【熱門】寫感恩作文600字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的寫感恩作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫感恩作文600字 篇1
四十年后,當(dāng)美穗子帶著她的親人來(lái)到聶元帥家里,美穗子差點(diǎn)就沒認(rèn)出聶帥來(lái),因?yàn)槁檸涬m然還是那么的神采奕奕,但畢竟是老了。
見到自己日思夜想的恩人,美穗子按耐不住自己激動(dòng)的心情,她恭恭敬敬地向聶帥深深一鞠躬,接著,拉過(guò)了聶帥的手,用日本的最高禮節(jié),將自己的額頭觸在聶帥手上,用還不太熟練的中文連連向聶帥道謝說(shuō):聶將軍,我和我的家人永遠(yuǎn)都感謝您,要是沒有您40年前的救助,就不會(huì)有我們這一家子人!您和您的軍隊(duì),是我的再生父母,也是我們?nèi)业拇蠖魅搜健?/p>
聶帥說(shuō):我希望日本政府能認(rèn)真吸收那次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的教訓(xùn),希望你們能為中日友好多做些工作,使我們兩國(guó)永做好鄰居、好朋友;我們的子孫后代,世世代代都和睦相處,中日友誼能更加牢固,中日兩國(guó)永不言戰(zhàn)。只有這樣,才不會(huì)再有像你這樣的孤兒,中日兩國(guó)的人民才能家家都過(guò)著闔家歡樂(lè)的`幸福生活。
中午,聶帥陪同美穗子和她的家人吃完午飯,又邀請(qǐng)美穗子和她的家人一起,到處走走,讓她們切身感受一下新中國(guó)的建設(shè)成就。
美穗子重訪了石家莊和當(dāng)年自己被救的井陘煤礦火車站,又前往杭州、上海參觀。每到一處都受到了熱情的接待,都深深地感受到了中國(guó)人民的友善和熱情。更是親眼目睹了偉大的中國(guó)人民在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的舊中國(guó),建設(shè)得現(xiàn)在這樣的美好富強(qiáng),心里真是說(shuō)不出的激動(dòng)和高興。
結(jié)束了感恩之旅的美穗子,即將踏上返回日本的路程,聶將軍又對(duì)美穗子和她的家人做了深情的話別,美穗子說(shuō):親愛的聶將軍,我一定還會(huì)再來(lái)看望您的,我也一定會(huì)為增進(jìn)中日和世界的友誼而努力。
回到日本的美穗子,為了中日兩國(guó)的友好,從此做著自己微薄但是不懈的努力。直到現(xiàn)在,聶將軍救孤女的傳奇故事,還一直在中日兩國(guó)人民中流傳,我相信,這的美好而又動(dòng)人的故事,一定會(huì)世世代代流傳下去。
寫感恩作文600字 篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)!蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空豐滿它羽翼;張婷婷感恩她的老師,因?yàn)椤?/p>
前個(gè)學(xué)期,六一班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)女同學(xué),來(lái)自農(nóng)村,叫張婷婷,讓感恩之花處處綻放。她的家境不好——兩年前,父母離異,跟了父親,失去了母愛,她跟了父親,現(xiàn)父親在外地賣體力賺血汗錢,工錢少得可憐,家中只剩她和爺爺、奶奶,二老一個(gè)年過(guò)花甲,一個(gè)年過(guò)古稀,又相繼癱瘓,臥床不起,婷婷成了家中的主心骨、頂梁柱。她爺爺不希望他成為一個(gè)不中用的人,便委托鄰居把她送到城里,婷婷本不想到城里去,她要留下照顧老人,但被爺爺感人肺腑之言給說(shuō)服了。
畢竟是農(nóng)村孩子,與城里的課程進(jìn)度跟不上,另一方面,婷婷又因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而感到自卑。班主任王老師看到了,便常常單獨(dú)為她補(bǔ)上落下的功課、做做思想工作——告訴婷婷,所有人都是平等的,并不分高低貴賤、她家的經(jīng)濟(jì)困難,老師就主動(dòng)給她墊上。
過(guò)了一段時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)婷婷的布鞋常常磨破,原來(lái),婷婷回家的山路崎嶇不平,滿是泥濘。王老師為婷婷買了新鞋、衣褲和書包。盼星星,盼月亮。終于盼到了今天,今天,是所有辛勤的園丁——老師的節(jié)日!當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,婷婷已經(jīng)背著書包來(lái)到了野外,那里開滿了一叢叢、一簇簇色彩斑斕的野菊花,婷婷采了一束,雖然,它不像春桃那樣?jì)善G可愛,不像夏荷那樣亭亭玉立,不像臘梅那樣雪純潔,但它卻代表著一位學(xué)生對(duì)老師的'無(wú)比崇敬!
她來(lái)到了老師的辦公室,推開虛掩著的門,她看到一副舊的老花鏡,才知道王老師活到老學(xué)到老;看到了墨汁與鋼筆,才知道王老師日夜操勞、兢兢業(yè)業(yè);看到了窗外的桃李芬芳,才知道老師已是桃李滿天下……
她小心翼翼地把野菊插在破舊的筆筒里。
……
感恩深深,真情切切,愿感恩之心遍地開放!
寫感恩作文600字 篇3
今年“六一國(guó)際”前夕,我們收到了遠(yuǎn)方的好心人士捐贈(zèng)包裹,粉紅色的書包是我的最愛,書包的外表還有兩只小熊在嬉戲呢!我抱著好奇的心理,等不及念到我姓名后好上去領(lǐng)。
李金葉……終于到我了,我接過(guò)書包,迫不及待地打開,里面的東西真是琳瑯滿目,我得大跳起來(lái),映入眼簾的是那大的彩色筆盒,我小心翼翼地把它拿出來(lái),又小心翼翼地慢慢打開,哇!這么多的筆,有24支蠟筆,24支彩筆,12種顏料,尺子、卷筆刀……真讓我大開眼見。
包裹中的東西,我最橡皮泥,它是我夢(mèng)寐以求的東西。我可以用它捏許多我喜歡的小動(dòng)物及玩偶。豬八戒抬九齒釘耙大步走,唐僧騎著白龍馬到西天取經(jīng)……經(jīng)過(guò)我靈巧的手,不花一會(huì)兒功夫就可以呈現(xiàn)在們的面前。我因此得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱贊。
包裹里的東西,足足有60件,它們都是我和中不可缺少物品,我將愛它們像愛自己一樣,充分發(fā)揮它們的作用!傲粐(guó)際兒童節(jié)”的前一天,老師讓我們畫畫參加比賽,我想:“只有同學(xué)們由衷而歡心的是最能打動(dòng)人的!庇谑,我畫了一幅名叫“課間”的畫,內(nèi)容是:在藍(lán)天下,燦爛的笑聲響徹大江南北,操場(chǎng)上人山人海,有的在跳皮筋,有的`在打籃球,有的在欣蓋花兒……在“兒童節(jié)”的作品中,我的這幅畫在全校評(píng)得了第一名,這得歸功于我心愛的蠟筆,如果沒有它,就不會(huì)有我現(xiàn)在的榮譽(yù)。
得到榮譽(yù)的我并沒有忘記送包裹給我的劉叔叔,在媽媽的下,我給資助我的劉叔叔打了電話。電話中,我向叔叔匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)情況及使用愛心文具的感受,我和叔叔無(wú)所不談,當(dāng)劉叔叔聽到我獲獎(jiǎng)的消息時(shí),他非常高興,對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話,我加倍,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)……20分鐘過(guò)去了,在媽媽的吹促下才依依不舍地放下電話。
同學(xué)們,生活在這樣的中,我們應(yīng)該感到知足,知道,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!這樣,我們才不辜負(fù)遠(yuǎn)方的好心人對(duì)我們的期望。
寫感恩作文600字 篇4
在我們漫長(zhǎng)的人生路途中每一天都是陽(yáng)光明媚、天氣晴朗。但那一絲陽(yáng)關(guān)最閃亮、最耀眼呢有人說(shuō)是高薪的工作、有的人說(shuō)是美好的生活、還有的人說(shuō)是助人為樂(lè)。但我說(shuō)最耀眼的是有一顆感恩的心
感恩的心感謝有你把我一生讓我有勇氣做我自己。
每當(dāng)我唱起《感恩之心》這首歌我就想起了您我們的李老師當(dāng)我想起您對(duì)我們班無(wú)私的奉獻(xiàn)時(shí)是多么的辛苦啊
老師我感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。你上的課堂生動(dòng)有趣像一只無(wú)形的雙手時(shí)刻地牽引著我使我聽得都入了迷。這也恰好大大的激發(fā)了我的潛能和、膽子始我每一次都情不自禁地回答你出的問(wèn)題老師您對(duì)我們操心不是一點(diǎn)一點(diǎn)的不是一片一片的`而是一團(tuán)一團(tuán)的。
記得有一次您剛來(lái)到我們班交我們時(shí)可是我不怎么喜歡您。直到您的給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課這節(jié)語(yǔ)文課不僅讓您在我心中的形象來(lái)了一個(gè)三百六十五度的驚天大轉(zhuǎn)變而且還讓我變得更加勇敢、自信了那一天您在上課時(shí)要問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題。一聽到要問(wèn)問(wèn)題我立馬卷在旁邊的角中?赡是點(diǎn)了我我像只受驚的小兔一樣緊張的站起來(lái)吞吞吐吐地說(shuō)出了答案。只聽您和藹地說(shuō)沒關(guān)系大聲點(diǎn)讓我們給他鼓掌隨著一陣熱烈的掌聲響起。終于我鼓起勇氣流暢的說(shuō)出了答案。只見您欣慰的笑了。那個(gè)微笑一直深深地印在我的心中
您不僅和藹可親而且還很有耐心。記得那一次我有一道題不明白跑到辦公室去找您。您聽了我的來(lái)意后便二話不說(shuō)的講解給我聽。可能是因?yàn)槲冶炕蚴俏倚牟辉谘赡v解后我還是不明白。但您沒生氣還很耐心的教我。最終在您的耐心指導(dǎo)下我終于明白了
從前我以為當(dāng)老師是一個(gè)很輕松的職位。但我做學(xué)生久后我忽然覺得我太小看了老師這個(gè)職位。老師不僅不是輕松地而且是圣神的、辛苦的直到現(xiàn)在我才知道從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
您無(wú)微不至的關(guān)心著我愛護(hù)著我而我卻年幼無(wú)知的不懂事拖累累了您下一個(gè)金黃的教師節(jié)即將到來(lái)在此我想祝福您和全天下的老師永遠(yuǎn)健康、年輕在此我想對(duì)您說(shuō)“老師我愛您”
寫感恩作文600字 篇5
母愛是偉大的,母親也是偉大的。我今天要感謝我的媽媽,感謝她在這12年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。 在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天傍晚,我渾身發(fā)熱,你焦急地趕到托管所,把我接到醫(yī)院,測(cè)過(guò)體溫,39.8C。你陪著我掛瓶直到凌晨?jī)牲c(diǎn)。那是我心里非常感動(dòng),眼里的淚光閃動(dòng)著,我卻竭力不讓它流下來(lái),因?yàn)槲遗履銜?huì)太過(guò)擔(dān)憂。掛完瓶的第二天,你特地請(qǐng)了假,在家里盡心盡力地照顧我。為了我你做了許多事,但你仍然用疲憊的身軀支撐著這個(gè)家。你的頭上長(zhǎng)出了一兩根白發(fā),你的眼角多出了些許細(xì)小的皺紋,你的'青春容貌正消然而逝。
還記得有一次我三年級(jí)時(shí)你帶著我一起去云南麗江旅游,一天傍晚,似乎是同行人嫌棄你帶著我給大家添了麻煩,你跟同事起了爭(zhēng)執(zhí),你背著我,漫無(wú)目的地走著,我趴在你的背上,看著看著,就看見兩滴淚花像流星一樣飛快從你臉上劃過(guò),我連忙去擦拭,可一下子你委屈的淚水像噴涌不盡的河水,嘩嘩的流出,怎么也擦不完,我便也跟著你哇哇大哭,你把我放在路邊的椅子上,溫柔地?fù)崦业念^,安慰著我,可你的淚流得更兇了,我知道你平常從不流淚,因?yàn)槟悴荒茏尲胰耸バ判,什么大風(fēng)大浪你都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了,但這次你這樣難過(guò)地流淚,并不是因?yàn)榕c同事之間的矛盾,而是不想看到我為你擔(dān)心,為你流淚。從此以后,我也在你面前、家人面前只留出笑容,“眼淚”這個(gè)詞匯也漸漸地從我的字典上消失。
你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你為了我,為了家人,作為一個(gè)單親的媽媽你付出了太多太多,你盡量在別人面前展現(xiàn)你勇敢的一面,沒人知道你心中的委屈和痛苦。但我希望你能夠向我傾訴你的煩惱。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要分擔(dān)你的憂愁與痛苦,不要把沉重的包袱全背在自己身上,我可以和你一起承擔(dān)。
你是我心中的榜樣,我最想對(duì)你說(shuō)的是:“媽媽,我愛你!”
每個(gè)人都要有一顆感恩的心,感恩生活,感恩青春,感恩能使人們看到生活中令人感到幸?鞓(lè)的事物。而我特別要感恩的,就是我的母親。
寫感恩作文600字 篇6
在我校,有一座園地。面積不大,卻栽滿了紅花綠草。每一簇鮮艷的花草邊都圍著一座銅像,有“孔融讓梨”“蘇武牧羊”等。近處,有一水鐘,這鐘,可不是古代的那類古老的品種,而是十分新穎的。底下有好似噴泉似的水從地下噴出,水約5cm高,是這園地構(gòu)造的一大景物之一。這里的.景物十分美,令人陶醉不已。這座園地就是我校赫赫有名的——“感恩園”!
“感恩園”建于今年7月,總面積約達(dá)三四十平方米。到處都是充滿生機(jī),美麗的景象——
一上斜坡,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見“感恩園”。許許多多的花草如一個(gè)個(gè)愛美的小姑娘,在五光十色的“花海”中搖搖擺擺,好像在向來(lái)觀賞的老師,同學(xué)們熱烈地歡迎,又好似在炫耀自己婀娜的身姿。
走近看,便可見五六座銅像聳立在四面八方,都是一些充滿古典成語(yǔ)風(fēng)格的銅像,令人好似走進(jìn)了充滿古典成語(yǔ)風(fēng)格的銅像,令人好似走進(jìn)了充滿奇趣的“古典園”。有充滿古典風(fēng)趣的“蘇武牧羊”,有栩栩如生的“鴉有反哺之義”,還有充滿家庭溫暖的“孔融讓梨”等。其中給我留下最深印象的是“精忠報(bào)國(guó)”。這可以說(shuō)是最令人矚目的一大景觀了。每天都有許多小朋友把圍聚著,那目光中好似流露出無(wú)比羨慕般的眼神。大家都默默地向這座銅像點(diǎn)頭,好像在心中鼓勵(lì)自己:“不怕困難,要向岳飛叔叔一樣,長(zhǎng)大后報(bào)效我的祖國(guó)!”“精忠報(bào)國(guó)”主要以“岳母刺字”為主,表現(xiàn)了岳母渴望岳飛長(zhǎng)大后能精忠報(bào)國(guó),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也體現(xiàn)了人活著的真正含義,更為岳飛以后的偉大報(bào)國(guó)之路奠定了基礎(chǔ)!
“感恩園”是我校的最主要景點(diǎn)之一,而它那最吸引人的一點(diǎn)則是那一團(tuán)大花圈了,那里盤聚著許多花,都是我平常極少見到的花種,有黃色的,橙色的,紅色的,紫色的……令人目不暇接!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真好似“花之王國(guó)”!
這就是我校的“感恩園”。一個(gè)充滿奇趣,古典風(fēng)味的“美麗世界”!
寫感恩作文600字 篇7
感恩,一個(gè)人人都熟悉的詞兒,但這個(gè)平凡得不能再平凡的詞兒里蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的真理。感恩就是一種回報(bào),也是一種特殊的愛。
父 母是我們感恩的對(duì)象,十幾年來(lái),他們陪我們走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們付出了多少心血,流下了多少滴汗水,也為我們流下了多少們流下了多少滴淚花。多少金 銀財(cái)寶都無(wú)法勝過(guò)父母的`愛。時(shí)間在飛逝,轉(zhuǎn)眼間,父母添了多少那如同白銀一樣的白發(fā),那眼角的皺紋在越來(lái)越深。父母為我們做了那么多的事,為我們滴了那么 多的汗,流了那么多的淚……難道不足以讓我們?nèi)ジ卸,去回?bào)嗎?我們一定異口同聲的回答:“行,一定行!”
感恩其實(shí)是那么的簡(jiǎn)單。那勞累了一天的父母送上一杯茶也可以說(shuō)是感恩,只要你在這件事中融入了你的真心,哪怕一顆糖也行。感恩不一定要送東西,一個(gè)吻也行。感恩哪怕那東西的外表再怎么難看,味道再怎么難吃,父母也會(huì)很高興很高興的。
別人給了你幫助,你也要懂得去感恩。不懂得去感恩別人的人是不會(huì)受到別人的幫助的。因?yàn)楦卸魇墙⒃诮o予之上的。感恩也是一門課程,要讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有 一個(gè)老人,早已年過(guò)半百,他跑了家鄉(xiāng)所有的學(xué)校。要求每個(gè)校長(zhǎng)選十來(lái)名學(xué)生,他要捐助這些學(xué)生。家人見了對(duì)他說(shuō):“干嗎搞得怎么復(fù)雜呀,通過(guò)‘希望工程’ 和‘春蕾計(jì)劃’不就搞定了嗎?”老人搖了搖頭走了。校長(zhǎng)把名單送來(lái)了,老人買了一百多本書,捐給了同學(xué),學(xué)生翻遍了整本書只看見一小段贈(zèng)言,并寫了他的地 址和電話。捐出書后,他天天看著電話發(fā)呆,等著學(xué)生們打電話來(lái)。新年到了,一天老人突然收到一封信,上面的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,后面寫著:“謝謝您給我們送書 來(lái)!”老人趕到那個(gè)孩子的身邊,對(duì)他說(shuō):“孩子,你已學(xué)會(huì)去感恩別人,我要捐助你。”全場(chǎng)的人明白了老人這樣做的用意。
是的,感恩就是這樣。其實(shí),世界上并不缺少可以去感恩的事情或東西,只是缺少了感恩的心靈。
寫感恩作文600字 篇8
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的中學(xué)生; 從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生, 成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生; 從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生, 成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的'笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!
寫感恩作文600字 篇9
感恩這個(gè)詞,大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩師長(zhǎng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì),是一個(gè)好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
其實(shí)生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),值得我們感恩;老師教授我們各種知識(shí),不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo),值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們,也很值得我們感恩…...甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑;感謝湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情;感謝......
高爾基曾說(shuō)過(guò):“如果你在任何時(shí)候、任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西--鮮花、思想,以及對(duì)你的非常美好的回憶――那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快!
而我要感恩的'是生活。
美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說(shuō):“世界是這樣的,面對(duì)著它,人意識(shí)到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是這樣的,你在感知世界的存在時(shí),必須做出回答,同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任!
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多,同樣的努力向上,你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
生活是美好的。努力付出,就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí),你總會(huì)感到很快樂(lè)。
生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病,患上這種病之后,你就無(wú)法和家人、朋友見面,你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)......
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感謝生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感謝,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!
是的。我們應(yīng)該感謝生活,感謝自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。
寫感恩作文600字 篇10
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。
那天,我依晰記得是老師的生日,是回報(bào)“母親”的'日子。上午,老師為我們傳授知識(shí),她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來(lái),你來(lái)說(shuō)一下你對(duì)這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)同學(xué)在講述自己的理解時(shí),她會(huì)將耳朵微微貼近同學(xué),聽到同學(xué)精彩的回答,她會(huì)一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的同學(xué)不會(huì),她便會(huì)拍拍他的肩,心平氣和的說(shuō):“來(lái),坐下在好好想想!泵慨(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題,她都會(huì)十分緊張,生怕學(xué)生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說(shuō)想放棄哪個(gè)學(xué)生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個(gè)辛勤的園丁的嗎?老師無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私的傳授給我們知識(shí)的場(chǎng)景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導(dǎo),至今印在心間。為了回報(bào)老師,我和親愛的同學(xué)們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂(lè)和甜蜜都停留在這一刻,這個(gè)老師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導(dǎo)!
下課時(shí)分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來(lái),在校園——這一片樂(lè)土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺(tái)上聊天、傾訴,和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽、奔跑,我們?cè)谶@里一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來(lái)的滋味。場(chǎng)上,有的同學(xué)在打架,有的同學(xué)在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的同學(xué)!
這個(gè)夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開同學(xué),向著自己的目標(biāo)努力前行,感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)了親愛的老師和可愛的同學(xué)們。再見了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!
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