冬天寫景的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的冬天寫景的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

冬天寫景的作文 篇1
沙沙沙……誰的腳步這么輕呢?原來是冬姑娘悄悄地來到了人間。
早上,我吃完飯后,背上書包走在上學(xué)的路上。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿了大地。遠(yuǎn)處的群山,籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹枝上好似開滿了梨花,周圍的平房也仿佛鋪上了一層厚厚的銀色白絨毯。
來到學(xué)校,同學(xué)們都在上自習(xí)課。背誦完老師要求的內(nèi)容后,大家心里都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的'鈴聲終于響了,同學(xué)們就像出了籠的鳥似的一涌而出,跑到操場上,跑進(jìn)了雪的世界。同學(xué)們有的在滑冰,有的在堆雪人,我和小峰幾個(gè)向另外幾個(gè)同學(xué)圍過去,準(zhǔn)備打雪仗。誰知還沒等我們靠近,他們幾個(gè)已趁我們不注意,來了個(gè)突然襲擊,一個(gè)雪球在我的臉上開了花!小峰的身上也中了“彈”!我們這邊還沒有把雪球弄好,對(duì)方的“炮彈”不斷飛來,我們手足無措,只好往樓上撤退。沒有“炮彈”怎么“打仗”!我們只好冒著中“彈”的危險(xiǎn),伸手去接“敵人”打過來的雪球。就這樣堅(jiān)持了一會(huì)兒,雖然我們幾乎每個(gè)人都掛了“彩”,但手里都有了“炮彈”。這時(shí),不知道誰喊了一聲:“同學(xué)們,沖啊!”這聲音鼓舞了大家的士氣,我們一起向樓下沖去,剛才被突然襲擊的怨氣終于爆發(fā)出來了,我們同時(shí)出擊,手中的“炮彈”又兇又準(zhǔn)地向“敵人”射去。對(duì)方被我們的突然反擊打蒙了!有的舉手投降,有的抱頭求饒。他們的身上沾滿了我們“復(fù)仇”的“炮彈”,就像在雪地里滾過了一樣!雪仗結(jié)束了,同學(xué)們放聲大笑,笑聲在校園的上空回蕩著……上課的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
雪啊!你盡情地下吧,你給校園帶來了多少的樂趣啊!
冬天寫景的作文 篇2
冬天在大雪紛飛時(shí)來臨,這是個(gè)夢幻的季節(jié),是江南大地被裹上了銀裝,恍若人間仙境!}記
雪中漫步
雪,依然下著,伴著風(fēng),飄在身上。記得以前你告訴我:長著六個(gè)瓣的雪花,是天使,對(duì)著它許愿,一定可以實(shí)現(xiàn)。然而我卻等不到雪的降臨。已經(jīng)幾年未見你,心中那深深的思念,早已化無。剩下的,只有記憶。偶爾會(huì)想起,我還記得你,不知你是否也是這樣。
我攤開手掌,接住天上剛落下的'一片雪花,那片雪花太小,以至于我只看到了一個(gè)個(gè)點(diǎn),而根本找不到六個(gè)瓣。我將它放到眼前,剛準(zhǔn)備仔細(xì)看,可是,它消失了。
我不甘心,不相信,想要找到那雪中的“天使”,可四周的同學(xué)將我狠狠嘲笑了一番,不久,都散去了。
只剩下我,站在空無一人的操場上,呆呆望著那漫天大雪。雪蒙住了雙眼,我覺得眼前濕濕的,不知那是雪化了還是我的眼淚,難道你騙了我嗎?
也許失去了就不該挽回吧,我快步走進(jìn)教學(xué)樓。
風(fēng)中前行
冬日的風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔,夏風(fēng)那么燥熱,秋風(fēng)那么涼爽。它只有刺骨的寒意。只有它,不斷告訴我,這不是一個(gè)虛擬世界,這是現(xiàn)實(shí)生活。
號(hào)稱現(xiàn)實(shí)主義者的我卻常常浮連篇。希望在夢中見到我從小到大唯一的知己-------你,可南北兩地將我們分開,想碰見你無非是個(gè)夢,一個(gè)遙不可及的夢。
冬風(fēng)如一把利刃劃過臉頰,頓時(shí)一陣巨痛,臉上是火辣辣的疼。用手一摸,卻是冰涼的。頭臉中不由勾起對(duì)你的懷念,心亦然疼。
也許我并不了解你,但是,我卻依然想你。
陽光照耀
冬日的一縷陽光撫摸著我,從頭到腳都是暖的,在那風(fēng)雨摧打后。陽光總是那么和煦,給我的全身帶來暖意。
我半瞇著眼躺著,腦中又不由相想起了你,閉了眼,便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也許,那個(gè)夢中,依然有你……
冬天是個(gè)夢,一個(gè)素雅暗淡的夢。在這夢中,有雪、有風(fēng)、有我也有你,更重要的是,還有陽光!
冬天寫景的作文 篇3
冬天,有著很多美麗的景色,是個(gè)可愛的季節(jié)。
冬天來了,漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形狀不一的雪人:胖的、瘦的;高的、矮的。但有一點(diǎn)是一樣的:鼻子都是胡蘿卜做成的?粗┤撕⿷B(tài)可掬的樣子,我不禁想笑,不是笑他們的樣子可愛而是一種快樂涌上心頭。
此時(shí),各種各樣的植物都披上了一件白色的衣裳,也許來年的春天會(huì)有不同的色彩展現(xiàn)但此時(shí)大家都是一樣的雪白。要說不一樣那就數(shù)盡頭角落的梅花了,在萬物凋零的世界中獨(dú)自開放,不怕大雪和風(fēng)霜,像戰(zhàn)士一樣站在那里,它的堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)。其他的花在秋天就消失得無影無蹤,唯有梅花黯然綻放啊。
再往遠(yuǎn)看,無邊無際的田野也都是白茫茫的一片,似乎是白色的`油漆倒在了地上。此時(shí)田野里的谷子都被農(nóng)夫收割了,沒有太多的人到這里來,所以顯得特別的寂靜。相信白雪的覆蓋會(huì)給來年的農(nóng)民伯伯帶來豐收的。正所謂“瑞雪兆豐年”!
河水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,沒有了往日的潺潺流水,但是卻如同一面光亮的大鏡子。
冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
冬天寫景的作文 篇4
雪花飄飄,在天空自由的飄舞。飄出婀娜多姿的舞姿,在天空中留下一抹輝煌的歷史長流。
雪像柳絮;像蘆花;像蒲公英的種子在天空中飄舞。雪花在天空中飄飄啊飄,最后飄落到那大地上。那大地是它們的`歸宿。是它們的家。它們遍蓋了大地。使得大地白茫茫的,放眼望去多美。
冬天的美體現(xiàn)在于雪景的美。樹上那一層一層的雪,房屋上那白皚皚的雪覆蓋在上面多美。
冬天雪多美啊,希望我們都能欣賞這美麗的雪景,也希望這雪景能給大家?guī)砜鞓贰?/p>
冬天寫景的作文 篇5
雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來臨。
夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來了快樂。你看,孩子嬉戲著,有的'只雪球堆雪人,還有的跑來跑去,那歡樂的叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話說“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學(xué)根據(jù)的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的”秘訣”之一。
冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……
冬天寫景的作文 篇6
唐代詩人賀知章的《詠柳》詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。”把春天的柳樹描寫得像一個(gè)婀娜多姿、曼妙輕盈的美麗少女,贊美柳樹在春風(fēng)吹拂下長出嫩綠的新葉、迎風(fēng)飄舞的景象。柳樹是落葉樹種,有著極其旺盛的生命力,在農(nóng)村是最不起眼的樹。它在山野里、溝渠旁、河灘邊,隨處可見。
孩子們對(duì)事物的喜好表達(dá)得最直接。每到春天,女孩把柳枝折下來,把柳枝的皮剝下來,把軟軟的帶著碧綠柳葉的柳皮扎在發(fā)辮上,據(jù)說這樣頭發(fā)可以長得快,長得長。男孩子則把柳葉含在嘴里,吹出悠揚(yáng)的旋律,后來我才知道那叫葉笛;不會(huì)吹的孩子也自有妙招,把柳枝在手里揉揉,抽掉中間的木心,剩下空心的柳管,再把柳管截成寸把長,同樣可以吹出悠揚(yáng)的曲調(diào)來。有一年,我跌了一跤,摔斷了胳膊,鄉(xiāng)間的土大夫不知從哪弄來了兩片七八寸長、一寸多寬的柳樹皮,用作固定受傷的胳膊夾板,我才知道柳樹還有這樣大的用處。上個(gè)世紀(jì)六十年代三年困難時(shí)期,人們沒有糧吃,便吃野菜,野菜吃完了,柳葉成了人們充饑的最好食物,柳葉很快吃光了,人們就吃柳樹的皮,就這樣,柳樹竟然和人的生命息息相關(guān)了。
縣城南河壩濱河路河堤外的河灘上栽有一排柳樹。這些柳樹長勢十分旺盛,栽植不過三五年的時(shí)間,已有胳膊粗,有的甚至有大腿那么粗,大多數(shù)已高過河堤三四米。春天,棵棵柳樹發(fā)出鵝黃嫩綠的葉芽兒,絲絲翠柳染綠了濱河路;夏天,株株柳樹郁郁蔥蔥,碧綠蒼翠,柔軟的柳枝輕輕拂欄,給行人帶來陣陣蔭涼;秋天,柳樹葉兒青綠中帶著淺黃,給濱河路披上盛裝;冬天,落盡葉子的柳樹枝條,柔柔軟軟,自然下垂,在寒風(fēng)中搖曳起舞。
冬至到了,最低氣溫已到零下,濱河路寒風(fēng)颼颼,晚上鍛煉的人少了許多。我繼續(xù)在濱河路冒著寒風(fēng)快步行走著,越走越快,身體開始發(fā)熱,額頭上沁出了汗珠。這時(shí),橘黃色的路燈亮了,映照著香樟樹油光發(fā)亮的葉子和波光粼粼的河水。我不經(jīng)意間,把頭輕輕向右一偏,眼前一片朦朧的青綠,怎么啦?冬至都過了兩三天了,柳樹葉子還沒有凋零?每天晚上在柳樹底下散步,竟然沒有發(fā)現(xiàn)身旁的柳樹在冬至過后的嚴(yán)寒里,樹葉還是青綠色的!我在橘黃色的燈光下,扯過一枝滿是柳葉的柳條,仔細(xì)辨認(rèn)起來。柳樹的枝條還是青綠色的,柔柔軟軟的,柳樹葉子還是綠色的,在葉脈處有些微微的發(fā)黃,輕輕一扯居然扯不下來,說明還沒有到自然凋零的時(shí)候。再仔細(xì)一看,柳樹葉的葉根處長出了針錐尖大小的白色芽尖。啊!明白了,原來在寒冷的冬天,柳樹的葉子要等到來年春天的芽尖孕育出來了、長大了,有御寒能力了,才離開樹枝凋零在地上。柳樹的嫩芽兒已經(jīng)發(fā)出來了,綠中帶淺黃的'柳葉在寒風(fēng)中久久不愿離去。它在寒冷的冬天還在呵護(hù)著為來年吐綠的下一代發(fā)芽成長哩!婀娜多姿的柳樹歷來被文人稱為“弱柳”,就是這種弱柳,在河灘、溝坎、路旁,在嚴(yán)寒的冬天最后脫去點(diǎn)染冬天的盛裝,同時(shí),還孕育出來年春天綠色的希望。
此后的一段時(shí)間里,我繼續(xù)在傍晚冒著嚴(yán)寒,觀察著那一棵棵在寒風(fēng)中搖曳的柳樹。我依在欄桿上,扯過一條柳枝,仔細(xì)觀察柳樹葉和葉芽兒的變化。在冬至過后的一段時(shí)間里,柳樹葉由青綠色變成淺黃色,再經(jīng)過嚴(yán)寒霜雨的吹打,全部變成金黃色。一天晚上,強(qiáng)勁的西北風(fēng)夾帶著雪花吹了過來,第二天早上,濱河路旁的那一排柳樹葉子全部落了,落盡葉子的柳樹,絲絲縷縷彎腰下垂著,在寒風(fēng)中舞動(dòng)著,顯得更加生機(jī)勃勃。匍匐在柳枝上的芽尖兒已經(jīng)有米粒那么大,它可以抵御嚴(yán)寒的襲擊并能頑強(qiáng)地生長了,在三九寒天棵棵柳樹已經(jīng)萌發(fā)出暖人的綠意。我不由得想起詩人杜甫《臘日》里的兩句詩:“侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。”詩人把冬天的柳枝喻為春天的信使。是的,濱河路的那一棵棵柳樹不僅給人以溫?zé)岷透袆?dòng),也是春天的使者,把綠色和希望同時(shí)帶給人們。
冬天寫景的作文 篇7
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!
冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的.影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學(xué)們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。、
冬天寫景的作文 篇8
冬天,是個(gè)很美的季節(jié)。冬天也有許多功能?梢源蜓┱,也可以堆雪人。我認(rèn)為冬天是最好玩的季節(jié)。
我獨(dú)自走在白茫茫的小路上。我看見高高的樓房變白了,平坦的.路地變白了,碧綠的草地也披上了白色的冬衣。!真美麗呀!冬姑娘每天都代替媽媽送我上學(xué),我感到和快活!到了教室里,我把冬姑娘關(guān)在門外,就在教室里讀著朗朗上口的課文。到了放學(xué)的時(shí)候,冬姑娘早已在學(xué)校門口迎接我啦!這讓我感動(dòng)萬分。冬姑娘像媽媽一樣愛我,我感到冬姑娘很體貼。
同學(xué)們,你們就的冬天好玩嗎?有冬姑娘和雪花陪你玩呢!冬天是多們美麗!
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