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寫人寫事的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫人寫事的作文，歡迎大家分享。
寫人寫事的作文1
我的媽媽是一位非常嘮叨的媽媽。媽媽長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、臉上有點(diǎn)雀斑，有一雙黑寶石似的眼睛。最特別的是媽媽的嘴巴，嘴唇很薄，嘴唇下面有一個(gè)小痣，可能這就注定了她將十分嘮叨。
媽媽管得可寬了，坐姿、吃飯、穿衣服、起床、刷牙、洗臉、睡覺(jué)，管得特別嚴(yán)就是學(xué)習(xí)。
記得有一次我的`數(shù)學(xué)考得不太好，全是計(jì)算題錯(cuò)了。上學(xué)了，盡管我很快地起床了，但媽媽還是嘮叨了兩句。我上學(xué)了，進(jìn)了教室，坐在座位上等待著數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我以為我考得不錯(cuò)，我一聽86分，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我非常失望。放學(xué)了，我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽昨天考的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)出來(lái)了�！眿寢屢苫蟮卣f(shuō)：“考了多少分，不會(huì)很低吧？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“8……86分�！蔽业念^低了不能再低了。媽媽生氣地說(shuō)：“試卷里那幾道題錯(cuò)了多？”我小聲地說(shuō)：“全都是計(jì)算題錯(cuò)�！眿寢尰鹈叭傻卣f(shuō)：“看看你，錯(cuò)這么多計(jì)算題，平時(shí)叫你多算算，看你現(xiàn)在怎么辦？先把家庭作業(yè)做起來(lái)，再寫100道計(jì)算題，在寫1張?jiān)嚲��！?/p>
媽媽似乎還不解氣說(shuō):“給我寫認(rèn)真地寫,如果計(jì)算題錯(cuò)1道就在寫100道, 如果試卷上錯(cuò)5道計(jì)算題,就在寫1張?jiān)嚲?”
我小聲地自言自語(yǔ)道:“媽媽真嘮叨!”我用心地寫啊寫啊,我終于寫完了。媽媽看了一遍計(jì)算和試卷,一個(gè)錯(cuò)的也沒(méi)有。我非常高興。
雖然,媽媽嘮叨嚴(yán)厲,但媽媽非愛我。
寫人寫事的作文2
童年也許是人生中最快樂(lè)、最豐富多彩的時(shí)光有時(shí)，我們會(huì)因被人夸贊而興奮不已；有時(shí)，我們會(huì)因遇到不平而怒氣沖沖；有時(shí)，我們會(huì)因受到委屈而唉聲嘆氣、怨天尤人；有時(shí)，我們會(huì)因滿足了愿望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用說(shuō)了。
記得有一年暑假，太陽(yáng)像火球似的'炙烤著大地，風(fēng)姑娘也不來(lái)光顧了。我坐在院子里，使勁地扇著扇子，但黃豆大的汗珠還是一個(gè)勁地往外冒。剛準(zhǔn)備進(jìn)臥室看會(huì)電視，爸爸走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)；“女兒，咱們下三盤五子棋，誰(shuí)贏了，誰(shuí)就能吃到一個(gè)冰棒，怎么樣��？”一聽有冰棒吃，我頓時(shí)喜出望外，爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了，我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的有獎(jiǎng)斗爭(zhēng)。第一局，爸爸因出棋不慎，讓我贏了；第二局，爸爸吸取上一次的教訓(xùn)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，每一步棋都下得小心翼翼，結(jié)果讓我撲了個(gè)空；第三局，我和爸爸各出奇招，打的是不分上下、難解難分。三分鐘后仍未分出勝負(fù)。我驀然回首，勝利卻在燈火闌珊處——我早就贏了，到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。望著爸爸若無(wú)其事的樣子，我心想：你還真有兩下子，差點(diǎn)被你騙了。我一定要好好“反擊”你一下！于是，趁著爸爸上廁所的空當(dāng)，我在爸爸的板凳上貼了一層雙面膠后，回到座位上，耐心地等爸爸回來(lái)。三十分鐘過(guò)去了，爸爸還沒(méi)來(lái)。我等不及了，便問(wèn)媽媽爸爸去哪了，誰(shuí)知媽媽竟說(shuō)爸爸上樓睡覺(jué)了。
童年真是如此的豐富多彩！
寫人寫事的作文3
的外公中等個(gè)子，滿頭白發(fā)，臉上有幾條皺紋，眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了，但仍然十分精干。外公很喜歡我，常常和我一起玩耍、打鬧，逗我開心，也經(jīng)常給我講故事，讓我從中明白了很多道理！
記得有一次，外公來(lái)接我回家，那天突然下起了傾盆大雨，天空電閃雷鳴，外公沒(méi)有帶雨傘。這時(shí)外公立即停下自行車，把帽子摘下來(lái)戴到我的頭上，脫下外套穿在我的身上，拍拍我的頭，便飛快地蹬起自行車往家趕，我坐在后面看到外公的背淋濕了，我大聲地說(shuō)：“外公，您的身上淋濕了。”外公笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，只要?jiǎng)e淋濕我的'小孫子就行！”我看見從外公背上有流淌的雨水，我心里感覺(jué)到外公為我不被雨淋濕，而不顧他自己的身體，我的外公對(duì)真是太好了！我長(zhǎng)大了一定要好好照顧外公！
到了家，外婆看見了便拿了件衣服給外公換上說(shuō)：“這回變成“落湯雞”了吧！”外公說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”這就是我的外公，一位對(duì)子孫后代無(wú)私奉獻(xiàn)的愛，讓我懂得了怎樣關(guān)愛他人！我愛你——外公！
寫人寫事的作文4
小學(xué)六年來(lái)，我們班發(fā)生過(guò)許許多多的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。其中，最著名、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的就數(shù)和鄭凌子的“同桌大戰(zhàn)”了。
一般，他們“同桌大戰(zhàn)”的.起因其實(shí)都是很小的事。比如，過(guò)線，鄭凌子大打出手；或是冒犯了鄭凌子，鄭凌子“炒豆子”反攻�？傊�，大都是引發(fā)糾紛，而鄭凌子激化矛盾。
絕招：毒舌、搬救兵、投降；鄭凌子絕招：“炒豆子”、“降龍十八掌”。
矛盾激化后，會(huì)使出絕招——毒舌，而鄭凌子用“炒豆子”應(yīng)戰(zhàn)，不出幾個(gè)回合，鄭凌子便會(huì)敗下陣來(lái)。這時(shí)，她會(huì)用她的“必殺”——“降龍十八掌”還擊，那掌勢(shì)強(qiáng)勁，氣勢(shì)浩大。此時(shí)不甘示弱，也使出“必殺”：搬救兵或是投降。他若是搬來(lái)了救兵（一般是我和徐瑋鴻），那我們會(huì)采用“圍魏救趙”的攻略，把鄭凌子的某物拿走，轉(zhuǎn)移她的注意力，鄭凌子就會(huì)來(lái)?yè)�，而我們肯定�?huì)“快閃”。鄭凌子由于特殊原因，一定追不上。于是，同桌之爭(zhēng)便結(jié)束了。
和鄭凌子正如韓國(guó)和朝鮮，紛爭(zhēng)不斷。真希望鄭凌子不再暴力，也不再“嘴欠”。這樣也能省去不少麻煩嘛！
寫人寫事的作文5
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人。比如：偉大的發(fā)明家愛迪生,發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓,發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,而我最喜歡和敬佩的就是“航天之父”錢學(xué)森。
他為我國(guó)的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),這是我們能看到他成功的一面,然而他背后所付出的巨大艱辛,是我們常人想象不到的。
錢學(xué)森早年的學(xué)習(xí)生活是非常艱苦的,遠(yuǎn)沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越,沒(méi)有隨處的電源,沒(méi)有護(hù)眼的臺(tái)燈,能有一個(gè)電棒來(lái)幫助晚上學(xué)習(xí)都是很奢侈的了。一次出差,爸爸給他帶回來(lái)一直彩色的畫筆,他如視珍寶,從不舍得用。因?yàn)樗桓市淖约簩?lái)成為一時(shí)弱小的.“螞蟻”,所以他堅(jiān)持不懈的努力和付出,最后取得了偉大的成就——導(dǎo)彈、原子彈在他的研究下,橫空出世了。他把這項(xiàng)事業(yè)向前推進(jìn)了至少二十年。
我們難以想象，他所承受的壓力和吃過(guò)的苦,想一想我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境下上課,還整天無(wú)精打采,滿腦子想的都是怎樣玩兒啊,玩兒什么游戲過(guò)癮啊?哎!真不應(yīng)該啊!
自己種下的種子,要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、開花、長(zhǎng)葉，最終經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，才能結(jié)出累累的果實(shí)。這都是要經(jīng)過(guò)細(xì)心的呵護(hù)和培育的。錢學(xué)森爺爺才是我最敬佩的人，我以后要從思想上端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)去努力拼搏!
寫人寫事的作文6
每當(dāng)我看到我的學(xué)校時(shí)，就情不自禁地想起了我的啟蒙老師——王老師。是她教導(dǎo)我：要有愛心，愛祖國(guó)、愛人民，要勤勞、勇敢、善良，做有禮貌的人。雖然日子已經(jīng)過(guò)去很久了，但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。
她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會(huì)說(shuō)話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文，我因擔(dān)心讀錯(cuò)而遲遲不敢開口，但當(dāng)我看到她那雙充滿鼓勵(lì)的大眼睛時(shí)，一切的`擔(dān)心蕩然無(wú)存，好像在說(shuō)：“勇敢些！高子乾，讀錯(cuò)了老師和同學(xué)們不會(huì)怪你的。”我“聽懂”了她的話，立刻用優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)大聲的朗讀了起來(lái)。
王老師還很關(guān)心同學(xué)。記得上次上體育課時(shí)，有一位同學(xué)不小心摔倒了，正好被路過(guò)的王老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻上前把那位同學(xué)扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“摔疼了嗎？”并幫她處理好傷口，然后把她送回了教室。這時(shí)，讓我們感覺(jué)到母愛般的溫暖。她的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我們懂得了很多……
啟蒙，是生命的開始，是人生關(guān)鍵的第一步，在一個(gè)人什么都不懂的時(shí)候，他的生命好似一張雪白雪白的紙，啟蒙就是這張白紙上的內(nèi)容，畫上什么就是什么，再也無(wú)法抹去。我在啟蒙老師——王老師的教育下，在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。
寫人寫事的作文7
12年前的一天，我伴著噼里啪啦的鞭炮聲來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
我的相貌并不出眾，一頭黑黑的短發(fā)，兩條又黑又濃的毛蟲眉毛，一雙小而有神的眼睛下面是一張擁有無(wú)敵大嗓門的嘴巴。
這就是我，外貿(mào)不出眾卻有獨(dú)一無(wú)二的我。
我喜歡看書，只要翻開書本，我就忘記了一切。我喜歡和書本一起遨游在知識(shí)的海洋。和定律公式一起在數(shù)學(xué)王國(guó)玩耍，和優(yōu)美的文章在無(wú)限的遐想中飛翔是我最快樂(lè)的事情。因?yàn)闀�，我在小學(xué)時(shí)代的作文都獲得了一等獎(jiǎng);因?yàn)闀以谡n堂上能說(shuō)會(huì)道;因?yàn)闀�，我懂得了怎樣能夠分辨好壞，怎樣�?duì)付壞人。
這就是我，一個(gè)喜歡在書里翱翔的女孩。
我的性格比較外向，活潑樂(lè)觀是我的朋友。因?yàn)樘顫娏怂越?jīng)常給爸爸媽媽添麻煩。
記得有一次，我因?yàn)樨澩媾郎狭藙e人家剛修建的房棚上。肥胖過(guò)度導(dǎo)致房棚上爛了個(gè)大洞，當(dāng)時(shí)我呢從房上摔下來(lái)的'時(shí)候幸虧幸運(yùn)神眷顧我弄了個(gè)‘'跳跳床‘'給我，才不至于讓我過(guò)早地去見閻王。事后，房棚的主人不知怎么找到了我這個(gè)‘’罪魁禍?zhǔn)住�，弄得我家那天晚上都有美妙的‘’歌聲‘�?其實(shí)是哭聲)縈繞耳畔。
這就是我，經(jīng)常一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而麻煩多多的麻煩蛋。
我的缺點(diǎn)是最令人頭疼的，又粗心大意，脾氣暴躁。但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，最令我自豪的就是熱心。
怎么樣？我還不錯(cuò)吧？
寫人寫事的作文8
1、她的臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她的嘴角上揚(yáng)的美麗的弧度。
2、春花秋月，是詩(shī)人們歌頌的情景，可是我對(duì)于它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。
3、回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色，后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。
4、她的大眼睛含笑含俏含妖，水遮霧繞地，媚意蕩漾，小巧的嘴角微微翹起，紅唇微張，欲引人一親豐澤，這是一個(gè)從骨子里散發(fā)著妖媚的女人，她似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在引誘著男人，牽動(dòng)著男人的神經(jīng)。
5、她禁不住要笑了，她覺(jué)得這個(gè)想頭很奇特。她的容貌起了變化。她的臉發(fā)紅了，比較大一點(diǎn)的嘴上露出了笑容，象是滿臉開了花。她的灰色眼睛呈現(xiàn)出一團(tuán)溫柔的火焰，她的臉蛋上露出兩個(gè)可愛的笑窩，就連她那無(wú)光彩的頭發(fā)也似乎都在她的優(yōu)美而放膽的.快樂(lè)中飄動(dòng)起來(lái)。
6、她轉(zhuǎn)身，露出一個(gè)很溫馨的笑，連嘴角的弧度，都那么完美到位，充滿關(guān)愛的眼神，讓人無(wú)法移開，是的，就這樣唄吸引了，笑縈繞在心頭，無(wú)法抹去。
寫人寫事的作文9
六月，天熱得不得了了，知了不停地叫。家里的大黃狗吐著舌頭，大人們不敢出門，小孩們躲在家里吃著冰棍兒。
而我，居然在這大街上游蕩，我全身上下都熱！這都是外婆惹的禍，害得我差點(diǎn)中暑。事情是這樣的：這天，我和外婆去街上買東西，可中途卻發(fā)現(xiàn)落了的東西，這不是外婆去拿了嗎？可是外婆竟然半小時(shí)了還沒(méi)回，肯定又在哪兒跟人聊天了。
由于我的東西太多了，太重了，所以我絕對(duì)不可以帶著東西去找外婆。就在這時(shí)，我看到了希望——一個(gè)七八歲的.小女孩，我認(rèn)識(shí)她，她是，好像是鄰居家大嬸的女兒的孩子，她長(zhǎng)得很清秀，皮膚很白，兩只大眼睛水汪汪的，說(shuō)起話來(lái)兩片睫毛一眨一眨的，可愛透了！我立馬叫住了她，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“哎，你好，請(qǐng)問(wèn)你能幫我看好這些東西嗎？等我回來(lái)�！彼⑽⒁恍φf(shuō)：“好啊，沒(méi)問(wèn)題”我既高興又興奮地笑著說(shuō)：“太感謝你了，那就這樣說(shuō)好了�！闭f(shuō)完，我就飛奔去找外婆了。
我找到六點(diǎn)鐘才找到外婆，原來(lái)她早回家了。當(dāng)我看到電子鐘的時(shí)候，我才知道那個(gè)小女孩恐怕還在等我，而且東西還在她手上。我趕緊跑到原先那個(gè)地方，眼前的一幕讓我驚呆了：那個(gè)小女孩癡癡地在那等著，手腳上都還讓蟲子咬了。我看到這情景，一股暖流涌上心頭，眼里薄了一層層霧……
寫人寫事的作文10
我家在農(nóng)機(jī)廠家屬院，我的房間在南邊，推開門，最顯眼的就是一張大大的床，床上鋪著深紅的床單，上面有一朵大紅花，旁邊有許多小白花，非常好看。
床頭中間有個(gè)盒子，能放很多東西，有玩具、水、手機(jī)等。
床中間擺放一個(gè)毛茸茸的小熊貓，它天天陪伴我。我快樂(lè)的時(shí)候，它會(huì)對(duì)我笑;我煩惱的時(shí)候，它會(huì)逗我樂(lè)。我非常喜歡它。
我的小天地里還有一個(gè)寫字臺(tái)，寫字臺(tái)上有書、復(fù)讀機(jī)等。它們能幫助我學(xué)習(xí)，我愛他們。
媽媽還在墻邊擺放了花，媽媽說(shuō)：“這些花能呼出許多氧氣，讓室內(nèi)保持空氣新鮮，對(duì)健康有益�！庇谑�，我經(jīng)常給花澆水。
在我的小天地里，我寫完作業(yè)的時(shí)候，就和小熊自由自在的玩。有時(shí)候，我給小熊講故事;有時(shí)候給她唱歌。小熊總是笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“好好聽喲，我太喜歡樂(lè)。”
快樂(lè)的同時(shí)，我也有煩惱。
記得有一次睡覺(jué)的時(shí)候，才睡了一個(gè)小時(shí)，就睡不著了。我非常害怕，總覺(jué)得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊，有媽媽的'照顧多幸福呀!可時(shí)間一長(zhǎng)，我也就不害怕了。
這就是我的小天地，我愛我的小天地。
寫人寫事的作文11
我有一個(gè)可以陪我上刀山下火海的小伙伴：曹思佳。她呀，兩鬢蒼蒼長(zhǎng)辮垂胸，劉海整整齊齊地“排著隊(duì)”;有一雙被濃密的睫毛而裝飾起來(lái)的丹鳳眼，不知道的還以為她是童話里的老巫婆呢;她還有一個(gè)好身材，亭亭玉立身材高挑。
我喜歡和你一起玩耍，一起調(diào)皮，一起惡作劇。記得二年級(jí)時(shí)我總是喜歡來(lái)找你一起放學(xué)回家，還記得那一次嗎?我和你，還有你的幾個(gè)好同學(xué)一起走在回家的路上，我們?cè)诼飞系囊粋�(gè)草叢里逗蝸牛們，那時(shí)候的我還小，我怕這種動(dòng)物，盡管它是多么的小。你們?cè)谀抢镟似�，只有我低著頭，忽閃忽閃的睫毛拍打著眼睛，突然，我感覺(jué)到有一種軟綿綿的.東西的脖子上爬來(lái)爬去，呀!是我討厭兼害怕的蝸牛，好啊，原來(lái)是這個(gè)討厭的曹家伙將蝸牛放在我這粗大的脖子上的。我好生氣，我跺跺腳說(shuō)：“快拿下來(lái)快點(diǎn)，快點(diǎn)，快快……”我的臉被漲的通紅，以為她是故意將蝸牛放在我脖子上的，她又著急地安慰我說(shuō)：“對(duì)不起金玉，我不是故意的，我不知道你怕蝸牛，對(duì)不起對(duì)不起……”我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤(rùn)了，這足以表明我在她心中的重要地位。
我們常常喜歡去街上吃雙皮奶!我的伙伴。
寫人寫事的作文12
父親是一盞明燈，在黑暗中，引導(dǎo)著我向光明邁去;父親是一片綠洲，在沙漠中，激勵(lì)著我向希望奔去;父親是一座大山，在孤獨(dú)中，給予了我堅(jiān)實(shí)的臂膀;父親是……
“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中，父親滿意地笑著。小時(shí)候，我總是感覺(jué)父親是個(gè)嚴(yán)厲并且絲毫不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛的一個(gè)人，每天都讓我抱著那令人厭煩的學(xué)習(xí)機(jī)充實(shí)著自己。
長(zhǎng)大后，我去了異鄉(xiāng)求學(xué)。在放學(xué)那天，我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影，每當(dāng)看到我時(shí)，那笑容便忍不住在他的嘴邊出現(xiàn)，回到家中，平時(shí)不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴，到了送我那天，父親總是在把我送到校門口后微笑著說(shuō)：“老地方見!”后才離開。我知道，他每一次那么早的接我，是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的`送我，是為了讓我多學(xué)一些知識(shí)。
他雖然文化不怎么高，但他卻一直靠自己的努力拼搏著，奮斗著，為了給我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍，總是在我的身后默默地支持著我，幫助著我，引導(dǎo)著我走向知識(shí)之路。
啊!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛，正在那時(shí)悄悄綻放……
寫人寫事的作文13
“咔”一聲門響，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸準(zhǔn)要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。
第一次戒煙是這樣的'；爸爸抽煙很厲害，客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭，煙灰缸里總是滿滿的煙頭，媽媽開始反對(duì)爸爸抽煙，她特地收集了吸煙對(duì)人有害的資料還把香煙藏起來(lái)并拒絕給爸爸買煙；爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時(shí)間爸爸確實(shí)戒煙了；但是有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)煙盒里還躺著幾支煙，便縱縱肩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不吸太浪費(fèi)了抽完這最后幾支再也不抽了�！比缓笏槌鲆恢Х旁诒亲酉仑澙返芈劻寺�，點(diǎn)上火深深地吸了一口，啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。
第二次是在冬天，爸爸害肺病，連續(xù)打了一段時(shí)間吊瓶，給醫(yī)院送了不少錢。這下爸爸心痛了，加上醫(yī)生勸他少抽煙，這次爸爸又下決心戒煙了，并且果然取得了“成功”——連續(xù)兩個(gè)月沒(méi)抽一根煙，我也暗暗地替爸爸高興。可是好日子不長(zhǎng)，這段日子里爸爸手經(jīng)常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛；爸爸經(jīng)過(guò)分析總結(jié)了一條歪理————這是戒煙綜合癥，是戒煙引起的；理所當(dāng)然地他又抽上了煙。
這一次不知什么原因爸爸又戒了煙，可是又聽他說(shuō)生意場(chǎng)上要應(yīng)付客戶。哈哈，又給自己找了條反錯(cuò)的理由。
爸爸總是戒不掉煙是由于他經(jīng)常找客觀理由原諒自己犯錯(cuò)，一個(gè)人如果不真正下定決心約束自己是永遠(yuǎn)做不成一件事的。
我在學(xué)習(xí)上一定要借鑒。
寫人寫事的作文14
媽媽是大樹，我們是小草，媽媽為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽是藍(lán)天，我們是小鳥，媽媽讓我們自由又逍遙;媽媽是文具盒，我們是鉛筆，媽媽為我們?cè)炝艘粋�(gè)溫馨小窩。
媽媽愛我，我也愛媽媽。我和媽媽很合得來(lái)，通常我的'一句話一個(gè)字都能讓媽媽大笑不止。
有一次，媽媽帶我去吃刀削面，一會(huì)兒，兩碗面就煮好了，我在碗里放了一些牛肉，吃著吃著，我越吃越“多”，最后，媽媽說(shuō)“你吃得下嗎?吃不下就給我一點(diǎn)�！薄昂谩！蔽掖饝�(yīng)下來(lái)。于是媽媽挑去了一點(diǎn)，其中一些牛肉也被挑去了，我心疼極了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把肉又挑回來(lái)給了我。啊!媽媽可真?zhèn)ゴ蟆?/p>
還有一次，在我兩三歲時(shí)，爸爸出差，媽媽和我在家。一天晚上，我肚子疼，媽媽忙讓我玩積木，說(shuō)也許可以減輕疼痛，于是，我玩了起來(lái)，可還是疼，媽媽忙穿上鞋，披上衣，背起我跑向醫(yī)院，雖然我家在博愛醫(yī)院附近，可媽媽一路上背著我，還是汗流滿面，我哭了，趴在媽媽背上哭了。
媽媽，您是我的指明燈，您是我的向?qū)В俏业尿湴�，無(wú)論在以前、現(xiàn)在、還是將來(lái)，您永遠(yuǎn)讓我自豪。
寫人寫事的作文15
我愛您老師。老師您是園丁，我們就是種出來(lái)的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子，您像蠟燭燃燒自己照亮著我們，您是世界上最可愛的人。
在課堂上，因?yàn)橛袔孜徽{(diào)皮搗蛋的同學(xué)在搗亂，每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候，您總是刀子嘴豆腐心，說(shuō)要多布置作業(yè)或罰抄課文，可您說(shuō)過(guò)N次了，也沒(méi)有真正罰過(guò)我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫不完;怕我們沒(méi)時(shí)間休息;怕我們太勞累----
陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛，吃了止痛藥就去上學(xué)，媽媽擔(dān)心我會(huì)痛得受不了，就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問(wèn)我牙齒還痛嗎?我跟她說(shuō)好多了。她接著說(shuō)如果很痛一定要跟她說(shuō)。我從心里感覺(jué)陳老師就像媽媽，牙齒好像也不痛了。
陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做游戲，有一次玩考我們的反應(yīng)力。規(guī)則老師說(shuō)舉右手我們就舉左手，老師說(shuō)坐我們就站。我們和老師玩得可開心了。從這個(gè)游戲中，我還悟出一個(gè)道理：做事要集中注意力，仔細(xì)聽才能成功。
在課堂上，陳老師是我們的老師，在課后她是我們的.朋友，在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛翔的小鳥，是她教會(huì)了我們飛翔，帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空，授予我們?cè)S多知識(shí)，讓我們?cè)谟螒蛑卸玫览�，陳老師您真是我們的好老師�?/p>
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