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老師寫人作文300字

時(shí)間:2026-01-12 07:22:17 寫人的作文

關(guān)于老師寫人作文300字合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦蠋煂懭俗魑300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于老師寫人作文300字合集7篇

老師寫人作文300字 篇1

  我可喜歡我們的班主任—宋老師了!她一頭烏黑靚麗的頭發(fā),一彎新月似的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。她總是穿著一身的運(yùn)動(dòng)裝。

  記得有一次,課間十分鐘的時(shí)候,我和黃雪天,邱永俊和李泓聰他們玩扔壘球,這時(shí),邱永俊一個(gè)前沖球扔過來打到了我的肚子,我很憤怒,于是,我就用力一扔,不料恰好打在了黃超的鼻子上,鮮血流了出來,我連忙把紙遞了過去。我心里慌張極了,就像十五只吊桶—七上八下!這可怎么辦啊!待會(huì)兒老師肯定又要叫家長(zhǎng)了!我手足無措。正在這時(shí),宋老師把我叫進(jìn)了辦公室,老師就像警察一樣問我事情發(fā)生的.經(jīng)過,我一五一十的說了起來,老師聽后非但沒有生氣,還像慈母一樣在我頭上撫摸了幾下,輕聲說道:“雖然你是無意犯錯(cuò),但是下次一定要注意哦!同學(xué)們?cè)谝黄鹁鸵獔F(tuán)結(jié)友愛。記住了嗎?”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭一路小跑回了教室,并向黃超誠(chéng)心誠(chéng)意的說了一聲:“對(duì)不起!“黃超也原諒了我。我在心里暗暗發(fā)誓:以后我一定不再犯錯(cuò)了,我有信心遵守諾言。

  我喜歡我的慈母般的宋老師!

老師寫人作文300字 篇2

  說到老師,我真想說說我們班上的語文老師——胡老師,大家也親切的叫他胡豆。

  胡老師戴著一副眼鏡,有兩個(gè)圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的,有時(shí)馬尾巴,有時(shí)披發(fā)。

  胡老師有一個(gè)神奇的`教鞭,只要他一揮,我們就能迅速地進(jìn)入課文里;又一揮,就能入大自然;再一揮,我們就能潛入海底。

  胡老師還有一雙神奇的眼睛,在上課時(shí),她向教室一掃,就能看清誰在認(rèn)真聽講,誰在桌子底下做小動(dòng)作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見哪些同學(xué)是認(rèn)真完成作業(yè)的,哪些同學(xué)在敷衍了事的。她的眼睛還有一個(gè)用處,只要當(dāng)同學(xué)們?cè)诔臭[的時(shí)候,她的眼睛在向班上一掃,課堂即可就安靜下來。

  胡老師很多時(shí)候還是很溫柔的,比如我們上課認(rèn)真的時(shí)候、作業(yè)做得工整時(shí)。胡老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,比如上課不認(rèn)真,作業(yè)書寫不工整。但是,胡老師很少生氣。

  雖然我有很多很多老師,但是我還是最喜歡胡老師。

老師寫人作文300字 篇3

  我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹,我們都叫她曹老師。她長(zhǎng)得不算高,苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去是個(gè)有學(xué)問的人。

  我很喜歡上她的課。在課堂上,她為了鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,采用了“比星星”的辦法,只要你起來回答問題,老師就給你們一組加星星。這一招,真有用,連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動(dòng)聽的聲音讓人陶醉,每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí),她用真誠(chéng)的語言鼓勵(lì)他。我的語文成績(jī)不怎么好,可是曹老師在不到3天時(shí)間,她就讓我學(xué)習(xí)語文的`信心大漲。9月3日,曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學(xué)第一課》有感,我一開始以為我寫的作文曹老師會(huì)不滿意,可是第二天曹老師在語文課上課前說:“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程!蔽乙宦牐骸霸趺磿(huì)有我的名字,我不是在做夢(mèng)吧?”后來我猛地捏了自己一下,原來是真的呀!我心里樂開了花。

  曹老師真是一個(gè)又有學(xué)問又循循善誘的好老師呀!我暗暗下決心:要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

老師寫人作文300字 篇4

  “一日之師終身為父”,這是元代關(guān)漢卿說過后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學(xué)習(xí)生活中,我結(jié)識(shí)了一位好老師……

  她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。

  她是一位關(guān)愛同學(xué)的'老師,與同學(xué)們親密無間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對(duì)我說:“第一節(jié)課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來我的辦公室!蓖趵蠋熯叮囑我要多喝白開水。結(jié)果十分鐘后,我心跳的速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來接我到醫(yī)院檢查……

  第二天,我回到了學(xué)校,見到我,王老師非常緊張地問:“醫(yī)生怎么說?”我說:“沒事!彼菄(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。

  這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時(shí)刻照耀著我幼小的心田。

老師寫人作文300字 篇5

  我們的班主任許老師,是一個(gè)既嚴(yán)肅又慈愛的老師,她中等個(gè)兒,彎彎的眉毛下鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的櫻桃小嘴常常笑哈哈的,說起話來滔滔不絕,寫起字來工工整整。讓我來回憶一下她的嚴(yán)肅和慈愛吧。

  說起“嚴(yán)肅”,還得從頭道來。就說開學(xué)初吧,我們?cè)詾樾聦W(xué)期了,老師會(huì)對(duì)我們放松一點(diǎn),沒想到,她這么嚴(yán)肅。上課鈴響了,許老師說上課,班長(zhǎng)說起立后,我們?nèi)嗾酒饋磉要保持著坐著時(shí)的樣子,然后老師叫一組一組坐下后,才能開始上課。還有,上課時(shí),不能做小動(dòng)作,要端端正正地坐著……一開始,我們還不理解老師的苦心,后來,我們明白了:老師是為了我們,為了能評(píng)上文明班級(jí)的第一名。

  老師不只嚴(yán)肅,她還很慈愛。上一次,思婷頭痛,老師就把她扶到辦公室,拿起一杯熱開水,輕輕地端上去,讓她喝。還親切地問道:“思婷,頭很痛嗎?需要回家休息嗎?干脆中午的'作業(yè)你別做了!”這一句句親切的話語溫暖了思婷的心,她感動(dòng)得熱淚盈眶。。《嗝创葠鄣睦蠋熝!

  許老師,看著您為我們操勞而多出的白發(fā),我要代表全班55個(gè)同學(xué),真誠(chéng)地對(duì)您說一聲:謝謝。

老師寫人作文300字 篇6

  黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語文老師。

  在班里,有人說:“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師!

  有人說:“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!

  但我看來,黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。

  有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的.黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣,有人?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過,朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說:“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。

  下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說:“我會(huì)想你的”。

  對(duì)了,她的名字叫——黃娜。

老師寫人作文300字 篇7

  有的同學(xué)喜歡幽默的英語老師,有的同學(xué)喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我最喜歡認(rèn)真溫柔的語文老師。

  語文老師名叫劉立英,這名字多么動(dòng)聽,多么響亮啊!劉老師長(zhǎng)著一張瓜子臉,炯炯有神的眼睛上還架著一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,每次看到她的微笑,我心中就會(huì)泛起暖流。

  劉老師讀課文非常有感情。你一聽見她甜美的聲音,就會(huì)被陶醉其中。劉老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求非常嚴(yán)格。如果你學(xué)習(xí)不認(rèn)真,老師就會(huì)狠狠地批評(píng)你。如果你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就會(huì)給你各種別出心裁的獎(jiǎng)勵(lì)。

  劉老師在生活中對(duì)我們無微不至。有一次,一名同學(xué)肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了她難受的.樣子,關(guān)切的問她怎么了。同學(xué)說肚子疼,劉老師連忙把自己的電暖寶給她,并安慰她馬上要下課了,再忍忍。下課了,劉老師馬上騎著車子向藥店飛奔而去。

  劉老師的一言一行,感染著我,打動(dòng)著我。我為有這么好的老師,感到無比的幸福,從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

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