人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩1
感恩是什么？感恩是坐在椅子上品味佳肴時(shí)，能體會(huì)到這些食物的來之不易。感恩，是父母在你生病時(shí)照顧你，能體會(huì)到父母的含辛茹苦。“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！边@句話，任何人都知道�？捎钟卸嗌偃俗龅侥兀克�，我們要學(xué)會(huì)感恩。
有一些貪得無厭的人為了錢財(cái)而變得不懂感恩。于是，他們向清澈的`河水倒進(jìn)了令人作嘔的污水。向蔚藍(lán)的天空撒進(jìn)了濃濃的黑煙。于是，天空不再蔚藍(lán)，河水也不清澈。原本美麗的樹林也被沙塵暴給掩蓋了……我想說，我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩自然。春天，要感恩小鳥為我們歌唱，感恩小草為我們?cè)鎏砭G色。夏天，我們要感恩荷花為我們開放，大樹在烈日下給我們陰涼。秋天，我們要感恩金色的稻田為我們帶來美味的食物，也要感恩辛勤的農(nóng)民伯伯。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母。沒有父母，就沒有我們，是父母給了我們生命，是父母讓我們茁壯成長(zhǎng)，是父母給了我們快樂的童年。父母幾乎把他們的一切都給了我們。父母是多么的偉大�。∈歉赣H的嚴(yán)格管教，你才得以在這個(gè)社會(huì)上立足。當(dāng)你摔倒時(shí)，是母親的慈愛，把你扶起來。所以我們要學(xué)會(huì)感恩父母。
朋友，學(xué)會(huì)感恩，你的人生將不再迷茫。學(xué)會(huì)感恩，你才能獲得更好的人緣。所以，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩2
愛，無處不在�；蛟S是一個(gè)甜甜的微笑;或許是一句贊美的話語;或許是一個(gè)深情的擁抱。但這些微小的細(xì)節(jié)里卻蘊(yùn)含了父母對(duì)我們未來的期待和濃濃的愛。
父母的愛是一種陪伴。有一次，我的語文成績(jī)考得很不理想，不敢拿與父母看，便藏了起來。正當(dāng)我懷著惴惴不安的心情寫作業(yè)時(shí)，媽媽輕輕地走了進(jìn)來，柔聲的問道：“孩子，語文成績(jī)考了多少啊?”我望著媽媽那雙充滿期待的.眼睛，淚水突然像斷了線的珠子似的涌了出來，哽哽咽咽地說：“媽媽，這次我語文成績(jī)沒考好�！眿寢屢姞睿⒖棠昧藦埣埥聿恋袅宋夷樕系臏I水，安慰我說：“孩子，沒考好沒關(guān)系，我們要好好復(fù)習(xí)，聽講，再接再厲，一定可以考得更好，不哭了……”后來，媽媽一直陪伴著我改錯(cuò)題，寫作業(yè)……直到十點(diǎn)多，才將作業(yè)寫完，再看看媽媽，已經(jīng)累得睡著了。這個(gè)微不足道的陪伴，卻讓我感到了濃濃的愛。
父母的愛也是一句親切地問候。有次我得了重感冒，媽媽送我上學(xué)的路上，不斷叮囑我，要多喝水……爸爸也不斷發(fā)來短信：“孩子，怎么樣好些了嗎?”“別忘了吃藥!”……在別人看來只是一句問候，在我心里，卻涌起了一股暖流，感受到了父母對(duì)我的關(guān)心。
望著父母憔悴的臉龐，我忽然間懂得了感恩，哪怕只是端一杯水，說一聲：“辛苦了一天，累了吧?”為他們洗次腳……
愛，無處不在。用你的心去感受家人對(duì)你的愛，并要以孝順回報(bào)!讓家人也“品嘗”一下溫暖的滋味!
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩3
有人說，感恩像鞋，穿上它，我們就能在人生的道路上健步如飛。而我覺得感恩是花，因?yàn)橛辛怂覀兪巧艜?huì)變得五彩斑斕。 感恩是牡丹。
人人都知道牡丹的嬌艷，可有多少人能靜下心來領(lǐng)略它的美呢？就像人人曉得父母給我們無私的愛，卻很少人去主動(dòng)給予父母愛。在這個(gè)世界上 我們可以沒有同學(xué)、沒有朋友、甚至沒有兄弟姐妹，但是我們不能沒有父母。是父母賦予我們生命，教育我們長(zhǎng)大，又教會(huì)我們做人的道理。我相信，總有一天大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)老愛發(fā)火的'老爸和那個(gè)老愛嘮叨的老媽，在他們的‘不滿’中藏著深沉的愛。感恩是臘梅，每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時(shí)，百花凋謝，唯有臘梅。風(fēng)越大，它卻開的越艷。就像對(duì)那些曾經(jīng)傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋謝了；有些人的感恩之心卻像臘梅那樣美麗迷人。 記得那是個(gè)‘六一’兒童節(jié)的時(shí)候，我到外公家去玩，因?yàn)橛X得熱，便把衣服脫下來放在桌子上，然后就和小伙伴玩去了。
回來的時(shí)候，又感到冷，便把衣服穿上時(shí)，便發(fā)現(xiàn)口袋鼓了起來。我拿出來一看，原來是張卡片，上面寫著節(jié)日快樂，賀卡上面寫著節(jié)日快樂，而賀卡上不留姓名，我急忙把小盒子打開‘啊’我叫了一聲，原來盒子里‘住’著兩只小狗，一只公的一只母的，可愛極了，公的腿上有一圈白色的毛，其余都是黃色的，母的全身是黃的，怪可愛的。我剛想問，媽媽說‘祝節(jié)日快樂’。我說：這是您買給我的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興極了，一跳山尺高。 “六一”，我愛你。
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。感恩身邊的一點(diǎn)，我們得到的是快樂，感恩身邊的一滴，我們收獲的是幸�！�
你感恩過老師嗎？老師說的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤(rùn)著我們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的`名字未必芳流百世；老師，這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績(jī)就能使老師心花怒放；一句小小的“老師好”，上課時(shí)的專心，寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真，這都是對(duì)老師的感恩。
你感恩過父母嗎？父母的愛延綿不斷，古往今來，有多少贊揚(yáng)父母的詩啊！父親是天上的太陽，給予我溫暖，用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星，在我辨不清方向時(shí)，一束柔光指引我邁開堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧！為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對(duì)父母的感恩！
你感恩過挫折嗎？是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，沒有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會(huì)把我們打到在地，勇敢的去面對(duì)挫折，這就是對(duì)挫折最好的感恩！
感恩每一枝花，它帶給我芳香；感恩每一朵云，編制我夢(mèng)想……
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩5
感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對(duì)父親的一句溫暖問候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買菜……
媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的未來含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)砹藲g樂應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)砹藲g樂，令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了�？墒牵瑸榱宋覀兛梢愿玫厣�，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會(huì)。今時(shí)今日，偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上，對(duì)我們來說便是最大的恩情了�，F(xiàn)在我們還小，長(zhǎng)大以后，、便好好回報(bào)父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報(bào)在我們的能力之內(nèi)啊。
爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，謝謝你們的.照顧�，F(xiàn)在我不能回報(bào)什么，但力所能及的事情還是可以做的，我會(huì)盡我最大的努力來回報(bào)你們。感恩，你們的溫暖……
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩6
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩。這句詩讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中回蕩的`樂曲聲，一件小事浮現(xiàn)在我的腦海。
那天放學(xué)，天下著蒙蒙細(xì)雨，不少家長(zhǎng)打著傘來接孩子，我媽媽也不例外，因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生，所以出校門的時(shí)候有點(diǎn)晚，地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來到媽媽身邊，媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開始沒有注意，后來我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀，一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手，啊，媽媽的手竟是那樣的冰涼。
回到家，我立刻寫完作業(yè)，然后為媽媽倒茶，還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說：“兒子長(zhǎng)大了，可以為媽媽做事了，乖兒子！”“沒什么，我應(yīng)該做的�！蔽抑t虛地說，“這些年來，媽媽您花了多少汗水，多少心血來養(yǎng)育我，這些小事是我應(yīng)該做的！”是啊，用心血，用汗水來哺育我們成長(zhǎng)的是誰？在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽傘的是誰？在困難面前鼓勵(lì)我們前進(jìn)的又是誰？是我們的母親��！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們要以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答母親，報(bào)答社會(huì)！
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩7
人世間的愛有父愛、母愛、友愛……，人世間的情有親情、友情、愛情……，對(duì)于這些真摯的愛，這些無私的請(qǐng)，我們必須學(xué)會(huì)報(bào)答它們，要報(bào)答它們，我們必須學(xué)會(huì)感恩。
正如一首歌里唱的一樣：感恩的心，感謝有你……是的，我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩父母。在寒冷的冬天，是誰在學(xué)校的'大門外苦苦的等待著將要放學(xué)的你?在幽靜的深夜，你睡的正香，是誰在洗你換下來的臟衣服?沒錯(cuò)，是父母，他們辛辛苦苦的養(yǎng)育著你，你能無動(dòng)于衷嗎?絕對(duì)不行，我們要感恩父母。
我們也要感恩老師。在昏暗的燈光下，你這時(shí)或許已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，是誰在辛勤的批改著你的作業(yè)?在假日里，你或許在盡情的玩耍，又是誰為使你盡快的成長(zhǎng)而操勞?對(duì)，是老師，老師將學(xué)生擺渡到成功的彼岸，而他們自己卻“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們要感恩老師。
我們還要感恩朋友，在你遇到困難、遇到不幸的時(shí)候，是誰給了你最需要的幫助?在你最孤獨(dú)、最寂寞、最無助、最傷心的時(shí)候，又是誰來安慰你、鼓勵(lì)你?正是朋友，他們需要幫助的時(shí)候，給你心貼心的關(guān)愛，我們要感恩朋友。
學(xué)會(huì)感恩吧，你的世界會(huì)變得陽光滿天。
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩8
感恩 XX年5.12汶川特大地震后，全國(guó)引起了重視，立即派出救援人員趕往四川。剎那間，美麗的四川成了一片廢墟。勤勞的四川人民失去了往日的歡聲笑語，留下的只有痛苦、悲傷。但是，全國(guó)并沒有遺棄我們，開展了救援活動(dòng)，各地志愿者也相繼來到了四川。雖然這次地震給我們帶來巨大的陰影，但我們得到了全國(guó)的溫暖，乃至世界的溫暖！
我的'家鄉(xiāng)
在四川，地震前我還在教室里。地震了，教學(xué)樓搖晃著，有人大聲地喊：“地震了，快跑��！”我沖出教室，直到下樓，安全著陸地面地震才停止。當(dāng)時(shí)，我被嚇哭了，同學(xué)們也嚇哭了。過了一會(huì)兒，很多家長(zhǎng)陸續(xù)來到學(xué)校接孩子。我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，他們現(xiàn)在一定在一個(gè)個(gè)死亡線上拉回一條條生命，我只好被托付給別人。地震過去一段時(shí)間后，我來到醫(yī)院找媽媽。來到醫(yī)院后，我被嚇懵了，地上鋪著很多很多白床單，上面躺著的都是5.12地震后受傷的群眾，旁邊還有家屬，傷心地流淚。醫(yī)院的所有地方，幾乎躺滿了病人。地震實(shí)在是太可怕了！我的心里發(fā)出了由衷的感嘆。
地震無情，人有情。我們得到了幫助。慢慢的，我們站了起來，走出陰影，重建美好的家園。如今，XX年的四川，一棟棟嶄新的高樓大廈拔地而起，我們又恢復(fù)了以前的幸福生活。這要感謝各地的關(guān)愛我們的愛心人士，感謝xx爺爺和xx爺爺以及所有的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝您們！
在此，我起誓，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國(guó)！
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩9
媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢(mèng)寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美��！”媽媽說：“你也是一個(gè)幸福的孩子啊！”
翻開下一頁，看見的竟是慘不忍睹的畫面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區(qū)的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫面，心里想：他怎么睡覺？怎么讀書？突然間，我感到自己真是幸福極了！
媽媽指著小女孩的房間細(xì)數(shù)著，我也擁有跟她一樣多的幸福。媽媽說：“大家都居住在同一個(gè)星球，都看著同一個(gè)太陽、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同。”獲得幸福對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，所以我要好好感恩我的'家人和國(guó)家。
當(dāng)媽媽把書合起來，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿滿的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里，空氣好像凝結(jié)在一起了。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的親子閱讀，帶給我們無比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩10
昨天和爸爸電話聊了很久……
爸爸說，小時(shí)候?qū)ξ艺f人要學(xué)會(huì)感恩，但是我不懂什么叫感恩，只是嗚嗚作聲，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，特別是在這次家鄉(xiāng)的地震災(zāi)難中，看見那么多的四川人，中國(guó)人都團(tuán)結(jié)在了一起，我知道了感恩的涵義……爸爸叫我要做一個(gè)感恩的人，無論是現(xiàn)在，還是在以后的日子里，要做一個(gè)善良的人，因?yàn)樵谖覀兩畹纳鐣?huì)里，如果一個(gè)人不知道什么是感恩，那么他就永遠(yuǎn)不懂得什么是生活。是的，爸爸說的對(duì)，正因?yàn)樵谖覀兊纳鐣?huì)里，在全世界，還是有許許多多不懂得感恩的人，所以我們的社會(huì)和國(guó)際大環(huán)境還是有不和諧的因素存在，做為兒子，我一定會(huì)將感恩繼續(xù)下去……他人幫了我們，在他人有困難的時(shí)候我們就應(yīng)該去幫助他人。我們幫助了他人，而在我們有困難的時(shí)候，別人也會(huì)同樣的.照顧我們，這就是愛，這就是愛的傳承。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的道德和信念，這樣我們的生活會(huì)變的更有意義，我們的路也會(huì)走的更堅(jiān)定更寬闊……不計(jì)較，不算計(jì)，不猜疑，不求報(bào)，不做誨心的事，我一定會(huì)繼續(xù)去落實(shí)爸爸的叮囑……我對(duì)自己說，濤濤，加油！
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩11
古人云；‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’更何況父母給我的不是一滴水，而是一片海洋；老師給我的不是一朵花，而是一片花海。在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，而我們要感恩的人很多很多，今天，我就來講一講感恩國(guó)家的資助。
國(guó)家補(bǔ)助，是為了什么?是為了國(guó)家的下一代不再貧窮。
我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活，可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量，因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中!。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后，讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望和要求，是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當(dāng)回報(bào)社會(huì)，感恩學(xué)校和祖國(guó)。志親愛的學(xué)校，致敬的祖國(guó)，是你們的'資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢(mèng)，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!
最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會(huì)的關(guān)愛，感謝國(guó)家的資助，感謝曾幫助過我并在成長(zhǎng)之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩12
人人都說，感恩感恩，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點(diǎn)?難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒表達(dá)出來，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑�，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補(bǔ)，我實(shí)在沒辦法了!我想到，孝順父母是最好的`辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心!因?yàn)�，父母開心，我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩13
感恩，是每一個(gè)人都會(huì)做的，感恩的對(duì)象有很多，但是我最想感恩的是從小生我養(yǎng)我的母親。
母親是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。母親身材高大，我大概是遺傳了她的基因，我也長(zhǎng)得很高，記得那時(shí)我還小，每天都很貪玩，周末返校時(shí)總是深夜里去的，母親是農(nóng)民，每次干完活，已經(jīng)很累了，卻還要煮飯給我吃，可是每次當(dāng)母親煮好飯時(shí)，我已經(jīng)熟睡了，母親很有耐心地將我叫醒，可我飯還沒有吃多少，又睡著了。因此母親總要放些餅干在我的書包里，因?yàn)槲颐康桨胍箷?huì)被餓醒。
每次送我去學(xué)校的總是母親，她背上我。夏天的月亮是母親的引路燈，她辛苦地跑著，我在她背上會(huì)慢慢蘇醒，只感覺母親的背濕濕的'，跑到學(xué)校后母親已是滿頭大汗，背上已經(jīng)全部濕了。母親對(duì)我是那樣關(guān)愛。
讀三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)星期我將衣服洗了，卻發(fā)現(xiàn)沒有厚衣服了，我非常地著急，母親也為此非常著急，她找出以前勾過的毛衣，迅速地勾起來。母親勸我趕緊睡覺，我慢慢地睡著了。第二天早上，醒來后我發(fā)現(xiàn)床邊正放著一件毛衣。想到那是母親連夜勾的，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)地哭了。
“母親我愛你�！蹦鞘俏覐男牡桌锇l(fā)出的聲音。
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩14
我來自偶然，像一顆塵土......
是爸爸媽媽給了我生命，是他們用愛呵護(hù)我成長(zhǎng)，感恩有你――親愛的爸爸、媽媽。
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮......
是老師耐心的教導(dǎo)，是老師辛勤的付出，使我們茁壯成長(zhǎng)，感恩有你――敬愛的老師。
朋友一生一起走，一生朋友你會(huì)懂......
是同學(xué)、朋友關(guān)心我，是同學(xué)、朋友陪伴我，讓我擁有快樂的童年，感恩有你――可愛的朋友。
太陽太陽，給我們帶來七色光彩，照的我們心靈的花朵，美麗可愛......
是陽光給我們送來了溫暖，是樹木給我們帶來了新鮮的空氣，感恩有你――美麗的大自然。
把握生命中的`每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹......
是生命中的每一次經(jīng)歷使我成長(zhǎng)，是每一次失敗讓我知道了成功，感恩有你――生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讓我們擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，每一件事，讓我們一起從行動(dòng)出發(fā)！
人教版五年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：感恩15
我是初一165班的學(xué)生劉旋，在我才兩歲的時(shí)候，爸爸就去世了，從小就是奶奶爺爺將我拉扯大。家里的收入就是靠爺爺奶奶種的幾畝田地，年收入很少，有時(shí)還會(huì)遇上旱災(zāi)或雨災(zāi)，那樣收入就更少了。家里住的是用磚做的`房子，破破的，墻上的石灰也掉了許多，十分簡(jiǎn)陋。
家里條件雖然比較差，但我覺得我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谧罾щy的時(shí)候，國(guó)家給我送來了補(bǔ)助款，讓我安安心心地在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)生活。我覺得國(guó)家這樣做非常好，既幫助了那些家境不好了學(xué)生們，讓他們家減少了一些負(fù)擔(dān)，也讓那些得到幫助的學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，長(zhǎng)大后也幫助那些和他們一樣的孩子。當(dāng)然，國(guó)家補(bǔ)助給我的那些錢我也會(huì)好好地利用，決不亂花一分。
國(guó)家能這樣體貼我們這些貧困家庭，幫助我們這些渡過難關(guān)，給予我們關(guān)心和呵護(hù)，我非常感動(dòng)。我也知道，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我在此號(hào)召那些同樣獲得了國(guó)家補(bǔ)助款的同學(xué)現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來長(zhǎng)大成人有了屬于自己的一份事業(yè)后，也要主動(dòng)去幫助那些家境貧困的學(xué)生，為國(guó)家減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓祖國(guó)的花朵開得更加艷麗多姿！
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