寫(xiě)人作文：我的同學(xué)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寫(xiě)人作文：我的同學(xué)，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)1
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻，其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看，他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的，顯示出一副機(jī)靈的`模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí)，他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服，彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱，在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，他的腳下像踩著風(fēng)火輪，一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名，給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞，取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)2
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她叫周宜，記得我們還在一起的時(shí)候很開(kāi)心，我們一起吃飯、一起玩耍。直到現(xiàn)在我還記得她的模樣。
胖呼呼的臉、一雙炯炯有神的眼睛、高高的鼻頭、一張櫻桃小嘴。
她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得已經(jīng)到了走火入魔的地步了。你說(shuō)啥？不信，你如果不相信就聽(tīng)我慢慢講來(lái)，記得有一次中午午休時(shí)，周宜為了逃脫我班長(zhǎng)的眼球，故意用一只手捂著頭，另一手呢就在下面課桌上偷偷地畫(huà)畫(huà)�？墒悄抢锾拥拿撐业难矍颍∥医辛艘宦暋爸芤恕�，她竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！我走過(guò)去一把把她的.圖畫(huà)本奪去，她見(jiàn)我把她的圖畫(huà)本奪去了，連忙苦苦求饒；班長(zhǎng)大人饒過(guò)我把，我在也不趕了，我見(jiàn)她態(tài)度端正，就把圖畫(huà)本還給了她�？烧l(shuí)知才過(guò)了一會(huì)兒她又畫(huà)了起來(lái)�？�！真是江山易改，本性難移呀！
這就是我的同學(xué)，你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎？
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)3
我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。接下來(lái)，我就給大家介紹幾位吧！
知錯(cuò)不改的崔春錦
有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現(xiàn)了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來(lái)，他卻說(shuō)：“我沒(méi)玩，是掉下來(lái)的。”我真拿崔春錦沒(méi)辦法！他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯(cuò)呢？
愛(ài)撒謊的王從容
有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來(lái)，問(wèn)她：“為什么會(huì)遲到？”她卻說(shuō)：“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了，剛剛才下飛機(jī)，所以遲到了�！蔽艺鏇](méi)想到，王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門(mén)大的武銀珠
每當(dāng)上課，武銀珠的.聲音永遠(yuǎn)是第一。難道，他自己就沒(méi)感覺(jué)到對(duì)別的同學(xué)造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數(shù)學(xué)題，她一進(jìn)門(mén)就放開(kāi)了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒(méi)辦法。
這些就是我的同學(xué)！
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)4
我們生活在一個(gè)多姿多彩的社會(huì)，在我們身邊有許多熟悉的人，今天我就來(lái)介紹我最友好的同學(xué)。
我的同學(xué)他叫姚宇峰，他是我的好朋友，我們也住在同一個(gè)小區(qū)里。他個(gè)兒高，大塊頭，留著一頭烏黑的短發(fā)，小眼睛，高鼻梁，有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)可愛(ài)極了！
在學(xué)校，我們是互幫互助的好伙伴，遇到困難我們會(huì)兒互相幫助。當(dāng)我遇到不會(huì)做的課難題時(shí)，他會(huì)耐心的教我，直到我聽(tīng)懂會(huì)做為止。
有一次，我要參加學(xué)校組織的跳繩比賽，但我的跳繩沒(méi)有帶到學(xué)校，我非常著急，他立馬把他的`跳繩遞給了我，我很高興我能有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
每個(gè)星期回家，他總會(huì)熱情的邀請(qǐng)我去他家里玩，把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享，我們?cè)谝黄鹆送娴梅浅５拈_(kāi)心！
這就是我的同學(xué)，他熱情好客，樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗！期待我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)和朋友。
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)5
今天，我給大家介紹我的同班同學(xué)林翠山。他是我們的班長(zhǎng)，他愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習(xí)，我很喜歡林翠山。
他長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，留著短短的頭發(fā)看上去很精神。他有一雙烏黑的眼睛，看起來(lái)久久有神。林翠山是個(gè)開(kāi)朗的男生，也是一個(gè)謙虛的男生，有一次課間林翠山跟我聊天，他夸我說(shuō)：“你一分鐘能打40多個(gè)字，太厲害了！”我又夸他學(xué)習(xí)成績(jī)好，成績(jī)總是名列前茅，他只是開(kāi)心地笑了一下，真是一個(gè)謙虛的'男生林翠呀！林翠山不愧是我們的班長(zhǎng)，不僅人好，學(xué)習(xí)也優(yōu)秀。每次說(shuō)期末地語(yǔ)文卷子很難，大家分?jǐn)?shù)都不高，可是林翠山考了96.5分第一名，真不愧是學(xué)霸呀！
媽媽和張老師都說(shuō)林翠山學(xué)習(xí)成績(jī)好，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)態(tài)度端正，習(xí)慣好，而且愛(ài)閱讀。我要向他學(xué)習(xí)，多閱讀，愛(ài)學(xué)習(xí)，這就是我的同學(xué)林翠山，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好朋友。
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)6
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒(méi)減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對(duì)方，長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)，又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué)，三年的相處，讓我們由初一的'小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的成績(jī)?cè)谏仙覀兌荚谝宦钒氚肟目闹谐砷L(zhǎng)，在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大，朋友，我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng)，我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了，坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。
朋友，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽(tīng)你訴說(shuō)，朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué)，還有兩個(gè)月了，還有87天了，加油，加油，讓我們?cè)谧詈筮@幾天里，手拉手走下去，為對(duì)方留下最深的印象。
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)7
今日早上早讀的時(shí)候，任校長(zhǎng)站在我們班門(mén)口。我們都十分不解，為什么早讀的時(shí)候校長(zhǎng)會(huì)在我們班門(mén)口，難道在巡視嗎？應(yīng)當(dāng)不是，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)旁邊還站著一個(gè)女孩，背著一個(gè)書(shū)包。王教師出來(lái)跟校長(zhǎng)談了一會(huì)兒話，就帶著那個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了，讓她坐在任啟瑞的位置上。不會(huì)吧，難道又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)不成？還真是，下課以后，王教師讓那個(gè)女孩做自我介紹，那個(gè)女孩大大方方地說(shuō)：我叫林文慧，來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)，因?yàn)榻虒W(xué)原因調(diào)到了外小。期望大家能包容我、支持我，讓我和大家成為朋友。林文慧一介紹完，我們就鼓起掌來(lái)。林文慧跟這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的`另一個(gè)女同學(xué)比，真是有天壤之別。她上課回答問(wèn)題十分進(jìn)取，并且回答的一點(diǎn)也不錯(cuò)，我從這一點(diǎn)能看出來(lái)她應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)不錯(cuò)。
我們班的同學(xué)越來(lái)越多，我的朋友也越來(lái)越多。我也期望有更多的同學(xué)加入我們的班團(tuán)體，使我們班越來(lái)越壯大，越來(lái)越團(tuán)結(jié)！
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)8
每個(gè)學(xué)期，都有可能有一個(gè)插班生。今年我們就有了一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫軒軒。
軒軒同學(xué)來(lái)自臺(tái)灣，我們聽(tīng)了都大吃一驚。他長(zhǎng)得滿高。有1米4，不胖不瘦，健康型。臉上戴著一副眼鏡，樣子平凡。
他對(duì)這里的東西很不熟悉。但是，如果老是把那樣?xùn)|西解釋給他聽(tīng)，他馬上就明白該怎么辦了。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，很有上進(jìn)心。
有一次，我們上體育課。他看上去，平時(shí)像個(gè)學(xué)習(xí)型，但一上體育課，就馬上拿了個(gè)籃球就跑去打了。看他的樣子，滿頭大汗了還堅(jiān)持著，玩的'很開(kāi)心地樣子啊�？磥�(lái)，這是一個(gè)典型地“籃球迷”。我們班又多了個(gè)“籃球怪人”。
新同學(xué)，是我們的一份子，也是我們的朋友。他身上有我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的地方。
我的新同學(xué)—軒軒。
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)9
我的同學(xué)，我尤其要說(shuō)的是胡征宇。他的皮膚黑黑的，頭發(fā)很長(zhǎng)，他很樂(lè)于助人。
我是一個(gè)餐桌長(zhǎng)校長(zhǎng)在昨天的時(shí)候校長(zhǎng)下了一個(gè)命令讓我們所有的餐桌長(zhǎng)都要在走后一個(gè)離開(kāi)餐桌，我們餐桌里的人都很能吃，所以我很慘，每一次都是我們班最后一個(gè)占到隊(duì)伍里面的，這讓我很苦惱，哦！差點(diǎn)忘了我還有飯盆，到了班級(jí)走的時(shí)候我才能刷盆，哎，我真慘。
今天中午胡征宇吃了三碗，是我們餐桌里倒數(shù)第二個(gè)吃完飯的，我鎮(zhèn)在催促最后一個(gè)人吃飯，他吃完的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的飯盆不見(jiàn)了，我就開(kāi)始玩老師老師也不知道我的飯盆去哪里了，我就去找了，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人叫我：“趙一斌�！痹瓉�(lái)是胡征宇再叫我，我一看他手里拿著我的飯盆，我說(shuō)：“我的飯盆怎么在你這里。”他說(shuō)：“我趁你不注意的`時(shí)候把你的盆拿走了。”我急忙感謝了胡征宇，后來(lái)我們兩人勾肩搭背的會(huì)宿舍了。
你看胡征宇多么的樂(lè)于助人。
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)10
我的同桌叫任鵬程，他的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)幫忙別人。
他是個(gè)男生，個(gè)子差不多跟我一樣高，有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋，就像誘人的紅蘋(píng)果一樣，可愛(ài)極了！濃眉大眼，嘴不大不小，嘴角翹著呢，笑著的時(shí)候，都露出兩顆大門(mén)牙呢！
有一次，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，是兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我想了好長(zhǎng)時(shí)間都不明白咋算，他算完問(wèn)我：你算完沒(méi)有？我說(shuō)：我不會(huì)。他看我不會(huì)，就一步一步教我這道題怎樣算，直到我會(huì)算為止。
還有一次，我的鋼筆掉到教室的走到上了，它是媽媽送我的生日禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)這十分重要，任鵬程看見(jiàn)了喊：汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！汪海蓉的'鋼筆掉了，快讓一讓呀！當(dāng)時(shí)我很緊張，想：如果這只鋼筆壞了，我會(huì)十分悲痛。他沖進(jìn)去，把鋼筆撿起來(lái)。我最終不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給教師或者讓同學(xué)給踩壞了。
任鵬程就是這樣一個(gè)愛(ài)幫忙別人的好同學(xué)。
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)11
我有一位同學(xué)，他長(zhǎng)著圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，烏黑的`短發(fā)。他特別喜歡恐龍，就連玩具、課外書(shū)都跟恐龍有關(guān)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的，但他是個(gè)助人為樂(lè)同學(xué)，值得我去學(xué)習(xí)。
有一次，我正在擦黑板，他拿來(lái)抹布幫我一起擦，我說(shuō)：“你又不是值日生，為什么幫我呢？”他說(shuō)：“我們同學(xué)之間要互相幫助�！�
又有一次數(shù)學(xué)課上，周老師讓我們做口算，就在快寫(xiě)完的時(shí)候，橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了，趙悅涵看見(jiàn)后，就把他的橡皮主動(dòng)借給了我。我對(duì)他說(shuō)：“上次你幫了我，這次又是你幫了我，真是太感謝你了。”
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)12
每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班都會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一、兩個(gè)同學(xué)，瞧！這不就有一個(gè)嗎郭佳展。
郭佳展剛來(lái)的時(shí)候，教師讓他做題，看他的學(xué)習(xí)怎樣樣。一看他的外貌，板著一張臉，頭發(fā)亂亂的，就像雞窩一樣亂。就明白不是好學(xué)生，我當(dāng)時(shí)心想：千萬(wàn)不要來(lái)我們班呀！來(lái)就來(lái)了，但可不要給我們班丟臉。我撇了撇嘴，去上電腦了。
我本以為郭佳展不會(huì)來(lái)我們班，可是，他還是來(lái)了，我心里就想：這次算你運(yùn)氣好。既然來(lái)我們班了，就必須要努力學(xué)習(xí)！果然，開(kāi)學(xué)到此刻，郭佳展經(jīng)過(guò)自我努力的練習(xí)，還是提高了不少，沒(méi)有辜負(fù)教師的`期望，還是繼續(xù)努力吧！
郭佳展上課聽(tīng)得也比較認(rèn)真，可是，自從范典坐到他面前時(shí)，教師就一向批評(píng)他。有一次上課，教師叫他回答問(wèn)題，他站起來(lái)一句話不說(shuō)，不用問(wèn)，肯定又和范典說(shuō)話了。最終，教師還是把范典調(diào)走了。
郭佳展，期望你能夠好好學(xué)習(xí)，把字寫(xiě)好，為班級(jí)增添一絲光彩。
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)13
我有一位同學(xué)，她長(zhǎng)得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰(shuí)她就是我的同學(xué)李欣怡，她是個(gè)心靈美的女孩兒，你們明白我為什么要說(shuō)她心里美!因?yàn)樗龕?ài)樂(lè)于助人，一天，有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆沒(méi)水了，他問(wèn)李欣怡:你可不能夠借給我一只鋼筆，讓我寫(xiě)完作業(yè)，再還給你呢能夠。李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個(gè)上街買(mǎi)東西，一個(gè)乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服。不要理他，我們走。我一邊拉著她一邊說(shuō)�？墒撬f(shuō):不!教師平時(shí)就教我們要助人為樂(lè)，你看他多可憐呀，我們應(yīng)當(dāng)幫幫他。說(shuō)著，她把她媽媽給她買(mǎi)東西的錢(qián)給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了，也跟著給了那個(gè)乞丐一些錢(qián)。乞丐收了錢(qián)就千恩萬(wàn)謝的.走了。
你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢？
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)14
在我們班里有這樣一個(gè)男孩，瘦高的個(gè)頭，黝黑的皮膚，再配上一身運(yùn)動(dòng)服，一看就是一員運(yùn)動(dòng)健將。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)，眼睛彎成了兩個(gè)月牙，還露出一口潔白的牙齒，看上去特別可愛(ài)。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，在班里很少有人敵得過(guò)，而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)冒出一句、兩句名人名言來(lái)！
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，只要有不會(huì)的`題目，我都向他請(qǐng)教，他總是耐心解答。當(dāng)然，他也有不會(huì)的時(shí)候，但從不亂寫(xiě)，而是虛心問(wèn)老師，弄懂后再獨(dú)立完成。
別看他是個(gè)男孩，會(huì)的還真不少。他會(huì)彈琴，已經(jīng)通過(guò)了鋼琴四級(jí)。每天放學(xué)后，總要到琴房練一練。他會(huì)寫(xiě)毛筆字，剛上三年級(jí)的他，已經(jīng)寫(xiě)得很出色了，他的字經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。他還會(huì)踢足球、打乒乓、下圍棋，真是名副其實(shí)的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟，想認(rèn)識(shí)他嗎？
寫(xiě)人作文：我的同學(xué)15
我的同學(xué)文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的`大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來(lái)辮子一搖一搖的，是我們班的小美女。
記得有一次，有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下。可是，我還是不會(huì)做。于是，我拉過(guò)她的作業(yè)本想看一下，可她就是不讓。“還說(shuō)是我的好同桌呢，給我參考一下還不行嘛�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)�！安恍校阕约阂葎�(dòng)動(dòng)腦筋，再想想看�！彼槐菊�(jīng)地說(shuō)�！敖o我看一眼嘛，就一眼�！蔽野笾�，“我頭疼死了，實(shí)在是想不出來(lái)了。”“那，這樣吧，我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)�！苯又�，她又給我講了起來(lái)，她一邊畫(huà)圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開(kāi)，很快做對(duì)了。我們都開(kāi)心地笑了。
文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，助人為樂(lè)的好同學(xué)。
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