寫景校園的作文(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫景校園的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫景校園的作文 篇1
校園里的美景真是好美。
這天早晨,天有點(diǎn)霧,我吃過飯就早早的來到了學(xué)校,放眼望去,那白中帶綠迷迷茫茫就像一個(gè)湖,近一看,原來是茫茫中一片綠,還有那各色的月季花,散發(fā)出濃郁的清香,步入其中,猶如仙境一般,只要腳尖一點(diǎn),就會(huì)有飛起來的感覺。
這時(shí)一輪旭日已經(jīng)從東方緩緩升起,晨霧被朝陽披散,一座美麗的教學(xué)樓在一片霞光中清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛一切都是那么美。呼吸著校園的清新的空氣,所有的煩惱,傷心頓時(shí)消失了。
校園里有蒼翠欲滴的松柏,有的.像蘑菇,有的像小塔,有的像…綠草如茵,像一塊綠色的地毯。還有的開著紫、紅、白、黃各色的花,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,它們千姿百態(tài),像一個(gè)亭亭玉立的少女,散發(fā)出誘人的清香。
我們的校園真美啊,她給了我知識(shí),給了我快樂,她是我們的樂園。
寫景校園的作文 篇2
"小鳥在前面帶路......"我歡快地唱著歌兒,連蹦帶跳地走進(jìn)了到處充滿著知識(shí)的學(xué)校。
突然,我眼前一亮,飛快地跑到升旗臺(tái)那里。只見周圍鮮花怒放,高挺的小樹筆直的背,好像一個(gè)保護(hù)嬌嫩小花的小朋友。緩緩上升的國旗,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。在國旗后面的背景上,寫著"紅領(lǐng)巾相約中國夢"八個(gè)大字,上面畫著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗旁邊有一群和平鴿,有力地?fù)]動(dòng)著潔白的翅膀,它們在放飛祖國的希望!多么莊嚴(yán)的升旗臺(tái)!它飽含著祖國對我們多么大的希望!
隨后,我來到大廳。首先映入眼簾的是我們學(xué)校的新;--它的左側(cè)是一棵蒼翠挺拔的大樹,右下角是一個(gè)飛馳的足球。下面寫著:像大樹一樣茁壯成長。這是在時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)對祖國有益的人。往左看,是一個(gè)評(píng)比欄,上面記錄了我們每天的表現(xiàn)(紅色代表1分,黃色代表0。5分),哪項(xiàng)表現(xiàn)好,就加上幾分;往右看,許許多多的相片掛在墻上,踢球、彩妝秀等等。這些照片就是我們學(xué)校輝煌時(shí)刻的寫照。再往右走,轉(zhuǎn)過身。便看見一扇閉著的窗戶,窗戶下栽著一排鮮花:有的含苞欲放,有些羞于見人;有的露出燦爛的笑容,吐出嫩黃的花蕊,爭奇斗艷,美不勝收。在窗戶的上面,有一只金黃色的鳥,站在屬于它的小屋上。
再往里走,一幅幅美麗的畫映入眼簾,我邊走邊贊嘆。突然,我好似一匹饑腸轆轆的狼一樣,死死地盯著獵物,目不轉(zhuǎn)睛地看著一幅畫:那上面畫著失蹤許久的'馬航"mh370",還寫著"歡迎回家"?吹竭@兒,我的心被針扎了一樣的疼痛......是。∪绻@一幅畫能成真,該多好啊!這樣,那些失去親人的人們,又能笑出聲來了。
走上樓梯,發(fā)現(xiàn)一幅又一幅的畫"排"著隊(duì)迎接我們,其中一幅是水仙,畫得栩栩如生。掛在正中心的書法作品上定著"崇德尚藝"四個(gè)大字。
坐在教室里的我不禁感嘆:"校園“整容”了,可真美。
寫景校園的作文 篇3
春天來了,校園里各個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
大門旁邊的柳樹發(fā)芽了,細(xì)長柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),姿態(tài)萬千,像美麗的少女在跳舞。食堂旁邊的`小竹林,青葉茂密,在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲,像是在告訴老師和同學(xué)們:“春天來了,春天來了!
西操場的草坪也綠了,叫不出名字的小花這一朵,那一朵,開的十分艷麗。課間的時(shí)候,同學(xué)們在操場上做游戲,跑著玩,可開心了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室,朗朗的讀書聲會(huì)從窗口飛入云端,和山雀對話,和竹林絮語,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長。
柳樹,竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,把春天的校園打扮的特別美麗,我喜歡春天的校園。
寫景校園的作文 篇4
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。
春天的校園,就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園,就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風(fēng)一吹,碧綠碧綠的.枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!
秋天的校園,最香了?諝庵械教庯h著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時(shí)風(fēng)雨過后,桂花會(huì)灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。
冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時(shí)感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽光。
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