【實(shí)用】小學(xué)寫人作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文 篇1
世界上的每一個(gè)角落都充滿愛，有師生之間的愛，朋友之間的愛，父母之間的愛……它無處不在，但我記憶最深刻的是師生之間的愛。
在我上小學(xué)三年級時(shí)，記得那天是九月一日，一個(gè)人改寫了我的命運(yùn)，那個(gè)人就是何老師。何老師有一雙讓人魂?duì)繅艨M的眼睛，一頭烏黑亮麗的長發(fā)總能帶著無限的光彩。她那苗條的身材簡直太完美了 。何老師愛穿高跟鞋，只要在教室里聽到高跟鞋的響聲，就能知道是何老師。
何老師關(guān)心學(xué)生，在我們寫作業(yè)時(shí)，她會邊走邊看我們什么錯(cuò)了。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)寫錯(cuò)了，何老師就會撫摸著我們的頭，告訴我們哪里錯(cuò)了，讓我們改錯(cuò)。在改錯(cuò)時(shí)，老師還經(jīng)常會俯下身子用手指點(diǎn)我 們，我們總能聞到老師身上淡淡的香氣，著實(shí)讓我們陶醉。
何老師很陽光，因?yàn)樗龕坌�，她知道我們的`心，知道我們在想什么。我的每一次小動(dòng)作小跑神都逃不過何老師的火眼金睛。她有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔。原來我以為老師是一個(gè)女強(qiáng)人，但我發(fā)現(xiàn)并不是 這樣。有一次，我給老師送作業(yè)，發(fā)現(xiàn)她不斷用手捶著腰部，何老師說昨晚沒睡好，所以今天腰就很疼很疼，看著老師疲憊的背影，我非常的心疼。因?yàn)槲抑览蠋煘槲覀兠刻炫淖鳂I(yè)，工作很累身體 才不舒服的。所以我們更要好好學(xué)習(xí)。
有一天，何老師和顏悅色的說：“同學(xué)們，你們一定很愛你們的父母吧。咱們現(xiàn)在上一節(jié)感恩主題班會�！甭犕昀蠋熣f的話，我的心又緊張又興奮，還覺得非常的害羞，因?yàn)槲疫�從來沒又當(dāng)過媽媽 的面向她表示過什么。何老師好像看出了我的心里在想什么，何老師給我安排了一個(gè)講故事的環(huán)節(jié)，名叫《背著母親上大學(xué)》。班會開始了，我就像一個(gè)出嫁的姑娘，臉蛋都羞得發(fā)燒。但講完故事后， 我的心情放松了很多，劉霆可以背著母親上大學(xué)，而我只是對媽媽說一句表達(dá)愛的話，難道……于是，我大聲的對媽媽說：“媽媽，我愛你，長大以后，我會永遠(yuǎn)報(bào)答您！”媽媽聽了，緊緊進(jìn)的擁抱著 我，我感到從未有過的溫暖。�。∥乙x謝何老師，是何老師讓我明白：有一種愛遲了就無法再來，有一種情走了就無法追溯。
何老師，您是月光，我是深夜中回家的孩子，是您照亮了我們回家的路，是您讓我體會到師生之間的愛像一杯濃濃的咖啡，總能讓人感到一絲絲溫暖和愛戀。
小學(xué)寫人作文 篇2
每都個(gè)人有一個(gè)非常完美的家，而且，還有一個(gè)幸福的家。當(dāng)然，我也不例外。下面我就來介紹一下我的家吧!
我的爸爸，他是一個(gè)非常和藹的人，而且他對我們很親切，對別人也是如此。他長這一頭黑發(fā)，還有一對大眼睛，他是中等的個(gè)子，而且，他還很胖。
我的媽媽，她長著一頭美麗的秀發(fā)，一對會說話的眼睛，高高的鼻梁，她有點(diǎn)胖，還有一雙沒多巧的，卻又很粗糙的雙手，中等的個(gè)子還有點(diǎn)可笑，會對我們開玩笑。每次都能把我們逗笑。
我有一個(gè)可愛的妹妹，她長著一雙水靈靈的'大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，而且，有一雙靈巧的手，她還很乖每到周末，我走哪兒，她就走哪兒，像跟屁蟲似的，很聽話。
我還有一個(gè)很調(diào)皮的弟弟，他今年四歲，總是不聽話，惹爸爸和媽媽生氣，但他，也很聽話，我們說啥他就干啥，讓他去奶奶家，他就去。他有時(shí)很可笑，亂說話。而且，他頭上總是有傷疤。
最后，就剩我了，我呢？，長著一雙大眼睛可是，鼻子上戴著一副眼鏡，我也有點(diǎn)胖，不過，我也不喜歡太胖，我也比較聽話。哦，我每天都很開心
我的家人就是這樣的，你們喜歡嗎?我很喜歡，因?yàn)槲覀兠刻於己芸鞓?
小學(xué)寫人作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)普通的人，卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很和藹，對我特別好，每一天早晨他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家，然而我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降慕o我買吃的.，我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆常常打鬧在一塊，可我總是“敗下陣”來，等到他“不備”我就“偷襲”他。
記得有一次，我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了，他一邊看著，一邊用手指這指那的，情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對打，可激烈了。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，愛看小說，每一次回到家里一吃完飯，他就拿起手機(jī)看小說，什么事都催不動(dòng)他，媽媽都說他“中毒”了。
你瞧，這就是我的爸爸。
【小學(xué)寫人作文】相關(guān)文章：
寫人_小學(xué)寫人記事作文08-23
小學(xué)寫人作文09-13
小學(xué)寫人作文精選10-20
小學(xué)寫人作文07-23
小學(xué)寫人作文08-06
小學(xué)寫人作文09-25
小學(xué)寫人作文11-22
寫人的小學(xué)作文07-14
小學(xué)寫人作文05-06
小學(xué)寫人的作文05-06