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小英雄的作文8篇[精選]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小英雄的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![小英雄的作文8篇[精選]](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
小英雄的作文 篇1
“他半天才喘過(guò)氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字 :‘我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。’”讀了剛剛這段話,你一定對(duì)文中的小男孩產(chǎn)生了興趣,他,就是抗日小英雄雨來(lái)。
《小英雄雨來(lái)》講述了蘆花村的一個(gè)小朋友雨來(lái)在12歲那年與鬼子做斗爭(zhēng),掩護(hù)李大叔的故事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,雨來(lái)的父母都不在家,只有雨來(lái)一人在炕上看夜校課本。忽然,從屋外進(jìn)來(lái)一個(gè)人,雨來(lái)下意識(shí)地把書(shū)藏進(jìn)了肚兜里。定睛一看,原來(lái)是交通員李大叔來(lái)了。雨來(lái)不明白李大叔為什么來(lái)家里,感到疑惑?僧(dāng)李大叔搬開(kāi)大缸,一個(gè)地洞呈現(xiàn)在雨來(lái)面前,雨來(lái)一下就愣住了,交通員下去之后,雨來(lái)用了好大勁才把缸搬回去。隨后,鬼子就來(lái)了,他們用金戒指和糖誘惑他,又用盤(pán)問(wèn),拷打的方式逼問(wèn),可雨來(lái)就是不說(shuō)。后來(lái),雨來(lái)憑著自己的機(jī)智和高超的泳技脫險(xiǎn)了。
讀了文章,我覺(jué)得雨來(lái)真勇敢,真機(jī)智?上胂胛覀冏约,已和雨來(lái)一樣的年齡了,但事事依靠大人,更別提勇敢機(jī)智了。做作業(yè)時(shí)遇到難題,第一反應(yīng)就是請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,生活中更是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。此外,我們也沒(méi)像雨來(lái)那樣愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)我們?cè)谡n間隨便拿紅領(lǐng)巾甩來(lái)甩去,丑化插圖上的英雄人物,與雨來(lái)相比,我們顯得多么渺小。
就拿今年暑假來(lái)說(shuō)吧!學(xué)校推薦我去參加“少干!钡腵夏令營(yíng),讓我學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一名少先隊(duì)干部?山Y(jié)果呢,我卻在酒店內(nèi)丟了兩條汗衫,一條短褲。衣服也是一條沒(méi)洗。
今后,我們應(yīng)該以雨來(lái)為榜樣,愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民,處處鍛煉自我,培養(yǎng)自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格,學(xué)好扎實(shí)的文化,將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
小英雄的作文 篇2
林浩是汶川縣小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,汶川大地震發(fā)生時(shí),林浩和很多同學(xué)被壓在廢墟下。當(dāng)他艱難的爬出廢墟后,他選擇的不是離開(kāi),而是不顧自己的生命安危,折回廢墟把另外兩名同學(xué)救了出來(lái)。后來(lái)有記者問(wèn)林浩為什么要去救人,林浩撓撓腦袋,說(shuō):“我是班長(zhǎng)!”今年6月,林浩被評(píng)為抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年,他是汶川大地震中年齡最小的救人小英雄。
20××年8月8日晚8時(shí),是我國(guó)奧運(yùn)會(huì)舉辦的`日子,精彩的節(jié)目表演完后,204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000多名運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)亮相,晚11時(shí)15分,中國(guó)奧運(yùn)會(huì)代表隊(duì)在全場(chǎng)入潮水般的掌聲中閃亮登場(chǎng),小巨人姚明是中國(guó)代表隊(duì)的一大亮點(diǎn),而最讓人們驚喜的,是姚明旁的那個(gè)災(zāi)區(qū)小英雄林浩。林浩穿著一件白色體恤,手上拿著一面五星紅旗,一面奧運(yùn)五環(huán)旗幟,林浩微笑著向觀眾們揮手致謝,絲毫沒(méi)有怯場(chǎng)。
他笑容是如此的親切,他右邊腦袋上還有一小撮頭發(fā)沒(méi)有張出來(lái),“是小英雄林浩!”當(dāng)場(chǎng)的觀眾驚喜地歡呼起來(lái),“這算是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式帶給我們的又一大歡喜!”
中國(guó)隊(duì)出場(chǎng),繞場(chǎng)走時(shí),姚明不能牽著林浩,林浩是拽著姚明的運(yùn)動(dòng)褲。他拿著兩面小紅旗飛舞著,微笑著回報(bào)會(huì)場(chǎng)上熱烈的掌聲,這時(shí)候,姚明突然俯下身子說(shuō):“林浩你多吃點(diǎn)飯吧,爭(zhēng)取以后和我一樣高!”林浩愣了一下說(shuō):“我要考上清華大學(xué)!”
林浩你真了不起,我一定向你學(xué)習(xí)。
小英雄的作文 篇3
5月12日14時(shí)28分,誰(shuí)也想不到這一瞬間四川汶川等地會(huì)發(fā)生8.0級(jí)大地震,造成69000多人死亡,37萬(wàn)多人受傷,還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕!我想要是張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能保留下來(lái),準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出地震發(fā)生的時(shí)間,那該有多好。
在這次災(zāi)難中涌現(xiàn)了許多英雄,有英勇的解放軍叔叔,有敬愛(ài)的老師,有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄,也有許許多多象我一樣在學(xué)校讀書(shū)的哥哥、姐姐,與我同齡,甚至比我還小的小朋友,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),勇敢地面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,幫助他人,拯救自己,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,成為我們心目中的小英雄。這次全國(guó)評(píng)選出來(lái)的20名“抗震救災(zāi)英雄少年”和30名“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”,就是其中的優(yōu)秀代表。
在災(zāi)難突然降臨時(shí),這些小英雄們顯得異常冷靜,勇敢堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)了善良和智慧。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),何翠青、王彬、王博等小英雄,馬上叫同學(xué)“地震了,地震了,快跑”,;有的同學(xué)在自己機(jī)智脫險(xiǎn)后,迅速開(kāi)展?fàn)I救和搜救工作,搶救被壓在廢墟里的同學(xué)和老師,如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等;像何亞軍在自己被埋19個(gè)小時(shí),腿部被壓近50個(gè)小時(shí)的`情況下,依然幫助其他同學(xué),不斷地給其他同學(xué)喂水;許中政等同學(xué)在廢墟下,在黑暗中,以唱《國(guó)歌》來(lái)驅(qū)散恐懼,增添勇氣;像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學(xué)撤離,把生的希望給了同學(xué),而自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡,確實(shí)令人感動(dòng),他們?cè)跒?zāi)難面前所表現(xiàn)出的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)心,充分體現(xiàn)了英雄少年的優(yōu)秀品質(zhì)。如果把這次地震比作一場(chǎng)考試的話,這些與我差不多的年輕同學(xué)都是合格的,優(yōu)秀的,他們都是很棒的,很了不起,他們是我心目中的小英雄。
他們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí),能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,我們呢,更要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心,感謝全國(guó)人民的援助和搶救,象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝,我們呢,也要感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育和關(guān)愛(ài),感恩同學(xué)的友情和幫助,感恩祖國(guó)和社會(huì)的關(guān)懷。他們?cè)诘卣鹬杏y而上,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們?cè)谏钪小⒃趯W(xué)習(xí)上,遇到困難,也不能知難而退,而是要想方設(shè)法克服困難,解決困難,迎難而上。他們?cè)诘卣鸷螅谂R時(shí)搭建的帳篷里堅(jiān)持學(xué)習(xí),迎接考試,我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),更應(yīng)懂得珍惜,好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
小英雄的作文 篇4
從前,有一個(gè)小村莊,叫蘆花村。每到夏天,雨來(lái)和鐵頭、三鉆兒,還有許多小朋友在還鄉(xiāng)河里仰浮。雨來(lái)的仰浮本領(lǐng)很高,能夠臉朝天在水里躺著。
秋天,爸爸和媽媽商量讓雨來(lái)上夜校。教夜校的是一個(gè)女老師。女老師說(shuō):“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的.祖國(guó)!蓖瑢W(xué)們也念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!
有一天,雨來(lái)自己在家,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有人跑,一看是李大叔,李大叔鉆進(jìn)了雨來(lái)家的地道里并讓雨來(lái)把地道堵上,還讓他快點(diǎn)逃。雨來(lái)堵上地道后,來(lái)不及逃跑就被抓了。
鬼子問(wèn)雨來(lái):“剛才有沒(méi)有人跑進(jìn)來(lái)?”“沒(méi)有!庇陙(lái)說(shuō)。鬼子一看不行,就用糖和金戒指利誘他,可雨來(lái)就是不說(shuō)。鬼子發(fā)怒了說(shuō):“槍斃,槍斃。”
蘆花村里的人們聽(tīng)見(jiàn)了槍響之后,都傷心的哭了。
鬼子走后,蘆花村的人馬上去還鄉(xiāng)河找雨來(lái)。突然,鐵頭叫:“雨來(lái),雨來(lái)!痹瓉(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不注意時(shí)逃走了。
小英雄的作文 篇5
從小在我的心中就一直有一位我敬佩的英雄,他就是王二小。
話說(shuō)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的時(shí)候,我們的小英雄王二小還是一個(gè)青少年。日本鬼子去掃蕩村子,誰(shuí)知迷了路。這時(shí),又剛好遇見(jiàn)了正在放牛的王二小,就威脅他,讓他帶他們?nèi)ゴ遄樱绻豁槒牡脑捑桶淹醵⒑。王二小順從了他們,但并非真正帶鬼子去村子,而是把他們慢慢的引進(jìn)游擊隊(duì)的埋伏圈里,幫助游擊隊(duì)殲滅日本鬼子。當(dāng)已經(jīng)進(jìn)了游擊隊(duì)的埋伏圈里時(shí),敵人發(fā)現(xiàn)了情況不對(duì)時(shí),開(kāi)始變得警覺(jué)起來(lái),開(kāi)始懷疑王二小。這時(shí),游擊隊(duì)知道鬼子已經(jīng)進(jìn)入他們的'埋伏圈里了,開(kāi)始發(fā)起了攻擊。
當(dāng)槍聲響起來(lái)時(shí),王二小意識(shí)到自己暴露了身份,正要逃亡。他走進(jìn)樹(shù)叢中,可一個(gè)日本鬼子緊跟在身后,趁王二小不注意時(shí),在王二小身后的日本鬼子舉起大刀,向王二小的身上刺去。
我們那可憐的小英雄——王二小不幸死于日本人的刀下,真為他深感惋惜!我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為國(guó)捐軀的精神!我們要努力讀書(shū),將來(lái)要像王二小那樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)!
小英雄的作文 篇6
今天,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第十四課,《小英雄雨來(lái)》,它使我深受打動(dòng)。 這是一個(gè)發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中的故事。雨來(lái),一個(gè)僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來(lái)是晉察邊區(qū)的北部一個(gè)小村莊的'孩子,把時(shí)候有地主,只有有錢(qián)人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習(xí)。雨來(lái)是個(gè)窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時(shí)候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學(xué)習(xí)是多么幸福啊。 雨來(lái),是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子,他怕把書(shū)揉壞了,問(wèn)媽媽要來(lái)了布給書(shū)包上書(shū)皮。那時(shí)候沒(méi)有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過(guò)來(lái),語(yǔ)文書(shū)就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來(lái)他是一個(gè)機(jī)智,可愛(ài),勇敢的孩子。雨來(lái)他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒(méi)有向敵人屈服,沒(méi)有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來(lái)寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。雨來(lái)他是一個(gè)小英雄。 今天,我看了小英雄雨來(lái)以后深深的受到感動(dòng),不由的又看了一遍。
小英雄的作文 篇7
抗震小英雄陳浩:不救人我會(huì)感到慚愧 12歲的陳浩靜靜地躺在重癥監(jiān)護(hù)室的病床上,雙腿和右手都打上了石膏,胸前滿(mǎn)是心電圖監(jiān)護(hù)儀的膠貼,腿上的紗布還隱隱透出紅紅的血印。在地震的一瞬間,陳浩推開(kāi)了即將被坍塌的圍墻砸到的同學(xué),而自己被厚厚的圍墻壓倒,身負(fù)重傷。 5月12日下午,成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)950余名學(xué)生都在教室里上課。14時(shí)28分,陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺(tái)上,突然感覺(jué)到地面劇烈地顛簸起來(lái)。 “當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到是地震了!秉S志德立即組織學(xué)生疏散!按蠹乙欢ú灰@慌,還有黃老師在后面!庇捎趯W(xué)校平時(shí)進(jìn)行過(guò)多次演練,學(xué)生們一個(gè)班接一個(gè)班地有序疏散,很快就撤離了教學(xué)樓。 然而,就在六年級(jí)(1)班的學(xué)生全部走出教學(xué)樓時(shí),意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺(tái)旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌,包括陳浩在內(nèi)的4名學(xué)生被重重壓倒在地。 “他本來(lái)可以不這樣的。”黃老師有些哽咽。 原本跑在前面的陳浩,已經(jīng)穿過(guò)了樓邊的升旗臺(tái),到達(dá)了開(kāi)闊的安全地帶。
這時(shí)候,身為班長(zhǎng)的.他習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭一望,看見(jiàn)一個(gè)女孩還站在升旗臺(tái)旁搖搖欲墜的高墻前,他趕忙掉轉(zhuǎn)身,一把把女孩推開(kāi)……磚墻轟然垮塌,女孩得救了,陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。 兩個(gè)小時(shí)后,在武警消防官兵的幫助下,壓在磚塊下的4名學(xué)生終于被刨了出來(lái)。 被送到醫(yī)院時(shí),陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折,肺部挫傷出血,背部幾乎沒(méi)有完好的地方。12日晚,陳浩高燒近40度;杷,他的雙手在不停地顫抖,還一直呢喃著:“我抓住她了……” 被救的女孩,與陳浩素不相識(shí);那面磚墻奪去的,是他3個(gè)最要好的同學(xué)的生命。 十幾天過(guò)去,陳浩已經(jīng)恢復(fù)清醒,但身體還非常虛弱。從陳浩的主治醫(yī)師口中,記者得知,目前陳浩的傷勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)重。 雖然只有12歲,這位小小男子漢卻在危難面前表現(xiàn)出了不同常人的勇敢。 陳浩的母親,守在重癥監(jiān)護(hù)室外,十幾天來(lái)一直在流淚。她告訴記者,在最初清理傷口的時(shí)候,由于傷員太多,陳浩沒(méi)能用上麻藥,可他愣是沒(méi)有哭出一聲。 父親陳強(qiáng)說(shuō),陳浩一直沒(méi)有跟他聊過(guò)地震時(shí)的情況,直到有一天十幾位同學(xué)來(lái)到醫(yī)院看望兒子,他才知道陳浩是為救人而受的傷。 “要是再遇到這樣的事,我還會(huì)的。不救人,我會(huì)感到慚愧。”陳浩的聲音斷斷續(xù)續(xù),平靜中流露著堅(jiān)強(qiáng)。 身高1.7米的陳浩看上去比同齡人更成熟,但他畢竟還是一個(gè)孩子。“換藥的時(shí)候太疼了,偷偷哭過(guò)好幾次!标惡魄穆曊f(shuō)。 “我們都叫他小英雄!”對(duì)于陳浩舍己救人的行為,醫(yī)生護(hù)士們都十分感動(dòng),他們給了陳浩這個(gè)特別的綽號(hào)。
在學(xué)校里,由于成績(jī)優(yōu)異且樂(lè)于助人,陳浩不僅擔(dān)任了班里的班長(zhǎng),同時(shí)也是學(xué)校的大隊(duì)委員。在父母眼中,陳浩是個(gè)懂事的孩子,常年和爺爺奶奶生活在一起,料理日常家務(wù),幾乎從來(lái)沒(méi)有讓在外打工的父母擔(dān)心過(guò)。 愛(ài)打籃球的陳浩,一直以來(lái)都很渴望能和姚明通一次電話。5月31日上午,陳浩收到了最特別的“六一”禮物:身在美國(guó)的姚明特地給陳浩打來(lái)了越洋電話。父親陳強(qiáng)告訴記者,從那天起,陳浩臉上露出了久違的笑容。
小英雄的作文 篇8
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)還鄉(xiāng)河畔的蘆花村住著一個(gè)12歲的小男孩叫雨來(lái)。他的`游泳本領(lǐng)很高。
一年秋天,雨來(lái)被爸爸送進(jìn)夜校讀書(shū),受到了愛(ài)國(guó)主義教育。
一天,鬼子到村子時(shí)來(lái)掃蕩了。家里只有雨來(lái)一個(gè)人。交通員李大叔被鬼子追捕,跑進(jìn)雨來(lái)家,躲進(jìn)暗洞里。雨來(lái)剛把李大叔搬過(guò)的缸搬回原處,還來(lái)不及爬上樹(shù),已經(jīng)落入了鬼子的魔爪。無(wú)論鬼子是用糖果哄,還是用金戒子利誘,雨來(lái)都不為所動(dòng);鬼子見(jiàn)軟的不行,就狠狠地毒刑拷打雨來(lái),打得雨來(lái)鮮血直流,眼冒金花,雨來(lái)始終嚴(yán)守秘密,不肯說(shuō)出李大叔藏在那兒。氣急敗壞的鬼子只好把雨來(lái)拉到河邊槍斃。從河沿上傳來(lái)了幾聲槍響,鄉(xiāng)親們都悲痛萬(wàn)分。
敵人走遠(yuǎn)了,人們都來(lái)到還鄉(xiāng)河邊靜靜地站著,突然,雨來(lái)的小腦袋從水中冒出來(lái),大家驚喜萬(wàn)分。原來(lái)雨來(lái)沒(méi)有死!人們都高興地叫起來(lái)。
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