感恩的心為題作文八篇
導(dǎo)語(yǔ):我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對(duì)我們的考驗(yàn)。以下是小編為大家分享的感恩的心為題作文八篇,歡迎借鑒!

篇一:感恩的心作文
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間,坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有淚,讓蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!”
“成長(zhǎng)不是我有話要說(shuō),而是你要看得懂,聽(tīng)得懂!”一顆感恩的心,就在不斷的成長(zhǎng)中擁有,而成長(zhǎng)唯有行動(dòng)了、經(jīng)歷了才有可說(shuō)。有幸與文學(xué)搭上淺淺的葉舟木橋甚至雪靈,頗是受益無(wú)窮。文學(xué)可以筑就一顆心、可以迫使一顆心去相思一枚飄不散的黃葉、可以讓一顆心似呼更好地成熟,更好地成長(zhǎng),毫無(wú)疑問(wèn)的是文學(xué)可以能修養(yǎng)人性,可以能修煉身心! 在拉近兩顆、多顆心的同時(shí)能縮短自己與自己的距離!成長(zhǎng)與一顆感恩的心都需要我們?nèi)ジ惺,生命的路途中,我們從成長(zhǎng)開(kāi)始去感受萬(wàn)物,去感受身邊的每一顆感恩的心!
“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,從世態(tài)發(fā)展的程度上來(lái)說(shuō),如今,“人之初,性本善!”的意義也不怎么的讓人注意,或著說(shuō)與天真的心交情越來(lái)越淺!人們更多的重視于怎么去克服人性的本質(zhì)—自私,可到頭來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人性因熟而失利!從而調(diào)整自己的過(guò)程中沒(méi)法調(diào)整觀念。因?yàn)槭裁炊荚谧兓,你的?xí)慣也在變化中。物欲橫流的時(shí)代,人性的話題或關(guān)于人性的書(shū)本越來(lái)越多,也許這些都不是人們更加透徹于人性,而是人性的開(kāi)始迫滅或說(shuō)是人性的退化!每個(gè)人都需要刻意地去修養(yǎng)其結(jié)果也就不了了之。子女對(duì)父母的孝心是種最偉大的感恩,朋友對(duì)朋友的關(guān)心也種感恩!感謝所有曾與偶相遇過(guò)的人,感謝所有將要與偶相遇的人,感謝所有大自然讓我擁有如此美妙的感覺(jué)!夜來(lái)的很早,路燈下的影子還沒(méi)成形,盡管牽手的、擁抱的。
我咀著這首“感恩的心”——“生命的感恩”盼望著我這開(kāi)至午夜的“心”能染上感恩的韻,帶上感恩的律!
篇二:感恩的心作文
靜靜的,感受那一抹春風(fēng)的溫柔,感受您那一聲深切的叮囑,在您那雙充滿信任與愛(ài)意的眼神中,我能坦然面對(duì)一切,勇敢向前。
七歲,剛剛踏入小學(xué)。
早已記不清當(dāng)時(shí)的起情況,只記得在校門口的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)陌生的校園充滿了一種畏懼感。我拉著你的手,緊緊地,仿佛抓住了一個(gè)依靠,要您陪我一起進(jìn)去。您卻搖搖頭,用一雙期待和相信的眼神望著我,在那雙眼睛里我找到了您對(duì)我的鼓勵(lì)。
在這雙眼睛的注視下,我竟獨(dú)自走進(jìn)了校園。
九歲,三年級(jí)。
三年級(jí)的日子的確很輕松,學(xué)習(xí)壓力不大,對(duì)校園和同學(xué)也彼此熟悉了起來(lái)。
還記得那天放學(xué)后,很晚才回到了家,您早已打了無(wú)數(shù)電話給老師。我回到家,您知道原委后,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,我抬起頭撞上您的雙眼——怒氣中更多的是一份擔(dān)憂和憐愛(ài)!
我頓時(shí)有些心疼,眼角邊的那份憔悴與勞累是因誰(shuí)?
十二歲,畢業(yè)前的日子
窗外下著淅淅的小雨,昏暗的天空烏云密布。學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,感覺(jué)腦子如一團(tuán)亂麻,無(wú)法集中精力,考試成績(jī)也一落千丈。您就靜靜的站在我的身旁,注視著我,用一雙慈祥柔和的眼睛望著我,眼里透出無(wú)限關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。
在這雙眼睛的撫摸下,我感覺(jué)心靜了,思緒也清晰了。
第二天考試,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我拉著試卷在您眼前晃悠時(shí),您卻說(shuō),還不夠,你應(yīng)該做得更好的。
可我從那雙眼睛里捕捉到了一絲不易察覺(jué)的欣喜。
眼角的魚(yú)尾紋舒展了不少,我心里也有了一種奇妙的感覺(jué),比考了滿分還高興——也許這是一種感恩吧!
感謝您,感謝您眼里的關(guān)愛(ài)。它給了我自信,讓我感覺(jué)到您對(duì)我深切的愛(ài)。
法國(guó)作家巴爾扎特曾說(shuō)過(guò):“在世上沒(méi)有比母愛(ài)的撫愛(ài)更美好,更無(wú)私,更親切的感情!
懷一顆感恩的心,黑夜也會(huì)如彩虹般絢麗美好;懷一顆感恩的心,枯木也會(huì)有屬于自己的春天;懷一顆感恩的心,寒風(fēng)也會(huì)變得如陽(yáng)光溫柔。
鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。記得有一首歌這樣唱:“感恩的心,感謝有你……”
對(duì)啊,感謝有您, 媽媽,我會(huì)以寸草之心報(bào)答于您,感謝您對(duì)我細(xì)沙般的愛(ài)!
篇三:感恩的心作文
感恩,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美德。感恩也是冬日里的一杯暖暖的熱茶,一句關(guān)心的話語(yǔ)。但我感覺(jué),我最應(yīng)該感恩的是為我們?nèi)找贡疾ǖ母改浮?/p>
我記得,那是一個(gè)冬天,我才七歲。媽媽騎著電動(dòng)車帶著我去姥姥家走親戚,可是走到半路,電動(dòng)車突然壞了,媽媽只好推著電動(dòng)車?yán)^續(xù)前行。我坐在車上,不一會(huì)兒就冷得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽趕緊把她的大衣披在我身上,并把手套也給我戴上了。沒(méi)一會(huì)兒果然感覺(jué)不冷了。
到了姥姥家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉凍得通紅,手凍得僵硬,還一直的咳嗽。頓時(shí),我心頭一震,眼淚不由自主地流了下來(lái)。
所以,我們要感恩父母:爸爸媽媽下班了給捶捶背、洗洗腳;幫媽媽干力所能及的家務(wù)活;用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽······感恩他們那無(wú)私、深沉的愛(ài)。
河南許昌鄢陵縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):壞可愛(ài)
篇四:感恩的心作文
人存活于世上,不可以單一的生存,勢(shì)必有周圍人的幫助與鼓勵(lì)。常懷感恩之心,你也將成為被感恩之人,才會(huì)領(lǐng)略,生活是多么美好。
一.無(wú)形之恩
長(zhǎng)至十八歲。已有健康的身體、開(kāi)朗的性格、令人刮目相看的特長(zhǎng)……然而我卻忽略了它們的賦予者——我的父母。
古時(shí)尚有“削骨還父”“賣身葬母”之說(shuō),可見(jiàn)古人深父母養(yǎng)育之恩,它們不惜犧牲自己,去回報(bào)父母。
十月懷胎,從啼哭的嬰兒長(zhǎng)成慢慢會(huì)下地走路的小孩,又蹦跳著在父母的臉上爬上皺紋,再后是與之抗衡的青春期。
然而我以為這一切都是理所當(dāng)然的時(shí)候,一則公益廣告出現(xiàn)在我的眼簾:一個(gè)小男孩端著溢滿水的盆子,端到母親面前,并笑著說(shuō)“媽媽,洗腳!保
小男孩尚有如此感恩之心;叵胄W(xué)時(shí),老師總會(huì)布置給我們幫家長(zhǎng)拿拖鞋、洗腳的回家作業(yè),那個(gè)時(shí)候總是乖乖的完成——僅當(dāng)任務(wù)。殊不知,那樣細(xì)小的關(guān)懷之后,父母竟會(huì)偷偷抹淚。
不是任何節(jié)日。平凡的一個(gè)星期六。我把家里里里外外的打掃了一遍,把平時(shí)從來(lái)不管的衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī),又做了四道簡(jiǎn)單的菜。
我知道父母不會(huì)像對(duì)待小孩子一樣驚喜道:“呦,我家丫頭那么乖了啊!彼麄冎粫(huì)淺笑:“這是你應(yīng)該做的!钡抑,他們心里,必定是欣喜的。
我要把每一天,都過(guò)成父親節(jié)、母親節(jié)。
這無(wú)形的愛(ài),無(wú)形之恩,是我源源不斷的動(dòng)力。
篇五:感恩的心作文
其實(shí)我該榮幸進(jìn)入了這所職高。
初入學(xué)校時(shí)當(dāng)然是有幾多不甘的,而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),苛刻的教學(xué)守則,讓我?guī)锥炔贿m應(yīng)——被子需要疊的方方正正,寢室打掃首先得過(guò)關(guān),教育園區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)使用手機(jī)、不準(zhǔn)吃零食。
剛開(kāi)始的時(shí)候當(dāng)然是不習(xí)慣的,直嚷著“轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)”,又因?yàn)閷嬍掖驋邲](méi)過(guò)關(guān)而上課時(shí)間被叫回寢室打掃,那個(gè)時(shí)候還沒(méi)臉的哭了,還因與舍友關(guān)系處理的不好而被孤立。
我記得數(shù)學(xué)老師一次又一次把我叫進(jìn)辦公室,細(xì)心提醒我以后上課不要打瞌睡了;我記得我因文學(xué)社辦不起活動(dòng)而苦惱,文學(xué)社老師卻一直鼓勵(lì)著我……
橫亙了半年多之久,再度回想,其實(shí)我是感謝這段生活的。它賦予我隱忍、堅(jiān)強(qiáng)、并且自信,而舍友呢,當(dāng)然是在彼此的幫助下消除了隔膜,如今親如姐妹。
這一滴一滴凝聚起來(lái)的恩情,是我高一時(shí)最寶貴的回憶。日后,必當(dāng)以涌泉相報(bào)。
篇六:感恩的心作文
星期四每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是為感謝印第安人而創(chuàng)立的,起源于美國(guó),后來(lái)人們常在這天感謝他人。早上,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)今天是感恩節(jié),當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)半信半疑,我回到家,姥姥接我,快到家了,我給姥姥說(shuō)今天是感恩節(jié),姥姥笑著說(shuō):我都忘了今天是感恩節(jié)!晚上我寫(xiě)完作業(yè),削完筆,突然我靈機(jī)一動(dòng),想起來(lái)給媽媽寫(xiě)了一張賀卡,我先畫(huà)了一幅畫(huà),表示我要好好學(xué)習(xí),我又寫(xiě)了一句話是:媽媽您辛苦了!謝謝您多年來(lái)對(duì)我的愛(ài),今天是感恩節(jié),這是我給您的第一張賀卡,希望您能收下。突然,門開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái),她一臉嚴(yán)肅地說(shuō):趕緊出來(lái)吧!我顧不得把賀卡弄得漂漂亮亮,就趕緊出去,我神出鬼沒(méi)的問(wèn)媽媽:你要不要驚喜?媽媽疑惑的說(shuō):我當(dāng)然要了!我拿出賀卡,給了媽媽,媽媽激動(dòng)的抱住了我,親了又親,我也感動(dòng)得熱淚盈眶。
感恩節(jié)真的很感動(dòng)人心呀!我打算以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大考上理想的大學(xué)。
篇七:感恩的心作文
感恩節(jié)來(lái)源于英國(guó)一些清教徒不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教的迫害到達(dá)美洲,到美洲時(shí)正是冬天,他們饑寒交迫,有好多人都死掉了。當(dāng)?shù)赜〉诎踩私o這些移民送來(lái)生活必需品,火雞。并教他們狩獵,捕魚(yú),種地。為了感謝印第安人,林肯總統(tǒng)把每年的11月的第四個(gè)星期四定位感恩節(jié)。
在中國(guó)沒(méi)有感恩節(jié),但是感恩的心每個(gè)人必須有,我們要感謝父母,感謝老師,感謝每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
今天我特別想感謝金老師。
當(dāng)我第一次來(lái)到學(xué)校,第一次坐到課桌椅上,第一次聽(tīng)老師給我們講課,遇到的就是金老師。她和藹可親,把每一個(gè)同學(xué)都看成自己的孩子一樣。但是她又很嚴(yán)厲,我們有錯(cuò)誤她就及時(shí)地批評(píng)。一年級(jí)我因沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)喪失信心,金老師及時(shí)找我談話,鼓勵(lì)我,使我有信心學(xué)好。金老師和我們一起吃飯,管我們睡午覺(jué),批改作業(yè),把全部精力都放到我們班。金老師太好了。
我也要感謝其他幫助我們的老師,是他們的辛勤工作,才使我們有這么大的進(jìn)步!
篇八:感恩的心作文
一次上課內(nèi)容進(jìn)行完之后,提議學(xué)生講故事。
一位雖不漂亮但很機(jī)靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》,”女孩的聲音響亮而且語(yǔ)氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。
“一位作家被委派采訪一個(gè)老壽星,主題是長(zhǎng)壽的秘訣。老壽星微笑著說(shuō),其實(shí)也沒(méi)什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對(duì)那些幫助過(guò)我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因?yàn)檫@,我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養(yǎng)育了我,感謝愛(ài)我的親人和朋友,感謝這個(gè)讓我們賴以生存的地球……”
“這個(gè)故事里的作家在聽(tīng)了老壽星的話后,也學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心活著,現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢!”
故事一講完,就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里,你不得不受到啟發(fā),是的,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會(huì)獲得長(zhǎng)久的快樂(lè)。
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