英雄作文300字合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的英雄作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄作文300字 篇1
我為小英雄雨來感到悲傷和傷心，我想這種堅(jiān)難的日子，雨來還是在過著，我突然想到了自己，如果我生活在這樣一個(gè)村莊，過著這么艱苦的日子，我肯定不會(huì)再來這么艱難的地方來住了�？墒切∮⑿塾陙砣匀辉谀莻�(gè)小村莊里一天天的過著日子。
所以不管我們遇到多難的事情，都不能退縮，也許我們會(huì)想出辦法來，不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣，我們就是一個(gè)沒有學(xué)問的人。因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能勝利。如果我們放棄，就只能失敗。
雨來的這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我，因?yàn)樗麄兊倪@種精神感動(dòng)了我。因?yàn)樗倪@種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，一種熱愛自己家園的精神。對(duì)，我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的家園，就算我們的家園再貧窮，我們也要熱愛自己的家園。因?yàn)槲覀兊募覉@就像魅力的祖國，其中我聽過一首歌，“我們的祖國是花園，花園的'花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們，我們都是祖國的花朵，我們要展示出自己的厲害，才能在另外一個(gè)地方勇敢的展示自己。
我想對(duì)雨來說：“雨來，你做的所有事情讓我都很感動(dòng)”。我還要對(duì)你大聲說：“雨來，你就是祖國的花朵，像花朵一樣鮮艷，想花朵一樣怡人、美麗，左右搖擺，我愿意和你做朋友。”
英雄作文300字 篇2
英雄這個(gè)詞對(duì)我們來說是一個(gè)什么概念呢？也許有些人會(huì)覺得英雄十分遙遠(yuǎn)，可英雄其實(shí)就在我們的身邊，每一個(gè)扛起肩膀上重任的人都是英雄，他們努力去改變自己的生活，努力回報(bào)家庭回報(bào)社會(huì)，這也是值得我們尊敬的英雄。
首先每個(gè)人心中的.英雄都是自己的父母，他們把你帶到這個(gè)世界，并把一個(gè)生命默默地?fù)狃B(yǎng)長大，交接過家庭的重任，他們的奉獻(xiàn)與無私，是我們名副其實(shí)的英雄。我們也要好好培養(yǎng)我們的后代，成為他們心中的英雄。
還有很多英雄在平凡的崗位上，保護(hù)校園安全的保安叔叔，為我們深夜改作業(yè)的老師，為我們帶來干凈的環(huán)境的保潔阿姨。也許他們一輩子只是堅(jiān)守在這個(gè)平凡的崗位上，但他們做到了為人民服務(wù)，為國家，為社會(huì)服務(wù)，誰能否定他們的偉大？
英雄是偉大的，但英雄從來不問出處，你也有偉大的權(quán)利，去做一個(gè)頂天立地的英雄吧！
英雄作文300字 篇3
我最喜歡的經(jīng)典作品是三國演義!它刻畫了近200個(gè)人物形象，猛將有：劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、呂布、周瑜等人。謀士主要有：鳳雛先生徐庶，自稱單福;臥龍先生諸葛亮等人，這本書深入的描繪了從漢末群雄爭霸割據(jù)到三國歸晉，天下統(tǒng)一的歷史故事。
我喜歡三國演義里的人物更喜歡這200位人物而引發(fā)的一系列故事，每位人物都各有不同，每個(gè)故事里面又包含了各種人與生俱來的性格：正直、驕傲、詭異等等;也包含了人的善與惡。關(guān)羽的忠義。曹操的奸詐，張飛的膽識(shí)，諸葛亮的機(jī)智。每個(gè)人所發(fā)生的事都讓我回味無窮。這200位人物當(dāng)中我最喜歡的'武將是關(guān)羽，關(guān)羽就是那正義的化身，他勇猛且充滿機(jī)智，對(duì)任何惡事都進(jìn)行斗爭，也是三國時(shí)期最令曹操畏懼的人之一。關(guān)羽是以忠貞、守義、勇猛和武藝高強(qiáng)稱著于世，他身上忠、義、勇、武的品格操守十分令人敬佩!最喜歡的文將是諸葛亮，大家對(duì)他并不陌生，他憑借過人的智慧聰明的頭腦創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典不衰的故事，說他是奇才我覺得一點(diǎn)也不為過。
看三國演義，品三國人物，希望我將來可以做一個(gè)能當(dāng)大任的人像關(guān)羽一樣忠義，像諸葛亮一樣智慧，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人!
英雄作文300字 篇4
芬芳的桃園里，桃花開了一樹又一樹，如天上的云彩一般。你們來了，在滿園桃林的見證下，結(jié)拜成了兄弟，為了共同的理想，馳騁沙場，浴血奮戰(zhàn)。你們的.英雄形象，永遠(yuǎn)留在了我的心中。
頭戴斗笠帽，身穿大長袍，腳踩手編鞋，手持雌雄劍；胸懷遠(yuǎn)大，仁義當(dāng)先，求賢如渴，禮賢下士，有高祖之風(fēng)，顯英雄之器。這，便是劉備。
丹鳳眼，臥蠶眉，胸前飄著長胡須；手握青龍偃月刀，溫酒斬華雄，華容道放曹操，膽識(shí)過人，重情重義。這，便是關(guān)羽。
絡(luò)腮胡子，豹頭環(huán)眼，聲如洪鐘，氣勢如雷；長坂坡一役，顯過人之膽識(shí)，三軍掛孝伐吳，對(duì)兄弟義薄云天，深藏不漏，粗中有細(xì)。這，便是張飛。
大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，江山如畫，一時(shí)多少豪杰。
遙想三國當(dāng)年：諸葛亮，身在茅廬，便能知天下事；運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。趙子龍，鋼槍匹馬冠三軍，前后無雙勇絕倫。
周瑜，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。曹操，豪氣萬古觀滄海，唯有英雄堪比君。孫權(quán)，年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
風(fēng)蕭蕭，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我掩卷而思，眼前浮現(xiàn)出金戈鐵馬，耳邊回蕩著英雄的吶喊……
英雄作文300字 篇5
敬愛的白衣天使們:
看著鏡子里的自己是淺笑還是落淚呢?這個(gè)城市依舊慷慨亮整夜光，山河海闊，人間煙火，卻無一是你，又不一不是你，身披晚霞的英雄，敬您一襲白衣戰(zhàn)疫情，謝您燦若驕陽暖寒冬。
如天空呈現(xiàn)崩裂似的光芒，照亮了微茫的青春和彼此離散的歲月。這城市中的'重重迷障因你的義無反顧而射入光芒，這些日日夜夜未曾停駐的你，這些來回奔走未曾放棄的你，是凜冽冬日里最美的風(fēng)景。
雪花飄過綠瓦青磚，白色的風(fēng)翻山越嶺，年后的初雪是否可以攜清風(fēng)入你白衣之間，為奮戰(zhàn)一線的你帶走一絲一縷的勞累呢?即使夢醒時(shí)分，四下寒意凜冽，卻都因你如驕陽般的堅(jiān)守而驅(qū)散。謝你將節(jié)日歡樂留給了我卻把忙碌奔波留給自己，謝你將冬日暖陽留給了我卻把四起寒風(fēng)留給自己，謝你將一隅安定留給了我卻把危險(xiǎn)苦痛留給自己。
莎士比亞曾言“凡是過往，皆為序章”。是的，星光從不會(huì)辜負(fù)每一位趕路的人，時(shí)光也定不會(huì)辜負(fù)每一位堅(jiān)守一線的你們。沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。往后的歲月里，無論你身處何處，風(fēng)光或是安穩(wěn)，這些日出日落，風(fēng)雨兼程，都是整個(gè)世界的驕傲。
謝你如寒冬暖陽，暖一世人心，愿你一生如你所想，明媚不憂傷。
此致
敬禮
陳欣蘋
20xx年2月2日
英雄作文300字 篇6
在我腦海里有許多個(gè)英雄人物，他們可歌可泣的英雄事跡時(shí)刻感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，其中王二小的形象更是深深地印在我的腦海中。
王二小1929年1月22日出生在河北省淶源縣的村莊，他是兒童團(tuán)員�？箲�(zhàn)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日那一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時(shí)，因?yàn)槿松夭皇焖悦月妨�，敵人看見有人在放牛，便喊道：“前面的，狼牙口村怎么走？”二小聽了，轉(zhuǎn)頭一看，心想不好，敵人又來“掃蕩”了，我不能讓他們傷害村民！所以他就裝著聽話，帶敵人到了八路軍的埋伏圈。敵人看二小不走了，就問：“帶路的，怎么不走了？”突然，周圍槍聲四起，敵人知道中了埋伏了。氣急敗壞之下，將二小狠狠的摔在了大石頭上，他的鮮血染紅了石頭，染紅了天邊的彩霞。機(jī)智勇敢的英雄王二小為了深山里的.機(jī)關(guān)隊(duì)伍，未來幾千老鄉(xiāng)，獻(xiàn)上了自己年僅13歲的生命·····
直到現(xiàn)在，王二小在我心目中一直是一個(gè)真真正正值得贊揚(yáng)的小英雄，相信不會(huì)只有我一個(gè)人說他是個(gè)英雄。王二小，一個(gè)樸實(shí)的名字永遠(yuǎn)在我心中！
英雄作文300字 篇7
英雄是什么？是科學(xué)家、是宇航員、是軍人、是工人、是環(huán)衛(wèi)工人、是爸爸媽媽、是老師、是同學(xué)，總之，英雄是有擔(dān)當(dāng)?shù)�，是每一個(gè)為了國家和全國人民的美好未來和生活而愿意奉獻(xiàn)自己的人！
他們站在祖國各個(gè)領(lǐng)域的第一線上，比如水稻之父袁隆平，原子彈之父朱光亞等等。正是因?yàn)橛辛怂麄儯辛擞⑿�，我們才能生活在這個(gè)沒有戰(zhàn)爭的國家里，正因?yàn)橛辛擞⑿�，才有了我們才能在這美好的生活中成長和學(xué)習(xí)知識(shí)。
當(dāng)然，英雄是不分職業(yè)，不分高低貴賤的。軍人保護(hù)國家，老師給我們傳播知識(shí)，爸爸媽媽教會(huì)我們做人的道理，工人們?yōu)槲覀兘ㄖ课菀约案鞣N生活必需品，科學(xué)家制造出射電望遠(yuǎn)鏡為我們探索宇宙的.奧秘，制造出海上鉆井平臺(tái)為我們提供資源，環(huán)衛(wèi)工人為我們打掃衛(wèi)生，提供一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境，同學(xué)們幫我解決難題。
他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)美好的生活和社會(huì)的進(jìn)步，為了讓中華民族屹立于世界民族之林，在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。這就是英雄，就是我眼中的英雄！我和我的同學(xué)們也要以他們?yōu)榘駱�，努力成為我們自己心中的英雄，為中華民族之崛起而奮斗！
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