,被教師批評(píng),事后卻有一大堆對(duì)教師的不滿,要說(shuō)批評(píng),現(xiàn)在我們才明白,其實(shí)那是一種包含著老師對(duì)學(xué)生的.熱愛(ài)!如果你對(duì)教師的批評(píng)有所不滿,那就是沒(méi)有領(lǐng)悟到教師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,是無(wú)私的,也是偉大的。
最后,請(qǐng)讓我們對(duì)老師您說(shuō):“我們愛(ài)您,謝謝您的教育!
感恩的作文 篇3
“我的手指還能活動(dòng),
我的大腦還能思維,
我有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友,
我還有一顆感恩的心……”
這是美國(guó)物理學(xué)業(yè)家史蒂芬·霍金在面對(duì)的提問(wèn)時(shí)在鍵盤上敲出的話語(yǔ),當(dāng)時(shí)那位的提問(wèn)是:“您受遍了人生的疾苦,最后還只生活在輪椅上度過(guò)余生,您認(rèn)為你的生活的意義何在?”我不知道那位在聽(tīng)到霍金先生的回答后心里是怎么想的.,但我所想到的便是霍金先生的如此博愛(ài)的情懷與感恩的情懷是何等的偉大,常人尚難以做到,更何況這位飽受疾苦的先生呢?或許也正是由于有了這顆感恩的心,才得以讓他有“夸克”“黑洞”的陪伴下取得了輝煌的成就,創(chuàng)造了新的歷史。
這便是感恩的力量與回報(bào),感恩于生活,或許生活便會(huì)賜予你驚人的力量,讓你登上世界之巔。
感恩的作文 篇4
感恩,是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)的'燈光……
感恩的作文 篇5
這段時(shí)間,我們每一天都可以看見(jiàn)白衣天使冒著生命危險(xiǎn)在前線辛勤付出,每一天都被不一樣的事情感動(dòng)著。雖然我們還是孩子,但我們更是少先隊(duì)員,不能置身事外,那么作為后方的我們又能為前線戰(zhàn)士們做點(diǎn)什么呢?我想,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得感恩的.人。
我們?cè)诩依锾焯煊兄改笩o(wú)微不至的呵護(hù),那我們有沒(méi)有想過(guò)白衣天使的孩子呢?對(duì)于他們而言,父母在過(guò)年期間都沒(méi)有陪伴他們太久,就紛紛趕往前線。在家的我們又可以做些什么呢?首先,我們要自律:勤洗手、勤換洗衣物、勤消毒、多通風(fēng);其次,我們每天都要保證十個(gè)小時(shí)的充足睡眠,在家學(xué)習(xí)的同時(shí)還應(yīng)該多多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自身的抵抗力;第三,我們要做到少出門,不去公共場(chǎng)所,必要出門時(shí)佩戴口罩……做到這些好習(xí)慣的同時(shí),我相信在不久的將來(lái),新型冠狀病毒就會(huì)被永遠(yuǎn)地抹殺。
當(dāng)然還有一件最重要的事:我希望快點(diǎn)回到我們的教室,見(jiàn)到我們美麗又漂亮的老師,還有我可愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)槲液軔?ài)你們,也很想念你們。
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