英雄的作文合集4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的英雄的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英雄的作文 篇1
在《三國(guó)演義》的序就寫道“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，是��！盡管是英雄也敵不過(guò)歲月的流逝，朝代的更替。
楚雖三戶，秦亡必楚。我想人人都知道秦朝的統(tǒng)治殘暴無(wú)道，百姓流離失所。百姓們都思得明君，來(lái)帶領(lǐng)他們過(guò)上安穩(wěn)的生活。這時(shí)英雄出現(xiàn)了，他就是陳勝——我國(guó)第一次農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖，他帶領(lǐng)人們推翻秦朝的統(tǒng)治，建立了大楚，讓人感受到光明，雖然最后失敗了，但卻讓人們的思想更加清醒。
項(xiàng)羽，一個(gè)熟悉的名字，一段傳奇的故事，一身傲骨的精神。在秦二世出巡時(shí)，項(xiàng)羽少年壯志說(shuō)出了“彼可取而代之”的豪言壯語(yǔ)。而劉邦則說(shuō)“王應(yīng)當(dāng)如此”兩人的反差極大，鮮明的對(duì)比不禁讓我產(chǎn)生了對(duì)項(xiàng)羽的敬意。在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，他孤注一擲、破釜沉舟，只備三天口糧，援助趙軍，振奮了士兵們的士氣，一鼓作氣，讓敵人無(wú)不畏懼。項(xiàng)羽那“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的驍勇善戰(zhàn)實(shí)在令人敬畏！他征戰(zhàn)多年，戎馬一生，只為了天下的太平、百姓能夠安居樂(lè)業(yè)。可惜英雄氣短，他在與劉邦的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸失敗，然后自刎江東，令人倍感惋惜和嘆恨！不禁讓我想起了《駭下歌》“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何�！边@首楚辭徹底地說(shuō)出了項(xiàng)羽的心聲。為何英雄，來(lái)也匆匆，去也匆匆？
人人都說(shuō)“亂世出英雄”，我覺(jué)得這句話錯(cuò)了！因?yàn)樯陙y世愛(ài)國(guó)之人的感情更加強(qiáng)烈，他們所表達(dá)出來(lái)的對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也更加的激昂澎湃！
東漢末年，漢朝分裂，諸侯群起，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，人們飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。曹操憑借“挾天子以令諸侯”的有利態(tài)勢(shì)和官渡之戰(zhàn)，以少勝多打敗袁紹奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)；劉備以荊益二州為中心奠定了南方的穩(wěn)定，又有諸葛孔明的協(xié)助；孫權(quán)江東已歷三世，賢才為之用；為以后的三國(guó)鼎立提供了寶貴的條件，為天下的人民爭(zhēng)取到相對(duì)和平穩(wěn)定的環(huán)境，此為真英雄也！
“自古英雄出少年”，他是誰(shuí)？他就是唐太宗李世民！他關(guān)愛(ài)百姓，為百姓們有一個(gè)真正安定的生活而努力奮斗。雖然在歷史的長(zhǎng)河中，他發(fā)動(dòng)了玄武門之變，爭(zhēng)奪了他哥哥李建成的皇位，但是他是一個(gè)真正的天子。魏征在李建成手下的時(shí)候就對(duì)李建成說(shuō)要?dú)⒘死钍烂�，但是李世民之后沒(méi)有追究他的.過(guò)錯(cuò)，反而重用了魏征，幫助自己改正自己的過(guò)失，做到了一個(gè)真正的明君。使他說(shuō)出了“水能載舟，亦能覆舟”這句話，為我國(guó)開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”使我國(guó)走上了繁榮富強(qiáng)的道路，使唐朝的發(fā)展走上了世界的最前端，讓其他國(guó)家的人都知道中國(guó)的繁盛時(shí)代——唐朝！
隨著時(shí)光的流逝，英雄的形式有所不同，無(wú)數(shù)英雄也印在我們的腦海中，他們的精神也深深地扎根在我們的心中，在我們的心中發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)……
英雄的作文 篇2
我讀了一本書，名字叫英雄人物，這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事，講述最多的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)的英雄們，他們把自己的鮮血和生命。都奉獻(xiàn)給了革命。
劉胡蘭在童年時(shí)期，她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍，燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是，在很小的時(shí)候，她就到處宣傳革命思想，慰問(wèn)八路軍傷員，給八路軍做軍鞋，軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準(zhǔn)入黨，但由于她的年齡太小，被批侯部黨員，到十八歲再轉(zhuǎn)正。當(dāng)劉胡蘭十五歲的時(shí)候，被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時(shí)候，臨危不懼。怕死不是共產(chǎn)黨員，劉胡蘭被敵人殘忍的.殺害。生的偉大，死的光榮。這是毛澤東為一個(gè)15歲的女孩寫的題詞。
劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多，他們一個(gè)個(gè)的英雄事跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們這種臨危不懼的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇3
每個(gè)人心目中都有一個(gè)偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。
老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無(wú)怨言，每天起早貪黑，在伸手不見(jiàn)五指的深夜里，開(kāi)一盞小臺(tái)燈，默默的批改作業(yè)。
老師就像母親，教給我們知識(shí)，還給予我們無(wú)私的愛(ài)。有一次，我肚子痛，我沒(méi)有告訴老師但老師似乎察覺(jué)到我有些不對(duì)勁，問(wèn)我：“你有哪里不舒服嗎？”“我肚子痛”我說(shuō)，老師二話沒(méi)說(shuō)，就帶我去醫(yī)院了，也立即聯(lián)系了我爸爸，爸爸趕來(lái)后，老師交待說(shuō)：“看完醫(yī)生，下午在家好好休息吧�！碑�(dāng)時(shí)，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺(jué)肚子都不像剛才那么痛了。
老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭，記得有一次，中午放學(xué)時(shí)爸爸到學(xué)校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補(bǔ)習(xí)那些被我們丟三落四沒(méi)有記住的數(shù)學(xué)公式，老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個(gè)小時(shí)，事后爸爸也對(duì)我們的老師由衷的稱贊，說(shuō)：“你們老師真的不一般，你要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的'這份辛苦付出。”我曾在一本書上看到，有一位老師正在給學(xué)生上課，突然大地?fù)u搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關(guān)掉，讓同學(xué)們快而有序的逃離，可是最后有兩個(gè)同學(xué)卡在了門口，老師一把拉住兩個(gè)同學(xué)，把他們護(hù)在身下，原本老師是離門口最近，是可以第一個(gè)從門口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時(shí)，她如雄鷹一樣護(hù)著學(xué)生，學(xué)生活著，可老師的腦袋卻永遠(yuǎn)的凹了下去。
老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇4
山泉從山巔傾瀉而下，為不堪平庸，它拒絕沉默，奏出屬于自己的叮咚之章。
寒風(fēng)凜冽的冬天，梅花不堪寂寞，它拒絕沉默，獲得詩(shī)人于古傳誦。
雄鷹展翅翱翔，為了不使自己落后，它拒絕沉默，努力飛翔于廣褒藍(lán)天中。
回首一路走來(lái)那或深或淺的足跡中，難免遇到令人生氣的事，但我們要不看平庸，拒絕沉默，向世界喊出自己的心聲！要做真的英雄！
“滾滾長(zhǎng)江東逝去，浪花淘盡英雄，”你——曹孟德拒絕沉默，一方穩(wěn)固，挾天子而令諸侯，在你滿懷政治理想的心中，也更不乏詩(shī)人豪情，“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！蹦隳菄姳《龅臐M腔熱血正是你決絕沉默的見(jiàn)證。在書中，你演繹了一個(gè)奸雄角色，惡評(píng)若潮，也許你那句“寧我負(fù)天下人”激怒了人們，但是撇開(kāi)它，映在我心中的你是如此的充滿英雄氣概！
大唐飛歌，李白是瀟灑真英雄。他自信“天生我材必有用，”“我輩豈是蓬蒿人�！彼蛟�(shī)出名被皇帝召進(jìn)宮中，長(zhǎng)安三月，他不過(guò)是歌舞開(kāi)滅的御用文人。他那大擠蒼生的理想成為泡影，滿腹經(jīng)綸卻無(wú)從發(fā)揮，能侍奉在皇帝左右，得到皇帝恩寵，擁有功名利祿，這是許多人夢(mèng)寐以求的�？墒抢畎讌s不屑一顧，他拒絕沉默，他依然拂袖而去，天吼一聲：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”他寧為玉碎，不為瓦全，以他正直，傲岸成就了那自由，豪放，決絕沉默成就了真英雄的偉岸。關(guān)于英雄的作文
美國(guó)白宮歷史上著名的黑人女政客賴斯，就是這么一個(gè)拒絕沉默的真英雄。在她從小學(xué)習(xí)鋼琴以來(lái)，她為了維護(hù)黑人的`利益，便毅然決然了成了一名政客，奔走于黑人之間，使他們免受歧視。天使醫(yī)生吳孟超，60年前搭建了第一張手術(shù)臺(tái)，到今天也沒(méi)有離開(kāi)，站在病者角度，大聲喊出了對(duì)生命的渴望，作為醫(yī)學(xué)的領(lǐng)路人，他曾生氣斥責(zé)醫(yī)療落后體制，切實(shí)為病人著想，做拒絕沉默的真英雄。
陶淵明面對(duì)污濁之世沒(méi)有大聲的喊，反而隱居避世，消極面對(duì)現(xiàn)世，埋落于荒林。
讓我們大聲向世界喊出自己的心聲，拒絕沉默，做真的英雄。
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