感恩有你作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感恩有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩有你作文1
在現(xiàn)時生活中，每一個人都有自己所要的尊敬、感激、貼心、牽掛的人。他們可能風格迥異。
我最欣賞的人是我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)年過七十，個子比我還低，不只是奶奶老了，還是我長了。盡管如此，奶奶現(xiàn)在身體還是很健康，干起活來還是很有勁。
在干活方面，我也很欣賞奶奶。
我家有幾塊地，每年都會與別人家一樣，種上該種的農(nóng)作物。要知道，糧食并不是只需要種好就坐等收糧的。其間還需要拔草、殺蟲、撒肥料、澆水等工作。我家呢，人口最多但能干這些活的卻沒有幾個。想想只有奶奶，爸爸媽媽爺爺哥哥可以干，但再想想，爺爺?shù)耐饶_不便，媽媽的身體不好，哥哥還要上學(xué)，爸爸還有工作邊只剩下奶奶了。
有一年夏天，家里地里種的玉米還要拔草。那塊地并不小，奶奶騎著自己的小三輪裝了兩大瓶涼水，踏上了拔草之路。當時我也是正游手好閑的在家里，我便隨著奶奶來到了地里拔草，太陽當空照，奶奶背起鋤頭，戴上草帽，便下地去了，我只是坐在小板凳上發(fā)拔著草，只是這樣我的臉上還流著汗，想想奶奶這時又會有多累呢？
在整理方面我也是很欣賞奶奶的。
在我家新院門口兩側(cè)都是平坦的.小塊地，但因長久不用，上面堆滿了磚頭，奶奶因為好勞動，畢竟從那個年代走過來的，不忍著看著它荒廢，便把磚頭圍成一面不高的墻圍了一圈。墻里面則是一半種上的蔬菜一半種上各種花，而另一側(cè)則全部種上菜，你可以看到我家只要有一塊閑地，奶奶便會種上各種不同種類的蔬菜。
感恩有你，我親愛的奶奶。
感恩有你作文2
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我離開寧晉六中已經(jīng)三年了。從未想過還能每天再看到她，繼續(xù)和她一同成長。在精英校區(qū)的三年，每天出入于熟悉的餐廳和超市，聽著學(xué)弟學(xué)妹們的歡聲笑語，恍惚間似乎回到了從前，這里的每一個角落都有自己熟悉的記憶。六中，很慶幸我從未離開。
我永遠都會記得博學(xué)的語文老師給我們講解的一篇篇精彩的文章，記得嚴厲的數(shù)學(xué)老師督促我們完成的一次次練習，記得認真的英語老師為我們講解的一個個語法點……作為一個天性活潑的人，我有時候總是會犯一些錯誤，每當這時，班主任總會不厭其煩的`幫我糾正錯誤，引導(dǎo)我養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習習慣。六中的學(xué)弟學(xué)妹們，你們一定要理解老師對你們的要求和管理，因為在以后的日子里，再也不會有人如此無微不至的關(guān)注你的每個細節(jié)，更多的時候，是要靠你自己。
在六中學(xué)習的學(xué)弟學(xué)妹們，你們每一個人都是幸運的。因為你們在并不優(yōu)越的客觀條件之上，獲得了能夠更進一步的臺階。如果你們再付出了應(yīng)有的努力，就不會遜于任何人。對于每個從六中畢業(yè)的學(xué)生而言，“六中”都會是銘刻在內(nèi)心深處的光榮印記。珍惜在六中的時光吧，愿這段日子能夠在你們的人生中永遠煥發(fā)光彩，也祝福每位六中學(xué)子，都能蟾宮折桂，名題金榜！
感恩有你作文3
小鳥感謝大樹，因為大樹給了小鳥一個家；大樹感謝土地，因為土地讓大樹能夠茁壯成長；土地感恩小草，因為小草裝扮了大地。我們生活在這個偌大的地球上，互相依賴，互相幫助，所以世界才會如此美好。
我感恩我的父母。是我的父母給了我生命，讓我來到這個世界上；是我的父母教我吃飯，讓我學(xué)會最基本的生存能力；是我的父母讓我感受到家庭的溫暖，讓我有了一個避風的港灣，讓我體會到了幸福與快樂；是我的父母供我讀書，讓我有了學(xué)習的機會。我愛我的爸爸媽媽，就像他們愛我一樣。
我感恩我的老師。是我的老師給了我?guī)椭�，讓我學(xué)習到許多知識；是我的老師諄諄教導(dǎo)，讓我找準了學(xué)習的方向；同時也是我的老師耐心的包容我的錯誤，讓我有進步的.渴望。老師啊！您如冬天的暖寶寶，耗盡自己的一生，只為溫暖我們。
我感恩我的同學(xué)。是他們讓我體會到集體的溫暖，讓我有了一個良好的學(xué)習氛圍；是他們激勵我進步，讓我在因成績而喜悅時不忘繼續(xù)進步。我愛我的這些同學(xué)，是他們讓我在學(xué)習之余感到生活的美好。
其實生活之中幫助我們，讓我們更加美好的不止周圍的親人，朋友。還有一切一切。一粒米值得我們感恩，一滴水值得我們感恩……
我感謝書籍。讓我有更多的機會認識世界，讓我學(xué)到了做人之本，讓我的生命更加充實。
我感謝板凳。讓我舒適的聽講、學(xué)習，讓我在繁忙的學(xué)習中感到輕松。
我感謝黑板。讓老師與我們更好地開展學(xué)習，進行交流，給了我們學(xué)習的場地。
我感謝世界上的一草一木，因為他們渺小但從不張揚，總是默默的給我們方便。我感恩，感恩有你，因為你的存在我才能夠綻放光彩。
感恩有你作文4
媽媽，您像在雨中的一把傘；像太陽中的一頂帽子；像失敗中的一句關(guān)懷……在我們傷心時來安慰我；在我們遇到難題時來幫助我；在我們身在他鄉(xiāng)時，打電話來關(guān)心我……在我們的心中，您是那么的偉大，經(jīng)歷了風吹雨打卻盡量將自己最好的一面展現(xiàn)給我們；您又像一位女神在無時無刻的照顧我們，關(guān)心我們……
記得有一次，那時我才五歲，借了一朋友的“悠悠球”玩，可還給他時，他卻不小心弄丟了。于是，他一口咬定是我偷了他的玩具，我當時又哭又鬧，想告訴他，他誤會我了。他不聽，這時，媽媽來了，她聽了朋友的講述，便叫我把玩具還給朋友。當我告訴他玩具不在我這，媽媽的臉色一下子陰沉了下來。在媽媽告訴我不要撒謊的時候，我的心里絕望了：連自己最親的`人都不信任我，怎么辦呢？與此同時，那位朋友竟然在他換下來的衣服里找到了他的玩具臉上頓時宿的一陣紅，一陣白。
到了晚上會想起白天媽媽和朋友誤會我的情景，和媽媽那有些嚴厲的教導(dǎo)我不由地哭出了聲，一夜未眠……
當媽媽得知并以為是我偷了朋友的玩具時，表面上是很生氣，可內(nèi)心卻是異常的傷心。在她知道是自己一時的沖動而誤會我時，又看到我難過的樣子，無疑是給自己的傷心雪上加霜。
早上起來，看到了四只紅的像爛桃子似的眼睛互相對視，我笑了，笑得那么開心，那么燦爛……
媽媽，我知道您的心里，是深深的愛著我，但您也要知道：在我的心里，又何嘗不是愛著您的呢？
感恩的心，感謝有——你——
感恩有你作文5
這個角落足夠安靜，沒有燈，也就沒有光影。想一個人，那就索性連影子都甩開吧，那樣干凈。
被時間拖行到大二的末尾，心里所謂的情愫又不自禁泛濫，也道多情種種。終究也是俗人罷了，拋不開的也只得留著，暗自品味吧。愿老天把這憂愁也獨算作我一個人的，這樣卻也省去不少嗟嘆，雖明知空空。
閉上眼睛，卻不等于可以關(guān)得了世界。既然終是要分開的，又為何要遇見呢？相見何如不見？相見不如不見！只有滿心的舍不得罷了，又能怎樣呢？
也笑只是大二收尾，細想才知聚少離多了。不舍又能怎樣，該走的總是要走的。我只想說，既如此，相逢何必曾相識？！明知會曲終人散，倒竟可將相逢也免了，少生牽念。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇！”哀哉，不得相守，不得長久！相見何如不見！
一個人，一生的路卻也不長，只踽踽獨行卻也走得，卻也過得。因為遇見，并無多少樂趣的人生就此多了牽絆，多了掛念，多了殘忍的花好月圓�？释昝赖娜耍倳谀宦鋾r，踡縮在角落里，黯然。
躲開燈光，卻躲不開月光。也只得拖著影子走吧，既然一直都是這樣。影子，如果今夜落雨，匿了這殘月，我知道你也會離去。既是這樣，你走吧，我也不要你。
不管時間對不對，只是想，如果當初不遇見，多好。
如果不遇見，我就感受不到你們給的暖，那樣再寒冷的冬夜，我也只是裹一裹衣衫。不知冷，因為不知暖。
如果不遇見，我就可以沒心沒肺的故地重游，縱情山水，卻不用嘆物是人非！當眼前再浮現(xiàn)那條小路時，我再也不會想起，我們曾一起走過…
如果不遇見，我就不用再某個雨夜里突然想起你，記掛著你有沒有帶傘。我也因此多一絲心安，你從未出現(xiàn)在我身邊。
如果不遇見，此時此刻我就不會躲在這陰暗的角落里，獨自唱著哀歌，再拭淚眼…
如果，能不遇見…
可是，你就這樣真實而無情地出現(xiàn)在我的生命里了。幾百個日子里，給了我友誼，給了我鼓勵，給了我溫暖。幾百個日子后，你會冷酷地帶走一切，并把我的`祝福，我的思念，我的回憶拿走作為償還。告訴我，既然注定要離開，為什么當初還要走近？既然都要帶走，為什么當初還要給予？
我是該感恩時間短了我們的距離，還是該怨恨距離長了我們的思念？告訴我，下一次我們何時見面？你會把我的祝福、思念以及所有的美好回憶帶還給我么？時間，在疏遠我們的同時，是不是同時贈予了改變？下一站遇見，曾經(jīng)的笑是否依然還會那樣甜？
突然在想，遇見，也許就是為了想念吧？
找到了想要的答案，我在微笑著走進月光，走出黑暗。朋友，明天你要離開么？帶上我的祝福與思念吧，為我留下美好的回憶，遇見你，沒有遺憾…
至少，你給了我思念。
感恩有你，感恩遇見……
感恩有你作文6
在我們的記憶深處，一定有幾件讓你感恩的事情，它可能讓你感受到了溫暖，可能讓你感受到了關(guān)懷……我今天要向大家講的就是那一件事……
記得初冬那年，寒風凜冽，大雪紛紛揚揚的落，模糊的讓人看不清遠方的路。就在這時一個黑影朝你襲來，我來不及躲避，被這個黑影裝的四面嘲天，我嚇得哇哇大哭起來，又感到火辣辣的疼，用手一摸，出了血，你本就是個女生，加上又膽小，哭的更厲害了。淚水落下間，我看清了，是個自行車把我撞倒了，騎在車上的那位青年剛想逃，但看見越來越多的人圍聚過來，只得硬著頭皮把我安置到一張長椅上，又有人叫道：“這小姑娘傷的可不輕�。∵�不打120？”那人又假裝撥打了120，眾人才紛紛散去。那人緊張的對我說：“小妹妹，我家離這不遠，你傷的`重，我也沒帶多少錢，你看我先去拿錢，再去市立醫(yī)院好不好？”年幼無知的我答應(yīng)了，點了點頭，看著她騎著那輛自行車遠去的背影……可是等了好久也不見他來，頭痛地也經(jīng)麻木。這是，一位年約30的叔叔來到了我身邊，看輕我滿臉是血的時候，他嚇了一跳，但很快又鎮(zhèn)定下來，他先撥打了120，又詳細的問了我事情的經(jīng)過，我哭著把事情的來龍去脈說了一遍，叔叔溫柔的安慰我說：“小姑娘，不要哭，你看，叔叔這有什么？”這像極了一位父親正在與女兒聊天，120來了，到了醫(yī)院后，叔叔趕緊付了醫(yī)藥費，又讓我告訴我的媽媽，媽媽趕來時，叔叔已經(jīng)不見了，我緊緊握著他給我的電話，給了媽媽，可是這是空號……
我永遠感謝那位叔叔，感謝……
感恩有你作文7
是你在我開心或是傷心都陪伴在我左右，是你在我摔倒時鼓勵我站起來，是你陪伴我走過十五個春夏秋冬，是你牽著我的手直到白了頭。
四歲
在那個細雨的早晨，你緊緊的攥著我稚嫩的小手，卻絲毫不理會我嘴里的呢喃：“我不要一個人在幼兒園，我害怕�！蹦遣贿h處的幼兒園大門好像一張血盆大口，我“哇”的一聲便哭了出來。你握緊我的手，不顧向后退的我，冷冷的說：“去吧，自己跑過去�！蔽椅窇帜邱斎说难凵�，便一步一步的向前挪，你轉(zhuǎn)身便走。我低著頭，抽泣著慢慢的走著，但在我拐進大門的瞬間，看見你那關(guān)切慈愛的眼神。但我沒多想，因為我不懂。
十二歲
我緊張的走向那故事比賽的講臺，臨別時你的話語還在我耳邊回響：“我走了，不去看你的比賽了，免得你緊張，我在外面等你�！蔽倚幕乙饫涞卦谛闹新裨怪唤饲榈哪悖睦锇蛋倒膭�，“一定要賽出好成績，震震他!”可在我走上講臺，轉(zhuǎn)身面向觀眾的瞬間，我分明看見了你的身影，就在你轉(zhuǎn)頭的瞬間，我捕捉到了你關(guān)切的眼神。但我并沒有多想，因為比賽時間到了，我該開講了;也因為我還小，還是不能夠讀懂你的'眼神。
中考前
你像在我六歲時一樣，緊緊的攥著我的手，沒有叮嚀，沒有囑咐，只是緊緊的攥著。你在那眾多嘈雜的叮嚀聲中似乎是一個異類。我默默的走向大門，你也默默的轉(zhuǎn)身，我終究沒有明白他的內(nèi)心。還是一個瞬間，在我右轉(zhuǎn)彎的瞬間，下意識的回頭，看到了他那讓我始終不明白，怎么也讀不懂的眼神。
感恩一路有你!
感恩有你作文8
感恩有你，雖然你身份卑微，但你卻為這個世界做出了力所能及的貢獻。
清潔工，一個平凡的職業(yè)、一個辛苦的職業(yè)、一個高尚的職業(yè)。
在夜深人靜時，一個黑影若隱若現(xiàn)，當他走近我的視野時，我發(fā)現(xiàn)，這是一位骨瘦如柴的老人，他手上拿著一把很長長的掃帚，身上穿著一身破舊的工作服。我被這一幕驚得目瞪口呆，心想：“居然還有人在這種又冷又黑的時候工作�！蔽译m然覺得很奇怪，但是老人卻早已習慣了這樣的工作，拿著那長長的掃把，默默地工作著。
在赤日炎炎的中午，骨瘦如柴的老人依然有條不紊地工作著。別人都回去吃飯了，但他卻沒有停下手中的工作，還是一絲不茍地忙碌著。過了許久，那位老人才找了個陰涼處小憩片刻，他拿出一瓶水，但并不像我想的那樣一口氣喝光，只喝了大約四分之一，我并不理解老人為什么要那樣做，只好默默地繼續(xù)觀察。
在夜晚最黑最冷的時候，那位老人還是一如既往的工作著，我從他身上看到了我所欠缺的寶貴精神——堅持不懈。過了一會兒，遠處走來了另外一位骨瘦如柴的'清潔工奶奶，她一只手拿著掃把，一只手拿著飯盒，慢慢向老人走了過來。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來老人和她是一對夫妻。他們攙扶著坐在路燈下，一邊傾訴著自己工作的勞累與辛苦，一邊分享著飯盒里的食物。這時，老人拿出來中午還沒有喝完的那一瓶水，深情地揭開蓋，遞給了他那白發(fā)蒼蒼的妻子，看到這一幕，我終于明白了老人只喝一點點水的原因。我情不自禁地淚流滿面，為老人的無私，為老人的堅強，為老人的分享……
感恩有你——平凡的清潔工，是你讓我們的世間潔凈如新，是你讓我明白了什么是愛，是你滌蕩了我的心靈，讓我的世界一塵不染。
感恩有你作文9
在這個世界中，不同的情感，有的讓人感動，有的讓人氣憤，有的讓人心痛。但是讓我感動的只有感恩。
有句話說的好“用感恩的心看世界，做有感恩之心的人”。可是這個世界上，懂得感恩的'又有多少人呢？我們應(yīng)該感謝父母；感謝傷害過我們的人；感謝一直陪在我們身邊的朋友。
有的人會問，為什么要感謝傷害過我們的人呢？我會回答，因為他們傷害過我們，我們才明白他不是好人，才讓我們面對問題的時候更加謹慎，更加細心。因為他們傷害過我們，我們才不會被騙第二次。而朋友，也許你會說朋友算什么，沒有他們我也能活，可是你是否知道不論多少甜言蜜語，都比不上一份友情來的真真切切。
感恩的心，感謝有你，讓我能夠一直勇敢下去。
感恩的心，感謝命運，讓我歷經(jīng)這么多的坎坷。讓我懂得成功的來之不易。
感謝陪在我身邊的所有人，是你們讓我成長，給我力量，讓我懂得了朋友的重要，讓我明白了老師,父母為我付出了那么多，我也許不是最好的，但是陪在我身邊的你們是最好的。我會努力，讓你們?yōu)槲因湴粒瑸槲易院�。有你們的陪伴，我才會更加勇敢，更加堅強。你們放心，我不會讓你們失望�?/p>
我要感恩父母，感恩老師，感恩朋友。你們不求回報的對我，幫助我，保護我。我想說：有你們在真好。
感恩是夏日的清風，是冬日的暖陽，是秋日的累累碩果，是春天里的那一抹芬芳，是僅存在沙漠中的一潭清水。我望自己擁有一顆感恩的心，讓我的未來充滿芳香。
感恩有你作文10
又快到教師節(jié)了，大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁，其實，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！
藍色是天空的顏色，象征著博大的愛；黃色是土地的顏色，象征著母親；綠色是生命的顏色，象征青春活力；紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師。
老師，領(lǐng)著我們走進了知識的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧�。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十五個春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。
人們都說十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中�？晌覀儏s一點也不懂事，一點也不成熟。除了學(xué)習，只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥奔向操場。有時候，他也會加入到我們的活動中。在徐老師的'伴隨下，我們度過了一段又一段愉快的時光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊！您猶如紅燭，燃燒著自己照亮別人；您猶如春蠶，吐盡銀絲贈他人御寒；您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊！你們沒有華麗的舞臺，也沒有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛的學(xué)生，是您播灑著愛的陽光，智慧的甘霖，是您日復(fù)一日地哺育著，呵護著祖國的明天，直到您把春華孕育為秋實。
老師啊！沒有春的耕耘，哪來荷香千里，沒有您，啊有今天的我，愿您永遠作春的使者，把春的陽光灑滿人間。
感恩有你作文11
轉(zhuǎn)眼間，五月隨著時間慢慢飄走了，我們滿懷期待地迎接六月的到來。六月的陽光最燦爛，六月的孩子最漂亮，六月里我們將迎來屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！為此，學(xué)校在五月的最后一天，每班都舉行了一場慶祝不忘初心，爭做新時代好少年的“六一”的游園活動。
那天，老師、家委會的家長們和同學(xué)們都各司其職地為“六一”游園活動忙碌著，把我們的教室打扮得漂漂亮亮。下午，同學(xué)們一來到教室就有序的坐好，等老師宣布活動開始，同學(xué)們享用美食的時候，大家都不約而同地把自己的零食拿出來，與朋友、老師、家長一起分享。瞧！那一個個小饞貓臉上都洋溢著幸福的微笑！
“民以食為天”品嘗美食過后當然是全班同學(xué)一同欣賞405班“小演員們”的風采，獨唱、合唱、小組唱、跳舞應(yīng)有盡有，歡樂的音符縈繞著我們的教室，與我們共同歡慶這個屬于我們的節(jié)日！
緊接著老師和我們做了一個游戲——“傳花”，從第一位同學(xué)開始傳，老師按音樂，音樂一停，傳到哪位同學(xué)手上，哪位同學(xué)就出來表演節(jié)目，同學(xué)們都爭先恐后地把手中的.“花”傳給別人，生怕落在自己手上，那緊張、激動的氣氛讓整個游園活動達到了高潮，讓同學(xué)們都沉浸在歡樂的笑聲中。最后的最后，不得不提的一件事是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖蕚涞捏@喜——獻給老師一首《老師》的歌，這首歌可把同學(xué)們和老師感動哭了，我們希望老師可以永遠教導(dǎo)我們，陪伴我們一起成長。
快樂、溫馨、有趣的游園活動在我們大家的歡笑聲中結(jié)束了，但溫暖與感激卻是留存在我心中最深的感受！感恩老師與家委會阿姨的全心付出了，讓我們過上一個快樂無憂的六一，我想對他們說：“老師和家委會阿姨們，謝謝您們，您們辛苦了！”
感恩有你作文12
成長路上感恩有你，我的父母，我的老師，我的朋友。
父母對我們的恩情比天大，生養(yǎng)我們的父母給了我們太多，在我們的成長路上，父母一直在為我們付出。是父母握著我們的小手，耐心的帶領(lǐng)著我們，讓我們學(xué)會了一步一步的走路；是父母關(guān)心著我們，細心的注視著我們的生活，總能在我們需要幫助的時候及時出現(xiàn)在我們的身邊。我們的成長路上能夠有父母的陪伴是我們的幸運，我們要懂得感恩，成長路上感恩有你，我的父母。
老師在我們的成長之路上同樣有著很重的地位，是老師為我們打開了知識的大門，帶領(lǐng)著我們進入到了一個充滿著智慧的世界；是老師如園丁一般，精心的照顧著我們，讓我們能夠茁壯成長。我們的學(xué)習道路上，老師的身影一直都在，老師就像是我們的守護神，將我們一步步的領(lǐng)進了知識的大門。每當我們遇到困惑著我們的地方，老師都會及時的出現(xiàn)，將困住我們的'疑難一一解答，成長路上的老師讓我們看到了智慧的魅力與力量。
在我們的學(xué)習生活中，老師在很大程度上成為了鞭笞我們前進的人，當我們學(xué)習成績落后的時候，是老師找到我們，說教著我們也鼓勵著我們。老師就像是我們的再生父母，關(guān)心著我們、照顧著我們，還讓我們看到了知識世界中的璀璨。成長路上感恩有你，我的老師，是你打開了我們的大腦，讓我們能夠見識到與生活不一樣的世界。
朋友在我們的生命中同樣是重要的，我們的成長道路上，因為朋友的陪伴，生活中充滿著樂趣。朋友帶給我們的不僅有快樂，還有溫暖。朋友是我們同年齡階段最熟悉我們的人，朋友能在我們傷心的時候安慰著我們，在我們成功的時候，為我們而高興。成長路上感恩有你，我的朋友。
感恩有你作文13
我想感恩的人有你�！}記
初到182班，你知道嗎？小皇，我特別怕你，怕你比我成績好。于是，那些不懷好意的心理便涌上了我的心頭。
當我有不會的題時，你總是微笑的有耐心的為我講解，一遍兩遍三遍……盡管我是那么的愚笨，但你卻有耐心的為我講解，那時你的微笑便鐫刻在了我的心中。其實我們每個人都知道要互相競爭，你卻沒有顧及我會超過你，我突然覺得你大公無私的精神將會在我那不還好意的心中，埋下一顆種子，然后生根，發(fā)芽……
猶記得在第一次月考即將到來時，你那個當老師的.媽媽，為了你能考個好成績給你找了許多份卷子，而你想都沒想，像往常一樣分享給我，同意我和你一起做，你那種認真可愛的樣子在我心中留下了深深的烙印。
還有一次，我記得是和179班一起上體育課。那節(jié)課，老師組織了一場籃球比賽，你帶著咱班的學(xué)生為隊員吶喊助威，之間你好像與179班班長起了一點小摩擦。下課后，他們班的人都圍了上來，在緊急關(guān)頭，你用聰明的頭腦‘威脅’他們，你說你已經(jīng)讓同學(xué)去叫老師了，有本事誰都別走。你的沉著冷靜讓他們感到膽怯，他們最后只好妥協(xié)，你當時表現(xiàn)出來的那種品質(zhì)，再次在我心中留下了深深的烙印。
是你，為我的精神世界和學(xué)習生活做出了指引，在我那久旱的心靈注入一片甘霖。謝謝你，我的伙伴！
感恩有你作文14
我也不知道怎么的，明明沒有很喜歡我的大伯，卻還是在感恩節(jié)的時候，不由自主地想到了他，想要發(fā)自內(nèi)心的對他說一句“成長路上感恩有你”。
不喜歡我的大伯是因為他的“好為人師”。他可太喜歡教育我們了，我們家的每一個孩子都是在他的教育下長大成人的。我的爸爸不怎么念叨我，我的媽媽不怎么念叨我，但我的大伯非常喜歡念叨我，不管是我考得好還是我考得不好，總之，他都要對我一通教育，好像全世界就他懂得那些道理似的，非常不喜歡聽他的念叨，以至于我們家的小孩都盡可能的避開與他常見面接觸的機會，我們時常在背地里說大伯的這個毛病，大家都希望大伯有不愛說話轉(zhuǎn)去寫作的一天，那樣的話，世界上多了一位人生導(dǎo)師，惠及眾生。
不喜歡歸不喜歡，該感謝的時候，我們第一會想到的也還是我們的`大伯。我以為就我這個，當我把我在感恩節(jié)第一個想感謝的人跟妹妹說起時，她也說她想到也是大伯。原來多年來，在一種別樣的“愛恨情仇”中，我們都不喜歡著大伯，卻也記著大伯對我們的好以及教育，感嘆著成長路上還好有這樣一位苦口婆心的大伯存在著，不然我們早就成為了外面的野孩子，不愛學(xué)習也不講禮貌。正因為大伯的管教，我們才沒成為那樣的孩子，雖然我們都是捂著耳朵不愿意聽的，卻也還是在大伯的叨叨叨和反復(fù)叨叨叨中種在了心里，長在了我們的行為舉止里。
在這感恩節(jié)里，我想我得騎著單車去大伯家，先要嚇唬嚇唬他，讓他以為我又闖了什么禍，然后再突然對他說上一句“謝謝大伯，成長路上感恩有你，比心！”連大伯要敲我腦袋的動作，我都想到了，我知道，他聽了一定還是會開心的！
感恩有你作文15
在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責的好老師。雖然陳老師是我的班主任，但我覺得陳老師就像我的母親一樣，當我遇到挫折時他會安慰我并鼓勵我不要放棄。
記得小學(xué)三年級時，我變得非常懶散也不愛讀書每一次都闖禍，老師吩咐的功課也不這么愛做。每當老師在授課時，我不是睡覺就是逃出課室找朋友一塊去玩。
有的時候，我還會為了一些雞毛蒜皮的事而常常和同學(xué)鬧得面紅耳赤，還會冷戰(zhàn)一段很長的時間。我也因此而感到不愉快與傷心。我擔心朋友就這樣漸漸的離我而去，再也不和我做朋友了。那么我不就會少了那一些知心好友了嗎?
當老師知道后并沒有說什么，只是默默地嘆了一口氣便走了。直到有一次，我不小心撞到了老師，老師手上的書都散落了滿地。我便趕緊把掉落滿地的書本給撿起來便交給老師。老師很誠懇地對我說了一句：“你的父母把他們幸幸苦苦賺回來的血汗錢都給了你讓你上一間好的學(xué)校是為了讓你在好的環(huán)境下讀書，而不是讓你在這里學(xué)壞�！�
我非常地生氣，并開始反駁起來。老師等我把話說完后，平靜的對我說：“不是每一位父母都是那么輕松賺錢的�！崩蠋熣f完后便離我而去，我看著老師的背影漸漸的消失在我眼前。
那一天，我一個人靜靜的想了一段很長的時間，而現(xiàn)在的我也正因為那一番話，而改變了我的'一生。我非常感謝老師那大海般的深的愛，一直默默地守護著我，是老師在我迷失方向的時候，給我希望和鼓勵。
如果說我是迷途的羔羊，老師就是那帶我走出黑暗的指引者;如果說我是大海中迷失方向的小船，老師則是指引我的燈塔;如果說我是森林里迷路的小孩，老師則是那個在森林點燃著蠟燭，帶著我走出去的引導(dǎo)者。我想大聲的向老師說：“感恩有你，有你真好，謝謝您老師�！�
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