小學(xué)寫景作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫景作文 篇1
茂密的森林，碧綠的高山，美麗的田野，我什么都看見過，唯獨(dú)沒見過藍(lán)色的大海。我總希望有一天能看到大海。不過，那天，在繁華的廈門，我終于看到了！
這天，我們一家子在餐廳吃完飯，然后討論著今天去哪。爸爸提議去看大海，我當(dāng)然拍手叫好。事不宜遲，我們立即前往鼓浪嶼。
一路上，我是萬分緊張，大海是什么樣的呢？大海應(yīng)該很美吧！那里會(huì)有貝殼嗎？會(huì)有海鷗嗎？會(huì)有小朋友和我這遠(yuǎn)到而來的人一塊游泳嗎？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)正待揭開。我明顯地感覺到我離大海越來越近了……
突然，一幢大樓擋住了我的視線，一段時(shí)間后，大樓突然過了，一縷陽光透過玻璃射進(jìn)汽車，讓人睜不開眼。不過我可以隱隱約約看到水面上漾起的波紋，金光點(diǎn)點(diǎn)。一艘艘輪船在大海航行。當(dāng)然少不了那翱翔的白色的海鷗。它們與那藍(lán)天碧海一起，構(gòu)成了一幅最美麗的圖畫。
車子終于停了下來，我飛一般走下車，三步并作兩步來到沙灘。哇，有些小朋友在做沙雕，還有些在游泳，甚至有些踏著水車在海上觀賞風(fēng)景呢！我哪抵擋得住這誘惑，脫下衣服，借好救生圈，“啪”的.一聲跳進(jìn)海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳，使出渾身懈數(shù)。啊，太棒了。突然，一個(gè)海浪打來，我咽了一口海水，咸咸的，很不是滋味。不過，這并不能阻止我對大海的喜愛。
時(shí)間一分一秒的過去了，該回家了。我望著大海，坐上車。車開了。我看著大海漸漸遠(yuǎn)去……突然，剛剛的大樓又一次擋住了我。我知道，我和大海永別了。不過這幸福的時(shí)刻我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
小學(xué)寫景作文 篇2
七月的某一個(gè)晚上，我們一家準(zhǔn)備睡覺，我望出窗外發(fā)現(xiàn)街上很大風(fēng)，也很少人行走，原來天文臺(tái)已經(jīng)掛上了八號風(fēng)球。
路邊的大樹被強(qiáng)勁的風(fēng)吹得左搖右擺，樹葉也紛紛掉在濕滑的地上。當(dāng)中有一兩棵小樹更被風(fēng)吹得倒下了。海面上十分大浪，潔白的浪花常常拍上岸邊的大石，海上已經(jīng)沒有船只航行了。而行人路上的廢紙箱也被大風(fēng)吹得打起筋斗來。
我再望向遠(yuǎn)處的運(yùn)動(dòng)場，發(fā)現(xiàn)有一名高大的'男子著冒大雨在跑步。我心中在想：“難道他不怕著涼的嗎?”街上還有一名肥胖的女士，她一邊咬著漢堡包，一邊用報(bào)紙遮擋著雨水，我猜她應(yīng)該是趕著上班吧!在海旁的行人路上有一位滿頭白發(fā)的老婆婆在急步行走，突然，有一陣大風(fēng)把她的傘子吹翻了，令她很狼狽。老婆婆旁邊一位母親帶著兒子，他們只有一把傘子，母親緊緊地拖著兒子，用傘子替兒子遮擋雨水，也不理會(huì)自己全身濕透了。母親真是偉大呢!
我還是喜歡晴朗的時(shí)候欣賞窗外的景色，這是因?yàn)槿绻嘘柟鈿庀�，街上就�?huì)熱鬧起來!
小學(xué)寫景作文 篇3
我在家里悠然自得地寫著作業(yè)，享受著溫暖明媚的陽光。忽然，房間暗了下來，烏云密密麻麻地蓋住了天空。“要下暴雨了。”我呼吸著沉悶的空氣，心里有說不出的壓抑。烏云黑壓壓的，仿佛伸出手就能觸到，晴朗的中午霎時(shí)就變成了黑夜。
伴隨著轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)掙脫了云層的束縛，像一匹匹脫韁的野馬沖向地面。過了一會(huì)兒，就變成了滂沱大雨�？罩�，幾道閃電明晃晃地?fù)湎虻孛妫拖聱椀睦�，想要撕裂整個(gè)天空。東南風(fēng)吹著狂怒的號角，積攢了幾個(gè)月的憤怒化作強(qiáng)大的力量釋放了出來，就連以“不動(dòng)如山”聞名的參天大樹也彎下了腰，向東南風(fēng)俯首稱臣，而東南風(fēng)卻得意地獰笑著。向下望去，小區(qū)已經(jīng)成為一條小河，碩大的雨點(diǎn)肆意地打在水面，形成了一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的泡泡�？罩蟹路鹑耗y舞，大量的雨水、呼嘯著的東南風(fēng)、強(qiáng)烈的閃電都想展現(xiàn)自己高超的本領(lǐng)，使小草樹木痛不欲生。就連震耳的雷聲也把天空當(dāng)作架子鼓，為它們加油吶喊，使這次暴風(fēng)雨變得更加猛烈。
雨漸漸小了下來，烏云逐漸消散，積水也消失得無影無蹤。明媚的`陽光重新照耀大地。我走到門外大口呼吸著清新的空氣，多么清爽啊！城市煥然一新，霧霾也被雨水“消滅了”。炎熱的暑氣早已被拋到九霄云外，我的煩惱也被一掃而空。一輪絢麗的彩虹穩(wěn)穩(wěn)地掛在天邊。五彩繽紛的顏色襯托著陽光，使整座城市顯得更加生機(jī)勃勃。
雨過天晴，我不禁想道：“人生雖然有許多坎坷，但只要挺過困難，人生的彩虹就會(huì)絢麗地掛在你的心頭。”
小學(xué)寫景作文 篇4
桂林陽朔縣有個(gè)世外桃源，這里群山環(huán)繞，風(fēng)光秀麗，水清澈見底。古代大詩人陶淵明來到這里后寫下了著名的《桃花源》記。
世外桃源必須從水路通行，坐船大概十多分鐘后，一座小山擋住了去路，人們一定要穿過燕子洞才能進(jìn)入世外桃源。燕子洞伸手不見五指感覺好像沒有盡頭，拐了兩個(gè)彎后突然出現(xiàn)了一個(gè)村莊。真是豁然開朗啊!大片大片的青柚呈現(xiàn)在我的眼前， 房子依山而建，傍水而居。水碧綠碧綠的，能清楚地看見水草中有小魚小蝦在自由的穿梭。忽然想起了一年級的課文:小竹排，順?biāo)�。鳥兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油······
在這里你聽不見汽車的轟鳴，看不見川流不息的人群，仿佛一切都靜止了，天、地、人、物融為一體。像脫離了凡世，擺脫了紅塵。人們用魚鷹捕魚，洗米洗衣都在河邊，織布耕田自己自足 。這里的.人們熱情好客，見到游人都會(huì)露出真心的笑容，大聲的喊你“八麥”“八麥”……..
真羨慕這里的孩子，真想和他們一樣生活在這里。
小學(xué)寫景作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到人間，將春天的氣息撒向大地。所有的生物都開始茁壯成長，顯示出勃勃生機(jī)，喚醒了萬物，到處洋溢著勃勃生機(jī)。
你瞧！太陽一蹦一跳地沖出云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋，張望著大地。柳姑娘梳理著自己翠綠欲滴的頭發(fā)，一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著，微笑著向春天招手。
山上的積雪融化了，匯成淙淙的小溪，小溪流唱美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去，叫人聽了會(huì)忘記疲勞和憂愁。金燦燦的迎春花想一個(gè)個(gè)小喇叭，在預(yù)報(bào)著春天到來的消息。不遠(yuǎn)處，幾株桃花盛開了，粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻，艷麗多彩，猶如美麗的朝霞，柔軟的花瓣在陽光下閃耀著絢麗奪目的光彩。勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌，一刻也不停，一會(huì)兒飛到這朵上，一會(huì)兒飛到那一朵上。婀娜多姿的花蝴蝶展開柔美但脆弱的翅膀，在陽光下翩翩起舞，真是美麗極了。
看，小燕子從南方趕來了，大概燕子也知道新年到了，也換上了烏黑亮麗的“燕尾服“，帶上剪刀似的尾巴，在平靜的湖面上迅速地掠過，”嘰嘰嘰，喳喳喳！“小燕子在唱著動(dòng)聽的歌，那聲音清脆響亮，和諧動(dòng)聽。
在美麗的.大花園里，我和一群群小伙伴們脫下厚厚的冬裝，穿上了美麗的春裝，在花園里歡快的玩耍，嬉戲。我先和李紅一起放風(fēng)箏，放風(fēng)箏開始了！我拿著風(fēng)箏線，李紅拖著風(fēng)箏，我就開始跑了起來，當(dāng)我叫了聲放，這時(shí)，李紅才松開手�？墒牵L(fēng)箏飛了一會(huì)兒就掉了下來。雖然我們沒有成功，但是我們沒有灰心，繼續(xù)放風(fēng)箏，第二次，第三次……終于，功夫不負(fù)有心人。那風(fēng)箏終于飛了起來，最后，風(fēng)箏越飛越高。我高興極了，巴不住歡呼：”我成功了！“后來，天上的風(fēng)箏漸漸增多了，五顏六色，又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子一樣，憧憬著美好的未來。小伙伴們高興極了，嘴里不住地叫著：”春天來了，春天來了！新的一年又開始了！“
河里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒在清澈的河水里自由自在地游來游去，有些在追逐嬉戲，有些在尋找食物，還有些歡樂地吐著泡泡，在陽光的照耀下，一串串泡泡顯得五光十色，格外迷人。
啊！春天，你是一個(gè)美麗的季節(jié)。你有著溫暖的氣候，最迷人的景色。我愛您，春天！
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