（精華）寫人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫人的作文，歡迎大家分享。
寫人的作文1
他長(zhǎng)了一張肉嘟嘟的臉，在右眼皮上有一顆小黑痣。他的眼睛很小，笑起來(lái)的時(shí)候就成了“四條眉毛”。我經(jīng)常調(diào)侃說(shuō)他“賊眉鼠眼”，每當(dāng)這時(shí)，他總是嘟起那張肉嘟嘟的小嘴，把臉別到一邊去，裝作生氣的樣子。他的脖子上有一條細(xì)小的傷疤，是小時(shí)候玩耍時(shí)受的傷。他，就是我的表弟。
他總是很愛(ài)吃，每次來(lái)我臥室，都會(huì)讓我那本就貧窮的小冰箱更雪上加霜。一天，表弟要來(lái)我家玩，我暗想不妙，趕緊把零食都藏起來(lái)，可惜為時(shí)已晚，門口已經(jīng)傳來(lái)了他嘻嘻哈哈的聲音。一進(jìn)門，他便直直奔臥室。我心想：看來(lái)，我那珍藏已久的巧克力就要藏不住了。這令我惋惜不已。果不其然，等我趕到臥室時(shí)，表弟已經(jīng)翻出了那盒巧克力，嘴里大口嚼著，手里還拿著剩下的半盒。我用力把他手里剩下的半盒巧克力抽出來(lái)，說(shuō)：“別吃了，你看你快成一只小肥豬了�！钡蝗挥贸蓱z的.眼神看著我，讓我的心軟了下來(lái)，不忍心奪走那半盒巧克力。我只好又放到表弟手里。于是他又開心地笑了起來(lái)。但我感覺(jué)自己你是不是又被騙了？
表弟不僅愛(ài)吃，還會(huì)吃。坐在餐桌前的他，神情可謂是變幻莫測(cè)。一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)又綻開笑容。一天吃飯時(shí)，我見(jiàn)他坐在餐桌前，一副專家的樣子，把回鍋肉夾到嘴里。突然，只見(jiàn)他嘟起小嘴，緊皺眉頭，喃喃自語(yǔ)道：“難道是醬油放多了么？”接著又舔了舔筷子上殘留的湯汁，好像又確認(rèn)一遍。之后他又把每個(gè)菜都嘗了一遍，直到小姨揪他耳朵時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大家還沒(méi)開始吃呢。
但他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，總是不愿服輸，同齡人能做到的事他也一定要做到。但他也因此受了許多苦。但他經(jīng)常驕傲的說(shuō)：“看，我一點(diǎn)不比他們差，他們能做到的事，我也能做到呢！”
這就是我又愛(ài)又恨的表弟。
寫人的作文2
她認(rèn)為也許有一天，天上的星星會(huì)厭煩黑暗的天空，墜落凡間，也許會(huì)落入她的懷抱。她渴望成為一顆美麗的明亮的星星，在世人的憐愛(ài)中長(zhǎng)大，閃耀。
——題記
她也有一顆愛(ài)美的少女心。看，這不又照鏡子臭美啦!通過(guò)鏡子看到一個(gè)大約一米七的少女，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，一雙不大的眼睛。挺直的鼻梁上卻早已架起一個(gè)“眼鏡”，這都是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)手機(jī)電腦太用功的緣故!(哎，沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)，你們可要保護(hù)好自己的眼睛，不要像她一樣，追悔莫及。)她愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)三只，愛(ài)交友，她喜歡自由，不喜歡有人束縛她。
她時(shí)而矜持時(shí)而不矜持，但這都不是刻意裝出來(lái)的，這就是她的本性。有時(shí)她不矜持，過(guò)于放縱時(shí)，她的同桌就會(huì)跟她說(shuō)：說(shuō)好了高冷呢?說(shuō)好的傲嬌呢?
她是一個(gè)完美主義and有強(qiáng)迫癥的人，這一點(diǎn)她周圍的同學(xué)都知道，比如鞋臟了就趕緊拿東西插干凈，做任何事情都力求完美，而且還必須得做完。她是一個(gè)很倔強(qiáng)的人，(她同桌說(shuō)這不是倔，這是執(zhí)著。)認(rèn)定一件事就會(huì)做到底，不撞南墻不回頭。
她也很笨，沒(méi)有那些學(xué)霸們?yōu)t灑，成績(jī)就是在中上游，玩什么游戲都很差，她就是不精通，不聰明。她有時(shí)喜歡安靜的自己聽(tīng)歌，她安于孤獨(dú)，更樂(lè)于孤獨(dú)，在這一刻，她就是一個(gè)安靜的`美女子了吧!
她只是一個(gè)很普通很普通的女孩，她脾氣不怎么好，很容易沖動(dòng)，別人說(shuō)的么幾句就會(huì)傷心或者生氣。
她不喜歡巴結(jié)人和巴結(jié)人的人，因?yàn)樗X(jué)得那樣很虛偽，她就是那種你給她一巴掌，她仍能記著你的好的人，她認(rèn)為人就是要做自己。她不聰明但很敏感。
100個(gè)人口中有100個(gè)她，是天使也是惡魔。
寫人的作文3
似水流年，今天的我們不再是大聲朗讀“床前明月光……”的兒童了，我們充滿無(wú)限的未知與憧憬，走向青春，走向未來(lái)。而童年，它就像一本記事手冊(cè)，記錄著我們的生活，記載著我們的故事，為我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，但是，這些都已經(jīng)成為了過(guò)去與曾經(jīng)，成為了回憶。
童年值得回憶：我的表妹，她就充當(dāng)了我人生中的重要角色，也是因?yàn)樗屛颐靼琢耸芤嬉簧牡览?/p>
那天放學(xué)，我匆匆地趕回了家，然而家里卻多了一位“陌生人”，也就是我的表妹。表妹是從偏遠(yuǎn)山村來(lái)的，她的爸爸媽媽有事離開了，暫時(shí)借住幾天。只見(jiàn)她皮膚黝黑，眉毛密集且濃，一雙葡萄似的大眼睛，還扎了兩個(gè)大麻花辮，并且她愛(ài)笑，嘴角有兩個(gè)小酒窩。一開始，我們相處的并不好，因?yàn)槲蚁铀寝r(nóng)村來(lái)的，好土，別人要是知道我有這么個(gè)表妹，一定會(huì)嘲笑我的。她親切地向我打招呼，我冷漠的扭頭；她表示想和我玩，我故作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……就這樣，雖然我們是姐妹，但我把她當(dāng)陌生人。
一次，她不會(huì)讀“醞釀”的“醞”來(lái)問(wèn)我，她相信了，還開心的對(duì)我說(shuō)謝謝。不一會(huì)兒，表妹就在伙伴們面前炫耀讀這個(gè)，她剛讀完，就引起一陣哄堂大笑--包括我也笑了。表妹頓時(shí)臉漲的比蘋果還紅，悄悄地走了，她向我看了一眼，眼里大概滿是失望和傷心吧，突然，我的心里像塞了什么東西，我意識(shí)到--我可能做錯(cuò)了。
傍晚回家，我本來(lái)想找表妹道歉，可媽媽說(shuō)，表妹已經(jīng)走了，她的奶奶來(lái)接她了，只留下了一張照片。頓時(shí)，我的'眼眶濕潤(rùn)了，，我十分后悔我的所作所為，也明白了：善待他人。
是表妹的寬容善良使我懂得了：要善待。寬容。尊敬他人。我們做任何事之前，要考慮別人的感受，希望大家吸取我的教訓(xùn)，讓我們?yōu)橐粋�(gè)和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
寫人的作文4
父親的故鄉(xiāng)在一個(gè)不大不小的海島上。
那個(gè)總使他引以為傲的地方，裝著不少他童年的故事。
在離家不遠(yuǎn)的海灘上，有著一片濕軟的淤泥灘，暗黃的海浪時(shí)不時(shí)拍打著淤泥灘。在漲潮的時(shí)候，淤泥灘的影兒就不見(jiàn)了。
父親，與他的`小伙伴，趁漲潮的時(shí)候，跑到淤泥灘上。手中抱著一塊雪白的泡沫板。
他們?cè)谀亲ブ菽�，練�?xí)游泳。頭仰在水面上，雙手如同青蛙一樣擺，雙腿用力地蹬著。
時(shí)不時(shí)，一個(gè)海浪沖過(guò)來(lái)，把他們往岸上一拍，嘴里嗆了滿滿一口水。
即使海水又苦又咸，但這對(duì)海邊的孩子們來(lái)說(shuō)，只是司空見(jiàn)慣的事。
學(xué)會(huì)了游泳，孩子們的游戲就豐富許多了。
淤泥，是游戲最好的選擇。
父親，先屏住氣，像青蛙一樣蹬著雙腿，輕輕潛到水底。等手臂能夠到淤泥的時(shí)候，就伸出雙手猛地一抓，再雙腿到淤泥灘上一蹬。一下子浮出水面，雙手一伸，將淤泥用足勁往前一扔。
“啪”淤泥落到了海面上，然后又沉下去。
“啪”一個(gè)淤泥炮彈剛收集好，竄出水面的小伙伴就被砸中了。
隨著一聲笑罵，淤泥炮彈又重新飛上了天空。
“啪”不知花落誰(shuí)家？
父親與小伙伴們常常湊在一起，細(xì)細(xì)挑選一塊塊獨(dú)一無(wú)二的石頭。最高的那個(gè)小伙伴伸長(zhǎng)手臂，將石子高高的舉起，似乎要讓全世界都看到它。
猛地一扔。
“啪！”“呯！”“咚！”
父親與他的小伙伴爭(zhēng)先恐后的，如同魚兒般靈巧地游向石頭落下的地方。
“耶！我拿到了！”往往響起勝者的得意，與敗者的不平。
父親的童年，已逝去多時(shí)，可還是那么的快樂(lè)。
寫人的作文5
她有著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼和一口潔白的牙齒。她，就是我們的班長(zhǎng)。就以上描述，你一定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)典型的大家閨秀。但是，你錯(cuò)了，她可不是那種文文靜靜的女孩子，而是一個(gè)不折不扣的女漢子。
在操場(chǎng)上最能體現(xiàn)她的“女漢子”性格。有一次男生在上足球課，班長(zhǎng)也跑進(jìn)足球場(chǎng)里跟男生踢足球。一開始我在想，班長(zhǎng)應(yīng)該踢不過(guò)那幫男生。結(jié)果呢，她在球場(chǎng)上踢得比誰(shuí)都猛。她的'眼睛一直盯著眼前的足球，好像要把眼前的足球盯到融化才肯罷休。另有一回，班長(zhǎng)站在守門的位置上。球被男生們踢得滿場(chǎng)跑，然后不知道是誰(shuí)一腳把球踢向班長(zhǎng)那兒。班長(zhǎng)一急，直接用腳趾尖去踢那球。結(jié)果，班長(zhǎng)的腳趾頭踢骨折了，但她卻渾然不知，還是_媽帶著她去醫(yī)院拍片子時(shí)才知道的。
不僅僅在操場(chǎng)上，即使在教室里，班長(zhǎng)也是一個(gè)十足的“女漢子”。有一次午休時(shí)，鈴聲已經(jīng)打響了，有個(gè)同學(xué)非要出去打水喝，班長(zhǎng)說(shuō)不行，他倆就杠上了。最后班長(zhǎng)實(shí)在忍無(wú)可忍了，用盡渾身力氣對(duì)走廊上的同學(xué)大喊：“回來(lái)！”聲音之大，能讓整個(gè)走廊的班級(jí)都聽(tīng)見(jiàn)她的喊聲。二班和一班的同學(xué)齊刷刷的往外看，那同學(xué)灰溜溜的拎著水壺回班了。
更絕的是在形體課上。一次上課，我們跟著老師做一系列的舞蹈動(dòng)作。大多數(shù)女生的腰都是比較柔軟的，唯獨(dú)班長(zhǎng)的腰特殊，就好像被人放了一塊板子在她腰上似的，腰硬是下不去。老師都親自幫她按了腰，結(jié)果班長(zhǎng)的腰還是硬得像塊石頭一樣，把我們逗得笑趴在地上了。而她呢，一點(diǎn)也不惱，笑得比我們還厲害。真有“大將風(fēng)度”！
這就是我們的“女漢子”班長(zhǎng)。我想，如果我能跟著她過(guò)完這初中三年，這將是我最大的幸運(yùn)，因?yàn)樯磉呌羞@樣一個(gè)hold住的“保護(hù)神”，不也挺幸福的嗎？
寫人的作文6
我們家里有個(gè)經(jīng)常的矛盾，就是看電視，因?yàn)槲野职窒矚g看球賽，我和媽媽就喜歡看古裝戲，這幾天又有亞洲杯，所以常常發(fā)生爭(zhēng)論，我和媽媽要看古裝戲，而爸爸又要看足球賽，等爸爸作文。有一次，爸爸要看亞洲杯的一場(chǎng)比賽，我們又要看《靈鏡傳奇》，就開始爭(zhēng)論了�！白屛铱窗桑銈兡抢锒紩�(huì)有重播，我這個(gè)沒(méi)有的。”爸爸說(shuō)，“明天再看重播難道不行？”“可以呀，可是我今天比較想看，明天看我就沒(méi)有這么多興趣了�！蔽艺f(shuō)。
“對(duì)呀，第天什么家務(wù)都是我做的，已經(jīng)夠好的啦，可是，晚上的電視都不給我看�！眿寢屨f(shuō)。沒(méi)辦法，只有一個(gè)人一分鐘的來(lái)了，這樣看真不過(guò)癮，一下子看自己喜歡的，一下子由看自己不喜歡的，喜歡的都不能一看就看完，還要斷斷續(xù)續(xù)的看，小學(xué)六年級(jí)作文《等爸爸作文》。所以，我爸爸提議，去買一個(gè)電視卡裝在電腦上，我們都同意了。于是，我們來(lái)到了一個(gè)有電視卡買的`地方去買電視卡。我和媽媽都不想下車，所以，就爸爸一個(gè)人去買。開始，我和媽媽都覺(jué)得挺好的，都有自己的事情做，一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊，我們各搞各的，呆在車?yán)镆彩娣�。可是多了十分鐘，還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，我就有點(diǎn)著急了。我想：怎么這么久沒(méi)回來(lái)，是有什么事，沒(méi)關(guān)系，再等一下嘛，可能爸爸沒(méi)看到好商品。于是，我又等了十分鐘，還是沒(méi)回來(lái)，我爸爸一向都是買東西很快的，怎么今天用了二十分鐘呢，我就打了一個(gè)電話，爸爸在電話里面說(shuō)讓我等一下。可是，我又等了差不多十分鐘，爸爸還沒(méi)回，我實(shí)在做不住了，又打了一個(gè)電話，我剛撥完號(hào)碼，呀，爸爸回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你在電話里面給我說(shuō)的一下就好“短”呀。(砂子塘天華實(shí)驗(yàn)學(xué)校五2班 歐陽(yáng)夢(mèng)雪指導(dǎo)老師 方紅)等爸爸作文600字
寫人的作文7
媽媽的嘮叨是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，媽媽的嘮叨雖然有點(diǎn)煩但我已經(jīng)習(xí)慣了，反而沒(méi)有媽媽的嘮叨我卻有點(diǎn)不適應(yīng)。
媽媽在家的日子里，每一天，都會(huì)聽(tīng)到有人在叫“杰杰”“杰杰”快起床了要遲到了原來(lái)是媽媽在叫，我卻就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)睡，媽媽走過(guò)來(lái)了正準(zhǔn)備打我，我說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快一下蹦到了床前，我穿起衣服洗了個(gè)臉，正準(zhǔn)備背書包媽媽又嘮叨了起來(lái)說(shuō)“學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好了嗎，該帶的書都帶了嗎，上課要認(rèn)真聽(tīng)，多積極發(fā)言，上課不要說(shuō)閑話，上課前準(zhǔn)備好要用的`東西”。我隨口應(yīng)了一聲“知道了”我實(shí)在有點(diǎn)煩我背著書包就沖出大門去學(xué)校了。放學(xué)回家后媽媽又會(huì)嘮叨起來(lái)“今天上課認(rèn)真聽(tīng)講了吧沒(méi)有說(shuō)閑話吧”吃完飯后我在那玩電腦游戲，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“你一天不好好學(xué)習(xí)就知道玩電腦，快去看作文書”。
媽媽不在家的日子里就聽(tīng)不到嘮叨，有一次，媽媽到安康去了，我心想終于不用聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨了，我早上睡到很晚才起來(lái)，我一起來(lái)就開開電腦玩起了游戲，玩游戲的過(guò)程中忽然感覺(jué)到一個(gè)人在家好寂寞一點(diǎn)嘮叨聲都沒(méi)有，我寫起了作業(yè)，沒(méi)寫幾個(gè)字就沒(méi)有心思寫了，因?yàn)槠饺斩际菋寢尪酱僦瓿勺鳂I(yè)的，今天媽媽不在家我盡然連個(gè)作業(yè)也寫不好，從這件事中我感覺(jué)到了沒(méi)有媽媽嘮叨的日子里我根本做不好一件事，媽媽的嘮叨雖然有點(diǎn)煩但是，是促進(jìn)我完成作業(yè)的動(dòng)力，媽媽的嘮叨，字字是感情的結(jié)晶，句句是母愛(ài)的體現(xiàn)，字字句句都凝聚這媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。我非常感謝媽媽的嘮叨，千百次督促，使我健康成長(zhǎng)。
寫人的作文8
他們，和我一樣是學(xué)生，可是他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)又要兼顧工作，他們承受了他們這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有的成熟穩(wěn)重；十七歲，十八歲，正是青春肆意的年紀(jì)，在我和朋友肆意的逛街買零食時(shí)，他們?cè)谝婚g狹小的練習(xí)室內(nèi)不停地?fù)]灑著汗水；在我玩著手機(jī)，吹著空調(diào)的時(shí)候，他們正在橫店里不分晝夜的.工作著。
你們是否想過(guò)當(dāng)你們累的時(shí)候，能否停下來(lái)給自己安排一個(gè)假期做自己想做卻沒(méi)來(lái)得及做的事情，你們可以利用這個(gè)假期好好地享受一個(gè)孩子應(yīng)有的青春，去感受一下普通人應(yīng)有的生活。我們不是圣人，不是為了生活而生活，更不是為了賺錢而賺錢，我希望你們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的同時(shí)能夠好好的照顧自己，不要讓自己生病，天冷的時(shí)候多穿些衣服，畢竟身體是一切的根本，身體如果垮了，那么一切都是空談。
他們，和我的年齡相差無(wú)幾……但是他們卻有著無(wú)數(shù)的榮譽(yù)：第二屆音悅V榜年度盛典音悅直播人氣歌手；第二屆音悅V榜年度盛典內(nèi)地最具人氣歌手；20xx愛(ài)奇藝之夜年度最受歡迎組合；20xx愛(ài)奇藝之夜年度金曲（青春修煉手冊(cè)）；20xxQQ音樂(lè)年度盛典最受歡迎組合獎(jiǎng)；等眾多獎(jiǎng)杯。
他們?yōu)榱嗽谖枧_(tái)上把最完美的自己展現(xiàn)給粉絲們，他們幾乎把所有的精力都用在不斷地完善自己，改善自己；寫到這里，我不禁的為他們感到心疼，他們?yōu)榱宋枧_(tái)上完美的自己很少回家看望自己的父母親人，他們聚少離多，一年根本見(jiàn)不了幾次。和他們相比，我很幸福，至少我的父母每天陪在我身邊，至少我依舊保留著一個(gè)孩子應(yīng)有的純真。
寫人的作文9
老師，這個(gè)詞兒是多么的抽象.如果在老師這倆字前寫上“嚴(yán)厲的xx”。對(duì)，我要寫的就是嚴(yán)厲的xx老師。
他的學(xué)生大多數(shù)都會(huì)說(shuō)：“講的好，講出了我們的心聲�！倍覅s認(rèn)為，xx老師是慈祥的，每一天只要留意起老師的容貌，就會(huì)發(fā)現(xiàn)xx老師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來(lái)，看上去，老師好像老了幾歲。我可以肯定，老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻(xiàn)出了自己的青春。
老師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)，他為了提高我們班同學(xué)的作文水平，特意去市橋的'新華書店買了許多作文選讓我們閱讀，他為了不讓我們偷懶，就要求我們記好里面的好詞好句，每逢上語(yǔ)文課，都要我們用兩分鐘來(lái)寫好詞好句。一來(lái)可以練好字體，二來(lái)可以讓我們積累詞句。另外，每到星期五或星期四都要寫一篇作文和一段好句。
我是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生，有時(shí)做班干部失職，有時(shí)因?yàn)槟瑢懖粫?huì)默，有時(shí)上課講話等等，老師經(jīng)常找我去談話。有一次，老師叫我在下午收反問(wèn)句，xx述句的作業(yè)紙，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覜](méi)留心聽(tīng)課，所以下午，老師突然問(wèn)“作業(yè)紙呢？”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時(shí)間，xx老師說(shuō)出了一句這樣的話：“關(guān)明祺撤職。”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我慚愧的底下了頭，眼淚刷刷的流。
放學(xué)了，xx老師把我叫到辦公室。老師對(duì)我說(shuō)：“最近，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，不是因?yàn)槟愕哪X子生銹，更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人，而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一．老師要求收的作業(yè)遲交，二．老師要求的事情沒(méi)有完成，三．上課不專心。現(xiàn)在我給你最后一次機(jī)會(huì)。語(yǔ)文科代表依舊是你，要好好做啦，我送你幾個(gè)字：業(yè)精與勤而荒于嬉，知恥近乎勇�；厝グ�！”
聽(tīng)了那段話，心理熱血沸騰。xx老師，真是比老師還要神圣的老師。我一定不辜負(fù)你的期望，以最好的禮物——最優(yōu)秀的成績(jī)獻(xiàn)給你。
寫人的作文10
街上又飄來(lái)烤紅薯的香味，我不禁想起了那個(gè)老爺爺。在我們學(xué)校門口的東側(cè)，有一位賣烤紅薯的老爺爺，跟別人相比，他有許多不一樣的地方。
老爺爺大概60歲，雖然天天跟煤炭打交道，但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲，干干凈凈的，襯著他那張黝黑的臉，給人一種干凈質(zhì)樸的感覺(jué)。
老爺爺烤紅薯，火候把握得很好。大大小小的紅薯，放在烤爐里，什么時(shí)候哪個(gè)紅薯要翻身了，哪個(gè)紅薯要出爐了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳，誘人的香味常常透過(guò)教室的窗戶鉆進(jìn)我們的鼻子里。
老爺爺從不吆喝，可他的烤爐前，一到放學(xué)就圍滿了孩子。你愛(ài)吃甜甜軟軟的紅心薯，還是香香粉粉的白心薯，只要你買過(guò)一次，他就不會(huì)弄錯(cuò)。下次再來(lái)時(shí)，他揀出的紅薯，保準(zhǔn)合你的心意。
老爺爺非常講究。他的`爐子旁邊有一個(gè)自制的垃圾桶，在他攤位周圍的空地上找不到一點(diǎn)兒垃圾。不管哪個(gè)孩子把剝的紅薯皮扔在地上，他都會(huì)彎著腰撿起來(lái)。下次那個(gè)扔紅薯皮的孩子來(lái)了，老爺爺準(zhǔn)會(huì)笑著說(shuō)：“你剝的紅薯皮，放到我這兒，我來(lái)收拾。你要知道，你是一個(gè)有文化的學(xué)生呀！”我每天放學(xué)回家，總會(huì)看見(jiàn)老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛?lái)的紅薯皮。
現(xiàn)在，我有三年沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了，可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯，還有那個(gè)自制的垃圾桶，我都還記得。
作文點(diǎn)評(píng)：小作者在開頭點(diǎn)題，中間則通過(guò)典型的事例具體講述老爺爺與別人不一樣的地方，行文結(jié)構(gòu)非常清晰。另外，小作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，塑造出了一位不平凡、不一般的老爺爺，突出了人物的特點(diǎn)。
寫人的作文11
月色悠揚(yáng)，燈火微黃，柔和低沉的二胡聲從樓頂傳出，皎潔的月光輕輕灑在那位專注地拉二胡的老人身上，似有一片煙霧籠罩著，神秘且滄桑。我朝他走去，腳步輕快而有些急促，猛然間，悲愴的曲聲戛然而止，將整個(gè)夢(mèng)境摧毀。
我又夢(mèng)見(jiàn)了外公，他已經(jīng)去世好幾年了，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)二胡聲時(shí)，總是想起這個(gè)脾氣火爆的小老頭。瘦高黝黑的外公整天擺著一副臭臉，易怒，沙啞的嗓門吼起來(lái)似河?xùn)|獅吼，卻總能心平氣和地坐下來(lái)拉二胡，那二胡聲和藹輕柔、纏綿悱惻，他像是把此生為數(shù)不多的柔情給予了二胡。
我總是陶醉在他的音樂(lè)里，尤其喜愛(ài)他演奏的《江河水》，看著他有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)琴弓，兩根琴弦上潺潺流淌出哀怨而曠遠(yuǎn)的曲調(diào)，一條寬闊的河流在夾岸高山中奔流，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，低緩盤旋、激越?jīng)_突，終于到達(dá)楊柳岸曉風(fēng)飛燕的悠揚(yáng)平和……一曲終了，外公瞇著眼，久久沉浸在音樂(lè)的旋律意境中。我仔細(xì)端詳過(guò)外公的`手，那是一雙粗糙黝黑的大手，老繭叢生，讓人難以想象這樣一雙做重體力活的勞動(dòng)者的手是怎樣拉響優(yōu)美的音樂(lè)，也讓人輕易能想象他曾經(jīng)的工作環(huán)境有多么惡劣。
外公的家庭條件差，二胡的出現(xiàn)讓他萌生了當(dāng)音樂(lè)家的想法，礙于家庭條件，這個(gè)愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。他忍辱負(fù)重，挑起家庭的責(zé)任，把夢(mèng)想深深埋在心里，從不滿十歲到年過(guò)花甲，他的脾氣隨著夢(mèng)想遙不可及而變得極差。盡管外公無(wú)法和善地對(duì)待每一個(gè)人，但他對(duì)工廠里所帶領(lǐng)的班組和他的家庭都認(rèn)真到了極點(diǎn)，他是好班長(zhǎng)，好外公。
如今二胡盒子依舊在家里擺著，只是上面落了一層積灰。曾經(jīng)，那個(gè)頂著蓬亂白發(fā)的老人坐在這里，用沉醉的表情拉動(dòng)他的夢(mèng)想，在令人遐想的二胡聲中，用堅(jiān)忍譜寫樸實(shí)無(wú)華的人生篇章。
寫人的作文12
每當(dāng)想起我的母校，我就會(huì)想起她。她，一直被我鎖在內(nèi)心深處的抽屜里，時(shí)不時(shí)就會(huì)打開來(lái)看看，告訴自己：要和她一樣“傻”。
她的名字里有個(gè)“凡”字，字如其人，她就如此平凡，但在她的平凡中卻有一處非常璀璨的亮點(diǎn)。她留著學(xué)生頭，常常對(duì)人露出兩排潔白的牙齒。在教室里，你總會(huì)看到她忙碌的身影。
在班上，老師封了個(gè)“勞動(dòng)委員”給她在上字的大掃除中，她最認(rèn)真了，恨不得把整個(gè)教室翻過(guò)來(lái)洗洗，一個(gè)人就能干好幾個(gè)人的活呢!先是看她擦黑板，她可不像別人那樣擦幾下就草草了事。她先挽起袖子，把抹布放進(jìn)水里搓了搓，再擰干。她先是黑板整體擦一遍，再對(duì)黑板的邊兒進(jìn)行“研究”。由于積沉了很多粉筆沫，清理起來(lái)有些麻煩，她便邊吹邊擦，果然干凈了許多。接著就是收拾粉筆了。她把粉筆頭揀了個(gè)精光，又根據(jù)顏色進(jìn)行分類。當(dāng)她做完這些工作，她整個(gè)頭像染了個(gè)白發(fā)似的，一下子“蒼老”了許多。
你在看她拖地，先不說(shuō)她干得有多賣力，當(dāng)你看完她拖過(guò)的地后，保證你能在那里梳妝。遇到一些較難清理的死角時(shí)，有的同學(xué)會(huì)直接“罷工”。然后拍拍屁股走人。但她來(lái)了，總會(huì)用拖布頭把它擦干凈。這時(shí)，豆大的汗珠從她的額頭流下，濕透了眉毛，背上也全是汗味兒。看到這一幕，有的同學(xué)會(huì)開玩笑了：“凡，你干得這么賣力，想到老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)呀?”她只是沖著同學(xué)莞爾一笑。有的同學(xué)會(huì)受她的“傻氣”影響，也干起了活
有了她，“流動(dòng)紅旗”總停留在我們班級(jí)，每周的“文明之班”也非我們班莫屬。我相信，倘若回到學(xué)校，我依然能看見(jiàn)她干“傻事”，依然能聽(tīng)見(jiàn)她的“傻事跡”。
現(xiàn)在，我離開了母校，離開了她，但我心中的第一位依然是凡。她“傻傻”的`笑，“傻傻”的行為一直存留在我的心中，我也一直朝那個(gè)“傻傻”的方向的步前進(jìn)!加油!
寫人的作文13
晚上，還不滿一周歲的弟弟，不知道為什么哭了起來(lái)。
開始她撅起小嘴，眼里淚水不停的打轉(zhuǎn)，而只是發(fā)出輕輕的抽泣聲�？刹灰粫�(huì)兒，聲音漸漸大了起來(lái)，豆大的淚水如同斷了線的珠子。嘩啦啦往下掉，眼睛哭得又紅又腫，活像一雙金魚眼。水汪汪的大眼睛可惹人憐了，可是聲音大的震天動(dòng)地。比武松打得虎吼聲還有大上個(gè)三分。！
爸爸在一邊急得直冒汗，額頭上已經(jīng)濕成一片。他眉頭緊皺，坐在床邊，輕撫著弟弟的背。嘴中喃喃：“這可怎么辦啊？怎么辦？……”
姐姐以為他餓了，沖了奶粉。試試溫度，輕輕放到他嘴邊，可他還是哇哇大哭。，任誰(shuí)也奈何不了他。
不一會(huì)兒，她哭得更厲害了，那哭聲怕是能震得老虎抖三抖；震的'天上的鳥兒驚掉了下來(lái)；震的海里的鯨魚也耐不住沉得下去；更震的人們的耳膜都破了！
一聲開門聲發(fā)出，媽媽回來(lái)了。
聽(tīng)到哭聲的媽媽一進(jìn)門就匆匆放下東西，小跑進(jìn)屋里，一把抱住了弟弟。小聲哄著：“寶寶乖，媽媽來(lái)了，媽媽來(lái)了！”
弟弟的眼淚立刻剎住，眼角還帶著晶亮的淚珠，雙眸卻不和諧的彎成了月牙兒，嘴角還咧到了后腦勺！姐姐和爸爸看了，也高興的笑了起來(lái)。她的雙頰浮起兩朵紅云，似乎身上的每一根汗毛都閃爍著喜悅的光芒。兩個(gè)小手不受控制地?fù)u著，不安分的摸著媽媽的臉，嘴里咿咿呀呀的叫著，好似在說(shuō)：“媽媽，媽媽�！鳖^也搖了起來(lái)，似乎陶醉了似的。
爸爸和姐姐見(jiàn)弟弟不哭啦！對(duì)視一眼發(fā)自內(nèi)心的笑了，那笑中分明再說(shuō)。這小東西，原來(lái)是找媽媽呢！還是和媽媽最親�。∷麄冄壑斜虐l(fā)出高興的光芒。媽媽更是高興，抱著弟弟搖啊搖，嘴中唱著搖籃歌……
事實(shí)證明，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，母親總是最重要的。而對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，孩子永遠(yuǎn)位列第一！
寫人的作文14
我心目中的老師是我們的班主任王老師。
王老師中等個(gè)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑亮黑亮的。還有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，你相信嗎，她那雙溫柔的大眼睛與眾不同會(huì)說(shuō)話！每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，她那雙眼睛好像在說(shuō)：“你真行，Good!”每當(dāng)我一大早來(lái)教室打掃衛(wèi)生時(shí)，她的'眼睛仿佛在說(shuō)：“你真是一只勤勞的小蜜蜂！”如果上課走神了，她的眼睛就提醒我：“快快專心聽(tīng)講！”。王老師總是笑容滿面、和藹可親，處理事情，總是條條有理，以理服人。
王老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，王老師從不計(jì)較和懊惱，總是不厭其煩地勸導(dǎo)，給我改正的機(jī)會(huì)。
王老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們，雖然她那么辛苦，可她從不說(shuō)一聲苦叫一聲累，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。由于我很多的地方做的不好，給王老師帶來(lái)很多麻煩，比如，我經(jīng)常不完成作業(yè)，因此成績(jī)很不理想。所以王老師經(jīng)常苦口婆心的開導(dǎo)我，找我談話。幫助教育我，尤其是每次因?yàn)椴煌瓿勺鳂I(yè)而落課的時(shí)候，王老師經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間，在學(xué)校給我補(bǔ)課，使我在每一次考試不掉隊(duì)，我很感謝王老師。
為了不辜負(fù)有這樣的好老師，我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我的老師高中！
更讓我難忘的是，剛開始上學(xué)時(shí)我總是開小差，王老師發(fā)現(xiàn)后，并不是在課堂上批評(píng)我，而是讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)清站在教室里真難為情，以后，我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
王老師，謝謝您耐心細(xì)致地教我們讀書、寫字，把調(diào)皮無(wú)知的我們培育成了知書達(dá)禮的少年。謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶，培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)對(duì)我們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，謝謝您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我們的批評(píng)和教育，謝謝您在我們遇到困難時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。謝謝您的諄諄教導(dǎo)，謝謝您的精心呵護(hù)，謝謝您，王老師。
寫人的作文15
在一個(gè)家庭里，爸爸一般是智慧和力量的化身，通常被稱為“一家之主”。一家之主，顧名思義，就是在家庭中的地位最高。可在我們家不同，老爸的地位是墊底的，而第一名則是我的“小霸王”—妹妹。
我的妹妹今年才兩歲，可她的性格不像一個(gè)兩歲的小嬰兒。妹妹給自己取了一個(gè)美麗的名字叫“美美”，是的，我沒(méi)有寫錯(cuò)，你也沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是這個(gè)“美麗”的“美”。妹妹無(wú)論干什么，總是“美美干什么，美美干什么”。妹妹和我搶東西已經(jīng)不算什么稀奇事了，每次媽媽給我倆買東西吃，她總是會(huì)飛速吃完她那份兒，再過(guò)來(lái)?yè)屛业模骸懊烂赖�，美美�?”，語(yǔ)氣一次比一次強(qiáng)烈。如果我不給她的話，她就會(huì)立馬撇起嘴角，鎖緊眉毛，撅起小嘴，然后雙手捂住眼睛，大聲哭鬧起來(lái)：“哇！哇！”接著，我就會(huì)迎來(lái)媽媽過(guò)來(lái)不問(wèn)青紅皂白地一頓斥責(zé)：“你不是哥哥嗎？你得讓著妹妹�！边@時(shí)，她就會(huì)沖我調(diào)皮地眨眼，仿佛在宣布自己的勝利。哎！妹妹可真是個(gè)小戲精！
最讓人叫絕的是，她無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是這樣，媽媽也不例外。一天晚上，她的肚子餓了，發(fā)出“咕咕”的響聲，她用手摸摸她那圓滾滾的大肚，委屈地叫道：“美美餓了！美美要喝奶粉！”此時(shí)的她就如皇帝般高高在上，媽媽就如同仆人一樣不但忙碌而且還面帶微笑地安慰說(shuō)：“哦，美美要喝奶粉是吧，好的，媽媽馬上就給你沖。”沒(méi)想到妹妹還不領(lǐng)情：“別煩我，美美煩著呢，快給美美沖奶粉！”媽媽當(dāng)然不敢多說(shuō)一句，趕緊去沖奶粉。
這就是我的蠻橫老妹，也是我們家的小霸王，做事就是這么不講理。
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