年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我們的化學(xué)老師是個(gè)很會(huì)講笑話(huà)的人,個(gè)子高高的,發(fā)型怪怪的。
每次上化學(xué)課同學(xué)們都會(huì)很高興,因?yàn)榭梢宰鰧?shí)驗(yàn),所以每次化學(xué)老師走進(jìn)教室,我們就會(huì)極其希望她帶著實(shí)驗(yàn)箱。
記得上次的一堂化學(xué)棵,老師只帶了一本書(shū)就走進(jìn)了教室,我們還無(wú)趣的”了一聲,當(dāng)老師說(shuō)要玩?zhèn)游戲的時(shí)候,我們班可真是要炸開(kāi)了鍋,其規(guī)則是這樣的:每個(gè)同學(xué)先看書(shū)預(yù)習(xí)新棵,找出問(wèn)題,然后男生向女生提問(wèn)。女生反過(guò)來(lái)向男生提問(wèn),答對(duì)了加一分,答錯(cuò)了同學(xué)幫著補(bǔ)答,若第二個(gè)同學(xué)再答不出來(lái),就要扣一分,誰(shuí)暗中“打電話(huà)”扣兩分。老師一聲令下,同學(xué)們就飛快地看起書(shū)來(lái),教室里靜得連蚊子飛也聽(tīng)得到,也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)提問(wèn)時(shí)間到,按女士?jī)?yōu)先的說(shuō)法應(yīng)該是女生先提問(wèn),當(dāng)?shù)谝粋(gè)女生站起來(lái)時(shí),老師問(wèn)她“你選誰(shuí)來(lái)回答你的問(wèn)題”。這位女生好像有點(diǎn)不好意思了,用手隨便指了一個(gè)人回答,男生很順利的拿到了這一分,接著男生又找了一位女生來(lái)回答他的問(wèn)題,女生站起來(lái)后,左思右想還是想不出來(lái),正在這時(shí)候,她旁邊的人提醒了她,沒(méi)辦法只能扣掉兩分,接下來(lái)的一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉著男生的“小辮子”不放,就是男生對(duì)女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場(chǎng)比賽變成了這樣,我不禁嘆息了一聲。
接下來(lái)也是男女生的喋喋不休的爭(zhēng)吵,我在心里想,何時(shí)輪到我呢。不好,張艷答不出來(lái)了,沒(méi)辦法不知道也只能舉手了,張艷選了我?guī)退a(bǔ)答,沒(méi)想到“瞎貓碰到死老鼠”,我答對(duì)了一半,老師沒(méi)扣分也沒(méi)加分,真是不幸中的大幸,坐下后,我又無(wú)所事事了,因?yàn)槲业?機(jī)會(huì)已經(jīng)用掉了,只能看著別人回答,等別人答錯(cuò)了,我再補(bǔ)答,“哈哈,今天還真是走運(yùn)”,又有一個(gè)女生答錯(cuò)了,我又起來(lái)補(bǔ)答了,結(jié)果這次很順利的回答出來(lái)了,加了一分,離下課不到五分鐘的時(shí)候老師結(jié)束了比賽,但是同學(xué)的熱情不減,沒(méi)辦法老師又讓我們賽了兩個(gè)回合。
這堂化學(xué)課讓我終生難忘,它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習(xí)中添進(jìn)了一點(diǎn)樂(lè)趣,一些精彩,而且它使那部分化學(xué)知識(shí)在我心中扎下了根,很深,很深。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的同桌像一個(gè)“大肉球”,背著個(gè)大書(shū)包就更像了。他老是沒(méi)睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會(huì)打個(gè)哈欠。
在某個(gè)熱得要命下午的第一節(jié)上,老師可能也感覺(jué)到大家精神不好,就說(shuō)“看到誰(shuí)打哈欠,他的同桌就要自覺(jué)去擰他的.嘴!边@話(huà)嚇得我一次次強(qiáng)忍著把哈欠咽下去了?墒俏业耐罌](méi)有我這么好的自制力,忍不住就開(kāi)始打個(gè)哈欠了,而我就看用眼角余光看著他,只要他打哈欠,打了我就擰,打了我就擰,就這樣一下擰到下課。終于老師走了,他居然還伸了個(gè)懶腰,像個(gè)沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。
雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠,但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語(yǔ)課,我忘了帶課本,在書(shū)包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻,眼看著老師就要走過(guò)來(lái)了。我的同桌二話(huà)不說(shuō)就把他的課本放在我們的桌子中間,而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。
我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面,不斤斤計(jì)較,寬容對(duì)待每一個(gè)人,值得我學(xué)習(xí)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
她,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾,一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下,一張圓滑能說(shuō)道的嘴巴總帶著微笑。她,是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。
在我需要幫助的時(shí)候幫助我的是她,在我傷心的時(shí)候,她跑過(guò)來(lái)安慰我,當(dāng)她有好東西的時(shí)候又會(huì)和我一起分享。
開(kāi)學(xué)了,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你們放學(xué)去買(mǎi)黃岡,明天就要做練習(xí)了!笔裁矗课医裉鞗](méi)有帶錢(qián)啊,明天買(mǎi)來(lái)不及了,怎么辦?這位助人為樂(lè)的同學(xué)來(lái)了,她見(jiàn)我這么著急,一定是為了買(mǎi)不到黃岡而發(fā)愁的,她安慰我說(shuō):“別著急,我今天帶足夠了錢(qián),幫你買(mǎi)一本吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,我明天就把錢(qián)還給你!”“不用還了,就當(dāng)我送給你的`吧!彼恼Z(yǔ)氣是多么平靜,我感動(dòng)得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)了。
學(xué)期末的時(shí)候,她因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,溜冰技術(shù)高,加上畫(huà)畫(huà)好,校長(zhǎng)給她頒發(fā)了不少獎(jiǎng)品,我卻領(lǐng)到很少獎(jiǎng)品;氐郊,我悶悶不樂(lè)地坐在地板上,妒忌她得到那么多獎(jiǎng)。忽然,“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想,我開(kāi)了門(mén),原來(lái)是她!她進(jìn)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這些玩具我們一起玩吧!”我驚訝地張大嘴。等我回過(guò)神來(lái),她已經(jīng)把玩具都拆出來(lái)了,然后擺擺手,叫我過(guò)去一起玩。不一會(huì),她要走了,我戀戀不舍地說(shuō):“有空過(guò)來(lái)玩!”門(mén)關(guān)了,我把玩具收拾起來(lái),她并沒(méi)有把玩具帶回去,看來(lái)是把玩具送給我了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,一想到快在小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)很想她的,我想:“我會(huì)爭(zhēng)取和你上同一個(gè)中學(xué)的!”
我有這么一個(gè)好朋友,你知道是誰(shuí)嗎?她就是我的親密伙伴——張栩?yàn)]。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
有的人有哥哥,有妹妹、弟弟。當(dāng)然,我也不例外,我有一個(gè)陪伴在我身邊的姐姐。
姐姐在家是個(gè)懶惰的人,在學(xué)?墒莻(gè)勤勞的小蜜蜂呢!她在家的時(shí)候,就喜歡賴(lài)在床上,有時(shí)候還東叫西叫,叫我干什么干什么,雖然嘴上說(shuō)起來(lái)不愿意幫她做,但身體和大腦就是不聽(tīng)話(huà),假裝藏在背后說(shuō)沒(méi)拿,看她那一臉的埋怨,我就裝作大人似的模樣說(shuō):“你再用那種眼神看我,我就不幫你拿了!彼R上變得笑呵呵的,說(shuō)出溫柔得能滴出水來(lái)的語(yǔ)氣,我就把東西拿出來(lái),跟我禮貌性地說(shuō)了聲:“謝謝哦!弊屛伊⒖套兊梅浅ゴ。
可在學(xué)校里,就好像跑腿的,要么交作業(yè),要么忙七忙八的。每天一大早在那跑來(lái)跑去,看了真為她感到幸苦。
她也會(huì)教我不懂的作業(yè),雖然暴力了點(diǎn),但我能感到姐姐的溫暖。就比如說(shuō),有一次我碰到了一道難題,那去問(wèn)老姐,她就坐著,在我的本子上畫(huà)得亂七八糟的,可我哪里聽(tīng)得懂她那初中式的.教法,只能點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。等講完了之后,叫我再做另外一題,讓我傻在了那里,筆尖動(dòng)了動(dòng),再抬起頭來(lái)說(shuō):“這題怎么做?”老姐就一巴掌拍在我腦袋上,可氣地說(shuō):“不是教過(guò)你了嗎,怎么還不懂?”“你那初中式的教法我實(shí)在是聽(tīng)不懂。 蔽椅
巴巴地說(shuō)。“那好吧,我教你點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧!崩辖阌帜闷鹆斯P給我認(rèn)真講解,這一次,我終于懂了,她叫我再做一遍的時(shí)候,我快速明了地寫(xiě)了出來(lái),寫(xiě)出來(lái)后,我還沾沾自喜地夸自己一兩句:“我真是天才中的天才啊!苯憬銋s鄙夷地看了我一眼說(shuō):“還不是我這個(gè)大教師!蔽矣址磽簦骸叭绻皇俏以趺绰斆鳎憧赡苓要
講到明天喲!”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌,我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了,捉住她,然后撓她癢癢,看她還使用暴力。
生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得,這就是我的姐姐。
教師評(píng)語(yǔ):作者與生活上的姐姐的小插曲,令人哭笑不得,文章簡(jiǎn)潔、語(yǔ)句幽默,結(jié)尾點(diǎn)題。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的外婆非常慈祥,臉上總掛著笑容。笑瞇瞇的眼睛,小船似的嘴,一頭像方便面的頭發(fā)。胖乎乎的走起路來(lái)一搖一搖的,可親又可愛(ài)!
我喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄趴偸琴I(mǎi)好多好多我喜歡吃的零食,和媽媽不許買(mǎi)的玩具!我的外婆非常心靈手巧,幾根普通的針到她手里仿佛活了,很快織出一件漂亮的毛衣,織出花的圖案或者動(dòng)物的圖案漂亮極了,從小到大我的毛衣都是外婆一針一線(xiàn)織出來(lái)的,外婆常常說(shuō)媽媽不好好和她學(xué),以后自己做外婆怎么辦,媽媽總是笑瞇瞇的說(shuō),有巧手媽媽你呢!冬天外婆會(huì)自己動(dòng)手做棉鞋,她總說(shuō)買(mǎi)的好看但不耐穿不暖和。我穿著外婆織的毛衣,腳上穿著外婆做的棉鞋,心里好暖好暖,因?yàn)檫@些都是外婆對(duì)我的愛(ài)!
常常聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆年輕時(shí)吃了很多很多的苦,外公身體不好,在那個(gè)年代,外婆養(yǎng)大媽媽和舅舅,那個(gè)年代是很貧窮的,不比我們現(xiàn)在,只有春節(jié)才能吃上好的,平時(shí)吃飽就足夠了,媽媽的童年沒(méi)有零食和玩具!而是早早學(xué)會(huì)了懂事,學(xué)會(huì)了幫外婆分擔(dān)家務(wù)!我的外婆特別愛(ài)嘮叨,又是個(gè)急性子,嗓門(mén)又特別大,不過(guò)嘮叨都時(shí)為了我好!其實(shí)外婆最疼我了,每次媽媽在我做錯(cuò)事情發(fā)火要打我的時(shí)候,我就趕緊大聲哭,因?yàn)橥馄怕?tīng)見(jiàn)了,就會(huì)立刻過(guò)來(lái)“救我”,媽媽也不敢反抗外婆,只好作罷。然后外婆就把我拉到懷里,輕輕地給我講道理,讓我明白怎么做才對(duì)。所以我最聽(tīng)外婆的話(huà)了。
外婆哪點(diǎn)都好,但就是有一個(gè)毛病,那就是對(duì)自己太“小氣”。記得有一次,我和外婆上街買(mǎi)東西那天天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,樹(shù)上的'知了不停地叫“熱死了,熱死了“,我也熱得直流汗,仿佛要被蒸熟了一般。走著走著,我們來(lái)到了一家冷飲店,這里剛好有冷飲賣(mài),我怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)消暑解渴的好機(jī)會(huì)呢?于是便叫外婆給我買(mǎi)一只兩元的冰棍吃。外婆立馬就給錢(qián)我買(mǎi)了,吃著冰棍頓時(shí)覺(jué)得好涼爽!可是外婆自己卻舍不得吃,外婆總說(shuō)”你們現(xiàn)在生活好了,更需要有 節(jié)約意識(shí)!“聽(tīng)外 婆這番話(huà),我并不理解,不就是買(mǎi)根冰棍嘛,外婆真小氣。!直到現(xiàn)在我才明白外婆并不是小氣,而是外婆對(duì)自己很節(jié)儉,總是總把最好的留給我。∵@么些年過(guò)去,外婆一天一天的老了,我卻一天一天的長(zhǎng)大了,白發(fā)悄悄的爬滿(mǎn)了外婆的頭,腰酸被痛也常常困擾著外婆,我深深的明白外婆真的老了,這些年來(lái)外婆對(duì)我的愛(ài),我要加倍的報(bào)答外婆。⊥馄盼覑(ài)你。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我有一個(gè)形影不離的同學(xué),他肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長(zhǎng)得又濃又漂亮,他的耳朵特別大,好像兩把大扇子一樣,也許是因?yàn)樗涮貏e大的.原因,好像什么聲音都聽(tīng)得到,連那么一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都聽(tīng)得到。
他不僅長(zhǎng)得很帥氣,性格也很開(kāi)朗,而且他經(jīng)常助人為樂(lè)。有一天,老師發(fā)下考試卷要考試了,我找找文具盒,左找找,右找找,可是還是沒(méi)有找到,就當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般時(shí),就是他,我最好的同學(xué),他伸出手來(lái)給了我一支鋼筆、一支魔易擦,他還說(shuō):“田皓元?jiǎng)e哭了,你先用吧,要是還要什么東西,你就找我吧!碑(dāng)時(shí)我甭提有多感激這位同學(xué)了。從此,我和他就更加要好了。
他還有跟我一樣的愛(ài)好,那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球,彼此鼓勵(lì)對(duì)方,漸漸地我們的球技都變得更好了。
介紹了這么多,相信你也想知道我這位同學(xué)是誰(shuí)吧?他的名字叫張?jiān)!?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
大家都都說(shuō):世界上沒(méi)有一個(gè)一模一樣的人,我就有這么一個(gè)獨(dú)一無(wú)二可愛(ài)又可氣的妹妹。
說(shuō)起我的妹妹,首先想到的就是她抓人的愛(ài)好只要誰(shuí)吃東西不讓她吃就會(huì)使出她的獨(dú)門(mén)絕技“九陰白骨抓”對(duì)方就會(huì)被抓得紫一塊紅一塊。
別以為她只會(huì)抓人,她也有她可愛(ài)之處呢!就給大家舉個(gè)例子吧!有一次我把我的書(shū)包里的東西往地上一倒,她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書(shū)包里裝,我說(shuō):你去玩吧,不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排,我媽媽都快抱不著她了,她的注意力全集中在牛排上,如果不是有一點(diǎn)自助水果,她就上手抓了。
她才11個(gè)月都會(huì)聽(tīng)懂話(huà)了。上一次她在吃梨,梨快太大了,我說(shuō):你把梨給姐姐,姐姐去給你拿個(gè)小的吧!我妹妹把梨給我了,我就給她拿了個(gè)比較小的,她看了看我把梨給我吃,我說(shuō):我不吃不吃吧!我妹妹報(bào)著梨自己去吃了。
這還不算是她最可愛(ài)的地方她還會(huì)“賣(mài)萌”比如:她把書(shū)往地上一扔,我批評(píng)者她,她就撅起肉嘟嘟的小嘴,然后呢,就當(dāng)沒(méi)事一樣,騎著她的小“寶馬”去玩了。
這就是我的妹妹,雖然她有的`時(shí)候很淘氣但是她也有可愛(ài)的時(shí)候,我們的街坊鄰居都喜歡她,她在我心中是獨(dú)一無(wú)二一、無(wú)可取代的。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
前天,我的“老頑童”——外公從老家回來(lái)了。
我的外公個(gè)兒不高,一頭黑頭發(fā),黑頭發(fā)里又夾著幾根白頭發(fā),眉毛一點(diǎn)兒也不濃,幾乎看不出來(lái)我外公有眉毛,眉毛下面是一雙大大的眼睛,媽媽說(shuō)我和外公像就像在這雙眼睛上,鼻子高高的,鼻子下是一張幽默的嘴巴。鼻梁上架著一副老花鏡。
那天晚上,已經(jīng)要睡覺(jué)了,我打開(kāi)外公的手機(jī),無(wú)意間看到了他在美國(guó)的照片,我指著那張照片,問(wèn)外公:“外公,你什么時(shí)候去過(guò)美國(guó)?”外公回答道:“我不僅去過(guò)美國(guó),我甚至還環(huán)游過(guò)全世界呢!”“那外公,美國(guó)人是怎樣問(wèn)好的呢?”外公坐了起來(lái),咧著嘴,去掉了老花鏡,伸著大拇指,說(shuō):“Holle!Ha!”外公話(huà)音未落,我就哈哈大笑,笑得前仰后合,好不容易平靜了一會(huì)兒,我有問(wèn)外公:“那你又是怎么回答他的`呢?”外公說(shuō):“那我不學(xué)著他那個(gè)樣子,我還對(duì)人家外國(guó)人說(shuō)‘你好’嗎?”我又哈哈大笑。
我外公雖然幽默,但也有生氣的一面。
上個(gè)星期六,我在媽媽賣(mài)包的地方吃飯,吃了飯我上樓陪媽媽做生意。外公正在賣(mài)包,終于談成了一筆生意,走到電腦旁邊給顧客找錢(qián),我和弟弟在玩電腦,而錢(qián)柜就在電腦旁邊,外公對(duì)我和弟弟說(shuō):“快起來(lái),我要給人家找錢(qián),快點(diǎn)!”我聽(tīng)了,立刻站了起來(lái),可弟弟依然在玩電腦,外公再一次對(duì)弟弟說(shuō):“快起來(lái),再不起來(lái)我就要打你了!”弟弟對(duì)外公做鬼臉,依舊沒(méi)有起來(lái),外公終于忍不住了,把弟弟拉了起來(lái),扇了弟弟的嘴,那是的外公已經(jīng)不是以前那個(gè)幽默的外公了,他皺著眉頭,瞪大了眼睛對(duì)弟弟說(shuō):“下次要再這樣,可不只是扇嘴這么簡(jiǎn)單了!”
這就是我的外公,我的“老頑童”,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的“老頑童”!
【年級(jí)寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)年級(jí)寫(xiě)人的作文05-07
年級(jí)寫(xiě)人的作文09-19
【經(jīng)典】年級(jí)寫(xiě)人的作文01-26
(精選)年級(jí)寫(xiě)人的作文03-04
年級(jí)寫(xiě)人的作文【經(jīng)典】03-09
年級(jí)寫(xiě)人的作文(必備)01-09
年級(jí)寫(xiě)人的作文(集合)02-08
【實(shí)用】年級(jí)寫(xiě)人的作文01-23
(集合)年級(jí)寫(xiě)人的作文02-09