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實(shí)用的年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2026-01-03 00:53:24 寫人的作文 我要投稿

實(shí)用的年級(jí)寫人的作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的年級(jí)寫人的作文匯總9篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  付老師是我上初中以來的第一個(gè)語文老師。

  記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我在門縫中看見了一個(gè)高高的老師那時(shí)我還不知道她是教什么的。我喊了聲報(bào)告進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí),我看見了許多陌生人,這使我感到很孤獨(dú)。不過當(dāng)我做在座位上聽付老師為我們講解時(shí)我看到了她那溫柔的眼神,令我感到無比的溫暖,仿佛我心中的一塊冰被她所“融化”。

  漸漸地我“喜歡”上了她,因?yàn)樗偸悄芙o我?guī)頊嘏,那溫暖猶如火爐一般在我心頭。

  付老師戴個(gè)眼鏡,她最令人羨慕的是她那長長的'黑發(fā)披在肩頭,顯得格外的美麗。我們慢慢的熟悉了,我也了解了她的教學(xué)方法和性格。其實(shí)付老師有時(shí)看起來雖然板著一張臉看起來很嚴(yán)肅,但她并不是嚴(yán)厲的人。

  有一次,付老師把我叫到前面讓我背寫一首古詩我那時(shí)掌握的并不是很牢固。我心里緊張起來生怕寫錯(cuò)了,寫完了之后我檢查了一遍認(rèn)為沒有問題了。而正是因?yàn)槲业拇中,付老師給我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的作者寫錯(cuò)了她用紅色的筆圈了出來。她走到我面前對我說你的古詩內(nèi)容寫的都對了只有作者寫錯(cuò)了,伸出手來我把左手伸了出來付老師用那木棍子打了我一棍我疼得幾乎要哭了,但我沒有哭因?yàn)槲抑览蠋熓菍ξ液茫l讓自己不爭氣呢。

  下課了這節(jié)課是課間操,老師讓我們出去排隊(duì)。我用手蓋著那只挨過第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看見紅紅的一片,大概是腫了吧!我的好幾個(gè)同伴都挨打了,我們都沒有怪老師都是說自己不爭氣。

  從這次以后我們吸取了教訓(xùn),第二次老師讓我默寫古詩的時(shí)候我一個(gè)沒有錯(cuò),還有別的同學(xué)也都沒錯(cuò),付老師看到了也很高興,跟上次我們都錯(cuò)了的表情截然不同,老師夸獎(jiǎng)了我們我們也格外的高興。

  是啊,我們?nèi)缤独蠋煹暮⒆樱刻煳覀冞M(jìn)步一步她總是臉上流露出笑容。

  老師我懂您的辛苦,你每天為我們操心,頭上長出了幾絲白發(fā)。老師,您是我的第二個(gè)母親。

  語文老師您辛苦了,您永遠(yuǎn)是我的第二個(gè)母親!

年級(jí)寫人的作文 篇2

  親戚朋友都說我是一個(gè)在蜜罐里長得的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常疼愛我的好媽媽!!

  在我小的時(shí)候,有一年冬天,下了大雪,我可高興啦,拉著我的好朋友陳若瑜去樓下玩雪。本來跟媽媽說好的不把雪弄到身上,可到后來,由于太激動(dòng),把這碼事忘得一干二凈,直接把雪團(tuán)成球,往對方身上砸。許多雪呀,都跑到我們的身上取暖啦!可能因?yàn)槟菚r(shí)候我們太小,哪管什么冷不冷的,只顧著玩啦,手都凍成小胡蘿卜了,卻毫不在意。過了一會(huì),媽媽叫我回家了,我只好戀戀不舍的和陳若瑜告別;氐郊,媽媽看見我羽絨衫上都是水,趕忙幫我脫掉衣服,抱到浴室里,準(zhǔn)備給我洗澡?晌揖褪遣辉敢庀,賴在媽媽懷里,不肯下來。媽媽拿來我的小玩具,連哄帶騙的幫我洗好澡,擦干后放在暖烘烘的被窩里。我抱著小熊,很快就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)?墒俏覜]有看見媽媽,由于忽冷忽熱,得了重感冒…………

  現(xiàn)在我長大了,可媽媽對我的愛卻一點(diǎn)也沒減少。有的時(shí)候我的作業(yè)太多,都能寫到夜里,媽媽就一直陪著我,還不忘給我沖一杯熱牛奶。因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了,快要考試了,媽媽總是找各種各樣的題目給我做,我遇到不會(huì)的'了,媽媽總是耐心的給我講解,直到我會(huì)做。我平時(shí)不愛吃飯,媽媽就變著花樣的做飯給我吃,照著電腦上的食譜,書上的食譜,許多好吃的出現(xiàn)在我們家的餐桌上。

  你們說向這樣的好媽媽,應(yīng)不應(yīng)該感謝?

年級(jí)寫人的作文 篇3

  戴著一副大眼鏡,大大的肚子,矮矮的個(gè)子,大家猜猜他是誰?他就是我們的孔校長。通過這次采訪,我知道了孔校長的愛好是:看書、打籃球。別看孔校長矮矮的,但他的舞跳的很好?仔iL告訴我們,小時(shí)候他養(yǎng)了兩只警犬,一只被毒死了,為此孔校長還難過地掉了眼淚。由于小時(shí)候受到當(dāng)老師的'爸爸影響,他當(dāng)上了老師。因?yàn)楣ぷ髑趭^,他當(dāng)上了校長。

年級(jí)寫人的作文 篇4

  我的外公是一名老會(huì)計(jì),他不會(huì)使用電腦,需要查找資料時(shí),總要去找我的舅媽上網(wǎng)代勞,因?yàn)槲业木藡屢彩菚?huì)計(jì)。時(shí)間一長,外公感覺這很不方便,于是決定學(xué)電腦。

  一天,外公向我借了一本計(jì)算機(jī)書。打那以后,外公每天除了上下班,其余的時(shí)間,都用來看書了。進(jìn)入冬天,天氣漸漸地冷了,每天晚飯過后,我早已鉆進(jìn)了溫暖的被窩,可外公總是坐在書桌旁,架著老花眼鏡苦苦鉆研書本上的那些專業(yè)知識(shí)呢。沒過多久,外公竟熬出了一對國寶眼——“熊貓眼”。

  有一天,外公買回來一臺(tái)他的.專用電腦?梢豢吹诫娔X鍵盤,外公傻眼了,打字成了他上網(wǎng)的“攔路虎”。于是,我充當(dāng)起了外公的小老師,耐心地給他講解拼音輸入法,指著鍵盤上的字母一個(gè)一個(gè)地讀給他聽,此時(shí)的外公像個(gè)小學(xué)生似的,一遍又一遍地重復(fù)著我的發(fā)音。漸漸地,外公就能自己拼讀簡單的音節(jié)了,這大大增加了他學(xué)習(xí)的信心。我給外公布置的家庭作業(yè),他都會(huì)一絲不茍地認(rèn)真完成,晚上臨睡前,我總能聽見他拼讀音節(jié)和敲擊鍵盤的聲音呢。

  這樣的日子沒過多久,一天,我放學(xué)剛進(jìn)門,外公立刻從書房走出來,興奮地說:“小菲,我會(huì)用電腦打字了,快來看我打的文章!蔽?guī)е蓡栕叩诫娔X旁,一看,“哇,真是功夫不負(fù)有心人呀,姥爺,你真棒”!外公一臉孩子氣地說:“我一直都相信,做什么事情,只要勤奮,就能做好”!

年級(jí)寫人的作文 篇5

  “我,胡了,爽。√,連胡5盤,今天,我可賺大啦!”是誰又在打麻將?不用說,一定又是我們家的麻將王老爸。

  為什么說他是麻將王呢?因?yàn)樗蚵閷⑹侵贿M(jìn)不出,只贏不輸!

  我爸有時(shí)也是個(gè)酒迷。有一天,我去叔叔的酒吧里玩,在里面看電視,突然,我聽到一陣熟悉的聲音,好像是爸爸的聲音,我聽到他說:“來一瓶xo!庇谑沁B忙跑過去,只見叔叔真的去拿xo了。心想:什么?我老爸還喝酒,怎么不叫上媽媽一起喝呢?哼!我要去稟告我的老媽!想到這,我正準(zhǔn)備走出酒吧,但被老爸叫住了,他說:“你想去做什么?”我看著他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),好像在想什么鬼點(diǎn)子,過了一會(huì)兒,他對我說:“我求你不要告訴你媽,不如我給你唱歌吧!”一聽到我爸說要唱歌,我只有兩條路可以走,第一條是聽到他的歌聲被嚇?biāo),第二條是馬上走人,因?yàn)樗母杪暦浅!昂寐牎薄?/p>

  我爸也是一個(gè)學(xué)習(xí)能手,因?yàn),他讀書的時(shí)候連跳兩級(jí),11歲就上了初中。平時(shí),我問他數(shù)學(xué)、英語,他都會(huì)毫不猶豫地告訴我答案。可是,我只要問他語文,他就會(huì)趁機(jī)溜走。

  這就是我的'崇拜的偶像——老爸!

年級(jí)寫人的作文 篇6

  鏡子說:“這個(gè)小姑娘長的挺漂亮,圓圓的蘋果臉,彎彎的柳葉眉,小小的蒜頭鼻,紅紅的櫻桃嘴,不胖不瘦的`身材,個(gè)子高高的。她十分注重儀表,整天在我面前這照照,那照照的,還用媽媽的畫眉筆畫過眉呢!”

  媽媽說:“她呀天性活潑的就像男孩,給她買裙子還不要,非要穿運(yùn)動(dòng)裝!

  老師說:“她是一個(gè)可愛的女孩,陽光熱情,大方,一點(diǎn)兒也不扭扭捏捏,作文,歌唱,朗讀都很棒!”

  同桌說:“這家伙脾氣實(shí)在是太怪了,你瞧,又生氣了,不過,你放心,10秒之內(nèi)她會(huì)主動(dòng)跟你和好,哎,拿她沒辦法!

  枕頭說:“別看她外表裝得沒心沒肺的,其實(shí)脆弱得很,考試沒考好,被媽媽罵了,在學(xué)校受欺負(fù)了,回家肯定會(huì)抱著我大哭一場,搞得我渾身濕漉漉的!

  咦?這個(gè)女孩是誰呢?沒錯(cuò),就是我——一個(gè)調(diào)皮可愛的女孩!

年級(jí)寫人的作文 篇7

  劉老師讓我寫一篇贊美人物的作文,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出我那慈祥又美麗的媽媽。

  我的媽媽有一頭烏黑的長頭發(fā),小小的眼睛,喜歡穿紅或紫色的.衣服,身高中等,性格溫柔。

  媽媽有很多良好的品德,比如,她見了同事或領(lǐng)導(dǎo)會(huì)主動(dòng)去打招呼問好,讓人感覺很親切。媽媽的文化程度也不錯(cuò),雖然在打工,但是她有一顆上進(jìn)心,每天都會(huì)買生活或工作的書來閱讀,因?yàn)樗狼囊痪涿裕郝仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這句話一直激勵(lì)著媽媽,讓在生活和工作上發(fā)奮努力。

  媽媽的美德還體現(xiàn)在其他方面。比如,她懂得尊老愛幼,比較信任老年人,因?yàn)樗X得老年人值得尊敬和信任。每當(dāng)遇到乞丐老人,她更是如此。有一次,她見一個(gè)乞丐老人在要飯,便走過去給了乞丐老人100元錢。在他旁邊有一個(gè)青年人,我媽一看就知道他不是乞丐,青年向她要錢時(shí),她理都不理他,就走了。

  媽媽關(guān)愛我們很不一般,我敢肯定她對我們的關(guān)愛一定超出了其他的母親。比如,有一次,她發(fā)燒了,到下面的藥店買了點(diǎn)藥吃了,已經(jīng)昏昏欲睡了?蔀榱宋覀兡苷J(rèn)真學(xué)習(xí),她還是放棄了休息的時(shí)間,帶病陪伴我們學(xué)習(xí)。還有一次,媽媽帶我們買吃的,我們看到了一樣好吃但又很貴的東西,我們讓媽媽買,她本來沒帶多少錢,但她還是給我們買了,自己卻什么都沒吃到。

  現(xiàn)在你們知道我為什么說我的媽媽比其他母親不一般了吧!

  我為我有一個(gè)偉大、上進(jìn)的媽媽感到自豪。

年級(jí)寫人的作文 篇8

  她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的眼睫毛,長長的,真漂亮!

  她的眼皮特奇怪,一個(gè)雙,一個(gè)內(nèi)雙,真好玩!她是誰呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛!來,讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽光明媚的.下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛!突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過神來,是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了,因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來,過了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來。又過了一會(huì),還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來,她真調(diào)皮,我翻了一個(gè)白眼,表示對她的不滿,為什么不滿呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?

  既調(diào)皮又可愛,既“討厭”又乖巧的焦奕欣!希望你能快點(diǎn)長大,將來能孝順?gòu)寢,?bào)恩祖國!

年級(jí)寫人的作文 篇9

  她年輕漂亮,修長的身材,烏黑的長發(fā)披在肩頭,白里透紅的臉上總是充滿著親切的笑容。

  但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的'時(shí)候,她那嚴(yán)厲的表情則讓我們感到慚愧。她那明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒,似乎時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的對與錯(cuò)。這雙眼睛曾因我們的不爭氣而流過傷心的淚水,也因?yàn)槲覀兊拿恳稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而流露出欣慰的目光。她能寫一手漂亮的好字,還能畫出很逼真的簡筆畫呢!

  你們知道她是誰嗎?她就是可敬的李老師。

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