【精華】優(yōu)秀寫人作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀寫人作文 篇1

優(yōu)秀寫人作文 篇2

　　我們村的趙大爺個子高高的，身材有的瘦，由于他長年在田地里干活，所以皮膚曬得黑黑的'，他有個特點(diǎn)：就是特愛幫助人，所以他有個外號叫“熱心大爺”。有一有一次趙大爺?shù)睦习辄S大娘在煮菜時，發(fā)現(xiàn)味精沒有了，便叫趙大爺去村口小店買一包味精。這時天快下下雨了。趙大爺攥著錢著急地跑去了�？墒�，過了好久，黃大娘不見趙大爺回來，心想：這老頭買一包味精怎么這么久，會不會路上出了什么事。心越想越害怕，就趕忙撐起起雨傘出去找趙大爺。終于在馬大娘家門口找到了趙大爺，原來，天快下雨，鄰居家門口曬的谷子來不及收了趙大爺乍見了就去幫助鄰居收谷子。只見越大爺用一個裝谷子的籃子用力去收谷子，汗水把趙大爺衣服都淋濕了。趙大娘忙跑過去，問：“你怎么不去買味精�！贝鬆斦f：“我忘記了，你沒看見馬大娘谷子還沒收嗎�！壁w大娘只好一起幫助收谷子了。還有一次，趙大爺去幼兒園接孫子小亮，趙大爺便騎了個三輪車了了……

　　可是，過了好久，幼兒園老師打電話來說趙大爺沒去接小亮，黃大娘著急死了，便出 去找，終于，在村口小店門口找到了趙大爺，原來，趙大爺去接小亮?xí)r，看見村口雜貨店的馬大娘在嘆氣，便去尋問，原來，馬大娘年近八十，兒子開了個雜貨店，現(xiàn)在，兒子病了，剛好有人訂了五袋大米要送去，可是馬大娘怎么送得動呢，趙大爺聽了這事，就幫馬大娘送大米去了，就幫馬大娘送大米。把接孫子的事拋到腦后去了。

　　這就是趙大爺！

優(yōu)秀寫人作文 篇3

　　我真不知道大人也有一顆童心，尤其這個大人還是校長。

　　事情還得從星期四那屆體育課說起。那天，我們班的球迷正在操場上激戰(zhàn)，校長不知什么時候走過來，站在一旁觀戰(zhàn)�？粗�看著，校長竟忍不住，跟體育老師打了個招呼，就換了球鞋象個孩子似的迫不及待的跑到操場上來了。球場上踢球只認(rèn)球不認(rèn)人，當(dāng)然也不認(rèn)什么校長。我的一劑猛射砸在了校長身上，可他連看我都不看我一眼，只盯著足球。只見他迅速帶球，左躲右閃，把球帶到了我們的球門前，抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，輕盈盈的飛進(jìn)了球門。

　　看對方進(jìn)了球，我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術(shù)，把球踢得更加靈活，令對手防不勝防。校長為了改變局面，抓住我們的疏忽，帶著球左沖右突，沖過一個有一個球員的攔截，誰知，我們對的飛車趙日宏把球一下鏟了過來。校長氣得火冒三丈，正要追，腳下一滑，撲通一聲摔在地上??

　　校長畢竟是校長。當(dāng)比賽時間只剩下十分鐘時，他讓一個射門高手在我們的球門前埋伏，為了不引人注意，他還吩咐幾個跑得快的球員故意互相傳球，把我們的`注意力都吸引在他們身上。我們果然上當(dāng)。這時，只見球往后一傳，傳到了校長腳下，他猛然一腳傳給門前的那個射門高手，那個球員一記頭球攻門，又進(jìn)了��！裁判吹響了哨子，比賽結(jié)束了。校長帶的隊贏了，他興奮的又蹦又跳大喊大叫。

　　看著場上的這個手舞足蹈的“大男孩”，誰能想到他是一位嚴(yán)肅的大校長呢？

優(yōu)秀寫人作文 篇4

　　早晨一推窗，朔風(fēng)撲面，竟然紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪，漫天飛絮，隨風(fēng)飛舞，停在枝椏上的成了風(fēng)景，浮在綠波的隨波而去，沒入大地的來年化作春泥。

　　皚皚輕趁步，翦翦舞隨腰。烹茶水漸沸，煮酒葉難燒。

　　停下匆忙的腳步，靜一靜浮躁的心。在這個越來越快的世界，享受一下慢的韻味……

　　輕柔而動人的音樂，煮上一壺水，泡上一杯滾燙的'茶，品一塊香甜的糕點(diǎn)，讓自己口齒噙香，隨口吟兩句詩；站在漫天飛雪的窗前，讓思緒隨意揮灑。窗外是飄雪的世界，窗內(nèi)是開著溫暖暖氣一室馥郁的芬芳。心靈慢慢放松，釋放所有壞的東西，好的能量慢慢聚集在身上，好活，慢活，自由自在的活。

　　可惜無人踏雪而來，否則還能煮上三兩杯薄酒，烤上兩塊鹿肉，是真名士自風(fēng)流了！

　　或者，細(xì)細(xì)慢慢的研上墨，寫上兩個大字；又或者，點(diǎn)上一盞燈，在燈下給自己縫一個窗簾，在細(xì)細(xì)密密的針腳里縫進(jìn)自己的心情；又或者，精心的插一盆賞心悅目的花，照亮整個房間；又或者，細(xì)細(xì)的配料，炒一盤色香味俱全的菜，慢慢的品一杯紅酒；又或者……

　　總之，要自在、歡喜、平和。

　　知道這只是暫時的，雪一停，又要忙去了；知道自己不過是個過客，終究是要離開的。因此份外珍惜這一刻的美好。這慢下來的一刻讓我品到生活的美好，能量重新回到自己的身上，再回到紛擾的世界里當(dāng)一個斗士。

優(yōu)秀寫人作文 篇5

　　愛她。因為有你，我認(rèn)真過，我改變過，我努力過，我悲傷過…我傻，為你傻；我痛，為你痛；深夜里，你是我一種慣性的回憶…我不想在為過去而掙扎，我不想在為過去而努力，我不想在為思念而牽掛，可這些都只是不想，我、做不到…有一種堅持是心痛，有一種放棄是孤獨(dú)。

　　生命里剩下的只有等待與思念…經(jīng)歷一些事，就讀懂一些人…

　　看不透事實(shí)的真相，諾言、謊言、開始、結(jié)局；真像是躲避不了的寂寞，和寂寞打交道，孤獨(dú)半生遺忘在某角落里偷窺別人的幸�！�有一種感覺叫學(xué)會。有一種后悔叫心碎，時間一天一天的過去，累計一點(diǎn)一點(diǎn)的心痛，直到無法承受，心已死去，你會發(fā)現(xiàn)：愛有多深，痛就有多濃。愛過方知情深，醉過后方知酒濃；

　　不愛了還有什么是差距，不想了還有什么是比例．？當(dāng)你喜歡一個人的時候，你會怎樣做．？你會不會每夜因為想他而不能眠；當(dāng)你喜歡一個不喜歡自己的人，你會怎么做．？一個人單戀．？一個人痛苦．？還是要為他打拼，為他做更多事，看著他幸福自己就會幸福．？也許是我愛的太無奈，明知道沒有結(jié)果卻偏往死里愛；

　　或許是愛的越深，傷的越痛，卻、越痛越愛！低頭、沉默、蹲墻角、數(shù)淚…心在說謊，淚在投降！因為害怕傷害，所以選擇離開…因為有你，戀愛的感覺、有過；背叛的`感覺、有過；離別的感覺、有過；最后，甚至連死的感覺都有過，一直等待著你的回頭，最后卻換來心碎的迷離…這個世界只有你，才能讓我明白，什么是愛，什么是痛，痛！已經(jīng)麻痹了我，無所謂只會讓我傷的更深，只怪自己太執(zhí)著才會讓你傷的如此徹底，看著你的離開，我低頭苦笑，眼淚卻早已投降，漸漸的才發(fā)現(xiàn)你是多么可笑，慢慢地走進(jìn)我的世界悄悄的偷走我的心，最后卻默默地看著你的背影頭也不回的離開，走的如此徹底。

　　你的離開讓我明白：原來愛情那么脆弱，總是經(jīng)不起這點(diǎn)折騰，卻、我還是選擇等待…我瞧不起那卑微的愛情，帶走了我的思念，留下的只是那苦澀的回憶…仰望45度只為了那個亙古不變的道理，不想讓眼淚落下…無所謂的執(zhí)著，讓愛褻讀著寂寞，或許我會離開，只因為愛的太深，陷的太深，傷的太深…愛加深了理解，痛失去了知覺，心痛讓我明白。愛；只是無所謂的徘徊！戀愛時，我們彼此忘記了時間，分手后，時間讓我們忘記了彼此，心痛讓我找到了沉默的借口，十指緊緊相扣，默念天荒地老…你給我的愛假的太逼真，讓我找不到離開的理由，人不到傷痕累累就不會懂得后悔，我是真的愛你，臉上寫著無所謂，其實(shí)還是很在乎！人生就像一場戲，誰在為我編排…我愛你米歡。我會愛你一輩子的。如果有一天你嫁給我了，我會瘋的。如果不瘋我會給你幸福、快樂的日子。我非常期待那一天會到來的。盡管很慢。

　　初一:愛她777

優(yōu)秀寫人作文 篇6

　　那一年，他十七歲。本應(yīng)該坐在教室的他卻輟學(xué)了。盡管老師極力勸說，家長極力反對，但是并沒有動搖他的想法。于是，他成了一個打石匠。

　　他在家排行老二，有一個比他大兩歲的弟弟，父母都是平凡的農(nóng)民。一家人簡單的維持著生計，生活雖然說不上幸福，但也溫暖。可不幸驟然降臨，他父親由于過度勞累終于倒下了。

　　父親的離去，使原本就不算富裕的家庭徹底變得一貧如洗。整個家庭全靠親人的幫助和母親的毅力才得以維持�？尚值苋�人的學(xué)費(fèi)母親卻再也沒有能力支付，于是，老大下學(xué)了。

　　他每日看著母親忙進(jìn)忙出日益蒼老的身影，終于下定決心向母親提出了輟學(xué)�？赡赣H怎么也不同意。他學(xué)習(xí)成績不錯，母親希望它能改變命運(yùn)�？伤�就是倔，他認(rèn)定的事沒人能改變。于是他每天以上學(xué)為借口，到采石場去做苦工。紙包不住火，一段時間后家里發(fā)現(xiàn)了真相，讓他去上學(xué)，可功課已經(jīng)落下了那么多，只好讓他輟學(xué)了。

　　輟學(xué)后，他更加努力的工作。他開始住在采石場，每月只回家一兩次帶一些咸菜和煎餅�？伤�太小了，采石場很多工作他都做不了，工廠只給他一半工錢。他沒有怨言，只是更加努力的工作。工友們都勸他說這樣會留下病根，可他總是一笑了之。

　　后來，他成家了，有了孩子，可家庭的.重?fù)?dān)卻使他唯有更努力的工作。

　　他一直在外為家打拼，卻沒有發(fā)覺他與孩子的距離越來越遠(yuǎn)。孩子不會理解他的苦心，孩子缺少的是愛。

　　終于，他換了工作，日子也慢慢變好�？伤�想放松一下時，才意識到孩子與自己之間已斬下一道不可逾越的鴻溝。他先是手足無措，然后開始加倍疼愛孩子，甚至討好溺愛孩子。他想用這遲來的愛撫平孩子心靈的創(chuàng)傷�？蓳Q來的是一個個陌生淡漠的眼神，他感覺心在流血，但他知道就算用血也要將它填滿。

　　黃天不負(fù)苦心人，他終于換回了孩子的心。當(dāng)孩子喊出“爸爸”那一刻，他流淚了，他笑了，像孩子一樣~

　　他，就是我的父親。

優(yōu)秀寫人作文 篇7

　　我們班有一個同學(xué)，叫龔周俊。他的個子高高的，皮膚白白的，人長得很結(jié)實(shí)，他如果洗得干干凈凈，應(yīng)該算得上是個不錯的帥哥了。

　　龔周俊的懶可是出了名的，他每天上課時，老師布置下作業(yè)時，大家都認(rèn)真地做了起來，可他呢，就坐在一旁拆筆呀，畫畫呀……總是沒事找事，結(jié)果，當(dāng)下課鈴“叮叮叮”地敲響時，同學(xué)們都把作業(yè)本做好了，可他呀，只寫了一兩個字，而且，這兩個字寫得彎彎扭扭，像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀，是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以，他就成了我們班的“懶惰大王”。

　　這個學(xué)期他有一個壞毛病——看到同學(xué)們有他喜歡的東西，就趁同學(xué)不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的'圓珠筆，昨天又拿走了劉煜的修正帶，前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時，他卻總是不承認(rèn)，不停地說是自己的。惹得大家都非常討厭他。

　　其實(shí)他也很有愛心，也非常有禮貌，每次老師有什么身體不舒服，他就利用下課時間去關(guān)心老師，每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的爸爸媽媽時，他總是要熱情地問聲好，他也非常愿意幫助同學(xué)。

　　他也非常聰明，只要他上課認(rèn)真聽講，堅持做好每件事我相信他作業(yè)一定會按時完成，考試考八十幾分也是非常容易的事。

　　哎，我多么希望龔周俊能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改掉自己的缺點(diǎn)，這樣才會成為大家喜歡的人，將來才會有出息。

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