心靈美作文(經(jīng)典6篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的心靈美作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心靈美作文 篇1

　　當(dāng)我陷入困難，當(dāng)我面臨失敗，當(dāng)我覺得人生沒有意義時，總有一束光照亮著我，引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。

　　記得有一次，因為考試不理想，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵我，但我對學(xué)習(xí)失去了信心，因為自己總覺得比別人差，覺得自己不是學(xué)習(xí)的料，腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器，甚至做夢都夢到被學(xué)習(xí)折磨死。那時候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"!沖動的我差點放棄了學(xué)業(yè)，正當(dāng)我絕望的時候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見到了日光，讓我擁有了從未有過的溫暖。

　　您就是我心中的那一束光，您贈予我的第一句話"任何一種容器都裝的滿，唯有知識的容器大無邊"，您還說過"你要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價值，學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué)，一步步去理解，這樣才能學(xué)到更多。"你贈予我的每一句話，我都銘記在心。

　　生活有時讓我不知所措，每當(dāng)我想放棄，不想繼續(xù)走下去時，我會想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的'堅持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個大禮物時，都會用重重困難做包裝，所以我一直相信，無論我做什么，面臨什么，您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒有過不去的坎，天黑后擁有光彩，驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。

　　有時候我們注定活得很累，并非生活過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺有無數(shù)穿心掠肺的目光，有很多蜚短流長的冷言，最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光，您又出現(xiàn)了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次地發(fā)光。您說過"人是活給自己看的，那些指點和流言又算得了什么，沒有多少人能夠把你留在心上。"

　　如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠(yuǎn)是我心中最亮的一束光，您曾經(jīng)給予我的，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。您那慈祥的笑容，是重新給我信心的武器。張老師，我敬仰您，您是世上無可替代的一束光、您是照向我心靈的最亮的一束光。

心靈美作文 篇2

　　愛美，是人類的天性�？墒峭獗砻姥陲棽涣诵撵`的美或丑，無論你用多么高級的化妝品把自己打扮得引人注目，如果你的心靈是丑的，也難逃美的“驅(qū)逐”。

　　就有這樣一件事，讓我過目不忘。

　　那天，天氣真可愛，白云們手拉著手跳起了舞蹈，太陽躲在云層里撒嬌。

　　剛放學(xué)，我便走著熟悉的小路蹦蹦跳跳的回家。街上清冷清冷的，我從稀疏的人群中放眼望去，啊！快要到家了。就在這時，我想起了媽媽給我的五塊錢，媽媽囑咐過我，如果肚子餓的話就去買幾塊燒餅吃……

　　確實，我的肚子雖不是特別餓，但也好不到哪里去；雖是快要到家了，可媽媽也不在呀！我向四周環(huán)視了一下，一推燒餅車出現(xiàn)在我的眼簾，對于我來說，它猶如沙漠里的綠洲。我如饑似渴的向燒餅車跑去，頓時間，原本沉重的腳步因為我的渴望而變得輕快。

　　來到燒餅車前，店主面帶微笑地對我說：“小朋友，是不是要買燒餅吃��？”我連忙點了點頭。我瞄了一眼單子，上面寫一塊燒餅一元錢�！耙�多少塊呀？”“給我來兩塊燒餅吧！”“好嘞！”

　　還沒等我回過神來，兩塊熱乎乎的燒餅已經(jīng)捧在了我懷里。我付了五元錢，抱著燒餅邊吃邊走，也不管三七二十一，美味的.燒餅擺在我眼前，早就把找錢什么的拋到九霄云外了。

　　“小朋友，小朋友，你的錢還沒找呢！”我背后傳來了店主的聲音。我一下子恍然大悟，趕緊跑回去。

　　“小朋友，這是你的3元錢�！蔽医舆^錢，又聽店主講了一句：“小朋友，小心燙著！”我被店主感動得熱淚盈眶。

　　回到家，我摸了摸燒餅，還是熱的。作文

心靈美作文 篇3

　　“爹”是這樣懦弱無能，而他在保管糧倉時，深夜發(fā)現(xiàn)有人來偷糧食，毫不猶豫地沖過去阻止，與偷糧賊扭打在一起，終因寡不敵眾，被推入水中，沉入河底……爹又是這樣英勇，這樣悲壯。他懦弱的外表下，有一顆多么強烈的社會責(zé)任心�。】稍谖覀兩磉�，這樣的人并不多。經(jīng)常在電視報道中看到，有些人看到有人搶東西，有人打群架，有人遭車禍，只是湊湊熱鬧，不肯出手相助，深怕自己受到半丁點兒的.傷害，這樣的人還有什么公德呢？文中的爹才是真正的英雄啊！

　　從文中，我深深地體會到一個人不能光看外表，而要看他的心靈。花生外表雖然不好看，可是有很大的用處。我們應(yīng)做一個心靈美的人，心靈美才是真的美。

心靈美作文 篇4

　　森林里要舉辦一場選美大賽，贏者可以得到一件綢緞，并且可以按照自己的喜好進行搭配顏色，款式。消息一出，動物們紛紛來到報名處。就連南極的企鵝，北極的北極熊也參加了比賽。

　　這其中鹿也參加了比賽，只是她并沒有高興，而是撅著嘴巴，自己這么難看，怎么參加選美大賽��！這時熊大伯走來對鹿說：“孩子，不要悶悶不樂，你只要心靈美，不管你有多難看，你也一定會成功的�！甭裹c了點頭，問：“那什么是心靈美呢？”熊大伯只是笑著，并沒有告訴他答案，走開了。鹿有些疑惑想，到底什么是心靈美呢？

　　很快選美的日子到了，所有動物都來到選美現(xiàn)場。鹿也不例外，也匆匆趕到了選美現(xiàn)場，不過他到現(xiàn)在還不知什么是心靈美。比賽開始了，嘉賓席上坐著黃鶯，企鵝，北極熊。評委席上坐著老虎，孔雀，丹頂鶴，獅子。觀眾席上全是本次選美選手的粉絲，都高舉著牌子歡呼著。臺上動物們都演著才藝，鹿緊張的呼著氣，背著歌詞。主持人夜鶯慢慢走上舞臺，對著麥克說：“接下來有請鹿小姐表演才藝�！甭剐睦镆惑@，這么快就到我了，我歌詞還沒背下來呢，怎么辦吶！不管了，咋說都要上��！于是鹿走上了舞臺，面對臺下的.觀眾鹿絲毫沒有緊張之意，而是鞠了一躬唱了起來。正當(dāng)鹿唱的高興時，臺下突然傳出了“著火了，著火了，快救火啊！”的聲音。所有選美選手都沒有動，她們都怕臟了她們的花衣裳。而鹿卻絲毫不管，他跳下舞臺，奔向失火地點。他跳進屋里，看到了困在屋里的小兔子。他使勁跳了過去，把小兔子背了出來�？僧�(dāng)他馬上就要出來時，門上的木頭掉下來砸中了鹿。鹿使勁把小兔子推了出去，只留下動物們的呼喊和小兔子的哭聲……

　　鹿死去了，大家把他最喜歡的梅花埋在她身邊，把那件褐黃色綢緞披在她身上。當(dāng)動物們的淚水掉在她身上時，奇跡發(fā)生了。鹿居然活了過來，并且披在她身上的綢緞和梅花結(jié)合在了一起變成了他的皮毛。大家欣喜若狂，都說不出話來。鹿走到懸崖，高興地說：“我終于明白什么是心靈美啦！”

心靈美作文 篇5

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)心靈的美。

　　在考試的前十分鐘，我看到一個同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見，�。　彼�心里在想我等一下的考試該怎么辦呀？她快哭。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說：“謝謝！”就開始考試。

　　在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。

　　在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷�！彼麐寢屨f：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的。”他回到房間哭。

　　第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個人走在一起，她對他說：“謝謝你，昨天借我的'尺子。”他含著淚水和她說：“助人為樂，乃是快樂之本�！彼�又對他說：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對不起你！”他聽到她說的話心里有一點舒服。他對她說：“沒關(guān)系，沒什么大不的，幫助你，我很快樂�！�

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點點滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂于奉獻(xiàn)，樂于幫助你身邊的人。

心靈美作文 篇6

　　愛美之心，人皆有之。現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了，醫(yī)學(xué)可以通過整容把原本長得丑的人得非常漂亮。可心靈丑陋，誰也沒辦法為他做改變。只有靠自己平時注意修養(yǎng)，培養(yǎng)好的道德品質(zhì)。

　　前不久，我從報上看見一篇文章，寫一個“摩登”女郎開了家“四果湯”店。當(dāng)顧客把使用過的，廢舊的包裝瓶的蓋子，杯子吸管扔在垃圾桶。那位女郎趁沒人注意時，迅速撿回來，洗了洗，然后放進新杯子的中間，好個回收再用。這位美女的心可真黑，不顧顧客的身體健康，掙黑心錢。這種外表美，心靈不美的人是人人都討厭的。

　　我的外表雖不怎么美，但還說得過去。我總是對自己說：“你不但要學(xué)習(xí)好，而且要努力做個心靈美的好少年。”我在班里是個班干部，又是學(xué)校的糾察隊員。這是老師和同學(xué)對我信任與支持，我不能辜負(fù)大家的期望。于是我平時格外講究文明禮貌。見了大人，總是恭敬地叫聲“叔叔，阿姨，你好！”我上了公交車看見老人、比我小的弟弟妹妹，或者孕婦、殘疾人總給他們讓座。在學(xué)校里，我見到老師都能主動問好。跟同學(xué)團結(jié)友愛，有事能互相謙讓，更不隨意打人罵人。我是糾察隊員，負(fù)責(zé)看管學(xué)校停車場，看見有同學(xué)鏢車、罵人、打人、不戴紅領(lǐng)巾、胸卡，總是上前好言好語勸阻。在班里，我得知同學(xué)有困難，總是會熱心去幫助他。有一次，考試時，一位同學(xué)沒帶橡皮擦，我拿著剛要擦，可旁邊的同學(xué)找我借，我立即遞給他先用。過后，我卻忘記擦去剛才的'錯誤答案，白白扣了分。但我沒有怪那位同學(xué)。我也曾用自己的零用錢買一些學(xué)習(xí)用品，放在班級的“便利箱”里，幫助同學(xué)解決沒帶學(xué)習(xí)用品的困難。上學(xué)期期末，我還評為班上的“五小標(biāo)兵”，名字還登在學(xué)校的《小記者》報上。

　　今后，我要嚴(yán)格要求自己，要像雷鋒叔叔那樣把方便留給別人，把困難留給自己，多為大家做好事，做一名名副其實的心靈美的好少年。

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