【精品】描寫景作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫景作文 篇1
秋天到了,秋天到了!落葉紛紛地飄了下來,天氣變涼了,老師帶著我們一起來到果園里。
瞧,果園里的東西可真多呀!有蘋果,有梨,有櫻桃……到處是一派豐收的`景象。又大又紅的蘋果像小朋友的臉蛋,梨像一個個金黃的小燈籠,櫻桃像一個個跳躍的音符,在枝頭舞蹈。
!美麗的秋天,豐收的果實,我們滿載而歸。
描寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在景寧,這里風(fēng)景如畫,風(fēng)景美不勝收。
我的家鄉(xiāng)有一條河,名叫“鶴溪河”,鶴溪河的水清澈見底,河水奔流不息。河水常常唱著歡樂、輕快的歌兒奔向遠(yuǎn)方,望著那河水,我常常贊不絕口,一想就能想到那水到底要流到那時候才會停留。如今5年過去了,河水還是在流動,我常常想,我的學(xué)習(xí)要想這河水一樣,堅持到底,永不退縮!
在近期,順著鶴溪河的水流一直往下走,你就會看到一座含有畬鄉(xiāng)風(fēng)味的橋,叫“畬鄉(xiāng)廊橋”。是啊那是我們景寧獨特的橋,我們景寧是畬鄉(xiāng)之村。廊橋的兩邊都是瞇縫的,在兩邊每個幾米就有一個窗戶,可以呼吸到新鮮的.空氣。一座橋彎曲在河上,顯得非常得獨特。
我的家鄉(xiāng)美吧!有興趣的話來參觀參觀,我時刻邀請你們!
描寫景作文 篇3
又是一年春來到,又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開了,它伸展著綢緞般的花瓣,呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動,高高興興去九龍觀賞梨花,去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。
來到山下,我抬頭向山上望去,山上白茫茫一片,好像一朵朵白云從天空中飄下來,再配上黃澄澄的油菜花和粉紅的桃花,在藍(lán)天白云的映襯下,顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖,十分壯觀、秀麗。
觀花的人很多,熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽,層層疊疊,雪白的梨花在點點綠葉的襯托下,顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上,我被一片雪一般的梨花所包圍,兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走進了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹中穿梭嬉戲,和梨花一起微笑,與梨樹一同起拍照,向每一棵梨樹問好。
正當(dāng)我陶醉在花的世界時,突然聽見兩個外地口音人的對話:“還梨花節(jié)呢,比垃圾場還臟!薄坝謥y又臟,再不想來第二次!痹趺茨苓@樣貶低我們的梨花,我氣憤地想和他們爭辯。然而我環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn):的確,九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州,山坡上到處是游人扔下食品袋,小路邊布滿了甘蔗皮,與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不和諧的對比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中,梨花似乎也耷拉著腦袋,有氣無力,失去蓬勃的生機。
這又是誰的“杰作”,這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想,這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。
你聽見了嗎?綿竹在嗚泣。我們一時的不注意,對綿竹的傷害是如此之大,地上的'垃圾,打破了梨花的美麗。梨花是春天的使者,是綿竹的代表,它包含春的韻味,藏著春的風(fēng)采,春天是美好的,在誰的眼中,春天又是骯臟的呢?難道每年梨花一開,就要讓綿竹嗚泣,讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎?
請給春天一塊綠的世界,還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚,但愿明年的梨花節(jié),純潔而美麗。
描寫景作文 篇4
廣西桂林是一個山清水秀的地方。
桂林漓江的水很清很清,清的可以看見水底青褐色的石頭。水把兩岸高高的山和綠綠的樹倒映在水中,坐船游覽漓江,船就像在山尖上行走,漂亮極了。
桂林的山更是特別,奇峰怪石,千姿百態(tài)。山里面有一個巖洞,叫“蘆笛巖”。一走進去,式樣不同,奇形怪狀巖石,倒掛在洞頂。抬頭往上看。有的.像蘑菇,有的像雄獅,有的像烏龜,還有的像慈祥的老人……神態(tài)各異。沿著潮濕的石階往洞里走,兩旁的石巖猶如一幅幅壁畫掛在兩旁,栩栩如生。洞里的景色更美了,一股清泉從石縫里沖出來,嘩!嘩聲就像一首優(yōu)美的樂曲。
泉水流到一個潭子里,清清的泉水就像一面明亮的鏡子,把周圍的景物隱隱約約地倒映在水中,就像童話中的仙境。
桂林到處有美麗的景色,數(shù)不勝數(shù),吸引了許許多多的中外游客,難怪故人說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!
我愛美麗的桂林。
描寫景作文 篇5
日的傍晚,寒風(fēng)呼嘯,天漸漸黑了下來。操場上,一個身影,左右晃動著。
走近一瞧,滿頭的銀絲,滿臉的皺紋——那個打掃校園衛(wèi)生的老太太。
每次體育課,都能見到她那掛滿笑容的嘴角。盡管已是年邁,可她似乎仍具有一顆少年般的內(nèi)心:工作之余,總會來看看我們踢球。或有時,她也會幫我們將踢出界的球踢回來,她的臉上無不洋溢著喜悅。
除此之外,她身上總會帶著大的塑料袋,在操場上四處尋覓丟棄的瓶子。當(dāng)然,如果有了空瓶子,大家也會主動地遞給她。那一次,我剛喝完一瓶水,只見這位老人蹣跚地走了過來,身上的塑料袋只裝了一半,她嘴里喘著氣,弓著腰,低著頭一步步向前走著,我見了她,即刻將瓶子放到她的袋子里。她抬起頭,咧著嘴對我笑笑,又點了點頭,邁著緩慢的步伐一直向前走,似乎要走到這條路的盡頭。
她很少言語,可她最美的語言就是笑。操場上,寒風(fēng)吹得更加猛烈了,那只布袋也已被撐得鼓鼓囊囊的.了。往日空瓶成堆的操場也已被清理的干干凈凈了。她,一個默默無聞的清潔工,卻是整個校園最美的風(fēng)景。一個老人,一個操場,一顆樂觀的心,我不禁肅然起立。寫自然景物的作文寫天山景物的作文4000字寫怎樣描寫四季景物的作文1000字
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