【精華】四年級寫景作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級寫景作文 篇1
你見過鄱陽湖嗎?沒見過沒關系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!
鄱陽湖真大,它是我國最大的淡水湖。打個比方吧,如果萬里長江是一條金絲帶的話,鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍寶石。不相信嗎?清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍碧藍的,好像和無邊無際的藍天連接在一起。這時,你會遐想:乘著一葉扁舟,是不是可以到世界的盡頭呢?
鄱陽湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜時,鄱陽湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位美麗的姑娘在梳她那烏黑的`秀發(fā)嗎?突然,刮起一陣風,微風輕輕撫摸著鄱陽湖,鄱陽湖則又是另一番景致了。太陽出來了,照在鄱陽湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來一陣大風,幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風聲、水聲響成一片,就像那千軍萬馬齊涌過來,那又將是一幅氣勢磅礴的景象。
鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產,其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過去紅眼魚是皇宮的貢品,現在成了勞動人民的補品。
啊!鄱陽湖,你美麗多姿,物產豐富!我贊美你!
四年級寫景作文 篇2
大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風,向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的'靈魂,這些和弦,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?
四年級寫景作文 篇3
在藍寶石一樣的天空中,飄浮著雪似的云,散在天空上,一會兒吹來了一陣風,云就融合到云群中了。
看,這邊的云像什么呢?這不正是海上的波浪嗎?一會兒,突然海浪翻滾,真是“一石激起千層浪”!卷起一個“巨浪”就像刮起了颶風一樣。云又變了,這回好奇特,不像羊、馬,也不像大海,到像一條龍,只見那條龍的胡須高翹,身體彎曲,昂首挺胸,像活的一樣,真有氣派!
在每天不同的時間,云的姿態(tài)也是千姿百態(tài)各不相同的。
清晨,太陽已經升起來了,但云遮住了它。太陽只好給烏云畫上一條金色的.邊,好像在告訴我們它在哪兒似的,有時,云層不厚,陽光透過云層的縫隙直射下來,像千萬把金光長劍,云也借了太陽的光變成玫瑰色,艷麗極了!
傍晚,太陽落山了,但它的余暉染紅了半個天空,似火的晚霞仿佛要把整個世界染成紅色的了。這時看到的人會笑瞇瞇地說:“明天又是一個多云天氣!”而我們,則是跑去叫來許多小伙伴,一起欣賞這美麗的火燒云。
多美啊!多有趣。∥艺嫦M约阂沧兂梢黄瑵嵃椎脑,在那無邊無際的天空中,與同伴們一起漫游!
四年級寫景作文 篇4
春天的環(huán)湖大道景色怡人,路邊的草地上開滿了五顏六色的小野花,真是美麗無比。環(huán)湖大道也因春天的美景而名聲遠揚,大家都慕名而來,欣賞湖邊美景,小朋友們在草地上放著形態(tài)各異的風箏,有小魚型的、有蝴蝶型的、有甲殼蟲型的`……他們在草地上追逐打鬧玩著游戲。久住城市里的人們來到這里久久不愿離去,有的索性就在那兒搭起了帳篷,還在帳篷旁邊烹飪燒烤呢!他們在呼吸著湖邊新鮮空氣的同時,愜意地享受著田園生活。這就是春日里美麗的環(huán)湖大道!
夏日里的環(huán)湖大道,風景秀麗,更是乘涼、聽音樂的好地方。白天,人們來到環(huán)湖大道的夢萊茵帆船俱樂部,乘坐游艇暢游淀山湖。傍晚夕陽西下時,大家開著小汽車來到湖邊,吹著湖風,欣賞美麗的夕陽,夕陽如同一條條彩帶似的倒映在湖水中,美麗無比。環(huán)湖大道邊上的音樂廣場每天晚上都會吸引著周邊的人們來此游玩。月亮升起時,滿天的星星鑲嵌在夜空中,音樂廣場開啟著噴泉,不斷地給人們帶來視覺上的享受。音樂廣場同時也放送著優(yōu)美的樂曲浸潤著人們的心靈。這就是環(huán)湖大道的夏日!
秋日里的環(huán)湖大道,會舉行一項有意義的活動,這項活動不管刮風下雨都會如時舉行,這就是追日馬拉松活動。活動中,運動員一邊欣賞著美麗的環(huán)湖風光、一邊呼吸著湖邊新鮮的空氣,快樂地奔跑著、健康地運動著!這就是環(huán)湖大道的秋日!淳樸的淀山湖人民也在通過這樣的追日馬拉松活動告訴我們:金山銀山不如綠水青山!
冬日里的環(huán)湖大道,有一道亮麗的風景,那就是在環(huán)湖大道邊騎行的人們。他們不畏嚴寒在環(huán)湖大道邊運動。這就是環(huán)湖大道的冬日!
怎么樣?聽了我的介紹,你一定迫不及待地想來淀山湖的環(huán)湖大道看看吧!來吧,美麗的淀山湖歡迎你!
四年級寫景作文 篇5
今天我的爸爸媽媽要領我去泰山看日出,聽說那里的日出是當地的一個旅游熱點。
我們坐著大巴走在泰山的.山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的山頂,感覺就像登天了一樣。我們已經坐了一半了,看看腳下是一個"萬丈深淵",底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門,聽起來像"上帝"住的地方。天色已經不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館,聽說這里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時起床,到5點半我們爬到了玉皇頂,據說那里是玉皇大帝和他的兩個分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開始了,一團小小的火球從大紅色到橘黃色越來越大、越來越大直到大的把一片云海變成一片"紅毛毯"。太陽越來越大像一位母親把一盞"油燈"放在一個"毯子"上面。太陽漸漸變亮,想一個橙色的橘子,旁邊有一片白云遮住了太陽好像吃了一口那個"橘子"。太陽漸漸縮小,我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。
啊,泰山的日出,你的精神讓人蒸蒸日上,不管遇到什么問題都要克服它解決它。
四年級寫景作文 篇6
你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要來了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!
大地漸漸從沉睡中醒過來,冰雪融化,草木發(fā)芽,各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來了。冬眠的動物也蘇醒過來了,伸了伸懶腰,走出家門,開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀,冰層裂成了碎塊,化成了流水。
春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖,花苞含笑綻開。一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來,直向人心里鉆,如毛的細雨由天上灑落下來。無論誰,都會把大嘴張開,深深的呼吸,像痛飲甘露似的.感到清爽,陶醉。軟軟的春風把河水溫暖了,綿綿春雨把大地染綠了。
春風吹拂著,露珠滾動著,好似一幅美麗的水彩畫。同學們從四面八方趕到學校,開始了新的學期的生活。
春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊!多么美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。俗話說:一年之際在于春嗎,讓我們也做好準備,來完成新一學期的學習任務。
四年級寫景作文 篇7
我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態(tài)不一,種類齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風,有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園,都會豎起大拇指夸贊道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風景畫;校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環(huán)境真凈呀,凈得看不到一點紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學生都是那么的有禮,所有的老師都是那么的紳士淑女。
先看看我們學校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井,天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿著中間的葉脈對折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個兒長,而是三個一群,五個一伙地簇挨在一起,7個或8個組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團結嗎?難怪每到下課時間,有那么多的同學會手拉著手一起在這兒做游戲呢,會有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學們歡迎,很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那么地好聽。從遠處看,小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹,更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊,一層一層的綠葉,是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的,從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出,誰也不多占一點空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點,三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個圓形的葉片,幾個葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層,比第一層大一點,也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹長七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發(fā)的嫩綠。
操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨特,從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水,形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來,我和同伴們研究了很久還是沒有得出結論。魚池里面有各色的金魚,黑色的、白色的`、花色的、紅色的、金色的.....五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚池增添了無限生機。
水池旁的學校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得干干凈凈、一塵不染,讓大家看著心里很舒服。我真想對他們說:叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當我們去教室上課時,整個操場就安靜下來,只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課,整個操場頓時沸騰起來,歡笑聲回蕩在學校的上空。
我的校園美麗得像一幅畫,誰走進我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園,更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們!
四年級寫景作文 篇8
驢友圈流傳著這么一句話:“想看最美的海岸,去積丹岬就對了!”
我?guī)е谂蔚男那楹桶职、媽媽來到日本北海道,一睹積丹岬最美的風景。一路上,天高地闊,旅游大巴在海岸公路上奔馳,我們漸漸嗅到了大海的氣息。
下了車,我們走進了一條漆黑的隧道。當走出隧道的一剎那,豁然開朗,一片湛藍的海出現在眼前。我情不自禁地喊了出來:“好美的`海啊!”
我們沿著彎彎曲曲的山路往下走。山路兩旁開滿了絢麗多彩的小花,伴隨著絲絲海風,陣陣花香飄來,為這不平坦的下山之路增添了幾分愜意。到了山腳,我小心翼翼地踩著岸邊的石頭,一步一步走向大海,跟大海來一次親密接觸。當我的雙腳觸到清涼的海水那一瞬間,我再也抑制不住自己,激動地跳了起來!激起一朵朵白色的浪花,就像蔚藍大海中一個個跳動的音符。如此美麗的風景怎能不叫人興奮呢?
我們與大海嬉戲了一整個下午,才帶著滿足的心情離開了積丹岬。這次旅行讓我至今回味無窮,它讓我感受到了大自然神奇的魅力!
四年級寫景作文 篇9
南昆山是惠州最高的山,它十分陡峭和美麗。
這天上午,媽媽帶我來到了惠州,還未落穩(wěn)腳,就匆匆地坐上了去南昆山的車。我們來到南昆山頂了,一路上顛得我左右亂倒,七扭八歪的。
我愉快地跳下車,這里的空氣既新鮮又甜潤,吸進的沒一點兒空氣,都滋潤著我的喉嚨。抬頭一看,天非常藍,一層薄霧籠罩著南昆山,還時不時飛過一群鳥兒。白云在山頂漂浮,像一只只小綿羊在藍藍的花兒上愉快地跳躍、玩耍。低頭一看,樹郁郁蒼蒼的,那嫩綠的葉子,真是綠的可愛。似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。這美麗的`南昆山的樹!
在我還陶醉在這如仙境般的美景時,媽媽便拉著我來到了一線天。我們一步一步地往上爬,一點兒也不敢大意。因為,一線天的路十分窄、滑和陡峭。
中午,我們一直爬到一線天洞口,我們也不氣餒。我繼續(xù)踩著石頭一步一步走向一線天。
終于走到一線天了!我往前一看:哇!“一線天”真的是一線天。≡谶@里,除了能看見一線天以外,還能看見一個瀑布!只見瀑布是銀河決口,從九天崩瀉而下,拍石積水,發(fā)轟然巨響,猶如萬馬失蹄,千軍撲地,氣勢磅礴;噴煙吐霧處,萬練倒懸,細如珠簾,粗若冰柱;飛瀑跌落處掀起軒然大浪,碎玉四濺,銀珠輕揚,如蒙蒙細雨,是點點飛雪。陽光射來,瀑布霎時便化作一道七彩長虹。
當我還沉迷在那“驚人杰作”中。忽然聽見有人叫我,原來是媽媽。于是,我戀戀不舍地離開了一線天。
午后一點左右,我又回到了山頂。這是我發(fā)現:這里有許多松鼠!它們有大的,小的,灰的,黑的,有的在啃松果,有的在玩耍,有的在林中自由地穿梭其間,讓南昆山生機勃勃。
傍晚,媽媽硬拉著我下山,我戀戀不舍地坐上回廣州的車。我好期待下一次的南昆上之旅。
美麗的南昆山 600字-700字
四年級寫景作文 篇10
哇!盼望了整整一年的春節(jié)終于到了!我興奮的起來,穿上我最漂亮的衣服,在頭發(fā)上夾了兩個粉紅色的蝴蝶夾子,一邊對著鏡子臭美,一邊憧憬著新的一年!
快到中午了,我和媽媽把賴在床上不起來的爸爸拽了起來,一家人高高興興地來到奶奶家。哇!一進家門就有一股飯菜香撲鼻而來!一定是奶奶在做飯! 奶奶做的飯最好吃了,每次我想起奶奶做的飯就忍不住流口水!我趕緊沖進了客廳,只見客廳里早已擺上了一個大大的方桌,桌上擺著象征年年有余的紅燒魚,象征團團圓圓的園子湯,象征長長久久的韭菜炒肉絲,象征……我仔細一數,哇!整整有十樣菜,奶奶說這叫十全十美!想不到吃個飯都要這么講究!于是,我們一家人熱熱鬧鬧地吃起了這十全十美的.年飯,希望新的一年里我們家真像這頓飯一樣十全十美!
吃完年飯,終于盼來了一年中我最最盼望的時刻――發(fā)紅包了!我迫不及待地給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、磕頭拜年,口中不停地念著:“恭喜發(fā)財……”心里不停地想著:“紅包拿來……”終于,四個紅包拿到了,我趕緊跑到另一個房間檢查我的收獲。哇!賺到了!看著手里嶄新的四張百元大鈔,我禁不住開始想它們的用處了!
好不容易盼來了十二點的鐘聲。困得都快睜不開眼的我一下來了精神。爸爸點著了早已準備好的煙花,瞬間,五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開!映紅了天空,映紅了我們充滿希望的臉!“吱……”的一聲,不知誰放的飛天炮串到我面前,在我的頭頂炸響了。我這才發(fā)現四周已經有好多放鞭炮的人了,這時的天空 “五顏六色”,地面“火龍飛舞”。大家都玩的“不亦樂乎”,忘記了過去一年的痛苦與不愉快,在歡樂的笑聲中憧憬著新的一年!
哇!我的快樂的春節(jié)在快樂的氣氛中快樂的結束了!
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