[精]實用的小學寫景作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學寫景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學寫景作文 篇1

　　春天來了，春天來了，小草鉆出地面，穿上美麗的綠色的衣服；花兒爬上了枝頭，黃的賽金、粉的如霞，紅的似火，白的如雪……；河里的冰融化了，穿著綠西裝的青蛙先生，和穿著綠裙子的青蛙小姐，在荷葉舞臺上唱著優(yōu)美的春之歌，穿著黑西裝的蝌蚪先生，和穿著黑裙子的蝌蚪小姐在水里歡快的舞動著，看，水面上的白天鵝小姐正和鴨子先生跳著舞呢！

　　轟隆隆，轟隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，春雨姑娘沙沙的彈著琴，春姑娘在旁邊跳著優(yōu)美的舞步。

　　孩子們脫下了厚厚的棉衣，在草地上盡情的奔跑著，有的放風箏，有的捉蝴蝶，有的躺在草地上沐浴春天的陽光。

　　春天是萬紫千紅，萬物復蘇的季節(jié)，是新的一年的開始，��！春天，我愛你！

　　孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們在草地上盡情的奔跑著，有的放風箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。

　　春天的風是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽光是孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們在草地上盡情的奔跑著，有的放風箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的.景象孩子們脫去了厚厚的棉衣，他們在草地上盡情的奔跑著，有的放風箏，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜；有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。

　　春天的風是柔柔的，春天的空氣是清鮮的，春天的陽光是...

小學寫景作文 篇2

　　早上我意外的六點多鐘就醒了過來，可能是因為感冒吧。

　　看見窗子外下著雨，不時還有雷聲，雨下的很大，雨點爬上了窗戶，天空黑白不分，陰沉一片。

　　我伸了個懶腰，雖然頭有點痛，可無所謂。因沒有事情可做，就只能找本漫畫翻一下。

　　記得昨天媽媽叫我起床，我就是不起來，她就忽然指著窗外大叫：“下雪了！”當時我還信以為真，一下子跳下了床跑到窗前，發(fā)現(xiàn)只是朦朦朧朧的雨點。一只大大的手就打到我的腦袋上：“小傻瓜�！�

　　一個雷響，已經(jīng)寫了五分鐘了……

　　這幾天雨一直下個不停，好像沒完沒了一樣。出去，回來，就成了落湯雞。雷打的時候，房間都會有共鳴。

　　又是一道閃電，完了，要打雷了。我立刻捂住雙耳，害怕聲音的威懾力又讓我一陣膽顫�？珊芷婀诌@一聲雷后，，雨就停了，緊接著是一道接一道的.閃電。

　　好響的雷……恐怖死了拉！

　　等到雨停了吧！

　　希望太陽灑下光輝。

　　等啊等

　　聽啊聽

　　等啊，聽啊

　　等到，清晨以后……

小學寫景作文 篇3

　　朋友們，你們知道嗎？至今，我的床頭上還掛著一張我在海邊玩的照片。這張照片，給我留下了深刻的記憶……那是我暑假去海邊玩的時候照下來的。照片上的我一手拿著裙子，一手做著可愛的動作，開心的笑著。那一天，我到水東的大海玩。一進水東，金光閃閃的沙灘就映入了我的眼簾。沙灘有的干，有的濕，有的冷，有的熱。站在冰一般的沙灘上，非常舒服，十分冰涼；可一站在火一樣的沙灘上，不到一分鐘，我便一邊喊著熱，一邊“逃走”了。再向前走，我便發(fā)現(xiàn)了無邊無際的大海。遠處，天與海似乎完全融為了一體，海鷗偶爾聯(lián)翩掠過海面，激起一朵朵浪花。好一幅美妙絕倫的、充滿詩情畫意的`畫��！我終于忍不住了，一路向海邊奔去；而大海卻在用“一波未平一波又起”的海浪歡迎著我。我徹底陶醉了，任海浪把我輕輕掀，又將我輕輕放下。聽著海浪拍打巖石的“啪啪”聲，想象著自己在自由自在地飛翔，我感到無比快樂。此刻，我多么希望時間能夠停止，讓這成為永遠的定格。上了海岸，我才發(fā)現(xiàn)原來沙灘上有那么多的五顏六色的貝殼。于是，我又匆匆忙忙地撿起貝殼來。太陽的余輝照在了我那洋溢著快樂的臉蛋上。我們不得不離開這美麗的地方。每一個人都有一個屬于自己的美好的童那可愛的、飽含童趣的一個個故事，就像蝴蝶飛過天空留下的美麗的弧線，雖已過去，卻會深深地印在腦海中……

小學寫景作文 篇4

　　我房間的后窗正好有一條小河。小河的不遠處有一座小巧玲瓏的四角亭子。亭子本來就很美了，在綠草和河水的映襯下，越發(fā)顯得美麗。近處的.河面上有一座拱橋。小橋倒映在河水中，橋洞和倒影恰好成一個圓形，就像個圓圓的“O”。小河左邊楊柳依依，右邊綠草如茵。每到傍晚，這兒便成了小區(qū)人們散步、聊天的場所。

　　坐在房間的飄窗上，一邊看書，一邊欣賞美景，真是幸福啊。難怪大家都說我們家是景觀房。

小學寫景作文 篇5

　　夏天，雨成了我們的�？�，成了夏天的清涼。大家對雨的印象如何？我不知道，不過我可以講講我的。

　　空氣中彌漫著悶熱，本明朗的天空變了臉，就像剛才還是一個陽光少年，現(xiàn)在變成了生命垂危的老人，灰暗了下來。

　　“啪嗒”一滴雨水，打濕了地面。緊接著，又有一滴滴雨水，前仆后繼、爭先恐后地沖了下來。那陣勢，就像一群餓狼捕到了獵物，上去爭搶、瓜分一樣。

　　這，只是雨的開胃菜、前奏。

　　不知什么時候，就像畫了一條無形的線，大雨來了，就像一條瀑布，撞在人身上。清清的、涼涼的`真舒服。

　　在雨中，小樹堅強不屈地頂住雨水，在雨“簾子”中傲然挺立，像一位戰(zhàn)爭成功的戰(zhàn)士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

　　雨中，還有狂風、雷聲、閃電來輔助雨水進行一場別開生面的“音樂會”。聽，雨是主唱，雷是鼓手，閃電是燈光，狂風是琴手。它們在不停地瘋狂演奏。樹木為之著迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像為這場優(yōu)秀的音樂會跳舞，雖然這技術(shù)不敢說好。

　　漸漸地，漸漸地，雨停了下來。音樂會的聲音也慢慢變小了，樹的舞蹈也小了下來，仿佛有點失望了。雨水掉到地上，好像為自己無法繼續(xù)為喜歡它的音樂迷們演奏而難過，正傷心地落下淚珠。

　　終于，雨停了，太陽出來了，白云跑了出來，好像什么都沒有發(fā)生過。音樂會留下的唯一的東西，也就是這里剛才有一場音樂會的證據(jù)，只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨后，又被烈日吸收，消失在時間的洪流中。

　　你對雨的看法如何？也說說吧。

小學寫景作文 篇6

　　我們的校園可秀麗了。

　　春天，萬物復蘇。校園一下子就熱鬧起來了。小燕子春南方回來了，嘰嘰喳喳的唱著春天的贊歌。草兒綠了，大樹醒了，花兒睜開眼睛了。我們背著書包也走進了這秀麗的校園，和燕子一同唱歌，和蜜蜂蝴蝶一起舞蹈。

　　夏天，早晨校園的花和樹都掛滿了晶瑩剔透的露珠，在晨光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如顆顆寶石。葉子更是綠得直逼人眼，花兒也更加嬌艷了�？�，玫瑰花受到了太陽公公的夸獎，臉變得紅彤彤的，山茶花也從粉紅轉(zhuǎn)成深紅色了。我們校園還有一位怕羞的小姑娘，她就是秀麗的“癢癢樹”。癢癢樹花瓣形狀不大引人注意，引人注意的是花瓣的色彩，紅得那么好看。一陣風拂過，這些花似乎穿著紅色的裙子在跳舞似的，好看得很。輕輕地摸她，她就會動，所以人們給她取名叫癢癢樹。

　　秋天，小葉榕長出了新鮮的綠葉，配上下面深綠的老葉仿佛是一片層次分明的.綠毯。紅樟樹的葉子開始變紅了。像在碧綠的枝丫間，開著幾多小紅花，遠遠望去像綠葉間跳動的幾簇紅火焰，美得讓人沉醉。

　　冬天，樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了，校園變得安靜了。但是校園依然秀麗，大門口有兩株高大的萬年青。碧綠的葉子仍然那樣新鮮充滿活力。像兩個哨兵一樣保衛(wèi)這校園。

　　校園，秀麗的校園，我愛你。

小學寫景作文 篇7

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀？”這是我們熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌詞�？蛇@會兒，森林里的小動物們也舉行了一場“見多識廣”大比賽，題目就叫《春天在哪里》。

　　足智多謀的狐貍上場了：“春天 在樹林里，你們看，樹林里柳樹梳著綠色的長辮子，連桃花也笑紅了臉……”“不對，不對！”鷂鷹還沒經(jīng)過主持人“黃鸝”的'同意，便急匆匆的從“人群”中擠出來，走上舞臺，大聲喊著：“春天在天空中，你們看，燕子、大雁……都從南方飛回來了。”

　　這時，正在海邊旅行的“企鵝大嬸”接受了“記者”鴿子的邀請，從海邊趕來參加這場比賽�！按禾煸谒�里，瞧！海面上的冰融化了，連泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢！”“你們都錯了�！睅讞l調(diào)皮的小蚯蚓從泥土里鉆出來，假裝自己很懂似的，慢條斯理地說：“春天在泥土里，看，筍芽兒從泥土里長出來了，對吧！”這下可把黃鸝給難倒了。瞧！陸地生物都說狐貍是對的；飛行動物都支持鷂鷹；海底生物堅決同意企鵝的回答；而那些小型動物都覺得蚯蚓是正確的。大家互不相讓，吵得難解難分。唉！沒辦法，只好去找人稱“見識博士”的貓頭鷹了。

　　貓頭鷹聽了黃鸝的苦惱，不慌不忙的回答：“你們說的都對，春天在我們世界的各個角落，只要我們仔細觀察，認真思考，就能發(fā)現(xiàn)！”

　　小動物們聽了，都覺得很有道理。這次有趣的“見多識廣”大比賽就這樣在動物們的歡聲笑語中結(jié)束了！

小學寫景作文 篇8

　　我們的校園是美麗的，又是多姿多彩的。由于我們熱愛學習，所以就想聚在了這里——我們的校園。

　　走進校園，看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢與一個美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊，就像兩支訓練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花，金黃的菊花，爭奇斗艷，讓人眼花繚亂，目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲，它時時刻刻提醒著我們?我們是中國人，我們要好好學習，天天向上，將來為祖國爭光。

　　再往里走，你的`視線就會豁然開朗，有黃色的教學樓，寬闊的操場還有圍墻邊的運動器材與并排的樹木，還有菜園。操場上，老師讓同學們進行跑步比賽，比賽成員們一個個都卯足了勁兒地跑，一個個都好像是離弓的箭似的，難分上下。圍墻邊，樹木像一隊威武嚴肅的士兵在守護著我們的校園，保護著每個學生。菜園里，品種不一的蔬菜們正“排好隊”等著喝水呢！其中有青菜、波菜……綠油油的，生機勃勃，讓人看了就垂涎三尺。

　　走進教學樓，一陣陣朗朗書聲會傳進你的耳朵，我認為那是世上再美妙不過的音樂了。

　　教學樓附近還有嫩綠的草地，高大的桂花 樹……春天，桃花與雞冠花開放。夏天，桃樹上，果實累累。秋天，桂花和菊花開放，陣陣清香，沁人心脾。冬天，雪花紛飛，百花凋謝……

　　怎么樣？我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢？

小學寫景作文 篇9

　　春天來了！春風撫摸著大地，大地穿上綠色衣服，大山也穿上了綠色大袍。忽然間下起了春雨，�。〈禾焓嵌嗝纯鞓�！��！春天是多么涼爽！在睡覺的春天醒來了。

　　小花開放了，柳樹發(fā)芽了，小蟲從地里鉆出來了，蜜蜂在花叢中采蜜呢！田地里農(nóng)民在耕田呢！小朋友趁著春風在田野里放風箏，小燕子也跟著湊熱鬧來了，春天真是一幅美麗的圖畫呀！

小學寫景作文 篇10

　　今天是周六，我和爸媽一起去牛角大圩玩。一路上，我們非常開心，我還特地為媽媽準備了黃燦燦的綠豆糕和美味的牛奶。不一會兒，我們就來到了離牛角大圩不遠的濱湖。

　　這里有一條條寬闊的馬路，馬路中間的綠化帶上有五彩繽紛的小花，兩邊有一排排高樓大廈。一眨眼功夫，我們就看到了用鮮花拼成的`“牛角大圩歡迎您”的字樣。我們順著一條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路往前走，小路兩旁有大大小小的池塘，岸上還有三五成群的鴨子和鵝悠然自得地走來走去，似乎在和那些垂釣的人在打招呼。微風吹來，迎面撲來一陣陣荷葉的清香。不知不覺，我們到了服務區(qū)，有位熱情的阿姨開了一輛觀光車，帶著我們來到了一片花的海洋。這里有五顏六色的花，在花的中央，有一個又高又大的大風車，花與花中間的小路都是用樹皮鋪成的，連一角的涼亭和小橋都是用木頭做成的。花的四周有一片片綠油油的瓜地、葡萄園，還有正成熟的藍莓園。賣藍莓的姐姐告訴我們，這里的藍莓是無公害的水果，媽媽告訴我:這才真正體現(xiàn)了牛角大圩的特點！生態(tài)大圩、綠色大圩。

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