英雄的作文錦集（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的英雄的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
英雄是什么？英雄都做過什么事情呢？英雄又是哪一類人呢？這些問題常常出現(xiàn)在我們的腦海當(dāng)中，可我們卻弄不清楚這些問題的答案。我曾經(jīng)也是這樣，可是，直到我看到了一個英雄的事跡，這些問題我就全部都弄明白了。
英雄，是做過好事的人，英雄是無私奉獻(xiàn)的人，英雄可以是每一個人。
記得我看隆昌新聞時，看到一個這樣的人，他無私奉獻(xiàn)，在一個誰也不愿意呆的崗位上堅持了三年，那崗位就是--壓垃圾。
當(dāng)記者去那里時，聞到的是臭氣熏天的.味道，看到的是滿地的垃圾，還時不時傳來馬達(dá)的聲音，那是垃圾車倒垃圾的聲音。
當(dāng)記者看到滿地的垃圾和聞到熏天的臭味時，就知道這個工作不好做了，可一個人能在環(huán)境這么差的地方工作三年，簡直就是一個奇跡。
當(dāng)他停下車時，車上忽然聚集了好多的蒼蠅。車身上是黑壓壓的一片，他向記者走去，當(dāng)記者問他為什么能在這個崗位上干三年時，他猶豫了一會兒說：“如果我不在這里干，又有誰來干呢？雖然我做的是不起眼的工作，但我卻為此感到驕傲，因為是我把垃圾壓平的，如果沒有我或者其他人，他就會堆積成山�！�
記者又問道：“那你打算在這里干多久呢？”他毅然的回答道：“我要在這個崗位上干到老死！”
記者又去問了他的上級，問他的表現(xiàn)怎么樣，他的上級說：“他是一個非常勤懇的人，任勞任怨，沒有一句抱怨的話。這里的工資也不是很高，從前那些干了幾天就走的，就是因為這活又累又賺不到錢�？伤瑳]有一絲抱怨，憑他的條件，完全可以去找一份更好的工作，可他還是選擇繼續(xù)留在這個崗位上，三年過去了，他依然是這么的勤勞�！�
這就是我說的英雄，怎么樣，你們也跟我一樣，敬佩他嗎？
英雄是什么樣的人？英雄是不起眼的人；英雄是默默無聞的人；英雄是無私奉獻(xiàn)的人；英雄，總令人陷入沉思。
英雄的作文 篇2
“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕少年”，這是少年英雄的氣概；“莫道桑晚，為霞尚滿天”，這是老英雄的壯志。
英雄是一個偉大的存在，他們愿意付出，不求回報。20xx年，一個不平凡的一年，迎來一場不平凡的病毒。可這也讓我們看到了英雄的壯志，他們不退縮的精神。
同心戰(zhàn)疫，我心中的英雄——鐘南山。他是一位84歲的耄耋老人，他也是一線的“頂梁柱”，他更是我們的希望。
再微小的光也是光，再平凡的人也有他們?nèi)松?dāng)中的高光時刻。一個84歲的老人毫不擾豫地站出來抗疫時，那就是他的.高光時刻。求許每個人的高光時刻會來遲，但它永遠(yuǎn)不會遲到。
時光荘苒，皺紋悄悄爬上了額頭，白發(fā)偷偷藏入了鬢角的鐘南山，他老了。20xx年，非典來襲，鐘南山作為總指揮，奮戰(zhàn)在抗擊病毒的最前線�！鞍阎夭∪硕妓偷轿疫@里來”的話鏗鏘有力，擲地有聲。17年后，面對突發(fā)疫情，83歲的鐘南山呼吁大家不要去武漢，自己卻來到武漢，白衣逆行，國士無雙。
您是一匹伏櫪的老馬，病魔猖狂時義無反顧出發(fā)。您白發(fā)蒼蒼，聚集起華夏兒女的力量，您無論生死奉獻(xiàn)最美好的自己。您是一名忠誠的戰(zhàn)士，人民有難時勇士一樣現(xiàn)身。鐘南山，你用專業(yè)的知識扮演上帝，你對于這世間的所有人給予一樣的熱情耐心！一樣的無微不至！,一樣的負(fù)責(zé)到底，讓我們銘記這個閃亮的名字：鐘南山！
曾經(jīng)一位記者問：“您說不要去武漢，自己為什么要奔赴？”“因為人民需要我。”短短幾個字，義正辭嚴(yán)。誰不知這是他安享晚年年紀(jì)？誰不知他為祖國做出的貢獻(xiàn)？可鐘南山不顧一切，只因人民需要他。
這場疫情是對白衣天使的考驗，但鐘南山?jīng)]有退縮，而是帶領(lǐng)他們“過五關(guān)，新六將”用行動詮釋“指軀赴國難，視死忽如歸”的英雄氣概，他的情懷讓國人敬佩，也讓我們淚目。
同心戰(zhàn)疫，我心中的英雄——鐘南山，讓我們牢記這個曾多次為祖國付出的名字。
英雄的作文 篇3
煮酒英雄，爾虞我詐，花開花落，千百年來，又有誰知花落誰家?
一部三國，造就了多少英雄，一部三國，成就了多少英雄，一部三國，埋沒了多少英雄?
三國，有太多的贊嘆，三國，又有太多的遺憾……
紛紛擾擾，到底何人配當(dāng)英雄?
自然有人會說，英雄?劉備也!不錯，劉備確實在三國糾紛中取得了很大的勝利，他機(jī)智謙虛，明理能干，手底下謀臣將士如云，更有忠臣兄弟張飛、關(guān)羽、趙云。從他三顧茅廬中就可以看出他的明智與謙虛�？墒�，我卻認(rèn)為，他，不是英雄。
首先，他只為自己的自己的利益著想，忘恩負(fù)義。呂布好歹也曾經(jīng)為他化解過一場不必要的戰(zhàn)爭，但他倒好當(dāng)曹操問他要不要留呂布時，他卻說不要，過河拆橋。
再說，他遇事瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，該出手時不出手，膽小怎能成大事?但他卻在緊急時刻沖動萬分，關(guān)羽敗走麥城，被孫權(quán)殺害，他全然不顧吳蜀多年的聯(lián)盟，不聽諸葛亮等忠臣的告誡，硬要打著為關(guān)羽報仇的旗號，勞兵傷神的`去攻打吳國，致使蜀國元氣大傷。關(guān)于尸骨未寒吶，看到你這個哥哥為了他如此沖動，在九泉，他該笑還是哭呢?
又有人會說，呂布呢?確實，他勇敢，勇猛，驍勇善戰(zhàn)，各方諸侯都敬讓他三分，在民間還有“馬中赤兔，人中呂布”一說，在劉備的承讓下，接手徐州，各據(jù)一方。曾利用自己令人稱絕的射箭本領(lǐng)，為劉備化解了一場必輸?shù)膽?zhàn)爭，使劉備幸免士氣大傷，我想如果沒有呂布的那次相助，或許劉備早已死于亂箭之下了吧�？墒�，我卻認(rèn)為，他，也不是英雄。
首先，他勢利多變，董卓待他如親子，視他為掌上明珠，但他卻因為貂蟬一區(qū)區(qū)小女子，就利用董卓對他的信任，殺了他。呵，呂布真是可以為了自己的利益犧牲一切，如果他當(dāng)初能夠理智一點，認(rèn)清楚利與不利，或許后來也就不會落得被曹操縊殺的下場了吧。!
在《三國演義》中，或許有很多英雄尚未發(fā)現(xiàn)，但我認(rèn)為這部書中的英雄并沒有趨于完美，我想可能現(xiàn)實生活中的英雄更貼于實際吧，如駐扎邊疆的孔繁森，改革開放時期的鄧小平，革命時期的毛澤東……他們都是一個個矗立在我們面前的本色英雄，沒有他們，就沒有現(xiàn)在這么繁榮昌盛的年代，沒有他們，就沒有那么多值得向往的未來，在我心中，他們，才是英雄!
英雄的作文 篇4
歷史巨浪滾滾向前，世人輿論肆意翻騰。英雄在無知和不解中扭曲，我憤慨，我要為這千古奇冤平反昭！
——題記
人們總是看不清你的臉，你的臉上寫滿憂傷。你有火焰般的雄心，但人們嘲諷你嫉賢妒能，奸詐狠毒。時間輪回，命運(yùn)讓滿腹詩書、胸懷大志的你，荷戟獨彷徨。你，就在這樣的“興復(fù)漢室”之“賢德善言”中成了千古罪人，就這樣在世人的唾棄中踽踽獨行。為此，我深感不公。
想當(dāng)年，雖赤壁一戰(zhàn)被困，敗走華容道，乃人生之大不幸。否則破荊州，下江陵，順流而東，統(tǒng)一大業(yè)一成，真乃一世之雄也。真如是，則“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的哲理詩篇幾人能吟？“不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路”的政家之言對你而言又值幾何？“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！睔v史終不能更改，然雄才偉略孰人能與之匹敵？“天下英雄誰敵手？曹劉！”是啊，勝敗乃兵家常事，怎能因赤壁一戰(zhàn)而廢爾一世英名？
你愛才備至，令人欽佩。對老友的熱誠，絕勝蔡邕“倒展相迎”王粲；關(guān)公至，你是“三日一小宴，五日一大宴，上馬一提金，下馬一提銀”，甚至在過五關(guān)斬六將后仍大度放行；陳琳寫檄文痛罵你及你的祖上，你不僅日后諒解，還對他的'文采大加贊賞……與氣短的周郎相比，真是天壤之別；與劉備總攬英雄、思賢若渴并論，是有過之而無不及也。赤壁一戰(zhàn)，你聽信鳳雛先生的鐵索連環(huán)，誤中黃蓋的苦肉之計。對于他們看似真摯卻滿是欺詐的“妙計”，你真誠待之。試想，若當(dāng)初沒有聽信龐寵之計，識破黃蓋詐降，歷史將如何？就因為你的愛才，致使一統(tǒng)大業(yè)功虧一簣，實在是惋惜之至！
為了其主稱王稱帝，他們撕掉一切仿真?zhèn)紊频拿婢�，不惜放棄一切，錢財、物資，甚至是百姓的生命，難道這就是英雄？而你，必定是人民的罪人，因為在你準(zhǔn)備為百姓和樂、全國一統(tǒng)而付出努力之時就已經(jīng)成為定局。事實也正是如此，你成了殺害“忠良”的罪人，成了“挾天子而令諸侯”的奸賊鼠輩。
翻開歷史，何為英雄？
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！痹谌龂奶炜罩校悴焕檎嬗⑿�。時光倒流，你定能攬下這蒼穹。
英雄的作文 篇5
一個人，可以用自己的話語來證明自己的價值；一個人，可以用自己的眼睛來尋找自己的春天；一個人，可以用自己的耳朵來傾聽自己的內(nèi)心……可是當(dāng)你失去了這一切的時候，你還會做一個擁有自己獨特想法的人嗎？可能，你不會這么做，但是世界上就有這種人，他們叫做英雄。英雄，或許不需要拋頭顱，灑熱血；英雄，或許不需要公之于眾；英雄，或許不需要擁有多少偉大的背景；英雄，或許不需要很多人的認(rèn)可……是的，英雄是各種各樣的，他們懂得珍惜自己現(xiàn)在擁有的東西。20世紀(jì)的時候，一個獨特而又新穎的個體在生命的宇宙長河中劃過一道美麗的痕跡，她就是海倫·凱勒，我心中的英雄！
馬克·吐溫曾經(jīng)說過一句話：“20世紀(jì)出了兩個杰出人物：一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！笔堑�，美國的海倫·凱勒，是一個不畏懼嘲笑的英雄�！叭祟惖木衩酪坏┍徽J(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人上了不能遺忘的一課——我們都希望這部書有越來越多的讀者，讓他的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播�！绷_斯福夫人曾經(jīng)告訴是人這樣一句話。是的，熱愛生活的海倫·凱勒，是一個叛逆命運(yùn)的英雄。
海倫·凱勒在她一歲半的時候因為一場疾病喪失了聽力和視力，同時還喪失了語言溝通能力。從此她就開始在黑暗和寂寞的角落中生活。在她7歲的時候，如愿以償?shù)玫搅私逃�，她的�?dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會用頑強(qiáng)的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。
海倫·凱勒在一周歲的時候就有了極其細(xì)膩的心理，但是在爸爸媽媽為這一切感到驕傲的時候，他們不知道這種自豪還能夠維持多久。在海倫·凱勒19個月大的時候，疾病奪走了爸爸媽媽的'驕傲。在此之后，海倫·凱勒的脾氣，就變得十分暴躁。在她的媽媽誕生了一個妹妹之后，她的脾氣便越來越大。她曾經(jīng)因為生氣將妹妹的搖籃推到，導(dǎo)致妹妹差點死亡，如果不是媽媽及時來到，恐怕她的妹妹已經(jīng)命喪黃泉了。但是在她的導(dǎo)師來后，海倫·凱勒的脾氣完全變了。她的導(dǎo)師曾經(jīng)在海倫·凱勒的手心寫過“water”這個單詞，但是海倫·凱勒總是把“杯”和“水”混合，在一次學(xué)習(xí)這個單詞的時候，她的導(dǎo)師將水倒在海倫·凱勒的手心中�！辈恢趺吹�，語言的秘密突然揭開了，“當(dāng)海倫·凱勒長大后回憶起導(dǎo)師教育她的時候，她這樣說，“我終于知道水是一種流過我手心的液體。”
海倫·凱勒，一個喪失聽力，又喪失視力的人，卻奇跡般的完成了她驚恐世人的一生。
英雄的作文 篇6
夏令營的時候，我遇見了一個好團(tuán)長。他真的像英雄一樣占據(jù)著我心靈。
怎么也忘不了的是張團(tuán)長在“領(lǐng)袖與責(zé)任心訓(xùn)練”活動中的表現(xiàn)�；顒拥囊�(guī)則是：如果我們團(tuán)員中的一個人做錯了，我們的`團(tuán)長就要跑兩圈。這些動作我們以前是學(xué)習(xí)過的，這樣做的目的是讓我們注意力集中，對我們的領(lǐng)袖負(fù)責(zé)，做好這些動作。同時，訓(xùn)練我們領(lǐng)袖的責(zé)任感，敢于對團(tuán)員承擔(dān)責(zé)任。
“向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……稍息、跨立……”指揮員老師發(fā)出鏗鏘有力的命令聲。
“一個、二個……五個，總共五個同學(xué)錯了，我要跑十圈！”團(tuán)長的語言斬釘截鐵，擲地有聲。
話沒落音，胖胖的團(tuán)長跑了起來。一圈、兩圈時，團(tuán)長的步子還較為輕松，擺臂、抬腿也還算自如。五圈、六圈，慢慢地，團(tuán)長的腿就好像灌了鉛似的，似乎有千斤重，豆大的汗珠順著他胖胖的面頰流了下來……
“嗚嗚……嗚嗚……”很多同學(xué)開始哭了起來。
“團(tuán)長！您別跑了，都是我們不好！”女同學(xué)們大聲叫起來。
“團(tuán)長，我們陪您一起跑！”好幾個男同學(xué)跟著團(tuán)長跑了起來�！皢鑶琛獑鑶琛笨蘼曉絹碓酱�，全團(tuán)的同學(xué)越哭越傷心。
“作為一名老師，就應(yīng)該對我的學(xué)生負(fù)責(zé)，我一定要跑完！”團(tuán)長堅定地說。
最后，我們的團(tuán)長辛辛苦苦地跑完十圈，回到團(tuán)員中間，一邊喘氣，一邊擦汗，一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“堅持……就是勝利，團(tuán)結(jié)……就是力量！我們一定……不要再犯錯了！”
還有一個晚上，團(tuán)長把我們召集到操場說：“孩子們，誰叫你們的俯臥撐還有不足的地方呢？今晚，我要一個個地把你們教會！”那一次，他給我們一個一個的示范，一共做了一百八十個俯臥撐�？吹綀F(tuán)長吃力地做俯臥撐的樣子，我的心仿佛在流血，因為我們的團(tuán)長剛做完手術(shù)……
最后一天，我們展示了小軍人的雄姿，博得了家長們一陣又一陣潮水般洶涌的掌聲。當(dāng)我們走過主席臺上，下面更是一下子沸騰起來，每個家長都贊揚(yáng)我們走得好。家長們，你們哪里知道，這都是團(tuán)長的功勞��！
張團(tuán)長，我敬佩您，您不愧是我眼中的英雄！
英雄的作文 篇7
什么樣的人才算是英雄？
翻開字典，回顧歷史。英雄就應(yīng)該像岳飛那樣精忠報國；英雄就應(yīng)該像花木蘭那樣替父從軍，保家為國；英雄就應(yīng)該像梁山好漢那樣重情重義，懲惡揚(yáng)善；英雄就應(yīng)該像劉胡蘭那樣寧死不屈；英雄就應(yīng)該像黃繼光那樣舍身為國。
英雄，需要我們仰視的字眼；英雄，需要我們?nèi)ビ眯木次�；一些是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。英雄其實就在我們身邊。
譚千秋，一個讓我深感震撼的`名字。他只不過是一名普通的教師，但他用行動詮釋了“英雄”這個詞。在地震來臨時，他讓學(xué)生們往外跑。卻忘了自己。眼看教室要倒塌時，他卻全然不顧自己，將幾名學(xué)生緊緊地護(hù)住。任水泥板塌下來砸在自己的頭上，但他卻依然不放手，學(xué)生得救了，可他卻永遠(yuǎn)地離開了我們。他是當(dāng)之無愧的英雄，永垂歷史的英雄。
打開報紙我看見了頭條：某市的一名男子為救落水的男孩不幸墜入深淵，至今未打撈到尸體。這名未知名的男子也算得上是英雄！
總而言之，不是大人物才算是英雄，譚千秋老師和那位無名男子都是平凡的人，但他們都是當(dāng)之無愧的英雄！
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