心目中的英雄作文3篇[優(yōu)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的心目中的英雄作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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心目中的英雄作文 篇1
英雄,念到這個(gè)詞,人們應(yīng)該總會(huì)聯(lián)想到:“偉大、愛(ài)國(guó)、富有、救國(guó)等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。
那天,我們剛放學(xué),校園正沉浸在暴雨之中,校門(mén)口陰水溝臭水淤塞,臭水像一道城墻,擋住了學(xué)生們放學(xué)的歸路,無(wú)數(shù)個(gè)家長(zhǎng)在”墻“的'另一頭,”心有余而力不足“的家長(zhǎng)試圖用電動(dòng)車(chē)沖過(guò)”墻“去,終以”碰壁“結(jié)束,學(xué)生與家長(zhǎng)急得像熱窩上的螞蟻,有些低年級(jí)學(xué)生竟哭了起來(lái)……
正在這萬(wàn)分緊張之時(shí),一位滿(mǎn)臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的”墻“,在水中找到了被塞住的溝眼,并用手將里頭的爛蘋(píng)果、爛地瓜、臭腌菜,甚至還有大便全部掏了出來(lái),讓一座”墻“崩潰了,水打著漩兒從溝眼中流下去。(這事要我做,我非悶死不可。┲敝吝@我,我才真正端詳了這位中年男人,不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……
不過(guò)多久,水便全部流光了,家長(zhǎng)們都展開(kāi)了笑臉,但沒(méi)有一個(gè)人向清潔工道謝,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)清潔工不見(jiàn)了,唉!我竟忘了問(wèn)他的姓名,但我覺(jué)得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎?
啊!清潔工,你如此平凡,如此樸素,你真是我心目中的英雄!
心目中的英雄作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大而神圣的英雄,有人崇敬鋌而走險(xiǎn)視死如歸的戰(zhàn)斗英雄,有人崇敬登上太空領(lǐng)略美麗星球的航天員,有人崇敬無(wú)怨無(wú)悔救死扶傷的醫(yī)生……而我心中的英雄是一位平凡到不能再平凡的人,但他在我心中永遠(yuǎn)是偉大的。他就是我的平凡英雄——爸爸。
記得那是一個(gè)暑假的下午,我和媽媽來(lái)到南丹看望多日不見(jiàn)的爸爸。他不在家,我們等啊盼呀……直到晚上12點(diǎn)還看不到他的'身影。媽媽讓我先睡,可我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。望著窗外月明高掛的天空,星星似乎明白了我心中的期盼與擔(dān)憂(yōu),不停地眨著亮晶晶的眼睛,我的眼睛模糊了。爸爸為了我們這個(gè)家,為了讓我和媽媽過(guò)上更好的生活,長(zhǎng)年在外打工,再苦再累都毫無(wú)怨言。每當(dāng)我進(jìn)步時(shí),電話那頭總是傳來(lái)他溫暖的聲音:“好樣的,我最?lèi)?ài)的兒子。”每當(dāng)我神情沮喪時(shí),電話那頭是他的鼓勵(lì)與鞭策,迷失了方向的我就會(huì)看清前進(jìn)的道路,勇氣如山風(fēng)一樣涌來(lái),力量如日出一樣噴薄而出。成長(zhǎng)路上,父愛(ài)如山。我前進(jìn)的每一個(gè)腳步都印著爸爸濃濃的愛(ài)意……
第二天早上,我一看見(jiàn)爸爸就問(wèn),昨晚為什么不按時(shí)下班。他笑而不語(yǔ)。我一再追問(wèn),爸爸才勉強(qiáng)回答:“我差點(diǎn)回不來(lái)了!甭(tīng)他這么一說(shuō),我更著急了。“我加完班在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一群小青年正在打架斗毆,我怎能視而不見(jiàn)呢?我一邊打報(bào)警電話,一邊跑去制止他們。不一會(huì)兒,警車(chē)呼嘯而來(lái),我朝他們大聲呵斥:‘放下武器,舉起手來(lái)!’他們見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我窮追不舍。眼看幾輛警車(chē)圍了上來(lái),一個(gè)青年突然回過(guò)身來(lái)向我揮刀,我左躲右閃與他周旋。在民警們的共同努力下,我們終于把這些家伙捉拿歸案。你差點(diǎn)就看不到一個(gè)完好無(wú)缺的老爸嘍!蔽业难劬駶(rùn)了,撲向爸爸,緊緊地?fù)е螒{淚水滾落。
這就是我心目中的英雄,一個(gè)平凡而偉大的英雄——我的爸爸!
心目中的英雄作文 篇3
在我心目中的英雄,并不是偉大的人,而是我們班的班主任:祝老師。
祝老師,身材微胖,一雙圓圓的眼睛炯炯有神,一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在腰間,非常美麗!
祝老,每次都會(huì)幫助我們,要超越自己,不要膽小,多發(fā)言,她會(huì)說(shuō):”誰(shuí)是我的知心人!埃鋵(shí)是讓我們說(shuō)出答案。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候,我就總想去告訴她,但又害怕出錯(cuò),所以很多時(shí)候我都選擇了放棄,便總在最有把握的時(shí)候舉手?捎袔状挝叶疾徽J(rèn)真 ,祝老每次都不厭其煩提醒我。有時(shí)我眼睛盯著黑板,心卻飛到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是說(shuō):專(zhuān)心點(diǎn)!就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,不厭其煩。在我進(jìn)步時(shí),她會(huì)用很慈祥鼓勵(lì)的眼神看我,我就會(huì)得到很大的鼓舞!有一次,我書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,她就給了我一顆甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識(shí)教給我們,并讓我們感到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。她是我的良師,也是我的益友,在我心目中還是我的偉大的英雄。
祝老不僅僅幫助我的學(xué)習(xí),還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次,我和班上三個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突,本來(lái)我心里就壓抑了很久,在她們語(yǔ)言的刺激下我爆發(fā)了,明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了,忍不住和她們打了一架!事發(fā)后,祝老嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說(shuō)無(wú)論如何都不能出手打人,要講道理,而不是以野蠻的`手段解決問(wèn)題。然后找我們單獨(dú)了解了具體情況,知道我是受了委屈才動(dòng)手的,于是就教我如何與同學(xué)相處:”同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互愛(ài),做人要大度寬容,有什么事解決不了的時(shí)候可以找老師協(xié)調(diào)溝通,以后多和她們溝通,互相幫助,久了你們就可能會(huì)成為好朋友,得到寶貴的友誼,這樣你生活就會(huì)很快樂(lè)“。
以前的我并不怎么討人喜歡,可祝老從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我,相反還給予我更多的關(guān)愛(ài),讓我感覺(jué)很溫暖!現(xiàn)在,我不但在自己班上交了很多好朋友,還在別班交了好朋友,我終于嘗到了友誼的滋味,所以,雖然在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很緊張,但我因?yàn)橛羞@么多朋友的關(guān)愛(ài),我過(guò)得很快樂(lè)。可這一切都是祝老教給我的,所以,在我心目中,祝老雖然沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng),但她是個(gè)大英雄!我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像她一樣的老師,也成為一名學(xué)生心目中的英雄!
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