心靈美作文合集[10篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的心靈美作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![心靈美作文合集[10篇]](/uploads/00/d7f7cec404.jpg)
心靈美作文 篇1
今天,天灰蒙蒙的,有點(diǎn)悶熱,下午放學(xué)的時(shí)候,下起了蒙蒙細(xì)雨,不一會(huì)兒,媽媽急忙來接我,遞給我一把雨傘,我?guī)蛬寢尨蛑鴤,邊走邊聊……剛過和平路,大雨就“嘩嘩嘩”下來起來。霎時(shí)間,雨點(diǎn)就像利箭一樣從天空中降下來,地上浮起了無數(shù)個(gè)小水泡,破了一層又一層,不一會(huì)兒雨點(diǎn)越來越多,匯合成一條小溪。
“今天的雨下的.太大了!”我和媽媽急忙來到一家干洗店門前避雨,一位中等身材的阿姨也來干洗店避雨,后面跟著一位胖乎乎的小女孩,媽媽和這位阿姨聊起來,這時(shí)過來了三位小學(xué)生,看樣子很焦急,阿姨關(guān)心地問:“你們帶傘了嗎?”說著從車筐中拿出一把雨傘,遞給其中一位小姑娘,阿姨接著問:“你們是栗勝路小學(xué)的嗎?”“你們上幾年級?”小姑娘感激的接過傘,說:“我上六年級。他們兩個(gè)上五年級!卑⒁绦χf:“明天你們把傘給我家小胖就好!比齻(gè)小學(xué)生高興的對阿姨說:“阿姨,謝謝你!比齻(gè)小姑娘打著傘,消失在暴雨中。
看著小姑娘遠(yuǎn)去的背影,眼前這位和藹可親的阿姨在我心中高大起來,她不僅外表美,心靈更美。
心靈美作文 篇2
羅丹有句名言:“美是到處都有的……”是的,但一個(gè)人的心靈美遠(yuǎn)比外貌美重要得多,正如咱班的林詩涵。
林詩涵在同學(xué)們心目中是以“慈善大使”或“攔路人”出現(xiàn)的。因?yàn),每一次一旦有人被人追,詩涵那笨重的身體總會(huì)出現(xiàn)在他面前。我記得,有一次我突發(fā)奇想,想讓同學(xué)當(dāng)寵物,也就是讓她聽我的命令,我的目標(biāo)是極優(yōu)秀的“書涵哥哥”。當(dāng)我花費(fèi)了九牛二虎之力捉到書涵時(shí),書涵大叫一聲:“詩涵,救我!”詩涵及時(shí)趕來,用力掰開我的手指,但我仍不放棄。她只好對我哀求道:“佳珉,你放了書涵,我給你當(dāng)寵物,好不好?”我看詩涵那副誠懇的模樣,便答應(yīng)了。以后的日子里,詩涵便無怨無悔地當(dāng)起了我的'“寵物”。
當(dāng)然這樣的例子不勝例舉,比如詩涵看見別人沒有帶科測驗(yàn)紙,有時(shí)會(huì)將一整本科測驗(yàn)紙都“借”光了。而我們借她一張卡紙,我們都覺得不用還了,她卻在下一節(jié)課還了一張卡紙。再比如我叫她幫我查份資料,她都會(huì)很守時(shí)地給我……
赫本的美麗秘決是:你若想讓嘴唇美,請多說些贊美的話,若你要讓眼睛美,請多多發(fā)現(xiàn)美,若你要身材美,請把食物分給窮人一份。這份秘決很適合你,林詩涵,愿你的美麗心靈長存。
心靈美作文 篇3
我班里來了一個(gè)來自鄉(xiāng)村的插班生,皮膚黑的像塊煤,瘦的前胸貼后背。老師讓我和他做同桌,我們根據(jù)他的樣子送他一外號(hào)“瘦老黑”。
老師也是新來的,開學(xué)后老師叫我們幫忙發(fā)書。我們齊刷刷的舉手,因?yàn)榘l(fā)書對我們來講是一種可以得瑟的榮譽(yù)。誰知,老師拿著花名冊點(diǎn)人名發(fā)書。我們成績好一點(diǎn)兒的學(xué)生,心里一直在想一定要叫我。〔荒芙袆e人呀!成績并不是很好的學(xué)生心里想一定叫不到我們,但還存在點(diǎn)僥幸心理。
老師高聲喊道:“趙同學(xué),請你來幫忙發(fā)書!笔堇虾谙仁且汇,后來就跑到衛(wèi)生間,仔細(xì)的洗了洗手。瘦老黑發(fā)書發(fā)到我的時(shí)候,我往后翻了翻。發(fā)現(xiàn)書的后面有幾頁沒有裁角。心里想好!你這個(gè)瘦老黑,竟然把壞書發(fā)給別人,好書留給自己。你一定是嫉妒我比你成績好。
下課,我出來找人玩,發(fā)現(xiàn)別人的書都是完好的`。我頓時(shí)火冒三丈。吩咐幾個(gè)好朋友,叫他們找瘦老黑,可是都沒有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。
上課鈴打響了,在一瞬間,我看見瘦老黑回來了。我剛想找他的事兒,老師就來了。我只好憋著一肚子火聽課,一節(jié)課,我無心聽講,心里一直在想他為什么這么做?下課,我又該怎么報(bào)復(fù)他?
下課鈴一響,瘦老黑準(zhǔn)備出去,我一把抓住他的衣裳。不滿的說:“去哪兒?上節(jié)課你去哪里了?是不是為了躲我才出去的?”他撓了撓頭,一副一無所知的樣子,說:“我聽不懂你在說什么。上節(jié)課我去衛(wèi)生間了。我為什么要躲你?”
我冷笑了一聲,說:“為什么!我要和你換書!彼蛔寭Q。我便去搶,他先拿走了。然后跑了,等上語文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的書上折痕很多,還有好幾頁沒裁頁……上節(jié)課是他為了不讓我在大家面前難堪才跑的。
人不可貌相,就要瘦老黑一樣。人長得丑,成績也不好,但他擁有一顆金子般的心。
心靈美作文 篇4
“外表”的美不一定是最重要的,一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。
朋友,你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢?而我自己卻認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。
我認(rèn)為一個(gè)人,就算是外表再美,沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊,沒有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的知識(shí),沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品,不但沒有一點(diǎn)用,還反而會(huì)危害社會(huì)。
我自己認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。我看過一篇文章,那篇文章的主人公,是一個(gè)叫東施的人,她雖然長的非常丑,但她卻被知縣稱為賽西施,這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美,在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說著要去救,可就是沒有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí),這個(gè)叫東施的人正好走過看到了,她就不管三七二十一,馬 上下去救人。把那個(gè)小孩救起來后,她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈,知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),才會(huì)稱她為賽西施,而且世人都在贊美她。
其實(shí),這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是非常常見的。就像有一會(huì),我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得非常時(shí)髦,留著長長的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反,穿著樸素的外衣,只留著長長的平發(fā)。車子開過了幾個(gè)站后,上來了一位滿頭白發(fā)的老人,可全部的座位都以滿了。就在這時(shí),那位身著樸素的大姐姐馬上起身,笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得非常時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā),以及那顆善良的.心的完美組合下,就像一位善良的天使。
在歷史上,那些長的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊呢?無非就是四大美女和一些貴妃,可這些屈指可數(shù),而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉,人的一生是非常漫長的,在這人生的漫長路途上,朋友請保有一顆美麗、善良的心靈吧,讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的,人的心靈美才是真正的美!
人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!
心靈美作文 篇5
我有一個(gè)好朋友小名叫秋千,她是一個(gè)單翼天使,一直跟著爸爸生活著。她的爸爸另娶了一個(gè)老婆,這個(gè)后媽對小艷秋非常壞。
小艷秋很喜歡幫助別人,所以在學(xué)校、小區(qū)都被評上了“樂于助人小天使”,因此她的后媽非常討厭她得了那么多獎(jiǎng),因?yàn)樗约阂灿幸粋(gè)女兒,她的女兒沒家教很調(diào)皮。小艷秋在學(xué)校幫老師改作業(yè),幫同學(xué)的忙;在家里幫爸爸媽媽做家務(wù);在外面只要需要幫助,她都會(huì)伸出援手。但是她的后媽很恨她,處處跟她作對。小艷秋她自己也是知道的,但是并不恨她的后媽,反而老是在大家面前說她的媽媽這里好那里好的。
有一次,小艷秋跟我去鋼琴館,她迷上了鋼琴,爸爸就為她買了一臺(tái)鋼琴。但是小艷秋的媽媽不給她彈,給她自己的女兒彈,小艷秋只好趁媽媽不在的時(shí)候彈鋼琴。經(jīng)過刻苦的練習(xí)一次區(qū)里鋼琴比賽小艷秋得了一等獎(jiǎng),一次市里鋼琴比賽小艷秋得了二等獎(jiǎng),她正準(zhǔn)備參加省里的比賽。她說她很緊張要我跟她一起去,我只好陪著她一起去了。在路上,一位小朋友迷路了,小艷秋帶著小朋友去找媽媽。可我在一旁焦急地說:“哎呀!你先帶她去前面的警察局嘛!比賽時(shí)間馬上就到了啊!”可是艷秋并沒有理會(huì),時(shí)間一分一秒的流逝著……比賽時(shí)間已經(jīng)過了,但是小艷秋并沒有傷心,幫小朋友找到了媽媽。她的`媽媽知道后就借這個(gè)借口狠狠罵了小艷秋一頓,她的世界真的是像她說的是一個(gè)彩色的世界嗎?我怎么覺得她的世界只有灰色的呢?有一次小艷秋把自己心里想對媽媽說的話寫在了日記本里,她的媽媽偷看了她的日記。記得小艷秋說她的媽媽哭了。或許小艷秋找到了屬于自己的那一雙“水晶鞋”和漂亮的“晚禮服”吧!
后來,她從一個(gè)灰姑娘,變成了一個(gè)幸福的公主。小艷秋不僅不怨恨她的媽媽,還一直愛著她的媽媽;而且樂于助人甚至讓她失去了珍貴的比賽資格。在我的心中,小艷秋就是一位心靈美的小姑娘。
心靈美作文 篇6
曾經(jīng)有一個(gè)人和我說過:“什么是美?”我說:“美是你清新美麗的面容。”
后來長大了些,我才明白。原來美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濁清漣而不如妖”的品質(zhì)。人不在于外表的美與丑,而是在于心靈的善與惡。正如那句話:心靈美,才是真正的美,才是永恒的美!
還記得兩年前的這個(gè)時(shí)候,是個(gè)下著漫天大雪的冬天。我從不喜歡冬天,不為別的,就是太冷了。冷得讓我覺得這奇妙的世界變得那么僵硬無力,整個(gè)世界都麻木地閉上了雙眼,安靜地睡著。立在窗邊放眼向外望去,樹上的葉子雖沒落光,但樹木卻顯得十分憔悴,街道上的行人車輛寥寥無幾,偶爾能聽到大笑聲,但僅僅一秒不到。可就是在這樣寒冷的冬天里,她的行為卻如一團(tuán)跳躍的火,照亮溫暖了我。這天,連續(xù)都是雨天的世界突然放晴了。這無疑給我們帶來了愉悅的心情。因?yàn)樘炜盏姆徘,我竟十分大意的沒帶傘就去上學(xué)了。一路上,我心里七上八下的,好像馬上就會(huì)下雨似的。好像是為了驗(yàn)證我的想法似的。不一會(huì)兒,晴朗的天堂就烏云密布飄起了絲絲細(xì)雨。我無奈的看著這忽然落下的“太陽雨”加快了腳步。
突然,這絲細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。無奈之下,我只好找了個(gè)屋檐躲了起來。時(shí)間一分一秒的流逝,我開始著急起來。終于,我鼓起勇氣向行人借起傘來可遭到的卻是一個(gè)個(gè)白眼和一串串不耐煩的“走開,別煩我!”
就在我心灰意冷之際,一個(gè)撐著傘的姐姐朝我走來。她相貌平平,衣著樸素,是那一種見到后馬上就會(huì)被遺忘的人。就在我看的出神之際,姐姐已經(jīng)走到了我旁邊,把傘收了起來,失去了雨傘的'庇護(hù),大雨立馬乘機(jī)打在了她身上。一陣寒風(fēng)吹過,掀起了她略濕的秀發(fā)。她邊把傘遞給我邊說:“拿去吧,小妹妹。你是小學(xué)生吧?可別遲到了!”我聽了機(jī)械般地接過傘,愣愣的問道:“姐姐你真好,可是你把傘給了我,你要怎么回家啊?”她聽了,臉上煞時(shí)浮上兩朵紅暈,她撓了撓頭,不好意思地說:“這沒什么,我快到家了,淋點(diǎn)雨沒關(guān)系,倒是你,快去上學(xué)了吧,別遲到了!闭f完便朝我揮了揮手,沖進(jìn)了雨里。大雨中那抹越來越小的身影,仿佛籠罩著圣潔的金光,散發(fā)著美麗的光彩,
以后的以后,無論是晴天還是雨天,我都會(huì)在那里等待。我相信,無論過去多久,我都不會(huì)將她遺忘,不會(huì)遺忘她那善良,樂于助人的品質(zhì),更不會(huì)遺忘她那美麗的心!
心靈美作文 篇7
“外表”的美不一定是最重要的,一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。
朋友,你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢?而我自己卻認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。
我認(rèn)為一個(gè)人,就算是外表再美,沒有一顆漂亮的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊,沒有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的知識(shí),沒有一顆漂亮的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品,不但沒有一點(diǎn)用,還反而會(huì)危害社會(huì)。
其實(shí),這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見的。就像有一會(huì),我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。穿得很時(shí)髦,留著長長的波浪卷發(fā)。車子開過了幾個(gè)站后,上來了兩位滿頭白發(fā)的老人,可全部的座位都以滿了。就在這時(shí),這時(shí)我和媽媽一起站起,笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。
我自己認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。我看過一篇文章,那篇文章的主人公,是一個(gè)叫朱松松的人,她雖然長的很丑,但她卻被知縣稱為賽西施,這是為什么呢?正是因?yàn)樗腵心靈十分的美,在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說著要去救,可就是沒有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí),這個(gè)叫東施的人正好走過看到了,她就不管三七二十一,馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來后,她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w漂亮的心靈,知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),才會(huì)稱她為賽西施,而且世人都在贊美她。在歷史上,那些長的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊呢?無非就是四大美女和一些貴妃,可這些屈指可數(shù),而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉,人的一生是很漫長的,在這人生的漫長路途上,朋友請保有一顆漂亮、善良的心靈吧,讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的,人的心靈美才是真正的美!
人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!“人不可貌相,海水不可斗量!比说拿啦粏沃皇呛唵文苡萌庋劭!
心靈美作文 篇8
曾經(jīng)聽人說過“鳥美在羽毛,人美在靈魂!闭娴,只有心靈美的人,才算是真正的最美的人。
在我的身邊,就經(jīng)常會(huì)遇到這種擁有一顆美好心靈的人。讓我印象最深的一次是,和爸爸在市場買菜的時(shí)候,看見了這樣一個(gè)如此具有心靈美的人。一位阿姨從農(nóng)民伯伯那里買了幾斤白菜,起身離開時(shí),清點(diǎn)著手中的錢,看著她嘴里念著什么,又在搖頭,好像在計(jì)算手中拿的錢。站在白菜旁邊的我就一直看著她,心想怎么還不離開了,難道老伯補(bǔ)的錢有問題。還真是被我說中了,這位阿姨又一個(gè)轉(zhuǎn)身,把手中多的錢還給了老伯,老伯一直點(diǎn)頭微笑,連說了好幾聲的“謝謝”,阿姨也開心的笑了。那樣的笑好美麗。爸爸拍拍我的`小腦袋說:“孩子以后要向阿姨學(xué)習(xí),誠實(shí)的做人,做一個(gè)真正的心靈美的人。”
爸爸的話讓我記憶尤深,讓我懂了:最美的人莫過于心靈美的人了,擁有一顆美麗的心,便擁有了整個(gè)世界。
評語:
作者小小年紀(jì)竟能從買菜的過程中,看到人與人之間的那種心靈美,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。以“爸爸”的話結(jié)尾,說明了“爸爸”對作者影響很大。
心靈美作文 篇9
心靈的美好,是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺她是那么的美好!
我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園,校園是那么的安靜,那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說不出的不快樂,也有說不出的愉悅。
不快樂的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓,而是我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力,成績也一直在學(xué)校排全級第一。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí),所以我的課余時(shí)間都是無聊的度過了!我不喜歡這樣,看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的,我好羨慕。不是說班上沒有一個(gè)人不和我玩,可那又怎樣,每當(dāng)我和她們聊天時(shí),她們都不認(rèn)真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因?yàn)樗齻兾野l(fā)覺了自己在學(xué)校是不快樂的。是多余的。
從前,她認(rèn)真的和我聊天了。我有很多話可以和她分享,她是我的知心好友?涩F(xiàn)在她走了,不在這里了。本來不會(huì)寂寞的我,忽然有一種失落感,是她的.走,讓我的心靈又寂寞了。因?yàn)橹挥兴龝?huì)懂得我的心靈是不是寂寞的。可她走后,我的心靈就再也沒有美好過了,F(xiàn)在我好想呼喊她,呼喊她回來陪我。可那是不可能的。
我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放開,放開所有的不開心,放開她們對我的評價(jià)和對我的態(tài)度,也許這樣我會(huì)活得快樂一些,自在一些。
既然在他們的眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè),放棄我的學(xué)習(xí)夢想!不必,真的不必。
心靈的那一處寂寞會(huì)有誰知道?也許只有自己吧!
心靈美作文 篇10
愛美之心人皆有之,誰不希望自己在別人眼中是最美的呢?可什么才是真正的美,卻值得我們每一個(gè)人深思。當(dāng)今社會(huì),有許多人注重的是外表認(rèn)為外表美才是真正的美。不錯(cuò),這是美,但這并非是美的全部。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)淵博的知識(shí)來充實(shí)自己,用高尚的品質(zhì),行為來感染別人,而不是修飾自己。
美,雖然只是一個(gè)很平凡的字,但它包含著無數(shù)種寓意,而心靈美才是永恒的美。
美是到處都有的,對于我們的`眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。那么,請你擦亮眼睛,去用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)和感受美吧!
美不在外表而是在內(nèi)心,再美的鮮花也有凋零的時(shí)候,再美的容貌也有衰老的時(shí)候,只有心靈美才能經(jīng)久不衰,讓我們不懈地努力,不斷地追求,使自己的心靈進(jìn)一步提高對美的理解,創(chuàng)造出屬于自己經(jīng)久不衰的美!
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